人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是四年級字篇一
我是誰？
爸爸媽媽說：“敏兒啊，她是一個外向的假小子，整天和她表妹打打殺殺，不過，她很陽光，也很懂事，自愿學煮飯給我們吃，學習成績還不錯，也很搞笑，一次，她說要給我們表演，邊做動作邊說：“我頭發一抹劉德華，我眼睛一眨周潤發，我股一扭張學友。”結果我們笑得趴在地上起不來了。
我是誰？
我是誰？
我是誰？
我是誰？
你知道了嗎？ 我還不知道呢！哈~！
假如我是四年級字篇二
不知道有沒有人這樣問過自己，反正我是經常問。不同時間，不同地點，不同情況，我的答案永遠不一樣。
這是為什么？我不就只有一個嗎？
我總是很容易相信一個人。三國里的曹操說過，寧我負天下人，也不寧天下人負我。我正好和他相反，寧天下人負我，也不寧我負天下人。
傻傻的，很天真。這是不可能的，能在這個社會上生存的，有哪一個能做到什么事都不知道，只不過內心里自我逃避罷了。
我很多變。可以很活潑，可以很陰沉，人生如戲，而我，則在我的戲臺上，演繹著我的人生。
有個朋友說，我的內心很敏感，我不否認，可能我不是很了解我自己，所以我才會問自己，我是誰？每一次當我回答這個問題時，我就會更了解我一番。
人嘛！總會向前走，走過一座座大山，才知道，山的那邊是不是海。
年方五十，方為不惑。
假如我是四年級字篇三
在怡人的春季，帶來花朵的幽香，給你心情的舒展，
我微微的輕撫，觸摸你的肌膚，只愿給你帶來快樂。
那一刻，我一定很快樂，因為我在等待季節。
在炎日的夏日，親吻著你的臉頰，將你的體香隨我帶走。
我靜悄悄的來，又靜悄悄的走，只愿帶走你的惆悵。
那一切的幸福，愿是風帶來的快樂。
在清爽的秋季，吹落所有樹葉，讓你永遠長綠。
我無情的咆哮，帶走一切美麗，只愿你能獨顯。
這一切的無情，只希望你的魅力永久。
在嚴峻的寒冬，刮走一切阻礙，讓你暢通無阻。
也許，這個季節你不再需要我，因為我帶來的寒冷讓你討厭。
但是，我愿是一陣風，因為我想永遠在你身邊。
我寫著幼稚的`詩篇，看著窗外的星點，心中不停的思念。
我高高低低的詩句，沒有詩人的文采，
但我只愿等待，守住我的靈魂，愿陪伴你長久。
為了愛情，為了你，為了幸福，
我愿是一陣風
假如我是四年級字篇四
世界上沒有一樣的樹葉，同樣也沒有一樣的我。我就是我，我是獨一無二的我。
我叫吳心怡。吳是口天吳，心怡就是心曠神怡的意思。因為爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡，開開心心。
我在班里是中等個兒。別人都說我瘦，可是我有肌肉的。我喜歡扎一個洋蔥頭，很特別吧！我能說會道，只要我一開口，你就別想說話。我的手指上有一個痣，它是我的幸運痣。我的鼻子上也有一個痣它是我的美人痣。
讓我最得意的事情是我的數學。幼兒園的時候，我學了公文，培養了我對數學的興趣，上了小學，數學一直很優秀。在班里我是數學組長，大家稱我是：“數學大王”。
我的最大的毛病就是粗心。有一次數學抽測，明明是加法題我卻算成減法題。就這樣一分沒了，我也一百分也泡湯了。唉，可我就是改不了粗心的毛病。不過我只要再仔細一點就好了。
我是誰？我是一個普普通通的小學生。我是誰？我是一個數學大組長。我是誰？我是一個粗心的孩子。我是吳心怡。
假如我是四年級字篇五
風，是無處不在的。
假如我是風，春天來了，我要吹過大地讓它們蘇醒，我要讓樹木吐出嫩芽，小草長出綠葉，桃樹開出粉紅的桃花，柳樹抽出嫩綠的枝條，小朋友也會露出燦爛的笑容。
假如我是風，在炎熱的夏天，我要讓滿頭大汗的人們吹上清涼的風，讓他們感到不再炎熱。讓柳樹在空中翩翩起舞。
假如我是風，秋天來了，我會給農民伯伯帶來秋天的訊息，我要把紅紅的蘋果吹下來，讓人們不用在辛苦爬上樹去摘蘋果。我會在田野奔跑。讓禾苗結出飽滿的稻穗，讓玉米舉著紅纓歌唱，讓高粱紅著臉兒笑。我會給勤勞的農民送去涼爽的秋風。農民伯伯看見這些景象，他們一定會露出開心的笑容。
假如我是一陣風，冬天來到，我要吹動雪花妹妹，讓人們看到它優美的舞姿，飄到臘梅上。我會變得盡量柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我要讓人們在冬天感受更多的溫暖。
啊！假如我是風，我會在不同的季節給人們帶去不同的感受，讓這個世界變得更美好。雖然我知道這是一場夢，但是我依然想成為“風”。
假如我是四年級字篇六
假如我是風，我要做一陣溫柔的風，給人們帶來舒適，讓生活變得美好。
春天，我穿著薄薄的羽絨服走來，凡是被我踏過的地方，無處不生機勃勃。我染紅了桃花，吹綠了柳樹，使冬眠在地上的小草冒出了小芽。我踏過河川，冬日寒冰在頃刻間間化為了江江春水。我急促地穿過人群，為他們帶來溫暖，使她們脫下冬裝。我跑到建筑工地上，工人們正滿頭大汗，我從他們身邊跑過，為他們帶來了陣陣涼爽。
秋天，我身著嫩黃色的襯衫來了。樹上的葉子，在我的吹拂下翩翩起舞，又緩緩落地，枝葉頓時光禿禿的。街道上的行人穿起了大衣，我輕輕地走去，怕人們感受到寒冷。農民伯伯喜笑顏開，看來今天，是一個豐收年呀！我跑去找烏云弟弟，讓他下場雨，農作物變得更加生機勃勃。農民伯伯到這景象笑得都停不下來了。
冬天，我銀裝素裹來到人間，可好像人們都不喜歡我，小動物們也不見了，獨留我和臘梅姐姐過寒冬。
假如我是一陣風，我要造福人類，為他們吹起一陣風。
假如我是四年級字篇七
我有著兩條長長的小辮子，跑起來小辮子就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞。別看我的眼睛不大，可那是很多人可望而不可求的一雙鳳眼哦！更難得是眼睛上面還搭配著一對細長細長的柳葉眉。經常聽到大人們夸我的眼睛眉毛長得特好看。
我最大的愛好就是唱歌，而且唱的非常好。不僅音調唱的準，節奏感也很好。可是由于我膽小，不敢大聲唱，爸爸說我唱歌像蚊子哼。不過最近一段時間在爸爸的鼓勵下，我漸漸的克服了這個毛病，唱歌的聲音也漸漸的大了。
好的阿姨花了500塊錢買了一輛自行車，深粉色，大人小孩都能騎的那種。雖說我膽小，可是學起騎車我可不膽小，爸爸教我幾次我就會了，鄰居們看我騎著車奔跑，都夸我很棒！
我說了這么多，你們應該知道我是誰了吧？
假如我是四年級字篇八
在春暖花開的季節，雪山上的雪開始融化了，形成了我——一條年輕的.河流。
這時的我非常年輕，充滿著幻想，充滿著希望，我心想：不如我去廣闊的大海吧！我自信滿滿地上路了，全身散發著青春活力，還一邊唱著優美的歌。但是前面有許多大石頭，我用盡全身的力量把一塊塊大石頭推開。在途中它們互相摩擦，碰撞，石頭逐漸變碎，形成了河床和河岸，就這樣充滿激情的為自己開辟出一條路。
漸漸地我長大了，成了中年的河流，我不再像以前一樣擁有無限的活力。我已經推不動那些又大又重的石頭，但我還可以搬動一些泥沙。現在的我比以前聰明多了，遇到阻攔前進的障礙物不是那么費力的撞開，而是繞過去，不費半點兒力氣。
又過了很多年，此時時刻的我老了，行動十分緩慢。我想：哎，時間過得可真快呀！一眨眼我就老了，但我一定要到大海。我看到旁邊的田野很干燥，想給它們帶去滋潤，讓它們健康地成長起來。
果然，功夫不負有心人，我終于見到了我夢寐以求的大海。我一下子撲進了大海的懷抱。經過這么長時間的努力，我終于可以安安心心地睡一覺了。