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    初中狀物作文字(3篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    初中狀物字初中狀物例文篇一

    「前記」

    我現(xiàn)在也不知道自己是在干什么,明明馬上就要考語文卻還不復(fù)習(xí),寫什么日記。或許是考前發(fā)泄?——騙你玩的!

    就從開頭說起吧

    咳咳,偏題了。發(fā)小的“坎”就是從這兒開始的。

    「正文」

    前一個(gè)多月,我們沉浸在新學(xué)校、新同學(xué)的“新奇”之中,全然沒有發(fā)現(xiàn)小學(xué)的種種正以光速離我們悄然而去。

    今年花的綻放是以去年花的凋零為鋪墊,我們無暇后悔。

    當(dāng)她用悔不當(dāng)初的語氣向我訴苦時(shí),我頭一回對(duì)她產(chǎn)生驚奇。她向來都是一個(gè)沉穩(wěn)的女孩兒,連笑時(shí)的聲音也不似我這樣刺耳。可這時(shí)她卻像個(gè)找不到彼岸的木舟,拼命地像我這顆礁石靠近——我不是她最好的傾訴對(duì)象,如今卻是她唯一的傾聽者。

    是的,就是這樣。

    我一個(gè)人想看戲一樣看著她,黑洞一樣的東西在心中無限擴(kuò)大,卻被自己悄悄掩蓋。說這所謂的安慰與勸阻,沒有一點(diǎn)說服力。

    因?yàn)闆]有多少感情,有的只有對(duì)朋友的`焦急。

    我一直在想為什么,為什么沒有一點(diǎn)點(diǎn)無奈——對(duì)小學(xué)生活的懷念與無奈。我不知道答案,或許就沒有答案只是一個(gè)無解的疑惑而已,僅僅而已。

    為什么我們要懷念?為什么要對(duì)小學(xué)不舍?我一直冷眼旁觀,直到那次。

    可以這么說,我至今都有種浮云般的飄忽感。

    作為一個(gè)乖乖女,可以說她不按時(shí)回家的事例都幾乎沒有。這次她卻不顧時(shí)間花費(fèi)半個(gè)鐘頭蹬腳踏車去見老師——小學(xué)的老師,僅僅只教了她兩年。

    “嘎扎,嘎扎。”是那自行車的回憶。

    她聲音依舊卻能讓我聽出激動(dòng)、不安與欣喜。哦,原來不是什么自行車,而是她的心在動(dòng)自己的身軀,順便感染了冰冷的鐵。

    我依舊作為旁觀者,隨她穿過喧鬧的大街,很吵、很令人反感,卻沒影響到她的心情。

    “嘎扎,嘎扎。”這似乎是我自己的不安,是嗎,原來對(duì)老師的恐懼已盡如此劇烈。

    走過一條街,來到一條小道。兩旁是矮小的香樟樹,卻不香,樹葉也不濃郁。

    我一直奇怪著她怎么能記得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的帶領(lǐng)下,老師家走了不久就到了。鐵門在正午太陽的照耀下變得暖哄哄的,因?yàn)橛洃洸簧睿[約記得幾人高的小樓似乎是白色,也或許是米色,看起來十分的舒適。

    “噠噠噠”聽到這聲音,我緊緊咬起了下唇,不安地絞著雙手。與發(fā)小的笑容有著鮮明的對(duì)比。

    門內(nèi)門外,是兩個(gè)世界。師生兩人聊得起勁,發(fā)小身上有的是信任,而放松。

    …………

    我似乎懂了,卻也全然不明白。我突然覺得最不安的人是我。因?yàn)榧皶r(shí)與老師同學(xué)相處六年,也絕對(duì)沒有這樣的放松,有的從來都是拘謹(jǐn)。

    從來沒有釋然過,只有盲目的聽從,被馴服的感覺。

    回來時(shí),空氣之中飄著淡淡的香氣,青翠的香樟樹豎立在小路兩側(cè)。

    如此安靜。

    回來時(shí),車輛的鈴聲似乎也帶有節(jié)奏感,連帶起的塵埃也染上淡淡的金。

    如此美麗。

    生活卻依舊。

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    初中狀物字初中狀物例文篇二

    初中初中決心書200字就是初中初中決心書范文,歡迎大家閱讀!

    伴著八月的腳步,我們懷著一份決心,一份希望,一份好奇來到了蘇州藍(lán)纓學(xué)校。

    作為高一新生,我們將面臨著軍訓(xùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn),九天的軍訓(xùn)將成為我們未來三年的基礎(chǔ),它將教我們?cè)鯓訃?yán)格要求自己,怎樣做一個(gè)真正的中學(xué)生,一個(gè)合格的中學(xué)生。

    對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,軍訓(xùn)無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。

    在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

    我們會(huì)把握這次機(jī)會(huì),我們相信經(jīng)過努力就一定會(huì)得到回報(bào)。

    軍歌響起,綠色為伴,太陽為證,我們下定決心:

    一、嚴(yán)格遵循教官的指示,嚴(yán)于律己,爭取在軍訓(xùn)中使自己的意志得到磨練,體魄得以強(qiáng)健。

    二、認(rèn)真履行軍訓(xùn)日程安排,不違反軍規(guī),堅(jiān)持不懈,永不言敗,做到最好。

    三、刻苦操練,完成軍訓(xùn)任務(wù),不負(fù)眾望,超越自我。

    最后希望通過大家的努力,我們能夠有所收獲,為自己跨進(jìn)高中的.第一堂課畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為自己的人生增添精彩的一筆。

    請(qǐng)教官和老師監(jiān)督。

    8月16日16:30當(dāng)我們換上迷彩服的那一刻,迎來了高一新生的為期八天的軍訓(xùn)。

    我們相信,在這八天中,不僅可以磨練意志,而且可以增加人生閱歷,這將對(duì)我們的高中學(xué)習(xí)生涯帶來很多的影響。

    在此過程中,高一(6)班全體同學(xué)會(huì)嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律和規(guī)定,服從教官的命令,聽從老師的指導(dǎo)。

    做好每一個(gè)動(dòng)作,走好每一步,做最好的自己。

    也許我們會(huì)遇到很多困難,也有很多阻礙,但高一(6)班每一位同學(xué)都不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀儾粫?huì)放棄,我們會(huì)盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué),彼此團(tuán)結(jié)友好,我們會(huì)學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌,我們要超越以前的自己,鍛煉出一個(gè)全新的強(qiáng)6班。

    我是安徽省宿州市第二中學(xué)20**級(jí)高一新生,身體健康,無不能參加軍訓(xùn)的既往病史,能接受軍訓(xùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

    軍訓(xùn)期間,我承諾如下:

    一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,遵守軍訓(xùn)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng),服從指揮、令行禁止。

    二、尊重教官,尊重老師,講文明,講禮貌,團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心同學(xué)。

    三、自覺遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退。

    四、講究個(gè)人衛(wèi)生,做好內(nèi)務(wù)工作,做好值日工作,做好軍訓(xùn)場地衛(wèi)生保潔工作,不亂扔廢棄物品。

    五、嚴(yán)格遵守操課紀(jì)律,不攜帶違規(guī)物品(如手機(jī)、危險(xiǎn)物品等)進(jìn)入軍訓(xùn)場地。

    六、嚴(yán)格要求自己,努力完善自我,不辜負(fù)教官和老師的期望,為自己跨進(jìn)高中后的第一堂課畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為自己的人生增添精彩的一筆!

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    初中狀物字初中狀物例文篇三

    現(xiàn)在,我的初中生活已經(jīng)過去六分之一了,我才體會(huì)到初中生活是多么累!

    每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速?zèng)_向水房間,只見水房間里早已是人頭攢動(dòng),只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒辦法,老師讓早上六點(diǎn)半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。

    上午終于熬過去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個(gè)練習(xí)本,看來今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊(duì),一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩詞,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過神來。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。

    下午的時(shí)間是最難熬的。活動(dòng)課剛跑完步回到班,還沒容我喘一口氣,班主任就來了:“我們今天講了‘角的初步認(rèn)識(shí)’,同學(xué)們把1——17題完成。”話音剛落,英語老師邁著急促的步伐闖進(jìn)來:“把今天學(xué)過的單詞寫三遍。”還讓人活不,我心想,語文老師,你可千萬別來呀!“把作文發(fā)下去,全部重做!”說曹操曹操就到。唉!做吧!

    太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個(gè)本。哦!今天晚上的美夢(mèng)又做不成了!

    夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進(jìn)被窩,小心翼翼地掏出作業(yè),借著手電筒微弱的光,開始了自己的“工作”。

    這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂的初中生活。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。
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