每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的電話手表字我的電話手表二年級篇一
看到別人都有電話手表，我也很羨慕，便求著爸爸給我買了一個。
電話手表剛買回來的那幾天，不管走到哪里我都帶著它，連睡覺都不舍得摘。尤其它的表帶是紫色的，要知道這可是我最喜歡的顏色。多好看的電話手表啊。
過了幾天后，我對它的興趣就漸漸地消失了，有時就直接甩到了沙發(fā)上。爸爸見我把手表到處亂丟，就對我說：“你不是要電話手表嗎？怎么，現(xiàn)在才過這幾天就沒興趣了，以后我不給你買東西了。”聽了這句話，我不情不愿地帶上它，哎，真麻煩。
小小的電話手表功能可大了。晚上，我的手表不見了，我心里可著急了，就像熱鍋上的螞蟻一樣，要是被爸爸知道我不愛惜，以后肯定不給我買東西了。媽媽卻很淡定，她拿出手機(jī)，打開定位，很快我手表的位置就顯示了出來。媽媽讓我在這一塊區(qū)域找，沒過多久就找到了。拿著手表，我如獲珍寶：“現(xiàn)在的科技，真是太方便了。”從那以后，我每次都小心翼翼地帶著它，生怕它再次丟了。
還有一次上補(bǔ)習(xí)班，媽媽過了好久都沒來接我，這時，我又想起了電話手表。接到我的電話后，媽媽才想起忘接我了。“我在……”還沒等我說完，媽媽就掛了。我還沒說在哪等你呢，不過沒關(guān)系，她找不到我肯定會定位的。
我的電話手表字我的電話手表二年級篇二
作為一種外形類似手表的小手機(jī)，電話手表近年來很受歡迎，它不僅小巧玲瓏，而且功能眾多，是很多小學(xué)生和家長青睞的產(chǎn)品。
它的外形由兩個部分組成，分別是表盤和表帶，表盤是由塑料組合而成的，而表帶由硅膠組成。我的電話手表是藍(lán)色的，手表右邊有一個按鈕，用于手表的啟動和關(guān)閉。電話手表有許多功能，例如：打電話聊天、s0s求救、gps定位、照相等。
電話手表的功能很多，但是使用起來并不難。當(dāng)你要撥打電話時，你只需要滑到拔打電話的界面，點進(jìn)去輸入電話號碼就可以了，十分簡單，像我們的手機(jī)一樣。如果沒有人接電話，還可以留言，就不怕別人因為忙碌而錯過你的消息，而且你只要按住撥打的電話號碼，它就可以自動保存在電話手表里。
對于家長們來說，安全才是他們選擇電話手表的原因。只要把定位卡放進(jìn)你的電話手表內(nèi)，他們就可以定位到你的位置，如果你在人山人海的商場走散了，他們也可以輕易找到你。
電話手表還有“sos”求救功能。如果你遇到危險，你只要按住右邊的按鈕三秒，電話手表就會把你的位置發(fā)給和你電話手表綁定的手機(jī)，大人們就能第一時間接收到你求救的信號，保證救援的快速且及時。
電話手表雖然功能很多，但是有許多注意的地方。例如：不要長時間放進(jìn)水里泡，畢竟是電子產(chǎn)品，泡久了會有損壞；不要用其它充電器充電，因為有可能會損害到電話手表的內(nèi)部部件；不要放在高溫的地方，金屬部件容易被燒壞等等。
電話手表既有手表的功能，也有手機(jī)的功能。正因如此，它的使用方便和帶來的安全保障讓人們頗為喜愛。
我的電話手表字我的電話手表二年級篇三
生日的時候我收到了一份特別的禮物，一只粉紅色的電話手表，電話手表的功能特別多，可以接受短信，可以打電話，可以定鬧鐘，甚至可以上網(wǎng)。
有一次我們?nèi)胰ス珗@玩，我被天空中飛舞的蜻蜓給吸引，我一路追著蜻蜓來到了一個湖邊，湖上有很多人在劃船，我一時間沒回過神被湖上的小船吸引，碧水藍(lán)天像極了一幅水墨畫，我在這里玩了一會兒，過了很久，有突然發(fā)展我身邊的家人沒跟我在一起，我大聲的呼喊著沒人回應(yīng)，我著急的大哭起來，這時候手上的電話手表突然響起來，是媽媽打來的電話，根據(jù)媽媽的描述，不一會兒，我就跟家人團(tuán)聚了。
一天早上我定了鬧鐘，我正睡的迷迷糊糊就聽到鈴聲響起來了，我極不情愿的起床，發(fā)現(xiàn)是我的電話手表在唱歌，幸虧它堅持不懈的叫我起床，不然又要遲到了，我戴上我的手表就往學(xué)校跑。
到了快下課的時候，我的朋友給我發(fā)消息問我一會吃什么，就這樣我們很快的商量出來，指定好了放學(xué)后的計劃，先去他家寫作業(yè)，寫完作業(yè)就吃飯，吃完飯我們再去廣場跑步鍛煉，所以一放學(xué)我們就立刻執(zhí)行，沒有再糾結(jié)一會做什么的問題。
有一次我跟我的小伙伴去公園，迎面就碰到了有一個小朋友落水了，大家都急的手足無措，我立刻用我的電話手表打電話報警，很快警察叔叔就來了，小朋友安然無恙的被救了上來。
因為有了這個電話手表，使我的生活變的特別的便利，我愛我的電話手表。
我的電話手表字我的電話手表二年級篇四
是它一直鼓勵著我，是它一直陪伴著我，是它一直讓我學(xué)會堅強(qiáng)起來，沒錯，它就是我的電話手表。
這個電話手表是上個月哥哥特意獎勵我的。它身穿藍(lán)色的上衣，衣服上還有一個刺客，顯得特別帥。我的手表它特別的懶，因為它每天都要讓我把它抱上去，它才不會離開我的手腕。
它的頭上有著一個小攝像頭，臉上有一個屏幕，約長三厘米，寬兩厘米，里面有可多功能，可以打電話，也可以微信，還可以照相，照完就可以存起來，也有天氣預(yù)報呢！除了這些還有手電筒呢！
有一天，我在托班把作業(yè)寫完，發(fā)現(xiàn)夜幕已經(jīng)降臨，當(dāng)時只有我和電話手表。我一出門，就覺得好害怕，我的腿一直發(fā)抖。我慢慢的走出大門，我看見一輛車，前面的燈就像一個惡眼睛的似的看我。柳樹一被風(fēng)吹，就像魔爪一直搖動，嚇得我的不敢走了。就在這時。小手表好像在說：“果果，要勇敢點，不要再害怕了，要堅強(qiáng)點！”我一聽，就壯著膽子直接沖了出去，來到了亮光的地方。這真的是多虧了小手表呢！
還有一次，我的電話手表有點臟，我就拿著濕巾開始給小手表清理，等清理完后，小手表就對我說：“謝謝你，小主人。”看到它干干凈凈的樣子，我心里也美滋滋的。
我的電話手表字我的電話手表二年級篇五
那天，我和一些朋友到楊子航家玩。彭雨涵在玩電話手表，張梓宣在和楊子航討論考試成績，李懷馨在玩楊子航的平衡車。
我打開我的電話手表，無意中看見了藍(lán)牙。我沒有用過，不敢開啟，但好奇心驅(qū)使我一定要看看這個藍(lán)牙到底是做什么用的。
我躲在椅子旁邊，小心地開啟藍(lán)牙，發(fā)現(xiàn)有一串字母，我點了一下，手表正在配對，然后又出現(xiàn)了“已連接”這三個字。
這時，楊子航的平衡車響了一聲：“藍(lán)牙已連接。”
瞬間，大家都圍到我的身邊問我是怎么回事。我說：“我也不知道，我只是開啟了藍(lán)牙功能而已。”于是，我們又一起試著操作，發(fā)現(xiàn)儲存在電話手表的歌通過平衡車的擴(kuò)音器播放出來聲音特別大。于是大家把楊子航的平衡車抬到外面，用彭雨涵的電話手表連接平衡車后放音樂，并通過電話手表調(diào)換歌曲，玩得不亦樂乎。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常通過平衡車把電話手表里的歌播放出來，在外面搞活動。
通過這件事情，我覺得我們平時應(yīng)該多觀察生活，多動手操作。
我的電話手表字我的電話手表二年級篇六
我有一塊炫酷的電話手表，它是我媽媽在我生日的時候給我買的，也就是生日禮物，現(xiàn)在，讓我來介紹介紹它。
先來說說外形，它的長度大約二十四厘米，有著一個長方形的屏幕，長約四厘米，寬約三厘米。屏兩側(cè)有一些英文字母，我雖然看不懂什么意思，但是覺得很潮。手表上方和右側(cè)分別是攝像頭和開關(guān)機(jī)用的按鈕，長按二秒就可以開關(guān)機(jī)了。最后來講講手表的表帶，從前到后一共有三十四個孔，左右孔的數(shù)量分別是十個和二十四個，這些孔都是用來把手表固定在手上用的。
它不但炫酷，而且功能也很多。
電話手表的功能分為以下：
第一、拍照和拍視頻功能。拍照和手機(jī)里的差不多，就是它們倆相比，手機(jī)的拍照功能更清晰一些;拍視頻不像手機(jī)一樣沒有時間限制，只能拍一小段時間，大約二十五秒，這沒必要設(shè)時間限制，真是奇怪。
第二、智能識別。其實意思很容易理解，就是可以識別出某種物品;但最好玩的不是這個，而是這個功能可以測出顏值!只要拍一張人臉下來，就可測出顏值，并且告訴測出什么臉和一些評價。比如我，我有一次測的時候測出的高達(dá)九十二分!
第三、加好友。可以找一個電話手表的用戶，和他(她)加一個好友，這樣兩人就可以打電話和聊天了。
第四、好友圈。顧名思義就是手機(jī)微信上的朋友圈，只要加了好友，就可以看到好友在朋友圈刷的動態(tài)了，也可以點贊和評論。
這就是我的電話手表，它既炫酷，功能又奇特，你想不想也有一個呢?
我的電話手表字我的電話手表二年級篇七
前天晚上，爸爸在網(wǎng)上幫我訂購了一個電話手表，他說買電話手表是為了讓我方便聯(lián)系家人。當(dāng)我拿到手表的`那天，我很開心，因為我擁有了屬于自己的第一只電話手表。
我拿著電話手表愛不釋手，忍不住用手指點進(jìn)電話本里面，一下子跳出爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、哥哥的電話號碼。我想跟誰聯(lián)系，就按那個號碼，可真方便。
我摸索著電話手表的那些功能，不小心打開了照相機(jī)還按了快門，拍了好多張照片，我看了那些照片發(fā)現(xiàn)很搞笑。在我正準(zhǔn)備刪除的時候，哥哥看到了照片中的他，就跟我鬧起來了。畢竟他力氣比我大，只能向他屈服并且保證以后再那也不拿電話手表給他拍照了。
還有更神奇的。那天我正在做速學(xué)游戲，忽然電話手表關(guān)機(jī)了。我很慌張的問爸爸是不是手表沒用了，爸爸拿著他的手機(jī)笑著對我說：“哈哈，是我在手機(jī)上對你的手表遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)了，手表買來是讓你在需要的時候打電話的而不是沉迷于游戲的。下次我要是看見了你在玩游戲，我還是會遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)的。”天哪，電話手表還有這樣功能！“是不是，我戴上電話手表走到哪兒？在干什么您都知道啊？”爸爸沖我神秘一笑。
我的電話手表字我的電話手表二年級篇八
我的電話手表叫“小尋”，是媽咪在網(wǎng)上給我定購的。
小尋外表為淡粉色，它的功能可全了，有聊天、電話、設(shè)置、講故事、運(yùn)動記錄、天氣預(yù)報、日期顯示、危險報警等。在不到一周的時間里，我便熟練了所有的功能。
使用聊天功能時，我把爸爸、媽媽的手機(jī)號碼添加進(jìn)來，組成了家庭聊天群。出于安全考慮，小尋的電話功能有所限制，只能給添加到小尋里的親人撥打，限制給陌生人打電話。
小尋的設(shè)置功能包括設(shè)置屏幕亮度，白天暗一點，晚上亮一點。時間設(shè)置有24時和12時兩種格式，比較起來我喜歡12時格式，因為這種格式直接一點兒。
講故事功能是在父母的手機(jī)上挑選喜歡的故事，再下載到小尋里邊，更換故事也特別方便。通過聽故事，我學(xué)到了很多歷史知識，最近我正在聽《三國演義》。運(yùn)動功能有兩個選項，可選擇跑步與步行，再設(shè)置一個小目標(biāo)，就可以記錄一天的運(yùn)動情況。說來我還是個運(yùn)動小健將，在全國小尋隊伍中，我的跑步記錄位居前30名，步行也在前22名。天氣預(yù)報功能可以知道每天的天氣情況和溫度，如果我要外出，手機(jī)就會自動定位當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r。報警功能是在我離開父母時，一旦發(fā)生危險，只要按報警鍵，爸媽的手機(jī)就會同時收到我的求救信號。
有了小尋的陪伴，我的生活和學(xué)習(xí)很快樂、很充實。
我的電話手表字我的電話手表二年級篇九
我有一個非常棒的朋友。他不是我的同桌王國揚(yáng)，也不是整天跟我在一起玩的高子豪，而是一個電話手表。
只見他身穿黑黃色的外衣，還隱隱約約能看見黃色里面還有著一些綠色。表帶是深綠色。上面還有20個小孔，是用來透氣用的，表盤是一個長方形，但是四個角都磨得圓圓的，我想，應(yīng)該是防止小朋友割破手才做成那樣的。
有一天，我已經(jīng)忘記了要去上學(xué)，我的電話手表開始叮鈴鈴，叮鈴鈴地響，我便翻身繼續(xù)睡，聲音越來越大，吵得我根本睡不著，我起床向床頭柜望去。只見讓電話手表的屏幕亮了，我爬過去看原來是電話手表告訴我要起床了。
有一次，我和爸爸在趕會的時候走丟了，我焦急地叫著爸爸。可還是沒有看見爸爸。我非常著急，就在這時我的電話手表響了，原來是爸爸打來電話，爸爸告訴我，讓我去北門等他，過了一會兒，我終于看見了爸爸的身影。
爸爸說：“是啊。”
這就是我的電話手表，我非常喜歡他。將來，他一定會成為我形影不離的好朋友。如果你也想要一個電話手表。就趕快讓你媽媽在你過生日的那天送給你一個電話手表吧。