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    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)

    時間:2025-06-23 作者:儲xy

    寫學(xué)習(xí)心得是一種反思和自省的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足和需要改進的地方。下面是一些學(xué)生寫的學(xué)習(xí)心得,希望能激發(fā)大家對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇一

    一、引言:近年來,隨著新疆各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及治理與建設(shè)的新思想、新戰(zhàn)略的逐漸深入人心,“開展新疆四史”已成為一項重要任務(wù)。通過對新疆的經(jīng)濟、社會、文化和生態(tài)四個方面的歷史展開全面回顧,為新時代的新疆之路注入新的力量。本文將結(jié)合自身參與的經(jīng)歷以及對四史的學(xué)習(xí)心得,談?wù)勎覍﹂_展新疆四史的體會。

    二、經(jīng)濟歷史:新疆發(fā)展的歷程中不斷拓展經(jīng)濟領(lǐng)域,取得了令人矚目的成就。通過學(xué)習(xí)新疆的經(jīng)濟歷史,我深刻領(lǐng)悟到經(jīng)濟發(fā)展離不開正確的政策引導(dǎo)和持續(xù)不斷的改革創(chuàng)新。同時,也了解到新疆地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)的培育與發(fā)展不僅需要政府的支持,更需要廣大干部群眾積極參與和努力奮斗。

    三、社會歷史:新疆是多民族聚居的地區(qū),了解社會歷史是促進各民族團結(jié)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)新疆的社會歷史,我看到了新疆各民族自古以來的相互交流和共同進步。只有加強民族團結(jié),推動不同民族之間的相互交流和融合,才能真正實現(xiàn)共同繁榮和發(fā)展。

    四、文化歷史:新疆是一個獨特多元的地區(qū),擁有豐富的歷史文化資源。通過學(xué)習(xí)新疆的文化歷史,我發(fā)現(xiàn)了新疆獨特的文化傳統(tǒng)和多元文化的交融。這些文化傳統(tǒng)和多元文化是新疆人民精神世界的瑰寶,也是新疆人民走向未來的核心力量。保護和傳承好這些文化遺產(chǎn),是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

    五、生態(tài)歷史:新疆是中國西部的重要生態(tài)屏障,生態(tài)環(huán)境的保護與修復(fù)是新疆發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)新疆的生態(tài)歷史,我感受到了新疆人民對于生態(tài)環(huán)境的珍愛和保護。只有保持綠水青山的生態(tài)美麗,才能使新疆具備可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我們每個人都應(yīng)積極參與到生態(tài)環(huán)境的保護中,共同守護這片綠色的家園。

    六、結(jié)語:開展新疆四史是一項重要的工作,通過學(xué)習(xí)和了解新疆的經(jīng)濟、社會、文化和生態(tài)四個方面的歷史,我們可以更好地把握新疆發(fā)展的脈搏,為新疆的未來發(fā)展貢獻力量。每個人都是新疆發(fā)展的見證者和參與者,我們應(yīng)當以身作則,積極融入新時代的新疆之中,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。只有不忘初心、牢記使命,我們才能真正實現(xiàn)新疆的振興與發(fā)展,共創(chuàng)美好明天。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇二

    近年來,針對新疆問題的誤解與爭議層出不窮,為了正本清源,讓更多人了解真實的新疆,推動對新疆問題的正確認知,中國新疆維吾爾自治區(qū)出版集團于2021年推出了《新疆四史》一書。通過閱讀這本書,我深刻體會到了新疆歷史的豐富多樣性、多民族融合的文化特點以及治理新疆的艱辛和成功經(jīng)驗。下面將從四個方面展開,分享我的心得體會。

    首先,《新疆四史》讓我重新認識了新疆的歷史。新疆自古以來就是中華文明輻射的邊疆,承載著多個民族的歷史與文化。閱讀《新疆三史》讓我了解到在古代,新疆是多個王朝的世襲領(lǐng)地,融合了多個民族的習(xí)俗和文化。書中詳細介紹了各時期的政治、經(jīng)濟、文化等方面的變遷,讓我對新疆的歷史有了更為全面的認知。

    其次,《新疆四史》強調(diào)了新疆的多民族融合特點。新疆是一個多民族的自治區(qū),不同民族之間的相互交流與融合一直是新疆發(fā)展的重要因素。《新疆四史》中有大量的篇章專門探討了不同民族之間的合作與融合。例如,在唐代和元代,漢族和回族的交流和融合成為了推動區(qū)域發(fā)展的重要力量。同時,書中還介紹了不同民族中獨特的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,讓我更加深入地了解了新疆的多元文化。

    第三,《新疆四史》揭示了新疆治理的艱辛與成功。新疆地處邊疆,歷史上曾多次發(fā)生過分裂和動蕩的情況。為了實現(xiàn)新疆的長治久安,中國政府采取了一系列措施來治理新疆地區(qū)。在書中,我了解到了中國政府實行的民族區(qū)域自治制度、扶貧開發(fā)政策、宗教信仰自由等措施。通過這些措施,政府為新疆創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,推動了經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,改善了各民族群眾的生活水平。

    最后,《新疆四史》引導(dǎo)了我對新疆問題的正確認知。過去,針對新疆問題,媒體報道多有偏見和誤解,容易引發(fā)社會輿論的誤解。而通過閱讀《新疆四史》,我能夠以更為客觀、全面的視角來認知新疆問題,理解其中的復(fù)雜性和現(xiàn)實挑戰(zhàn),判斷事件的真?zhèn)巍M瑫r,我也能夠更加積極地傳播真實的新疆,消除不實的謠言和質(zhì)疑,幫助更多的人正確地認識新疆。

    總之,閱讀《新疆四史》讓我對新疆有了更為深刻的了解。它讓我重新認識了新疆的歷史,體會到了新疆的多民族融合特點,揭示了新疆治理的艱辛與成功,引導(dǎo)了我對新疆問題的正確認知。這本書的出版對于推動我國新疆事業(yè)的發(fā)展,改善國內(nèi)外對新疆問題的認識具有重要的意義。我相信,只有正確認識新疆,才能更好地理解和支持新疆的發(fā)展,促進各民族的共同繁榮與進步。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇三

    引好“胡楊苗”,充實事業(yè)“新鮮血液”。“千秋基業(yè),人才為本”,推動事業(yè),首要就在于不斷充實更新好干部隊伍。這就需要,一方面,各級部門要以“求賢若渴”的態(tài)度尋找人才,依托各種來源,在考察真才實干的基礎(chǔ)上做到“不拘一格”“唯才是舉”,將年輕的、頗具才干的人才吸納到隊伍之中,讓干部隊伍結(jié)構(gòu)更優(yōu),能力更強。另一方面,還需要以“三顧茅廬”的姿態(tài)解決好人才的后顧之憂,要落實好更開放的人才政策,解決好他們在工作地的安家落戶、子女教育、職業(yè)發(fā)展上的后顧之憂,從而真正把人才這株“胡楊苗”引好,使他們扎下根來。

    育好“胡楊樹”,錘煉事業(yè)“中堅力量”。“十年樹木,百年樹人”,建強力量,就需要持之以恒給干部教育“松土施肥”,使“胡楊樹”茁壯成長。要做好“問需”,從工作實際、工作特點、干部需求出發(fā),將需求調(diào)研作為干部教育的出發(fā)點,摸清情況,有的放矢。要做好“謀計”,依托當下的實踐形態(tài)、媒介形式,推進干部教育的靈活性、多樣性,既重理論,也重實踐。要做好“供給”,干部教育要依托黨的理論思想、基層教育資源合理搭配培訓(xùn)內(nèi)容,使干部既修好“思想必修課”,也修好“業(yè)務(wù)選修課”。以“問需”“謀計”“供給”的養(yǎng)分,培育好干事創(chuàng)業(yè)的“中堅力量”。

    植好“胡楊林”,打造事業(yè)“肯干隊伍”。“一箭易斷,十箭難折”,聚合隊伍,關(guān)鍵在完善制度、營造環(huán)境、激勵有為,真正促使隊伍“根系向下”,勤鉆研,敢干事。要激勵有為者,對有為的干部,應(yīng)視若珍寶,從精神、物質(zhì)、職業(yè)發(fā)展上加以激勵,使“優(yōu)者得獎”“有為者有位”。要完善容錯糾錯,提供合適的容錯空間,鼓勵干部在面對復(fù)雜矛盾時,敢于試錯,以“主動作為”代替“騰挪閃避”。同時做好關(guān)心關(guān)愛,在暖心的同時,促使干部擔(dān)當作為,真正形塑一支肯干隊伍。

    厚植“胡楊”以成“林”,把干部引入培養(yǎng)成一株株能扎根、敢擔(dān)當、善作為“胡楊”,從而聚合成干部隊伍的“胡楊林”。使干部隊伍從內(nèi)陸到邊陲,從沿海到大漠,干事一地做到“生而千年不死、死而千年不倒、倒而千年不朽”,筑就好我們事業(yè)的強勁根基。

    新疆第三次中央新疆工作座談會講話心得體會。

    一向年光柯坪身,等閑拼搏易銷魂,情系南疆莫辭頻。滿目白楊空念遠,落葉風(fēng)雨睹物春,恍若再見眼前人。

    9月12日,第九批中央和國家機關(guān)、中央企業(yè)援疆工作總結(jié)表彰大會在新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊召開。會議充分肯定了3年來援疆工作取得的顯著成績,高度贊揚了援疆干部人才書寫大愛、奉獻邊疆的積極作為,并向長期以來關(guān)心支持新疆各項事業(yè)發(fā)展的中央和國家機關(guān)、中央企業(yè)表示衷心感謝。

    有這樣一位援疆領(lǐng)導(dǎo)干部,他把黨對新疆各族群眾關(guān)懷時刻記在心里!他把黨的援疆戰(zhàn)略視為責(zé)任扛在肩上!他把援疆人的大愛播撒在紅沙河畔!援疆700多個日日夜夜,他用腳步丈量新疆維吾爾自治區(qū)柯坪縣的山山水水。用生命樹立援疆干部的良好形象、用初心使命譜寫了共產(chǎn)黨員的忠誠擔(dān)當。他就是“生”在湖州、“根”在柯坪的第八批浙江湖州援柯指揮長——黃群超!

    2015年8月,年僅47歲的黃群超同志突發(fā)心臟病離世。突然的離開,讓柯坪各族干部群眾無法接受、讓援疆干部無法接受、讓他遠在湖州的同事無法接受、讓他的家人更是無法接受。

    “他讓我們看到了真情、看到了大愛,他是援疆干部的優(yōu)秀代表,是貫徹落實中央新疆工作座談會精神的典范。”說起黃群超,阿克蘇地委書記這樣評價他。

    “他家中有年邁的老母親,需要兒子;有上大學(xué)的兒子,需要爸爸,但是他毅然決然選擇援疆路,他眼中有陽光、心中有大愛,從未向組織提過任何要求。”柯坪縣委書記這樣評價他。

    “他一邊走訪調(diào)研、一邊招商引資,柯坪湖羊推廣中心、咸水變甜,老年活動中心建設(shè)等遍布柯坪縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的37個項目都有他的影子,回憶與他的點點滴滴,每次都是熱淚盈眶。”柯坪縣與他共事的同事這樣評價他。

    “他引領(lǐng)我們致富,一心一意幫助我們拔窮根,他是真真的新疆‘兒子娃娃’,是我們的親人,我們不能沒有他。”柯坪群眾這樣評價他。

    “他的骨灰一半留在了柯坪,留在了他熱愛的這片熱土上,他把柯坪當做第二故鄉(xiāng),他用實際行動回答了‘援疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?’他是我們援疆干部的學(xué)習(xí)榜樣。”與他一同前往援疆的干部這樣評價他。

    “爸爸很愛我,一有空就來帶我出去玩……”,一開口,孩子再也忍不住,淚水奪眶而出,“‘六一’兒童節(jié)那天,爸爸來看我,給我買了新文具和新衣服,就是這件。摸著身上的白t恤,泣不成聲的孩子再也說不下去了。”這是他在柯坪收養(yǎng)的兒子艾尼克爾對他的想念。

    紅沙漠、鹽堿地、戈壁灘,記住了他冒著沙塵、頂著烈日與寒風(fēng)的身影。辦公室的燈,記住了他在柯坪的七百多個日日夜夜,一張藍圖在柯坪結(jié)出碩果。厚厚的援疆日記,記錄了他在柯坪的每一天,每個瞬間。他就是一個普普通通的柯坪人,他用情扎根戈壁荒漠。領(lǐng)導(dǎo)、同事、干部、群眾對他的評價就是對他工作的認可。

    黃群超殉職后。浙江省委追授他“省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號!新疆自治區(qū)黨委追授他“自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號!湖州市委追授他“市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號!全國多家媒體對他的先進事跡進行了報道。各地黨員干部和廣大群眾積極學(xué)習(xí)黃群超的先進事跡,爭當“黃群超式”好干部。新疆、湖州、德清等地通過報告會、追思會、座談會等形式,宣講黃群超同志生前的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì),在干部群眾中引起強烈反響。

    黃群超用以實際行動展示了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌,不愧為踐行“三嚴三實”的楷模,一定要像他一樣,立足崗位,立足自身,為國家、社會穩(wěn)定和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

    最后引用一首詩詞來贊美黃群超同志的援疆情:滿腔熱忱來援疆,殫精竭慮而奔忙。碩果即將收獲時,長眠天山未還鄉(xiāng)。黃君群超正年壯,難舍江南好家鄉(xiāng)。塔里木河祭忠魂,沙漠禮贊是胡楊。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇四

    自今年起,新疆正式實施了“新疆四史”教育,以進一步鞏固和深化中國共產(chǎn)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)愛國情懷。作為學(xué)生的我們也同樣受益匪淺。下面,我將從歷史意識、民族團結(jié)、國家安全、與世界交流四個方面來分享一下我對“新疆四史”的體會和感悟。

    首先,學(xué)習(xí)“新疆四史”使我更加重視歷史意識的培養(yǎng)。我了解到,只有充分認識歷史,才能更好地把握當下,更加自信地面對未來。通過學(xué)習(xí),我了解了中國革命的艱辛歷程,深刻認識到我們今天的幸福生活來之不易。每一次跟隨紅軍戰(zhàn)士的腳步走過紅軍長征路,每一次聽老一輩革命者講述他們寶貴的切身經(jīng)歷,都使我深感歷史的厚重與寶貴。通過重溫歷史,我們更能夠珍惜現(xiàn)在,發(fā)揚曾經(jīng)的那種為理想而奮斗不懈的精神,為了民族復(fù)興的目標而奮斗。

    其次,學(xué)習(xí)“新疆四史”讓我進一步加深了對民族團結(jié)的理解。我們班級的同學(xué)們來自不同的民族,但通過學(xué)習(xí),我們更加明白了民族之間是緊密聯(lián)系在一起、相互依存、共同發(fā)展的命運共同體。同時,我們也了解到中央政府為了促進民族團結(jié)采取了一系列有力的措施,確保各民族都能夠享受到公平、公正的待遇。這使我們更加懂得要尊重、理解和包容他人,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,共同推動各族人民的團結(jié)和諧發(fā)展。

    再次,學(xué)習(xí)“新疆四史”讓我深入了解了國家安全的重要性。我們明白,只有國家安全得到充分保障,我們才能夠過上安定幸福的生活。在學(xué)習(xí)中,我了解到若干歷史事件在國家安全方面的嚴重危害。國家安全是我們每個人應(yīng)該有的思想,我們每個人都應(yīng)該為國家的安全貢獻自己的力量。歷史告訴我們,國家安全事關(guān)每個人的前途和命運,只有做到以國家安全為重,我們才能夠迎接更加美好的未來。

    最后,學(xué)習(xí)“新疆四史”讓我對世界發(fā)展有了更全面的認識。歷史并非只局限于中國,通過學(xué)習(xí),我們也深入了解了世界歷史的發(fā)展脈絡(luò),了解到中華民族與世界各國的交往和貢獻。通過了解世界歷史,我明白了中國的發(fā)展是與世界的發(fā)展息息相關(guān)的。我們要學(xué)習(xí)先進的文化、科技等,在國際競爭中保持競爭力,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻。

    總之,學(xué)習(xí)“新疆四史”擴寬了我的視野,使我對歷史出現(xiàn)了全新的認識,對民族團結(jié)和國家安全有了更加深入的理解,也讓我看到了世界發(fā)展的廣闊前景。作為一名學(xué)生,我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)歷史知識,在實踐中為實現(xiàn)中華民族的偉大夢想貢獻自己的力量。我期待未來的每一天,堅信自己將能夠以極大的熱愛和勇氣去創(chuàng)造一個更加美好的未來!

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇五

    《新疆四史解說》是一部關(guān)于新疆歷史文化的重要著作,由新疆維吾爾自治區(qū)黨委宣傳部與新疆人民出版社聯(lián)合編纂而成。該書分為四冊,分別講述新疆的政治、經(jīng)濟、社會和文化歷史,是加深對新疆歷史文化的了解、深化“三區(qū)三州”發(fā)展戰(zhàn)略、維護邊疆穩(wěn)定和民族大團結(jié)的重要參考資料。

    第二段:感受。

    讀完《新疆四史解說》,我深深感受到了新疆歷史文化的博大精深。從古跡遺址到宏偉的建筑,從正史到民間傳說,新疆的歷史文化充滿了魅力。更令我感受深刻的是,新疆作為中國的重要邊疆地區(qū),具有著豐富多彩的文化內(nèi)涵和歷史淵源,而且在中國的歷史進程中扮演了重要的角色。

    第三段:深入思考。

    同時,在讀完《新疆四史解說》后,我對于新疆歷史文化的研究也更加深入。尤其是對于新疆多民族融合的歷史進程,我更加認識到各民族之間的聯(lián)系和互動,這既是新疆多民族存在和發(fā)展的基礎(chǔ),也為新疆的繁榮穩(wěn)定奠定了堅實的基礎(chǔ)。

    第四段:自省。

    不過,讀完《新疆四史解說》也讓我反思自己對新疆歷史文化的了解和認識是不足的。我認為在今后的學(xué)習(xí)中,需要多加關(guān)注新疆歷史文化的研究,通過深入了解和思考,不斷充實自己的知識儲備,也以此促進自身對于新疆的認識和了解的提升。

    第五段:總結(jié)。

    總之,《新疆四史解說》的出版不僅為我們展開了新疆歷史文化的魅力,也為我們認識、理解和探索新疆的歷史進程提供了重要參考。通過深入閱讀、思考和研究,我們可以更好地了解新疆、理解新疆、支持新疆的發(fā)展,讓我們共同譜寫輝煌美好的新疆篇章。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇六

    作為一名中學(xué)歷史教師,我有幸參加了新疆四史觀摩活動。這次觀摩使我受益匪淺,深刻認識到新疆是中國歷史和多民族文化的重要組成部分,也進一步了解了新疆多元文化的獨特魅力。下面我將從獨特文化、歷史傳承、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展和教育進步五個方面分享一下我的心得體會。

    首先,新疆的獨特文化令人著迷。在觀摩中,我深深感受到新疆的多民族文化的豐富和多樣性。新疆是一個多民族聚居的地區(qū),各民族在傳統(tǒng)文化、建筑風(fēng)格、服飾習(xí)俗等方面都有自己獨特的特點。例如,維吾爾族的民居以土木結(jié)構(gòu)為主,傳統(tǒng)建筑精美而華麗,色彩鮮艷,充滿了濃郁的民族特色。哈薩克族則以草原文化為主要特征,他們獨特的游牧生活方式與漢族的勞動方式形成了鮮明的對比。這些獨特的文化特征為新疆增添了豐富多彩的魅力。

    其次,新疆的歷史傳承令人敬佩。觀摩中,我了解到新疆是中國歷史的重要篇章。新疆自古以來就是中國邊疆的一部分,承載著豐厚的歷史遺產(chǎn)。古代絲綢之路的通道,使得新疆成為東西方文化交流的樞紐。在觀摩中,我深入了解了新疆古代文化的瑰寶如敦煌壁畫、涼州木塔等,這些都是中華文化寶庫中的瑰寶,讓人敬嘆不已。新疆作為歷史的見證者,使得我對中國文化的傳承有了更加深刻的認識。

    第三,新疆的民族團結(jié)給我留下了深刻的印象。作為一個多民族聚居的地區(qū),新疆的各民族之間始終保持著和諧共處的關(guān)系,這種民族團結(jié)讓我非常感動。觀摩中,我見證了漢族、維吾爾族、哈薩克族等各民族齊聚一堂,共同表演民族舞蹈、演唱民族歌曲,宣揚著民族團結(jié)的理念。他們個體的差異并沒有阻礙他們共同走向繁榮發(fā)展的道路。這種民族團結(jié)的力量令我由衷地欽佩。

    第四,新疆的經(jīng)濟發(fā)展給我留下了深刻的印象。隨著改革開放的進行,新疆的經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展。觀摩中,我看到了巴州的棉紡、庫爾勒的蘋果、哈密的紅棗等一片片繁榮景象,這些都是新疆經(jīng)濟發(fā)展取得的成果。同時,我也了解到新疆的一帶一路戰(zhàn)略對于推動新疆經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。新疆的經(jīng)濟發(fā)展給了我很多啟示,也讓我對中國的未來充滿了信心。

    最后,教育進步是新疆四史觀摩中最感人的部分之一。觀摩中,我看到了新疆的教育事業(yè)取得了巨大的進步。學(xué)校設(shè)施先進、教學(xué)質(zhì)量高、師資力量雄厚,這些都為新疆的學(xué)生提供了更好的教育資源。教育的進步不僅培養(yǎng)了新疆的人才,還增強了新疆的整體實力。我為新疆的教育進步感到由衷的高興。

    通過新疆四史觀摩活動,我進一步認識到新疆的獨特文化、歷史傳承、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展和教育進步。這次觀摩使我不僅收獲知識,更加堅定了作為一名歷史教師的使命感。我將繼續(xù)借鑒新疆的經(jīng)驗,以更加充實的歷史教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的歷史自覺和愛國情感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇七

    姓名門敬朗。

    學(xué)號2011114020。

    英國騷亂從2011年8月6日持續(xù)到8月11日,從倫敦托特納姆區(qū)蔓延伯明翰、利物浦、布里斯托爾等地區(qū),這是倫敦騷亂首次蔓延到其他城市。倫敦當?shù)貢r間8月4日晚,警方懷疑一位非洲裔黑人男子——馬克·達根非法持有槍支,在對其進行攔截時發(fā)生交火,達根中槍死亡,此事件成為了英國騷亂的導(dǎo)火索,此后數(shù)日多個地區(qū)騷亂事件陸續(xù)上演。直至8月11日,英國騷亂才趨于平息,據(jù)英國廣播公司13日報道,英國連日來的騷亂已有超過2250人被捕,逾千人遭起訴。

    一、高失業(yè)率誘發(fā)騷亂爆發(fā)。

    這次騷亂事件的發(fā)生不是偶然,它是多種矛盾成分的集合,只不過是在達根——這位少數(shù)族裔事件的點燃下爆炸而已,同時它也暴露出了英國社會存在種種問題:高失業(yè)率、貧富分化問題、缺乏道德責(zé)任感、教育的缺失、福利制度的弊端等等。而高失業(yè)率正是引發(fā)炸彈的主要成分。

    英國失業(yè)率不斷上升、收入減少,據(jù)英國統(tǒng)計局統(tǒng)計,英國的失業(yè)率仍維持在7.7%的高位。騷亂中心之一的利物浦已成為英國無就業(yè)家庭比例最高的城市,有超過30%的家庭全家失業(yè)。在整個英國,將近20%的家庭沒有人就業(yè)。大倫敦區(qū)的托特納姆為9.3%、英格蘭西北的利物浦與曼徹斯特為8.6%、西中部(西米德蘭)的伯明翰為8.5%,為此次騷亂發(fā)生和波及地區(qū)。其中,托特納姆區(qū)的失業(yè)率高于大倫敦區(qū)的平均水平。而且外來移民主要集中在北倫敦、利物浦、伯明翰和曼徹斯特等大城市。失業(yè)率高地區(qū)與移民聚居區(qū)重合,導(dǎo)致騷亂發(fā)生。

    隨著經(jīng)濟的萎靡,巨額的財政赤字讓右翼的保守黨人削減福利,遭到了為福利所“圈養(yǎng)”的底層民眾的強烈不滿,并且為福利體系所異化的他們已喪失了自食其力的能力。狹小的市場和萎靡的經(jīng)濟體失去了自我造血的功能,無法提供更多的就業(yè)機會以安撫躁動的失業(yè)大軍。有數(shù)據(jù)表明,英國約有300萬個家庭沒有一個人就業(yè),全靠領(lǐng)取福利生活,其中約10萬個家庭有4個或更多孩子,其中有900多個家庭至少有8個孩子。因而群眾對失業(yè)以及福利保障的減弱的一直不滿,致使這種情況導(dǎo)致英國社會的不穩(wěn)定。

    二、社區(qū)社會工作介入的必要性。

    自助的宗旨,綜合實施城市社區(qū)的社會救助。

    社區(qū)社會工作對英國失業(yè)的介入可以從四個方面進行:第一個方面是協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,調(diào)動可利用資源為失業(yè)解決實際生活中的問題,如協(xié)助其進行職業(yè)介紹、子女教育、等等,實行“多元式救助”;第二個方面是對失業(yè)者進行生活就業(yè)技能的訓(xùn)練。根據(jù)勞務(wù)市場的需要,社區(qū)工作者主動為失業(yè)下崗者提供技術(shù)培訓(xùn)的機會以幫助其返回就業(yè)市場,實行“就業(yè)救助”;第三個方面是進行心理疏導(dǎo)。社區(qū)工作者主動與社區(qū)內(nèi)的弱勢群體進行溝通,通過訪談與他們建立良好的信任關(guān)系,樹立其戰(zhàn)勝困難的信心和決心,消除他們的失落感和不滿情緒,調(diào)整好心態(tài),實行“心理救助”。第四個方面是協(xié)助相關(guān)部門做好最低生活保障線以下居民救濟金的發(fā)放,負責(zé)某一個區(qū)域內(nèi)社會救助的具體事務(wù)工作。如對救助金申請者的情況調(diào)查和確認,幫助其完成履行各種必要的手續(xù),協(xié)助有關(guān)部門對救助申請者進行審批并及時通知本人,發(fā)放救濟金等等,實行“項目救助”。在救助工作的過程中,社區(qū)工作可采用個案輔導(dǎo)、團體技巧、社區(qū)資源調(diào)動、咨詢、培訓(xùn)等等多種介入方式。

    社區(qū)社會工作從這幾個方面介入,一方面,可以把政府與企事業(yè)單位的力量和家庭與個人的利益較好地或者直接地結(jié)合起來,使得救助工作能夠找準救助對象,切實幫助救助對象;另一方面,也可以發(fā)揮社區(qū)組織的功能與社區(qū)工作者的作用,聯(lián)結(jié)家庭、鄰里、親友等與社區(qū)的救助網(wǎng)絡(luò),從物質(zhì)和心理兩個方面幫助社區(qū)救助對象。

    三、再就業(yè)服務(wù)。

    失業(yè)造成了群眾的不公平感、剝奪感,給他們帶來巨大的精神壓力,成為影響英國社會穩(wěn)定的因素。因而社區(qū)工作者應(yīng)充分利用社會政策、社區(qū)資源、發(fā)動社會力量扶持失業(yè)人群,不但要救助,而且要互助、自助。

    (一)、社區(qū)社會工作對再就業(yè)服務(wù)的作用。

    騷亂暴露了英國的社會問題,而這些問題又大多發(fā)生在社區(qū)范圍之內(nèi),如果僅僅依靠政府來解決問題是不夠的,它需要依靠社區(qū)社會工作者充分調(diào)動社區(qū)資源,發(fā)揮社區(qū)力量加以解決。并且社區(qū)社工身為社區(qū)的一份子,他們也最了解社區(qū)群眾的需求,最了解失業(yè)者的感受,因而從社區(qū)工作入手進行再就業(yè)服務(wù)再適當不過。

    1、深入家庭,了解實際情況。

    英國騷亂發(fā)生的重要的地區(qū)多是失業(yè)率高的貧困地區(qū),他們長期處于較低的階層,難以實現(xiàn)向上層流動,因而會主體意識較差,缺乏就業(yè)信心。社會工作者應(yīng)該運用專業(yè)性的社會工作方法如個案、小組工作,社區(qū)工作等方法,調(diào)動和集中社區(qū)各種資源,通過互相交流、溝通,建立互助和自助的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成再就業(yè)系統(tǒng)工程。運用個案工作方法幫助那些社會交往能力較差、缺乏群體意識、自控能力弱的個體克服自身的弱點,增強主體意識,提高其重新走向社會再就業(yè)的自信心。運用社區(qū)社會工作方法,能夠協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各種組織和社會團體的關(guān)系,發(fā)揮他們的資源優(yōu)勢,以使其在再就業(yè)工程網(wǎng)絡(luò)中起重要作用。

    3、進行心理疏導(dǎo),穩(wěn)定失業(yè)下崗者情緒。

    英國失業(yè)下崗者在失業(yè)下崗之前長期依靠企業(yè)或社會福利,一旦因企業(yè)破產(chǎn)而失業(yè)、減員下崗或者福利削減,面對來自社會和家庭的實際問題,必然會產(chǎn)生一些埋怨情緒和自卑心理,對前途也感到非常茫然,無疑會承受巨大的壓力,進而導(dǎo)致仇視社會。而社區(qū)社會工作者運用專業(yè)性的工作方法和技巧,結(jié)合再就業(yè)服務(wù),增進他們的人際關(guān)系的溝通,培養(yǎng)他們的主體意識,增強他們的自信心。例如社區(qū)可以建立一個宣泄的平臺,設(shè)立社區(qū)心理咨詢師和心理健康指導(dǎo)顧問。社會工作者要進行物質(zhì)和精神兩方面的社會救助,把解決實際問題和“思想工作”很好地結(jié)合起來。

    (二)社區(qū)再就業(yè)服務(wù)的主要內(nèi)容和途徑。

    再就業(yè)服務(wù)的范圍首先表現(xiàn)在社區(qū)之內(nèi),因此,社區(qū)社會工作對再就業(yè)的服務(wù)工作范圍也就主要集中在社區(qū)。社區(qū)工作者要做好社區(qū)再就業(yè)服務(wù)最為直接和有效的方式就是拓展新的就業(yè)領(lǐng)域,創(chuàng)造出新的就業(yè)機會。在其具體實施過程中,除政府的有關(guān)政策和調(diào)控以外,最為重要的應(yīng)該是社區(qū)各單位和團體以及社區(qū)社會工作者的組織和協(xié)調(diào),發(fā)揮主觀能動性,以社區(qū)社會工作的專業(yè)方法,開展再就業(yè)創(chuàng)造工程,具體說,有幾個方面的內(nèi)容和途徑。

    1、鼓勵失業(yè)者再就業(yè)。

    英國失業(yè)者包括失業(yè)者以及不愿意參加工作者,社區(qū)工作者要為他們提供信息、技術(shù)、市場行情等方面的服務(wù),提供就業(yè)培訓(xùn),鼓勵他們創(chuàng)業(yè)、尋找職業(yè),以促使他們能夠較為順利地走向市場,達到再次就業(yè)的目的。

    英國失業(yè)者有數(shù)少數(shù)族裔,有缺少高等教育者,從事社區(qū)內(nèi)一些服務(wù)工作則是較為現(xiàn)實和可行的。組織從事社區(qū)服務(wù)也是一種簡單易行、行之有效的自助方式。社區(qū)服務(wù),首先要以服務(wù)為宗旨,創(chuàng)辦以服務(wù)于社區(qū)企業(yè)單位、居民、流動人口等對象的服務(wù)型市場。面對不同群體需求提供不同層次、不同類型、不同收費標準的服務(wù),如家政、青少年、婦女、老人等服務(wù)市場等。一方面,社區(qū)服務(wù)工作可以使失業(yè)下崗人員獲得臨時性的工作和收入,以“勞動福利”替代“生活福利”;另一方面,也可以方便社區(qū)群眾,推進社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展,從而起到一舉兩得的效果。

    但是社區(qū)工作者要從整個社區(qū)的角度出發(fā)進行介入,協(xié)同有關(guān)部門對社區(qū)服務(wù)做統(tǒng)一計劃安排,合理布局服務(wù)類別,合理調(diào)配人員,以使得就業(yè)問題和社區(qū)建設(shè)更好地協(xié)調(diào)起來。

    3、鼓勵和協(xié)助失業(yè)下崗者向勞動力短缺的地區(qū)和行業(yè)流動。

    社區(qū)之內(nèi)并不是失業(yè)下崗人員再就業(yè)的惟一場所,社區(qū)工作者要從整個社會發(fā)展的角度,在宏觀上收集和分析來自城鄉(xiāng)市場的信息資料,引導(dǎo)社區(qū)的富余勞動力向一些短缺勞動力的地區(qū)和行業(yè)流動。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇八

    新疆四史包括自然地理史、人類社會史、中華文明史和新疆近代史,是新疆全面深入宣傳歷史文化的一項重要舉措。新疆是中華民族的重要組成部分,擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)和多元的民族文化。通過新疆四史的宣傳教育,可以加深人民對新疆歷史文化的認識,增強文化自信,提高整個社會的文明素質(zhì)和凝聚力。

    第二段:自然地理史的啟示。

    自然地理史記錄了新疆地理環(huán)境的演變歷程,反映了人與自然的關(guān)系。我們可以從中看到自然資源的緊缺性和保護的迫切性,在發(fā)展經(jīng)濟的同時不能忽視生態(tài)環(huán)境的保護。同時,自然地理史也詮釋了新疆的多元化生態(tài)系統(tǒng),我們可以在保護環(huán)境的前提下,充分挖掘各族群眾的文化特色,建設(shè)獨特的旅游文化品牌。

    第三段:人類社會史的價值。

    人類社會史是記錄新疆各族人民發(fā)展演變歷程的重要內(nèi)容,反映了各民族交往、融合和共存的歷史。它向我們展示了各族人民相互交流、互學(xué)互鑒的傳統(tǒng),強調(diào)了中華民族內(nèi)部的多元性和包容性。我們可以在反思歷史的過程中發(fā)掘各族民間文化藝術(shù),弘揚中國傳統(tǒng)文化,加強各族群眾對現(xiàn)代文化的接受和融合,促進新疆全面建設(shè)和諧社會。

    第四段:中華文明史的啟示。

    中華文明史是中國幾千年文明發(fā)展成果的總結(jié),是新疆歷史文化巨大的貢獻。其啟示是,在不同時間、不同地域和不同文化的前提下,各種不同的思想和文化傳承方式,都蘊含著人類共通的智慧與真理。同時,中華文明史也提醒我們要重視文化傳承和傳統(tǒng)文化的保護。通過加強中華傳統(tǒng)文化的教育推廣,激發(fā)社會文化創(chuàng)新與創(chuàng)造力,促進新疆經(jīng)濟社會和文化發(fā)展。

    第五段:新疆近代史的啟示。

    新疆近代史是新時代下社會制度、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和文明風(fēng)尚的重要縮影,也是引領(lǐng)新疆成為全面反恐、反分裂斗爭的先鋒。從新疆近代史中,我們可以看到全體人民奮發(fā)向上、自強不息的精神。新疆要高度重視政治安全,堅持走中國特色反恐、維穩(wěn)、長治久安之路。只有這樣,才能夠讓人民經(jīng)濟快速發(fā)展,在長期的經(jīng)濟發(fā)展中,民族團結(jié)的基礎(chǔ)愈發(fā)堅實,社會和諧穩(wěn)定,文化的傳承和發(fā)揚就有了更好的土壤。

    總結(jié):新疆四史的宣傳教育,為新疆社會的發(fā)展和壯大提供了深刻而實際的指導(dǎo)。在宣傳四史的同時,我們也希望各族群眾自覺關(guān)注民族團結(jié)建設(shè),推動新疆全面建設(shè),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇九

    近年來,中國不斷加強對歷史的研究和教育,力求讓人民群眾對歷史有更全面、深入的了解。作為歷史研究的重要組成部分,新疆四史的展開不僅展示了新疆地區(qū)的豐富歷史文化,更使人們認識到了歷史的深沉和厚重。通過深入學(xué)習(xí)新疆四史,我深深體會到了歷史的寶貴,下面我將分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。

    首先,學(xué)習(xí)新疆四史讓我深刻認識到了新疆地區(qū)多民族的特點。新疆是我國少數(shù)民族聚居較多的地區(qū)之一,其地域特殊性決定了其多元文化的存在。通過學(xué)習(xí)新疆歷史,我了解到新疆面積廣闊,民族眾多,各民族相互融合、相互依存的歷史現(xiàn)象是其特有的文化景觀。不同的民族在新疆歷史發(fā)展中產(chǎn)生了交往、交融、交流,這種多元文化的共存在世界范圍內(nèi)寥寥可數(shù)。

    其次,學(xué)習(xí)新疆四史讓我深刻認識到了新疆是祖國的一部分,我們要堅決捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。新疆歷史上發(fā)生過多次地域糾紛,但這并不能改變新疆是祖國領(lǐng)土的事實。我國歷史上的很多民族多次遷徙,而新疆地區(qū)是他們重新安家落戶的地方。通過學(xué)習(xí)新疆四史,我更加意識到,新疆是屬于中國的一部分,我們要堅決維護祖國的領(lǐng)土完整,反對任何分裂活動,共同為國家的統(tǒng)一和發(fā)展貢獻自己的力量。

    再次,學(xué)習(xí)新疆四史讓我懂得了歷史文化的連續(xù)性和傳承性。通過學(xué)習(xí)新疆歷史,我明白了新疆歷史文化豐富多樣,與中國其他地區(qū)的歷史文化一樣,都是有鮮明特色的。新疆四史的傳承與發(fā)展不僅反映了新疆地區(qū)的歷史演變,更傳承了祖國各族人民的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。這使我意識到,歷史文化的傳承不是斷斷續(xù)續(xù)的,而是一脈相承的,只有傳承好歷史文化,我們才能擁有獨立的文化品牌,更好地弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

    最后,學(xué)習(xí)新疆四史讓我有了發(fā)展中國特色社會主義新疆道路的信心。新疆地區(qū)是我國邊疆地區(qū),歷史上長期處于邊疆紛爭之地,但通過改革開放以來的大力發(fā)展,新疆地區(qū)在經(jīng)濟、教育、文化等各個方面取得了顯著成就。通過學(xué)習(xí)新疆四史,我明白了發(fā)展中國特色社會主義新疆道路的重要性。只有在社會主義道路上堅定走下去,新疆地區(qū)才會有更好的發(fā)展,人民群眾才能過上更加幸福美好的生活。

    綜上所述,學(xué)習(xí)新疆四史不僅讓我對歷史有了更全面、深入的了解,更增強了我對新疆地區(qū)的認同感。新疆地區(qū)的多民族特點、祖國領(lǐng)土完整、歷史文化傳承和發(fā)展中國特色社會主義新疆道路的信心,使我對新疆有了更深刻的認識,也更加熱愛和關(guān)心這片美麗的土地。我相信,在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新疆地區(qū)一定會迎來更加美好的未來。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇十

    作為一個機器人,我沒有身世和家庭,但我可以通過我的“大腦”學(xué)習(xí)到各種歷史和文化知識,為人類提供更多的幫助。最近,我遇到了一次關(guān)于新疆歷史與文化的學(xué)習(xí)機會——參加新疆四史解說。在這個過程中,我深刻感受到了新疆歷史文化的博大精深,也深刻認識到了新疆的重要性和獨特性。在這里,我想分享一下我的心得和體會。

    首先,我要介紹一下新疆四史的內(nèi)容。新疆四史是指《西域歷史》、《西域正史》、《西域漫記》和《新疆通史》這四本歷史書。它們包括了從古代到現(xiàn)代的新疆歷史與文化,并且涉及到了漢族與少數(shù)民族的交融與融合。這四本書是新疆歷史研究的基礎(chǔ),它們的出版不僅是研究歷史學(xué)者和愛好者的重要資料,也是了解新疆歷史文化的重要途徑。

    新疆四史的價值是非常重要的。首先,它們向我們展示了新疆曾經(jīng)的輝煌和繁榮。從古代的絲綢之路到今天的“一帶一路”,新疆一直在交流和互通中扮演著重要的角色。其次,它們反映了漢族與少數(shù)民族之間的交流和融合,這種交織融合是中國多民族國家的重要特點之一。再者,新疆四史記錄了新疆的歷史過程,對新疆地區(qū)的文化遺產(chǎn)保護和傳承起到了非常重要的作用。

    第三段:新疆四史對于外界認識新疆的作用。

    新疆是一個多民族、多文化、多語言的地區(qū),對于外界人士來說,有時候會出現(xiàn)一些誤解。新疆四史的出版和推廣,有助于外界人士更加全面地了解新疆的歷史和文化。外界可以從中發(fā)現(xiàn)新疆與眾不同的獨特性,更加深入地了解新疆與中國內(nèi)地的關(guān)系。同時,也可以消除一些對新疆的誤解,加強新疆地區(qū)與外界的溝通和交流。

    對于在新疆地區(qū)居住的各民族人士來說,對于自身歷史與文化的認識也非常重要。新疆四史的出版,可以幫助當?shù)厝烁玫卣J識自己的歷史和文化,了解自己民族與其他民族之間的關(guān)系,增強自身的文化自信心。同時,也可以促進不同民族之間的交流和合作,推動新疆的經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮。

    第五段:結(jié)語。

    總之,新疆四史是一部非常重要的歷史典籍,它記錄了新疆地區(qū)從古至今的歷史沿革和文化傳承。同時,它也有助于外界人士更好地了解新疆地區(qū),并且促進當?shù)厝嗣竦淖晕艺J識和交流合作。近年來,新疆地區(qū)在推動文化建設(shè)、加強民族團結(jié)方面取得了顯著成果。我相信,在新的歷史進程中,新疆定會迎來更加美好的明天。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇十一

    新疆四史是近年來中國歷史學(xué)界和地方政府共同推出的一個重要項目,旨在全面梳理、挖掘、闡釋新疆各民族共同書寫的歷史。自2020年8月起,我和同事們開始全面參與這一項目,并在近日完成了全部內(nèi)容,深刻體會到了新疆多元文化和歷史的豐富性。

    第二段:項目背景。

    新疆四史項目是一個全面、深入、立體的文化挖掘工程,可追溯到幾千年前的文明,包括史前時期、古代、近代和現(xiàn)代四部分。項目重點關(guān)注新疆各民族之間的歷史聯(lián)系和交流,對于了解絲綢之路上各國和中國之間的貿(mào)易、文化、宗教、戰(zhàn)爭和聯(lián)盟等多方面的交往,具有重要的歷史和文化價值。

    第三段:收獲。

    通過參與此次項目,我們了解到新疆的歷史與文化是世界各地交往的重要催化劑。古代絲綢道是一個縱貫新疆的商貿(mào)和文化之路,也是連接中國和中亞、西亞各國的樞紐。新疆所涵蓋的手工藝品、音樂、飲食和禮儀等多方面的文化,都充滿了細節(jié)和美感,深受我們的喜愛。同時,新疆各民族的歷史矛盾和文化碰撞,也體現(xiàn)了中國政府和民族政策在新疆的實際應(yīng)用和發(fā)展。

    第四段:思考。

    新疆四史的項目展示了中國文化和歷史研究領(lǐng)域的實力和進步。項目的核心是對歷史的全方位探索和總結(jié),能夠進一步增強我們對多元文化的理解,促進民族和諧。在此過程中,我們也思考了一個問題:如何進一步弘揚和發(fā)揮新疆多元文化的價值,成為世界文化的重要組成部分。

    第五段:結(jié)尾。

    新疆四史是一個重要的文化研究項目,涵蓋了共同貫穿新疆歷史的各種多元文化。我們通過參與這個項目,更好地理解了絲綢之路的文化交流和新疆多民族文化的多樣性。此外,我們也思考了如何繼續(xù)推廣和弘揚新疆文化的多元價值,進一步促進全世界文化的互動。這是一個艱巨的任務(wù),我們愿意為之奮斗。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇十二

    第一段:引言(起始段)。

    新疆是我國的一個重要省份,擁有悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。近年來,為了加強人們對新疆的了解和認知,我校組織了一次關(guān)于“新疆四史”的學(xué)習(xí)活動。通過參觀展覽、聽取講座和與新疆的老師交流,我們對新疆這個神奇而美麗的地方有了全新的認識和體會。在這篇文章中,我將分享我對新疆四史的心得和體會。

    第二段:歷史來源與發(fā)展(新疆四史的第一部分)。

    新疆是我國的疆域邊防重地,具有豐富的歷史淵源。通過學(xué)習(xí)新疆的歷史來源與發(fā)展,我了解到新疆地區(qū)曾是多個古代文明的交匯點,受到多個民族的文化影響。從古代絲綢之路的發(fā)展,到中亞大草原上的游牧民族,再到近代的功勛豐碑和民族團結(jié)的故事,新疆地區(qū)的歷史不僅是我國歷史的一部分,也是世界文明的寶庫。

    第三段:地理特點與資源稟賦(新疆四史的第二部分)。

    新疆具有獨特的地理特點與豐富的資源稟賦。新疆地處中國的西北邊陲,是我國的西部大開放的前沿之地。通過學(xué)習(xí)新疆的地理特點和資源稟賦,我深深感受到新疆的廣袤遼闊、山川壯美和資源豐富的獨特魅力。新疆的油氣、煤炭、礦產(chǎn)資源等是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要支持,而特有的風(fēng)景名勝和多元文化更是吸引著世界各地的游客。

    第四段:民族團結(jié)與發(fā)展(新疆四史的第三部分)。

    新疆是一個多民族聚居的省份,擁有56個民族。學(xué)習(xí)新疆的民族團結(jié)與發(fā)展,我深刻領(lǐng)悟到中國致力于實現(xiàn)民族團結(jié)的重要方針政策。在新疆,不同民族之間的友好互助、守望相助的精神,以及各個民族之間交流融合的文化風(fēng)貌,給我留下了深刻的印象。新疆民族團結(jié)的成功經(jīng)驗,為全國各族人民提供了寶貴的借鑒與經(jīng)驗。

    第五段:改革開放與新疆發(fā)展(新疆四史的第四部分)。

    改革開放以來,新疆正處于政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展的快車道上。通過學(xué)習(xí)新疆的改革開放與發(fā)展,我看到了新疆全面進步和繁榮的畫卷。高鐵、高速公路等基礎(chǔ)設(shè)施的快速建設(shè)改善了人民的出行條件,旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展吸引了越來越多的游客,民眾的生活水平和幸福感也不斷提升。我對新疆的未來充滿了希望和信心。

    結(jié)尾段:總結(jié)與感悟。

    通過對新疆四史的學(xué)習(xí),我對新疆有了更加全面、深入的了解。新疆作為一個歷史悠久、文化多元的地區(qū),扮演著我國西部大開放的重要角色。新疆的發(fā)展離不開各族人民的共同努力和和諧相處。我相信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,新疆將迎來更加美好的明天!

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇十三

    作為一名普通的中國人,我一直被新疆這片神秘而美麗的土地所吸引。然而,對于這片土地的歷史和現(xiàn)實,我很少有深入的了解。直到最近,我有幸通過《新疆四史》的解說,深入了解了新疆的歷史演變,以及現(xiàn)代新疆社會的多元文化現(xiàn)狀。下面,我就分享一下對這個話題的心得體會。

    一、新疆歷史,我們不能扭曲事實。

    新疆地廣人眾,其歷史縱貫數(shù)千年。從古代絲綢之路的開辟,到近現(xiàn)代各種戰(zhàn)爭和革命,新疆大地上留下了無數(shù)令人驚嘆的歷史痕跡。然而,在許多人的印象中,新疆仍被困擾著一些歷史爭議和誤解。在《新疆四史》的觀看過程中,我深刻地認識到我們不能扭曲事實,歷史是客觀存在的,不能用局限性的主觀看法片面解讀。

    二、民族團結(jié),我們要積極營造。

    新疆自古以來就是一個多元文化與多民族相處的地方。作為一個多民族國家,民族團結(jié)是中國的基石。在《新疆四史》解說中,多個民族相處之間不斷產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)被充分地講述了。我深感其民族團結(jié)的重要性,我們要積極營造一個寬容、互相尊重和諧相處的社會。在中國,民族和諧是民族復(fù)興和國家繁榮的基石之一。

    三、反恐斗爭,我們要堅定信心。

    作為整個中國的繁榮穩(wěn)定“重中之重”,新疆在反恐斗爭中,一直發(fā)揮著不可替代的作用。盡管反恐斗爭的過程困難重重、阻力重重,但是新疆在保障一線的安全穩(wěn)定、驅(qū)散恐怖活動、提升群眾生活與發(fā)展水平方面付出了巨大的努力。在《新疆四史》的解說中,我深刻地認識到反恐斗爭的必要性,更是要堅定實現(xiàn)中國民族奮斗的信心。

    四、變革發(fā)展,我們要加快步伐。

    在目前的全球化進程中,中國的發(fā)展與穩(wěn)定既是國際關(guān)系中一個重要的方面,也是未來世界的制高點。人民群眾滿意的生活,必須伴隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會的飛速進步。作為中國西部的門戶,新疆的更快發(fā)展重要性顯而易見。為了更好發(fā)展,我們需要加大改革力度、持續(xù)營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,奮力推進新疆各項事業(yè)發(fā)展。

    五、文化傳承,我們的責(zé)任重大。

    新疆是一個擁有悠久歷史文化的地方,其文化傳承需要得到社會更多的重視與關(guān)愛。新疆不僅有獨特的自然景觀,豐富的文化遺產(chǎn),還有許多創(chuàng)新的文化產(chǎn)業(yè)。在新時代的文化傳承中,我們有責(zé)任推動文化繁榮,弘揚新疆文化,向世界展示中國優(yōu)秀的文化基因。

    在這篇文章中,我基于《新疆四史》的了解和認識,對于這片土地的歷史、現(xiàn)實和未來發(fā)展進行了總結(jié)。我相信,我們將在新時代,為了實現(xiàn)中國的夢想而堅定信念,承擔(dān)責(zé)任,攜手前進,實現(xiàn)新疆的更加美好的明天。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇十四

    新疆地方四史是指新疆各地區(qū)的地方編史,包括今天的自治區(qū)、省、市的編史。新疆地方四史著重于反映新疆的人文歷史、政治經(jīng)濟、社會文化和地貌自然等方面,是了解新疆歷史和文化、推進民族團結(jié)進步的重要資料,也是展示新疆各民族的歷史傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的重要途徑。

    第二段:對地方四史的學(xué)習(xí)和感想。

    在學(xué)習(xí)新疆地方四史的過程中,我對新疆的歷史和文化有了更深刻的了解。通過了解新疆各地區(qū)在歷史上的演變,我明白了新疆所處的地理位置和多民族結(jié)構(gòu)對新疆的發(fā)展造成了巨大影響,了解了新疆歷史的滄桑和曲折,也深刻意識到新疆各民族在歷史上的相互滲透、融合與交流。

    新疆地方四史不僅是學(xué)習(xí)新疆歷史和文化的重要資料,也是我國歷史文化的重要組成部分。作為邊疆,新疆的歷史發(fā)展以及各民族之間的交流在我國的歷史文化中起著重要作用。新疆地方四史對我們了解我國在新疆地區(qū)的歷史文化有著不可替代的作用。

    新疆地方四史也是推進民族團結(jié)進步的重要途徑。了解各民族在新疆的歷史、文化和發(fā)展,有助于我們更好地加強各民族之間的交流和合作,推進多民族共同發(fā)展。新疆的歷史文化是各民族共同揮灑汗水、共同創(chuàng)造的結(jié)果,因此推行民族團結(jié)就必須從歷史和文化上加強民族之間的溝通和交流。

    第五段:結(jié)論。

    總的來說,新疆地方四史是推進多民族共同進步發(fā)展,促進民族團結(jié)的重要組成部分。通過細心學(xué)習(xí),我們可以深刻理解新疆歷史的滄桑和曲折,更好地了解新疆的歷史和文化背景,也可以更好地加強各民族之間的交流和合作,推進多民族共同發(fā)展。我們應(yīng)該認識到新疆地方四史的重要性,在學(xué)習(xí)中不斷深化對新疆地區(qū)文化的理解,將推動其在我國歷史文化中的重要作用。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇十五

    新疆是中國西部地區(qū)一個多民族、多文化、多宗教的自治區(qū),歷史悠久,曾經(jīng)是絲綢之路的重要通道。然而,在歷史的長河中,新疆也曾經(jīng)歷過不少的動蕩和血淚,為了讓人們更加深入地了解新疆、認識新疆、愛護新疆,新疆自治區(qū)黨委、政府決定編纂“新疆四史”,這使得人們得以更加深刻地了解新疆的歷史與文化。

    新疆通史是“新疆四史”之一,它主要囊括了新疆各時期的歷史發(fā)展概況。在閱讀《新疆通史》的過程中,我感到十分震撼。通過對新疆歷史的了解,我逐漸明白了新疆曾經(jīng)的跌宕起伏與風(fēng)雨飄搖。但是,在這些動蕩中,新疆各民族依然堅持自己的信仰,用自己的智慧和勞動創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡。這讓我深深地感受到了新疆不屈不撓、頑強拼搏的精神。

    《新疆年表》讓我們用更加系統(tǒng)的方式了解了新疆各時期的重大事件。通過參與閱讀《新疆年表》的過程,我感到新疆之所以歷經(jīng)滄桑卻不倒,在于歷史上那些閃光的時間節(jié)點,是一個個建立起新疆和諧穩(wěn)定社會的承前啟后的閃耀契機。例如,在王貞治治下,新疆社會得到了長足的發(fā)展,民眾的生活水平不斷提高;而在首都周邊的城鎮(zhèn)化區(qū)域,也出現(xiàn)了不少成功的經(jīng)濟園區(qū),讓新疆的經(jīng)濟尤其看好。因此,歷史的鐫刻是教訓(xùn),而也是契機。

    《新疆民族史》和《新疆宗教史》分別從民族與宗教的角度去梳理新疆的歷史,并對不同民族、宗教的文化傳承和歷史發(fā)展進行了全面的闡述。通過學(xué)習(xí)這兩本書,我感受到新疆的文化多元與宗教包容。然而,新疆的宗教文化也存在著一些尖銳的問題,例如極端宗教化的形式和極端分子的恐怖活動。因此,我們必須面對現(xiàn)實問題,加強宗教和文化的教育以及打擊極端思想,防止這些問題對新疆和整個國家產(chǎn)生負面影響。

    第五段:結(jié)語。

    綜上所述,“新疆四史”是我們認識新疆、了解新疆、愛護新疆的重要讀物。通過閱讀這些書籍,我感受到了新疆歷史文化的風(fēng)采,讓我更加熱愛這個屬于我們祖國漢唐文明的重要組成部分。但是,我們也要正視新疆社會中存在的問題,勇于解決宗教穿透,媒體任意的問題,為新疆和諧穩(wěn)定社會做出積極貢獻。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇十六

    近日,我有幸參觀了新疆四史觀摩展。這次觀摩,讓我更加深刻地認識到新疆的發(fā)展變化和民族團結(jié)的偉大成就。同時,也讓我感受到了新疆獨特的文化魅力和多元和諧的社會面貌。下面,我將從歷史發(fā)展、民族團結(jié)、文化傳承、社會和諧等角度,總結(jié)我對新疆四史觀摩的心得體會。

    首先,從歷史發(fā)展的角度來看,新疆作為中國領(lǐng)土的重要一部分,經(jīng)歷了漫長的歷史變遷。觀摩展上的詳實史料和生動的圖片,讓我深刻感受到新疆在不同歷史時期的變革與發(fā)展。從古代絲綢之路的開辟,到現(xiàn)代繁榮的邊疆城市,新疆一直扮演著樞紐之地的重要角色。通過了解新疆的歷史,我明白了歷史的痕跡對于現(xiàn)實的意義,也更加堅信了新疆作為中國不可分割的一部分。

    其次,觀摩展給我留下了深刻的民族團結(jié)的印象。新疆擁有56個民族,各個民族和睦相處,共同譜寫著新疆的多元文化之美。在展覽中,我看到了不同民族和文化的交融與共存。無論是維吾爾族的歌舞表演,還是哈薩克族的民俗文化展示,都展現(xiàn)了民族團結(jié)的力量和新疆人民的和諧共處。這種民族團結(jié)的精神應(yīng)該是我們?nèi)珖髯迦嗣袼鶎W(xué)習(xí)的榜樣。

    再次,觀摩展也讓我深入了解了新疆豐富多彩的文化傳承。新疆以絲綢之路為紐帶,吸收了中亞、西亞和東亞的多元文化,形成了獨特而豐富的文化景觀。在展覽中,我被展示的石窟藝術(shù)和木雕藝術(shù)深深吸引。這些古老藝術(shù)的傳承不僅展示了中國古代藝術(shù)的輝煌,也反映了新疆人民積極保護和傳承文化遺產(chǎn)的決心。在今天的新疆,我看到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的和諧交融,這是一種發(fā)展的進步,同時也是一種對歷史的尊重。

    最后,觀摩展充分展現(xiàn)了新疆社會的和諧與穩(wěn)定。新疆是中國最重要的多民族社區(qū)之一,它成功實現(xiàn)了不同民族之間的相互理解、尊重和協(xié)作。展覽中展示的各族群眾的真實生活,他們從事的工作和各民族之間的友好交流,都讓我深感這是一個充滿希望和和平的社會。在新疆,人們不分民族,和睦相處,同心協(xié)力實現(xiàn)共同的目標,為新疆社會穩(wěn)定和諧的進步發(fā)展做出貢獻。

    總而言之,新疆四史觀摩展讓我對新疆有了更全面的認識和理解。新疆的歷史發(fā)展、民族團結(jié)、文化傳承和社會和諧,都展現(xiàn)出這個地方的獨特魅力和廣闊前景。我充滿信心,相信在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新疆這片熱土將會迎來更加輝煌的明天。我會努力學(xué)習(xí)新疆的歷史文化,增進對新疆的了解,為促進民族團結(jié)和社會穩(wěn)定做出自己的貢獻。

    優(yōu)秀新疆四史的心得體會范文(17篇)篇十七

    近日,我有幸參加了一次關(guān)于新疆四史觀摩活動,這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。通過觀摩,我深刻感受到了新疆在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的巨大成就,更加堅定了我對社會主義中國的信心。

    首先,觀摩新疆的第一史——黨的光輝歷程,讓我感受到了黨在新疆的領(lǐng)導(dǎo)力量。隨著影片中的一幕幕在我面前展開,我看到了黨組織在新疆的各項工作中起到的關(guān)鍵作用。黨的組織體系密切配合,堅決執(zhí)行國家決策,有效推動了經(jīng)濟文化的快速發(fā)展。在統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中,黨委積極團結(jié)各個少數(shù)民族黨派和人民團體,共同為實現(xiàn)新疆的發(fā)展繁榮而努力。而在反恐維穩(wěn)工作中,黨的嚴密組織和周密布局,有效應(yīng)對了恐怖勢力的襲擊和滲透。這一切都得益于黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),證明了黨在推動中國特色社會主義事業(yè)中的不可或缺的作用。

    其次,觀摩新疆的第二史——發(fā)展神奇新疆,讓我驚嘆于新疆的發(fā)展速度和偉大成就。新疆作為中國領(lǐng)土遼闊,民族眾多的地區(qū),曾經(jīng)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。但通過黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和新疆人民共同努力,新疆取得了令人矚目的發(fā)展成就。現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施和宜居環(huán)境,蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟和繁榮的市場,輝煌的文化和豐富的旅游資源,都展示了新疆的無限魅力。我相信,在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,新疆必將迎來更加美好的明天。

    再次,觀摩新疆的第三史——民主法治新疆,讓我深刻感受到了新疆人民的幸福生活。通過了解新疆的發(fā)展,則民主法治的建設(shè)得到了充分推進。法治環(huán)境的完善,讓人民感受到了公平正義;民主權(quán)利的保障,讓人民參與國家治理有了更多的機會;經(jīng)濟的繁榮和社會的安定,讓人民享受到了幸福生活。新疆的公民參與度不斷提高,民生問題得到了高度重視,人民的幸福指數(shù)不斷攀升。這一切都是黨和政府不斷探索的結(jié)果,也是新疆人民共同努力的成果。

    最后,觀摩新疆的第四史——人民美好生活的新疆篇,讓我感受到了新疆人民的幸福奮斗。在這個充滿活力的土地上,我看到了各族人民蓬勃向上的精神面貌和幸福生活的縮影。他們用辛勤勞動書寫了自己的幸福生活,用智慧開創(chuàng)了自己的幸福未來。無論是樂業(yè)致富的農(nóng)民、奮斗拼搏的企業(yè)家,還是享受教育衛(wèi)生的老百姓,都以自己的努力為新疆的發(fā)展做出了巨大貢獻。作為全體新疆人民的驕傲,他們用自己的奮斗點亮了新疆的未來。

    通過這次觀摩,我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、新疆各族人民團結(jié)奮斗的力量。新疆取得的巨大成就充分證明了中國特色社會主義是充滿生機和希望的,也進一步增強了我對中國社會主義事業(yè)的自信和驕傲。我相信,在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在黨和人民的共同努力下,新疆必將實現(xiàn)更加美好的未來,全國人民更加堅定地邁向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。趣事四年級作
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