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    他留在我的記憶里作文字大全

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    他留在我的記憶里字他留在我的記憶里字篇一

    窗外的薔薇花正開(kāi)得茂盛,花開(kāi)時(shí)節(jié)正值初春。姐姐披著一頭快要及腰的長(zhǎng)發(fā),靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合,還是……那天,你穿著一條紫色長(zhǎng)裙。靜靜的走過(guò),好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。

    微風(fēng)靜靜吹來(lái),紫色的海洋中,泛起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

    我,呆住了。

    你的長(zhǎng)發(fā)似乎與樹(shù)枝融為一體;紫色的長(zhǎng)裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。

    薔薇花,又開(kāi)了。而你,卻不在我身邊。

    記憶深處,你的身影正在淡淡逝去。

    那年在機(jī)場(chǎng)里,我向你揮了揮手便背過(guò)身去。你知道我還在生氣,往常堅(jiān)強(qiáng)的我,淚如雨下。你轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。你的一步又一步,都踏在我的心上,當(dāng)你踏向驗(yàn)票口時(shí),我再也忍不住。

    “姐姐?”

    “嗯?”

    “哪個(gè)……我……”我哽咽了,淚,流了。

    “乖,姐姐春假就回來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著你,祝愿著。

    你那弱小的身軀在人群中,被推來(lái)搡去。箱子似乎非常的重,你的身體微微前傾。你弱弱的注視著這一切,孤立無(wú)助。我再也看不下去,拋開(kāi)了父母緊抓著我的手,跑向了你。可一雙大手無(wú)情的攔住了我,“小妹妹,你的票呢?”我搖了搖頭,最后的望了一次你的背影,便回到了父母身邊。

    記憶深處,這清晰的身影久久不能散去。

    一轉(zhuǎn)眼,春假也就如期而至。

    可你依舊沒(méi)有回來(lái)。

    窗外徐徐的春風(fēng),把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香,把我熏得有些醉意。我走進(jìn)房間,想擁有一次小睡。

    夢(mèng)中,你靜靜的向我走來(lái),我哭著撲向你“為何現(xiàn)在才回來(lái)?”“忙……”

    猛然醒來(lái),已是下午2時(shí),猛然間醒悟:你只存在于我記憶深處,生活在我夢(mèng)中罷了。

    聽(tīng)!輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,高跟鞋的聲音,是你嗎?

    “我回來(lái)了!”

    果真!果真!

    記憶深處的事物,往往是最深刻的。

    樓下的薔薇花香,更濃郁了。

    他留在我的記憶里字他留在我的記憶里字篇二

    明天,是傳說(shuō)中的世界末日。明天,世界將一片黑暗,明天,萬(wàn)物將不再生還。

    天下起了蒙蒙細(xì)雨,蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上,街上人來(lái)人往,人群三三兩兩,商店異常熱鬧,大家都不約而同的搶起蠟燭,我加快腳步想要快點(diǎn)逃離這種恐慌。。

    我氣喘喘吁吁來(lái)到教室,很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦,同學(xué)們都在議論著,要怎么度過(guò)這末日前的最后一天,怎樣過(guò)好最后一天。我回到座位,姐妹們把頭湊過(guò)來(lái)向我訴說(shuō)著她們的心情如何激動(dòng),她們問(wèn)我打算怎么過(guò)好這最后一天,我淡淡答道;不會(huì)有什么世界末日的,明天一定又會(huì)是充滿希望的一天。

    姐妹們喃喃道;唉,你看這天,灰蒙蒙的,這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說(shuō);不會(huì)的,碰巧而已,就算真的是世界末日我們又能怎樣呢?我想過(guò)了,如果明天真是世界末日,我會(huì)淡然離世,如果不是那么請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。說(shuō)著嘴角上揚(yáng),姐妹們沉思了一下便不再說(shuō)話。

    窗外雨越下越大,人們心中的弦都繃得緊緊的。

    第二天早上,太陽(yáng)從地平線上緩緩升起,把整個(gè)天空暈染成了黃色,人們隨著太陽(yáng)心潮澎湃。世界末日說(shuō)被現(xiàn)實(shí)打破。

    呵呵,世界末日都過(guò)了,我們還需懼怕什么困難呢?請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。

    他留在我的記憶里字他留在我的記憶里字篇三

    “賣糖畫嘍,賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對(duì)孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)。小孩子們一聽(tīng)見(jiàn),就一哄而上,嘰嘰喳喳地吵著:“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤!”賣糖老人的臉上綻開(kāi)了慈祥的笑容,似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過(guò)這種糖畫,它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。

    那是一個(gè)許多年前的夏天,我們一家一起去到南塘老街。那時(shí)我覺(jué)得這條街非常古樸,讓我感覺(jué)到非常愜意。

    “賣糖畫嘍,……”賣糖老人從一個(gè)拐角走了出來(lái),邊推著車,邊吆喝著。我聽(tīng)了聲,連忙跑過(guò)去,看看是什么。聽(tīng)說(shuō)是賣糖畫的,就更高興了,迫不及待地過(guò)去排隊(duì),等到了一條糖龍。

    “你真幸運(yùn)啊,小妹妹。”賣糖老人邊說(shuō)邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著,不一會(huì)兒,糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢,把冰鎮(zhèn)過(guò)的大理石巖板擦上油,再把瓢高高舉起,一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手,有時(shí)用瓢輕壓,把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒,又用瓢邊刮著龍鱗,讓它變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。有時(shí)又看似隨間地一灑,糖線總能按照賣糖老人的意思,按部就班地構(gòu)成龍的身體。

    賣糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著,你瞧,龍的大致模樣已經(jīng)出來(lái)了:龍爪、龍尾、龍鱗,都栩栩如生。接下來(lái)是最難畫的龍頭了,賣糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度,再開(kāi)始畫。彎曲的地方一定是龍的嘴巴,這一對(duì)角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測(cè)著,手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著。眼看只剩最后一筆了,我大氣也不敢出,目不轉(zhuǎn)睛地望著賣糖老人,只見(jiàn)他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。

    我把糖畫接過(guò)手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品,我下不去口,但它那陣陣誘人的香味吸引著我,讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下,真是美味啊!那甜絲絲的味道沁人心脾,令我回味無(wú)窮,我又忍不住咬了一小截龍須來(lái)吃,啊!那清甜的味道,讓我心醉神迷。

    那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處,成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志。

    他留在我的記憶里字他留在我的記憶里字篇四

    草帽?切,土不拉幾,誰(shuí)稀罕呀?年幼的我看見(jiàn)那頂草帽,毫不在乎地隨手一扔,對(duì)它看也不看,隨它自生自滅吧。

    密云多雨的盛夏,雨說(shuō)來(lái)就來(lái),絲毫不給人一點(diǎn)防備。我茫然地站在校門口,絲絲雨點(diǎn)打在我的臉上,我下意識(shí)地向后退了退,裹緊了衣領(lǐng)。雨簾中的一輛輛車疾馳而去,濺起的水花在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍。天上的烏云絲毫沒(méi)有減退的意思,“嗒嗒”的雨聲如針尖般插入我的心中。緊握著公家卡的手猶豫不決,雙腿也不聽(tīng)使喚,沒(méi)有勇氣沖向?qū)γ娴恼九_(tái)。

    正做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng),一頂草帽在雨中顯得格外耀眼。是爺爺!我興奮地?fù)]舞著手中的公交卡,爺爺將車停穩(wěn)后,將寬大的雨衣披在我身上,自己則戴著那頂草帽,顯出努力的樣子,用力蹬著自行車,雙手的袖口早已被打濕,根根銀絲從草帽中竄了出來(lái)……我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

    后來(lái),爺爺因這事得了感冒,我的心中錐心般的疼痛,覺(jué)得對(duì)不起爺爺,只能用自己的努力換來(lái)的成績(jī)回報(bào)爺爺了。

    隨著時(shí)間老人的步伐,爺爺不得不永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,只留下了那頂草帽。我將永遠(yuǎn)好好保管這頂草帽,因?yàn)椋哿藸敔攲?duì)我深深的愛(ài)。

    他留在我的記憶里字他留在我的記憶里字篇五

    昨天,清晨的陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái),空氣清新,一切美好。

    “啊!”一聲尖叫打破了我家的寧?kù)o,我和爸爸立刻從床上爬起來(lái),奔向餐廳。只見(jiàn)地上一大灘冒著熱氣的開(kāi)水,一堆飛濺在地上的玻璃碎片。媽媽坐在地上直喊燙。看到這兒,你們一定會(huì)以為是媽媽打破了茶杯,no,比這個(gè)更恐怖。

    媽媽每天早上按時(shí)起床倒水,把燒開(kāi)的水倒進(jìn)茶壺,今天也這樣。媽媽快要把水倒?jié)M時(shí),茶壺壺底不知原因,“碰”一聲,裂了。滾燙的水灑了一地,媽媽都被燙起了水泡。

    這夠慘了吧,不過(guò)這還只是個(gè)開(kāi)始呢。

    昨天婆婆爺爺出去玩,爸爸負(fù)責(zé)接我。我放了學(xué),左看看,右看看,沒(méi)人。“可能來(lái)晚了吧,再等一會(huì)兒吧。”于是我又等了一會(huì)兒。“怎么還沒(méi)來(lái)?”我又等了十多分鐘,還沒(méi)來(lái)!漸漸地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,只剩下我一個(gè)人了,老師都下班了。

    這時(shí),班主任下樓了,準(zhǔn)備回家。我像看到了救星,飛快跑過(guò)去,說(shuō)明情況,借老師手機(jī)打了電話:“老爸,你在哪兒哦,怎么還不來(lái)哦?”“哦,糟了,忘了,太忙了,馬上來(lái),馬上來(lái)。”我驚呆了。還了老師手機(jī)又等了十來(lái)分鐘,老爸終于來(lái)了。

    由于晚了一個(gè)多小時(shí),老爸騎電瓶車也加快了速度,再穿過(guò)一條小巷就到家了,終于可以吃飯了。誰(shuí)知速度太快,遇到了一個(gè)四川話說(shuō)的坎坎,“轟——”我和爸爸摔在了地上,我右手擦傷了幾處,左腳劃了個(gè)口子,血直往外冒。由于右臉先碰地,于是腫了一塊兒。老爸比我更慘,兩個(gè)腳踝擦破了皮,頭也快沒(méi)了知覺(jué)。

    最后,爸爸扶著車,一擺一擺地在前面,我一瘸一瘸跟著回了家。

    好慘啊!

    我回到家,只想喝點(diǎn)湯,便倒了一碗。剛喝一口,“噗”我吐了出去,太燙了,燙得舌頭沒(méi)了知覺(jué),飯也不想吃了。

    哎,傍晚了,只剩下落日的余暉,我的心也如同余暉,陰影久久不能散去,久久不能忘記。

    平常的日子是多么幸福。希望“昨天”就永遠(yuǎn)留在我的回憶中,永遠(yuǎn)不要重現(xiàn)。

    他留在我的記憶里字他留在我的記憶里字篇六

    倘若遇一知己,不言傳便意會(huì),知我心,懂我心,人生之樂(lè)事,莫不過(guò)如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂(lè)事,莫不過(guò)如此。

    ——題記

    我二年級(jí)剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒(méi)人陪我說(shuō)話;沒(méi)人陪我玩耍;沒(méi)人陪我跑步。是你們?nèi)齻€(gè),將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中就出。那天,你們問(wèn)我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開(kāi)始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開(kāi)小會(huì)。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。

    我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷樱Φ奈易雷由系囊豁潮咀由⒙湓诘亍D菚r(shí)一股脾氣上來(lái)了,與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后,滿臉淚痕,你們?cè)谖疑磉叞参课遥瑸槲也寥I痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。

    當(dāng)我有一段時(shí)間里,因上火天天流鼻血時(shí),是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里,遇到了最好的你們,真好。

    我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語(yǔ),在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上,充滿了彼此的身影。互相慶祝,把蛋糕往對(duì)方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說(shuō)我們是瘋丫頭。

    你們說(shuō):“畢業(yè),是離別的代名詞。”可是我卻說(shuō):“離別,是為了更好的重逢。”我知道你們比以前更加珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄抑滥銈兌己ε码x開(kāi)對(duì)方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。

    好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來(lái)最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!

    他留在我的記憶里字他留在我的記憶里字篇七

    姐姐是我最親的人之一,我對(duì)她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。

    姐姐的眼睛大大的,猶如銅鈴般大小,鼻梁高高挺挺,長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,自打我記事后,我就一直記得這張臉。

    記得在我四歲那年,姐姐六歲,我央求姐姐帶我出去玩,姐姐不想去,但最終還是拗不過(guò)我,只好帶著我到小區(qū)公園里玩。我和姐姐坐在公園長(zhǎng)椅上觀察這金黃的秋葉,觀賞著這美不勝收的景色,我腦筋一轉(zhuǎn),便使出個(gè)主意。

    “姐姐,我們?nèi)バ〕靥吝呁姘桑 蔽依憬愕氖终f(shuō),姐姐依舊拗不過(guò)我,帶我去了小池塘邊,我趁著姐姐不注意的時(shí)候,我一溜煙跑到了河里的石頭上,剛想抬起腳學(xué)作“蜻蜓點(diǎn)水”時(shí),意外發(fā)生了。

    因?yàn)槭^太滑,我有點(diǎn)站不住腳,掉到了水里,我頓時(shí)像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),那張熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前,但,那張臉看起來(lái)有點(diǎn)慌張,有點(diǎn)驚慌無(wú)措,我的心理更加沒(méi)底了,我心里想:“我會(huì)不會(huì)死掉?我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到姐姐了?”就在我還在自己的想象的世界中時(shí),一根竹竿伸到了我面前,我急忙抓住了它,我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力,我終于被拉到了岸上,我連嗆了幾口水,定睛一看,啊,原來(lái)是姐姐,是姐姐救了我!

    姐姐,你在我心中的重量是不可量的,你,留在了我記憶深處!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。溫
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編收集
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