無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
秋季高中篇一
今天我們班的同學都很興高采烈，因為今天要舉行我們年級以及2、6年級的運動會。吃過早飯，我們在馮老師的帶領下，懷著激動的心情開心的來到了操場。
我們學校有很多集體項目，我首先參加了仰臥起坐。只見我飛快地跑到自己的位置，平躺到軍綠色到的墊子上，雙腿像一座高高的、大大的小山一樣的豎叉起來，準備開始做仰臥起坐。隨著體育老師那一聲清脆的“嘟”聲，我開始做仰臥起坐了。剛開始我覺得很輕松，做的也特別快，心里還想：這次為班級爭了光，就說明我好好鍛煉了，但是沒好好鍛煉……但是，我的想法一會就被我自己否定了。因為我漸漸地累了起來，動作也當然跟著慢了下來。就在我躺下準備放棄的時候，給我數數并幫我按腿的女生說話了：“加油！快點！還有一點時間。”我被這個素不相識的女生的話震撼了，于是我使出了比吃奶還大的勁繼續坐了起來。就在這時，清脆的“嘟”聲響起了，比賽結束了。我做了24個，雖然超過20個，但是我還是不滿意。
我的成績雖然令我不滿意，但是我們班的任姿慧同學可是超常發揮，她參加的是跑步。雖然任姿慧同學在班里女生跑步冠軍，但是在年級里面的跑步比賽中就不一定是第一了。隨著一聲槍聲，任姿慧同學飛快的跑起來。一個、兩個、三個……她超過了一個又一個同學。完成這一步以后，她開始大步的沖刺終點。我明顯地看到任姿慧同學那般快的速度簡直要飛起來了，可真令我感嘆。
時間過得飛快！上午的運動會結束了，我期待著下午我以及大家的精彩表現……終于熬過了中午，我們蹦蹦跳跳的來到了之前的座位，來觀看下午的比賽。
不出我們班同學的所料，不一會就輪到了我們的第二個集體項目：跳繩。我悲喜交加的來到了比賽場地。喜是因為我很興奮，悲是因為我擔心自己跳的個數不多。但是潑出去的水就回不來了。只見老師一吹哨，我們開始跳起來。我的擅長不是雙腳合跳，而是跨腳跳，這樣我就不容易絆腳了。果然，跳了幾個雙腳合跳，我就不行了。于是我就開始跨腳跳。真的很流暢。雖然我才跳了67個，但是，比賽只是考察體育情況，跳不好就加強練習。
除了跳繩以外，最精彩的要數教師們的運動會了。我印象最深的是剛開始的鐵圈比賽。只見幾位男老師站在起跑線上，準備聽著那“致命”的一聲槍聲。開始了比賽了，我們的音樂老師楊老師，沖在起跑線上，大步的向前奔跑。那速度好像飛起一般，可真快呀！果不其然，楊老師在這一組里贏得了冠軍，很多同學東歡呼起來。
雖然運動會在操場結束了，但是我們的心依然在操場。
秋季高中篇二
也有個人的，我只有集體的項目，沒有個人項目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了，我們首先進行了開幕儀式，進行完之后，運動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數量。
剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的項目是跳繩，這個項目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項目我一點都不看，因為心里在想如果失誤了可怎么吧，這一拉會拉很多分的。過了一會兒，只聽見主席臺上的人說，下面請我們四年級去集體跳繩的賽場上。并又說，先是我們四（9）班集體跳繩，于是我們就來到了賽場上準備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續的下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的'分數。雖然這樣，但是我很高興，因為這比以前跳的多了很多，最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運動會真開心啊！我的跳繩終于比以前多了！
秋季高中篇三
大家好!
時間過得很快，轉眼間，喜悅祥和的新春佳節已經過去，相信大家都已經度過了一個愉快而充實的寒假。現在，帶著新的心情，新的希望，我們即將回到校園，重新投入到緊張而美好的學習生活中，開始一個嶄新的學期，踏上我們求知生涯的又一重要階段。
高一年級的同學們，半年以前，我們稚氣未脫，但躊躇滿志，新奇不安卻斗志昂揚地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過，想必大家已經順利地完成了從初中到高中的過渡，已經適應了高中的學習生活，認識了新的朋友，也在上學期的學習中收獲了新的知識，取得了良好的成績。然而，事實上我們的高中生活才剛剛開始。
大家在上學期期末選擇了或文或理的發展方向，現在，我們需要的是調整制訂新的學習目標和規劃，適應新的教學安排，要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優點和缺點，興趣和目標，正確規劃，自主學習，為今后兩年半打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。
如今，我們迎來了新的學期，同學們是否有新的希望，新的目標?又是否準備為自己的夢想付出實實在在的行動?有人說夢想太遙遠，太空泛。實際上，夢想非常現實，它可以遠到日后的工作，生活;也可以近到一次考試排名。總之，不管每個人的夢想具體是什么，它一定都具有激勵我們努力上進的作用，可以說夢想是我們力量的源泉，在困難的時候它鞭策著我們咬牙堅持，在遇到挫折的時候，它慰勉我們奮發向上。夢想，是我們腳下的路延伸的動力，是我們的努力筑造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向，人生沒有目標，那么，再辛勞的付出也不見回報，再艱苦的學習也沒有成效。
然而，僅僅樹立遠大的理想依然是不夠的。除了夢想，我們還需要矢志不移的勤勉和持之以恒的努力，如果說夢想是燈塔，照亮前行的道路，那么行動就是船槳，劃過肆虐的風浪。新年伊始，相信大家都立志努力學習，提高成績，夢想只是奮斗的方向，勤懇和付出才是成功的前提，每一個小小的成就都是夢想開出的花朵，努力結出的果實。
因此，為了實現我們的夢想，我們必須永遠在路上，在逐夢的路上，用汗水澆灌每一塊獎牌，以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭，沉下心，將壓力化為前進的動力，挫折變成繼續的勇氣。所以，不管是考試還是上課，我們都沒有任何理由松懈，只有將每一分每一秒的認真勤奮都凝結成具體的行動，我們才有可能厚積薄發，最終實現夢想。
謝謝大家!
秋季高中篇四
大家下午好!
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同學，更是我們自己。有人說，高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，品嘗時，或許是苦的無法下咽，但品嘗過后，卻留有余香，令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”曾經我們不也懷著毛主席那樣的夢想、那樣的期盼，躊躇滿志的來到這里嗎?我們走在求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景。高一的恍惚迷離，高二的遲疑糾結。曾經的張揚早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜，是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生三百年，會當擊水三千里”的壯志豪情。
因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩瀚的題海，也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長路，也必將上下而求索，或許前面是重重的障礙，我們也必將百折不回，永不言棄。
謝謝大家!
秋季高中篇五
尊敬的部隊首長、各位教官、老師們、同學們：大家好!
今天是軍訓的最后一天，我相信每個人都懷有無比激動的心情在迎接這一刻。這次高三軍訓獲得了圓滿成功，是因為學校和部隊領導的大力支持、全體教官的精心指導、所有工作人員認真負責、以及同學們自身的努力。在此，請允許我向全體教官和高三年級班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的全體高三同學致以崇高的敬意!
軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓，同學們不僅學到了基本的隊列知識，還學習到了人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。這些都將告訴我們：“一個人的生命有一段當兵的歷史，一輩子也不會后悔。”并且軍人所特有的堅毅果斷、堅忍不拔、令行禁止的優秀品質將支撐我們成功地渡過一生。
三天來，教官們盡職盡責，以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。在訓練中，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關系，受到了同學和老師們的稱贊和愛戴，成為全體同學學習的榜樣。在此，我建議，讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!
軍訓期間，同學們能以解放軍同志為榜樣，嚴格訓練，對每一種軍姿都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲回蕩在上空。盡管期間有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過三天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，展現了xx高中高三學子的精神風貌，我們相信，通過這次軍訓，對同學高三階段的學習和生活必將產生深遠的影響。在此，我也建議，為我們自己的成長和成熟，為我們自己的努力和進步，把掌聲獻給我們自己!
二、把簡單的事情做到極致就是偉大。嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，爭文明班級，建文明校園，讓xx高中因你們而精彩!
三、耐得住寂寞，才能守住生命得黃金。要珍惜高三的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。希望你們把口號轉化為諾言，嚴格訓練，嚴格要求，努力學習，為校爭光!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對部隊的首長，向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官同志們、向每天陪伴你們，無微不至地關懷著你們的班主任老師、以及為我們軍訓的圓滿成功默默無聞作出貢獻的宣傳人員、后勤人員表示衷心的感謝!
謝謝大家!
秋季高中篇六
即使天公不作美，下著滂沱大雨;即使場地濕滑，影響我們運動的腳步;即使我們沒有健碩的軀體，身力微薄，但這一切地一切都不重要，我們有一顆青春的心、奮斗的夢。
頂著綿綿秋雨，第一天的比賽在雨中開始了。第一項舉行的是田賽男子一百米。運動員精神飽滿的走向了一百米跑道，場邊飄舞著各色的旗幟，看臺上坐滿了前來觀看比賽的觀眾，主席臺上廣播站的同學們讀著一篇篇熱情洋溢的為運動員加油的通訊稿。
場上百米賽跑開始了，運動員們在100米的跑道上竭盡全力地奔跑著，看臺上同學們為場上的運動員加油著歡呼著。裁判員在終點認真的記錄這成績。跳遠場地，一個個運動員快速地奔跑，奮力一跳，在空中劃出一道完美的弧線。7.30米，離校運會紀錄還有30厘米，男子鉛球，那奮力一擲，11.20米，輕松打破校運動會記錄。男子200米，更加精彩絕倫，一位位運動員站在起點處，那神態、那表情，像極了牙買加飛人博爾特，發令槍一響。起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米，大家像一支支離弦的箭沖向終點，比賽結束后，志愿者們拿著毛巾、飲料等東西飛快的跑向自己服務的運動員。繼200米之后，400米、800米，相繼開戰。男女運動員們個個摩拳擦掌，將要一比高下，雖然處處在競爭，但是我們看到的更多的是競爭背后的友誼。
精彩仍在繼續，輝煌還會創造。紡院的“博爾特”、“劉翔”們，必將會帶給我們別樣的驚喜與期待。加油吧，紡院的運動健兒們，勝利終將屬于你們!
看著同學們在田徑場上為學院的榮譽而戰著，我們在心理里為你們祝福，你們不是一個人沖向終點，我們和你們同在，你們是我們學習的榜樣!
運動會----我們的舞臺。站在舞臺之上，小編感受著運動會：擁有青春，就不怕失敗的傷痛，跌倒了。勇敢的爬起來，只要我們曾經努力過，就不在乎最后的結果，永不停下我們夢想的腳步，因為我們是最棒的!
秋季高中篇七
“綠茵場上，學童稱雄，雄不陶醉，醉在趣中。”我在石筍街生活的這幾年里，發生了許許多多的事情，有的讓我開心，有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。
那是高二年級下學期的一天里，蒙老師因為骨折住進了醫院，不能來學校上課了，而剛巧在這個時候學校校長宣布：“兩個星期后進行一年一度的運動會！”校長話音剛落，全校立刻沸騰起來，這可是我們第一次參加運動會呀。
時間就這樣一天一天過去了。轉眼就到了運動會的前兩天，代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上，名單上沒有我的名字，這讓我非常失望，可我依然期盼運動會。
盼星星盼月亮，終于盼到了運動會那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個參賽項目是五十米短跑，我們班派出的選手是何霖峰，他是我班公認跑得最快的。“三、二、一”體育老師哨聲一落，他就飛跑起來了，一眨眼的工夫，他就跑到了終點，而其他同學才跑到了一半的地方，最后這個項目我們當然毫不費力地贏了，還以為有了這樣一個好的開始，結果也一定會好，可真是世事難料呀！
最后一個團體項目是拔河，目的是為了團結一致，比賽開始了，所有參賽的人員都盯著繩子中間的紅領巾，它跳躍著，顯得那么耀眼，它納悶著，不知道該往哪邊去。每個隊都希望紅領巾靠自己隊近一點，可它一會這邊，一會兒那邊，突然，紅領巾往對方那邊移動，我們雖然使出了九牛二虎之力，可它還是往對方那邊移動，一點點、一點點……最后，我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣，看著對手喜氣洋洋的樣子，我們班上的同學，有的憤怒，有的哭了，有的低頭默默地走開了，各個同學心里面都很沉重。此時的我，心里只有一個念頭：如果我們之前好好訓練，結果一定不是這樣的。
這件事雖然已經過去了很久，可這個石筍故事一直深深地印在我的記憶里，讓我們懂得了，只有平時刻苦練習，考試才能取得好成績。
秋季高中篇八
大家好！今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。
一、要端正，我們要以積極的心態投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務正業”！要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。
二、要培養學習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。
三、要掌握適合自己的，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。
老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、的使用，都要符合學生的認知規律，都要有利于學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責。
親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化改革，通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，通過二級聘任與優化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態，最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天！
最后，在新學年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！謝謝大家的聆聽！