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    2023年老師趣事作文字 老師趣事作文字左右三篇(匯總)

    時間:2025-07-12 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    老師趣事字篇一

    我的語文老師,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡穿著一身運動裝,在人群中就是那顆最耀眼的星,顯得活力四射,朝氣蓬勃。她笑起來眼睛彎地像月牙一般,還有她那獨特的小酒窩??雌饋砗盟埔粋€18歲的美少女。

    “陳大美女”

    這天,陳老師在講臺邊來回渡步,講著課,全班同學都在認真聽課,記著課上的筆記,筆記在紙上寫字時發(fā)出沙沙的聲音,好似在演奏著美妙的交響曲,陳老師靜靜地聽著這交響曲,臉上浮現(xiàn)出一絲微笑。就在下一秒,老師就看到了一位同學沒有寫,那就是——小燁,他還在東張西望,在抽屜里玩東西,正入迷呢!我們以為陳老師會勃然大怒,誰知,老師又反而微微一笑,對他說道:“小燁,你別玩了,看過來看,快看過來,喂,你的陳大美女在這里呀!”話音剛落,小燁果然朝老師那邊看了過去,一臉懵,全然不知道發(fā)生了什么事。而同學們早已被陳老師的話幽默得前俯后仰,捧腹大笑呢!

    等一下

    陳老師雖然有幽默的時候,當然也有拖堂的時候。這個下午,第二節(jié)課的下課鈴打響了,大家也無心在課室里了,眼睛都盯著窗外的走廊看,在課室里心不在焉。陳老師也知道大家的心思,便對同學們說:“我們還有一點點就講完了,請大家再等一下,課上完了我們就下課?!贝蠹矣旨芯?,繼續(xù)在課室里聽課。在這課間的十分鐘里,我們又是寫筆記,又是做習題,時間一會兒就過去了。這時,上課鈴打響了。老師這才“放過”我們,讓我們?nèi)ド蠋?。從別人經(jīng)過時,都望著我們,別提有多尷尬了。

    生本子

    這次,又發(fā)生了一個搞笑的事。在上課時,陳老師開口便問道:“是誰沒有交本子啊?小栩從椅子上顫顫巍巍地站了起來,老師又接著問:“你的本子呢?”只見小栩從書包里拿出一本練習冊,一本語文書和一個筆袋放在了書桌上,陳老師看了看小栩,又看了看了看桌面上的東西,怎么樣就是沒有本子,真是好氣又好笑!對著小栩就是一句:“難不成你想讓這些東西結(jié)婚給你生一個本子出來嗎?”全班聽了,哄堂大笑,有的甚至笑得在地上打起滾來。

    這就是我們班的陳老師,引起的趣事可真多啊!真惹人喜愛啊!

    老師趣事字篇二

    奧數(shù)老師姓孫,我們都叫他孫老師。他的頭發(fā)有些掉了,很亂,好久不梳一次的樣子。個子不算高,也不算太矮。體格不算瘦,卻也不算太胖。如果他的胡子再密一些,就有加勒比海盜的感覺了。

    老師平常眉頭緊皺,臉有些板,看上去脾氣肯定不好。事實上他很幽默,上課也很有一套,課堂氣氛十分活躍;他還很有童心,和我們很說得來。也經(jīng)常和我們“計較”一些小事,讓同學們說他有點兒“小心眼”。但他可不是那種小心眼的人哦!他像開玩笑一樣。第一天發(fā)火了,第二天提心吊膽地等待傳喚,卻什么事也沒有發(fā)生。真讓人捉摸不透。

    唉,孫老師,您真讓人捉摸不透。

    老師趣事字篇三

    無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師趣事-敘事作文700字,歡迎大家分享。

    我的語文老師,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡穿著一身運動裝,在人群中就是那顆最耀眼的星,顯得活力四射,朝氣蓬勃。她笑起來眼睛彎地像月牙一般,還有她那獨特的小酒窩。看起來好似一個18歲的美少女。

    “陳大美女”

    這天,陳老師在講臺邊來回渡步,講著課,全班同學都在認真聽課,記著課上的筆記,筆記在紙上寫字時發(fā)出沙沙的聲音,好似在演奏著美妙的交響曲,陳老師靜靜地聽著這交響曲,臉上浮現(xiàn)出一絲微笑。就在下一秒,老師就看到了一位同學沒有寫,那就是——小燁,他還在東張西望,在抽屜里玩東西,正入迷呢!我們以為陳老師會勃然大怒,誰知,老師又反而微微一笑,對他說道:“小燁,你別玩了,看過來看,快看過來,喂,你的`陳大美女在這里呀!”話音剛落,小燁果然朝老師那邊看了過去,一臉懵,全然不知道發(fā)生了什么事。而同學們早已被陳老師的話幽默得前俯后仰,捧腹大笑呢!

    等一下

    陳老師雖然有幽默的時候,當然也有拖堂的時候。這個下午,第二節(jié)課的下課鈴打響了,大家也無心在課室里了,眼睛都盯著窗外的走廊看,在課室里心不在焉。陳老師也知道大家的心思,便對同學們說:“我們還有一點點就講完了,請大家再等一下,課上完了我們就下課。”大家又集中精神,繼續(xù)在課室里聽課。在這課間的十分鐘里,我們又是寫筆記,又是做習題,時間一會兒就過去了。這時,上課鈴打響了。老師這才“放過”我們,讓我們?nèi)ド蠋膭e人經(jīng)過時,都望著我們,別提有多尷尬了。

    生本子

    這次,又發(fā)生了一個搞笑的事。在上課時,陳老師開口便問道:“是誰沒有交本子啊?小栩從椅子上顫顫巍巍地站了起來,老師又接著問:“你的本子呢?”只見小栩從書包里拿出一本練習冊,一本語文書和一個筆袋放在了書桌上,陳老師看了看小栩,又看了看了看桌面上的東西,怎么樣就是沒有本子,真是好氣又好笑!對著小栩就是一句:“難不成你想讓這些東西結(jié)婚給你生一個本子出來嗎?”全班聽了,哄堂大笑,有的甚至笑得在地上打起滾來。

    這就是我們班的陳老師,引起的趣事可真多啊!真惹人喜愛啊!

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