要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班干部競選演講稿字篇一
大家好！
我是xxx，在我眼里，班長是一個神圣的工作，很感謝老師給了我們這一個超越自我的機會。我學習很用功，也很好，但有時也有點頑皮淘氣，不過，我以后一定會改掉的，請同學們多多指教，請投我一票吧，我一定會以我的`實際行動來證明我自己的！謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我要競選班內(nèi)的最高職位：班長。我性格開朗，優(yōu)點是聰明、學習好、與同學相處融洽，但有點頑皮淘氣，我尊敬老師、熱愛班級體、愛好繪畫，喜歡讀科普讀物和玩益智玩具。
我當上班長后，一定會認真負責，做好老師的小助手，團結(jié)同學，熱愛集體，請大家支持我，投我一票吧！
班干部競選演講稿字篇二
你們好！
我叫郭嘉棟，小學時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優(yōu)秀是一種習慣，執(zhí)著是一種信仰，無畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀，我努力！
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思?！叭摹敝浮斑M取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創(chuàng)意”和“詩意”。
有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，并在保證學習成績優(yōu)良的前提下，高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。
有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。
所謂“二意”，就是增一份“創(chuàng)意”，我們能創(chuàng)造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采；然后添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花，就要散發(fā)芬芳；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為最出色的領(lǐng)頭羊！羊群效應讓我明白領(lǐng)頭羊的作用是如此巨大，任務是如此艱巨！
如果我當選班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！
如果我當選班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，為大家排憂解難。
如果我當選班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛煉和展示。
即使我落選了，我也不會太在意。因為我相信，會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規(guī)，熱愛集體，樂于助人。親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結(jié)一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！
我是郭嘉棟，希望大家支持我，謝謝大家！
班干部競選演講稿字篇三
1.平時有機會協(xié)助和分擔老師的工作，減輕老師一點辛苦。
2.有為同學們服務的熱情，小組長的工作就是要負責收發(fā)小組同學的書本，所以我愿意做這項工作。
3.能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己，能夠多了解別的同學的優(yōu)點，是我向優(yōu)秀學生學習的好機會。
4.我做給小組長的工作，我有一定的經(jīng)驗和能力會做得更好。
希望老師和同學們給我機會，支持我，幫助我 。
班干部競選演講稿字篇四
大家好!
我很高興能夠走上講臺，競選文娛委員。憑著我對自己的信心，請大家相信我可以做好這項工作。
我是個活潑開朗的女生，唱歌、講故事、跳舞……樣樣都在行。我有著清脆的.聲音，x年級時參加過校園小歌手比賽，拿了x等獎。也參加過縣里面的xx比賽，也拿了x等獎。大家是不是感覺有些奇怪，為什么我拿的都是x等獎呢?告訴你們吧!本人有一個癖好：雖然事先已經(jīng)準備好了比賽，可是一上臺，就有些緊張，自然聲音也就小聲啦!
我還有一些缺點，比如：做事有始無終，喜歡半途而廢啦!膽子比較小……不過，請大家相信我，我一定會努力改掉這些缺點，爭取做得更好。
假如我當選文娛委員，我會和其他班干部同心協(xié)力維護班級榮譽，開展許多豐富多彩的娛樂活動。會動員學習成績好的同學，主動幫助暫時落后的同學。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設(shè)成一個優(yōu)秀的集體。
我真誠地希望大家能夠投我一票，選我當文娛委員。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班干部競選演講稿字篇五
大家好！今天我想競選xxx，現(xiàn)在我很緊張，又很激動，這個位置是一個許多同學向往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會，很希望大家能給我一個表現(xiàn)自我的機會！
我認為xxx不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋梁，是老師的助手之一。
假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學工作帶領(lǐng)同學。
假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自我的舞臺給我個服務同學的機會！
同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
班干部競選演講稿字篇六
大家好!
我叫姜昱丞，今年12歲，是五年級四班這個大集體中的一員。今天我來競選生活委員，心情非常激動。
我競選生活委員是因為我認為我自己有很強的自理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，而且我是一個非常熱心的人，做事認真仔細、樂于助人、踏實奮進，這些正是生活委員所需具備的條件，相信也有同學比我優(yōu)秀，但我依然想關(guān)心、幫助、服務大家，請大家相信我、支持我。
空說無憑，通過一件事情我來給大家說一說我是怎么照顧我的家人的，記得春節(jié)前，我回姥姥家，不小心感冒了，夜里發(fā)高燒，一連幾晚媽媽都沒有好好休息，每天都細心的照顧我?；氐綕蠜]幾天媽媽也生病了，這讓我十分愧疚，可能是我把媽媽累著了?；氐綕虾螅职置τ诠ぷ靼褘寢尳唤o了我，我每天盡量在學校里早早寫完作業(yè)。回家后，先給媽媽炒了個雞蛋，先吃上藥穩(wěn)定一下病情，讓她睡一會，囑咐媽媽多喝熱水。爸爸工作忙，晚上加班，就去食堂打點飯，把媽媽叫醒，一塊吃上晚飯，陪媽媽聊會天，讓媽媽早點休息，我再去整理明天上學用的書包。
這就是我的一次普通經(jīng)歷，要是我當選上了生活委員，我會更加熱愛集體，關(guān)心、關(guān)愛每一個同學，關(guān)心同學們在校生活需要幫助、協(xié)助的`方方面面，也希望同學們能支持我的工作，讓我更加努力、更加有機會來為大家服務，為我們的班集體做出更多貢獻。
謝謝老師、同學們提供這個平臺讓我參與競選，請大家投我一票，謝謝大家。
班干部競選演講稿字篇七
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的'轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的競選班干部的作文_班干部競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天是個奇怪的日子，我們班要競選班干部！大家揮拳拍掌，努力爭取“前鋒”寶貴的10個名額。
因為我是一名前學生，所以我對自己完全沒有信心。還有，我的成績也很一般，完全沒想到！這種想法像刀子一樣嚴重地刺痛了我。當天我仔細聽了老師的說明?！爸挥猩吓_演講的同學才能參加競選?！边@真的更難！我看到同學手里密密麻麻的稿子，但我手里“空無一人”。唉！在我看來，不能進入前10名！
當我對演講無能為力的時候，一張小紙條傳到了我手里。原來是一張簡單的建議！我粗略地看了一眼，上面寫著：“潘佳，勇敢，我們支持你！”寫著。雖然簡短的話很簡單，但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰傳達的？我覺得不可信。這時老師問道“范蓋伊，你要上臺演講嗎？”我害怕地抓住稿子，站起來說。“不，老師，我不想競選！”“眼尖的老師看到我手里的小紙條，微笑著說。”稿子不是都準備好了嗎！那就上來吧！“臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕？我想哭而不流淚。
我硬著頭皮走上講臺，向僵化的敬禮，清了清嗓子，開始了演講。“你好！我是一名前學生，但要努力學習，跟上大家的進度。我的特長是鋼琴，愛好。嗯?！毕肓艘粫?，才吞吞吐吐地回答?！笆羌磁d詩。請多多關(guān)照！請給我一票！”話一說完，我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊，我嚇得腿都軟了！
票數(shù)馬上出來了！我的心像15個桶一樣打水。“范家怡—— 23票！單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票！我很激動一種說不出的感覺涌上心頭。學生們的真實性多么打動我?。∫院?，我一定要做一個好的班委，服務好班，認真負責！
班干部競選演講稿字篇八
大家好！
很榮幸能夠參加這次班干部競選，也感謝大家給我這個機會展現(xiàn)自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”，但是我不希望能當班級的“元帥”，我競選的職位是文藝委員。大家也許會說我沒有上進心，其實并不是這樣，做事情不能一步登天，我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽，在美術(shù)課認真畫畫，同時也提醒周圍的人認真上課，這可不是我自夸，大家也都看見的。
我競選的原因有兩個，第一：我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散，我想?yún)f(xié)助老師管理同學們。第二：我想借這個機會鍛煉自己，在提醒別人的過程中也管好自己。
如果我當選了，我不會驕傲自滿，會做好文藝委員的工作。音樂方面有什么問題，同學們可以找我來解答；畫畫時有什么困難，也可以讓我來幫助。我保證每節(jié)課準時帶同學們到教室，上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點，可以指出來，我會虛心請教。如果我當不上文藝委員，我也不會氣餒，在學習上我會更加努力，爭取明年能當選。
最后我想說，也許我許多方面不比別人好，但是有了大家的鼓勵，我會爭取更上一層樓。今天你投我一票，明天我給你100個驚喜！
謝謝大家！