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    學校最美好的一件事作文字模板(九篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    學校最美好的一件事字篇一

    “古木蒼蒼,菱湖泱泱,講舍宏開,弦歌悠揚……”聽,這是我們衢州市實驗學校校歌。我們的學校風景優美,歷史悠久,是一所百年名校。

    我喜歡學校的操場。每次運動會的時候,運動場上熱鬧非凡。看,那跑步的運動員像一陣清風一樣跑過我的身邊;那跳遠的運動員一躍而起,像練過武功一樣在空中劃了一條美麗的弧線;那扔實心球的運動員,深吸一口氣,猛地一扔,像是要把實心球送出地球去旅行。

    我喜歡學校的食堂。食堂又寬敞又干凈,一排排桌椅排列得整整齊齊。低年級的我們都在教室吃飯,高年級就可以去食堂吃飯了。我好想快快長大,和好朋友一起去食堂吃飯。

    我還喜歡學校的天橋。它像一條紐帶,將南校區和北校區連接在一起。我每次放學經過天橋,遠遠的就能看見爸爸或者媽媽在下面接我放學。

    我最喜歡的是學校的菱湖。菱湖的湖水碧綠碧綠的,我聽說湖水里住了一只活了好多年的烏龜。一圈柳樹圍著湖水,當風一吹,柳枝隨風舞動,好像一條條姑娘的辮子。

    我愛我的學校,我會一直好好學習,為學校增光添彩。

    學校最美好的一件事字篇二

    就在幾個星期前,當我踢曹冠京(不知道是不是這個京)的時候,還不知道事情的嚴重性。

    那天是星期三,我們正在上數學課,教數學的葛老師教完題,就要我們去排隊改錯。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆,他們正在說著什么。突然,我感覺背后挨了一下子,我朝后看去,看見曹冠京正在我背后,我后來想到他之前不斷的踢多媒體,斷定是他踢多媒體的時候不小心踢著我的。可是我當時沒有想到,曹冠京平時就跟我有點瓜葛,昨天晚上我們就吵了一架,今天看到他踢我,更是火上澆油。“小子,我上輩子欠你的呀?”我毫不猶豫的給了他一腳,順道捎上一句“你踢我了!”曹冠京倒也不含糊,當即給我一腳,曰:吾不知。我之前也想過他要抵賴(根據經驗),沒有想到他竟然先踢后抵賴,本來這一切應該反過來的。他踢和抵賴的時間差只有一秒多,速度之快令我瞠目。

    于是我又踢了他一腳,他也又踢了我一腳。后來我們干脆離開了隊伍,到外面互踢去了。我們的戰斗越來越精彩(其實只是互踢),賽過拳擊賽,已吸引了數名觀眾。后來我不想打了,挨了一腳之后直接走人了。

    可是,我忽略了一個重要問題:曹冠京的人品問題。這位仁兄喜歡秋后算賬,我以前就被他算過。

    果不其然,他過來又踢了我一腳。我生氣了,跑過去,狠狠踢了他一腳,正想加上一句“孫子,我能治你”時,被葛老師推了出去。

    后來經老師的教育,我知道了:不要因為一些小事和同學鬧矛盾,不要跟同學打架,同學之間有了矛盾要互相忍讓,要講道理。

    學校最美好的一件事字篇三

    大海是水滴們的家,天空是星星們的家,花園是小花小草們的家……校園則是同學們快樂和諧的“家”。

    上課時的校園里,處處洋溢著朗朗的讀書聲;下課時的校園里,到處充滿著歡聲笑語,同學們有的在教室里熱烈地討論問題,有的在走廊上說說笑笑,有的在操場上盡情地游戲……好一片和諧校園景象!

    和諧校園里的同學們團結友愛、尊師愛校、勤學守紀,老師們除了辛勤地教導我們,還處處為同學們著想。我是學軍小學的一名小學生,我認為我們的校園也是一個和諧美麗的校園。

    老師關心同學,同學們也互相關心、互相幫助。記得上次,我們進行各年級足球賽時,站在一旁的啦啦拉隊員們看到一些球員累了,就連忙拿紙杯倒水給他們喝,有的還關心地問:“累不累?”在校運動會的接力比賽中,同學們看見自己的班落后了,就會使勁地向運動員們吶喊助威:“加油!”、“必勝!”。

    我們學校的同學們團結友愛,互相幫助,老師們也處處為同學們著想,你說:我們學校難道不是一個和諧美麗的校園嗎?在這樣的校園里,我們勤奮學習、快樂成長,我愛我們的校園。

    學校最美好的一件事字篇四

    你感受過涼爽的清風,調皮的撫摸過你臉龐的絲絲庠意嗎?你感受過空氣中,偶然打旋兒而過的幽幽花香嗎?這些都有是大自然對生命的贊美,廣袤天地間最美好的事。而我記憶中最美好的事,便是看見那生命迸濺的情景。

    回憶那次春天游園,在春意的籠罩下,萬紫千紅的盈滿了園,濃的鮮艷,開的嬌嫩,但我的眼卻離開這些集齊萬千寵愛為一身的花兒,將目光放在了角落那棵不起眼的花樹上。

    似是還沒有到花開的時間,花朵花瓣都緊湊地收成一團,圓溜溜的,組成一個個盈滿生命力的球,仿佛包含著整個春天。它們迫不有待的從緊合的花苞苞中鉆出來,展現屬于自己的.靈動與美麗。

    上天也似乎回應了花朵們的愿望,一陣微涼的春風刮過,敲開了這些閉合的花苞們,它們再也包不住春天的生命力,霎時間,千千萬萬朵嬌艷美麗、玲瓏剔透的花,鬧哄哄的擠滿枝頭。

    我的心靈感到了強烈的震撼,熱烈的燃燒,我終于明白冰心《一日的春光》中“九十日的等待只為了今日,這一次快意恣情的綻放!”世間任何美好的東西都比不過這枝頭生命迸濺,這是大自然對美好生命的詮釋,是對萬物生靈的贊歌,集齊天地靈氣只為這一瞬間美好的綻放。

    朋友們,當你們看見如此震撼人心的場景,你也會感慨:世間最美好的事物莫過于如此,莫過于觀賞一場對生命詮釋的至真至美的贊歌!莫過于體驗一場美好生命迸發的視覺盛宴!

    學校最美好的一件事字篇五

    在這個寒假里大家一定碰到了許多事情,我也不例外。

    快過年了,到處都喜氣洋洋的。媽媽讓我和姐姐去口鎮買些東西回來,順便捎些湯圓。我和姐姐二話不說,立刻收拾好東西出發了。

    在公交車上,我馬上找了個空座位坐下了(公交車的第一站是我們村)現在是高峰時段,車上難免比較擁擠。

    這時,一群老人上了車,每人都手持老人卡。隨著機械女生喊過“老人卡”后,一些哥哥姐姐都紛紛讓座。有一位老人找不到座位,又沒有人給她讓座,所以她只能站著,老人明顯有些吃力。

    我忽然感到臉上火辣辣的。正要站起來,姐姐卻一把拉住我的手,不讓我起來。我急了,跟她說:“你干嘛呀。”姐姐卻不吭。因為這樣我這一路上難受的要命。

    下了車,我們買完東西,我買了一本書坐上了回家的車。

    這次上車就沒有那么幸運了,我一直都在車上站著。

    可我連站著都不忘看書。忽然,背后被敲了一下,我轉頭一看一位大哥哥已經空出了座位。我連說不用,可他硬是把我拉了下來,他說他也不久就下車了。

    可最后他卻和我們一起下了車,我又感到臉上火辣辣的。我沒有給別人讓座,別人卻給我讓座。大哥哥這是在“人人為我,我為人人”啊!

    學校最美好的一件事字篇六

    放寒假了,我把我珍藏已久的滑板拿出來玩兒。

    這個滑板,我已經買了很久了,學了很久,怎么都不會滑,就等著寒假來練。今天我就來練。我看別人滑的那么輕松,認為學滑板很容易,我在小區開始練滑板。我學著別人的,可是還沒等我站穩腳,就摔了下來,“撲通”一聲,我摔了一跤,在陽臺觀戰的媽媽哈哈大笑,她告訴我,要邊滑邊上。我按照媽媽說的去滑,可是我總是掌握不了平衡,慢慢的,我可以滑一小段了。正在得意的時候,我又摔了個仰面朝天,哎!看來不能驕傲啊!

    接下來的幾天,我天天在家練習。在網上找別人練習的視頻,一遍遍地看別人的動作分解指導。一遍遍地從地上爬起來,站起來,不過我不怕,因為我已經全副武裝,頭上戴著頭盔,手上戴著手套,腿上戴著護膝,哈哈哈,不怕摔。

    一周后,我滑著滑板,在小區門口等媽媽下班,媽媽見狀,非常驚訝,她連連夸我非常棒,聽了媽媽的夸獎,我心里美滋滋的,接下來的幾天,我不停地練習滑板技術,我的技術大有提升。

    通過這件事情,我明白了,任何事情,只要努力,一定會成功的!

    學校最美好的一件事字篇七

    一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我們的校園中,只有那大約十米長的葡萄長廊最美。

    一進校園,你便可看到一條長長的葡萄長廊。濃密的藤葉順著那欄桿架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有誰知道,它是如何那樣枝繁葉茂的?它是如何享受陽光的沐浴,接受雨水的滋潤的?它是那樣的微小,那樣默默無聞的種子,在不經意間,擴散,延伸,終于,它長大了,它為學生們遮風擋雨;夏天,擋住了太陽的強烈光芒,最終,長大成熟,結出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,綠的像翡翠,紅的像瑪瑙,一串一串,一株一株,成為了一道最美的風景線。

    長長的葡萄藤底下,有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍,有一圈矮石凳,是專門為同學們提供讀書,下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書、下棋,聞著沁人心脾的果香,真是別有一番情趣!

    在石桌凳旁,最多的,是那花壇。那一簇簇,一朵朵的花兒怒放著,你不讓我,我不讓你,不甘示弱[注: 示:顯示,表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個高低。],紅的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的還是一個花骨朵,有的則早以盛開,露出了笑臉。

    這紅花,這綠葉,這石凳,這葡萄長廊也吸引來了不少的同學。

    每到夏日中午,同學們就陸陸續續地來了,有的拿起書,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在壇旁,欣賞著怒放的花朵,聞著清香,有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下,只為摘到那誘人的葡萄,有的在樹蔭下玩著躲貓貓的游戲。

    葡萄長廊因學生們而變得更美!

    學校最美好的一件事字篇八

    在我們美麗的校園,有三座教學樓和一座教學樓便圍成了我們的操場。

    我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經常在這里做操。鍛煉身體。搞活動。做游戲,甚至還有些初一。二年級的小朋友在地上打滾呢!

    在操場的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹,它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹就像一把把大綠傘,為我們遮陽,是我們感到陣陣涼爽。微風一吹,樹葉發出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂,動聽極了!

    最引人注目的是操場的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大xxx員,來到中國為幫助中國抗日戰爭而犧牲。這體現了夏里遜大夫的國際主義精神,這種精神時刻激勵著我們前進。

    在操場西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿。衛星。數,還有一個漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。

    這就是我們的操場,它不但讓我們找到了快樂,并且收獲了成長。

    學校最美好的一件事字篇九

    寒假中發生了許多有趣事,其中最讓我回味無窮的要屬包餃子了。

    奶奶包的餃子是天下最美味的食物,除夕夜我就跟奶奶一起包餃子,我煞有介事地搬了個小凳子坐在奶奶身邊。只見奶奶包的餃子個個像胖乎乎的小豬,挺著圓滾滾的肚子,排著整齊的隊伍,個個精神抖擻;又像一群群可愛的小企鵝,興高采烈地跳集體舞呢!

    奶奶仔細教,我用心學。哇塞!我包的餃子終于“坐”下來了。我不但吃到了美味的餃子,還學會了包餃子。

    寒假中的這件趣事,不僅讓我學會了包餃子,又讓我懂得了:什么事情只要努力去學都能學會!

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