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    最新學(xué)校德育工作計(jì)劃(精選10篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一

    1、三月:學(xué)雷鋒再掀高潮

    (1)學(xué)雷鋒活動(dòng),大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時(shí)代意義,通過(guò)做好人好事,少先隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、詩(shī)歌朗誦等形式進(jìn)行。

    (2)文明禮儀宣傳教育:著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。

    2、四月:愛(ài)國(guó)主義教育

    (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過(guò)班會(huì)、板報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng)。

    (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過(guò)演講、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。

    3、五月:民族團(tuán)結(jié)教育

    (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,形式有案例分析、故事解說(shuō)等,提高學(xué)生法律意識(shí),懂得如何守法。

    (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會(huì)的對(duì)比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

    4、六月:安全,理想教育

    (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,形式有板報(bào),講解等。

    (2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來(lái)的思想。

    5、七月:復(fù)習(xí)考試暑假安全教育

    (1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。

    (2)暑假安全教育,主要有對(duì)人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二

    本學(xué)年我校德育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教科局和我校總體工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

    2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

    3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,并加強(qiáng)師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

    (一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)。

    結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

    (二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化

    深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

    (三)、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

    積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

    (四)調(diào)動(dòng)各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。

    1、 提高家教水平。

    抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,家訪率達(dá)100%,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

    2、 營(yíng)造良好環(huán)境。

    我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

    加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收為中心,以創(chuàng)建平安校園為核心,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,抓好德育工作主陣地,開(kāi)發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源。新的學(xué)期,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和社會(huì)實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定計(jì)劃如下:

    1、常規(guī)管理目標(biāo):

    (1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。

    (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,開(kāi)展“六無(wú)六不”創(chuàng)建活動(dòng):(地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話、騎車無(wú)違章);(不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不亂穿馬路)

    (3)加強(qiáng)公民道德教育,開(kāi)展“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)(學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人)。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,無(wú)亂拋扔垃圾、亂踩草坪、亂騎車的”三亂”現(xiàn)象,無(wú)打架斗毆等惡性的事件發(fā)生,學(xué)生的違法犯罪率為零。

    (4)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練要求。如:上學(xué)、放學(xué)的路隊(duì):每天進(jìn)校時(shí)向老師問(wèn)好的訓(xùn)練。強(qiáng)化學(xué)生“說(shuō)好話、走好路、排好隊(duì)、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,切實(shí)提升我校學(xué)生的精神面貌。(本學(xué)期,班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性制定和開(kāi)展德育活動(dòng),形成各班自己的德育特色。)

    2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):

    (1)要堅(jiān)持以德育為首,充分利用班主任工作例會(huì),注意加強(qiáng)對(duì)全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),努力提高班主任素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任終身從事特教工作,切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

    (2)全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé),愛(ài)生敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),為人師表。新任班主任勝任班級(jí)的管理工作,無(wú)亂班差班出現(xiàn)。

    (3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊(duì)伍,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。

    3、德育優(yōu)化目標(biāo):

    (1)優(yōu)化德育內(nèi)容,廣泛深入地開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校愛(ài)班精神,提升師生對(duì)校園文化的認(rèn)知度,提高學(xué)生自我教育的能力,社會(huì)責(zé)任感。

    (2)優(yōu)化德育形式、手段和載體,進(jìn)一步強(qiáng)化德育宣傳工作建設(shè)設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室管理,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力、創(chuàng)新精神、合作意識(shí)。

    (3)優(yōu)化德育成果,廣泛宣傳已取得的德育成果,并利用取得的德育成果來(lái)影響全體學(xué)生。

    實(shí)施思路:強(qiáng)化教職工“全員管理,全員育人”的意識(shí),著力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和行為好示范生得榜樣作用,進(jìn)一步構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育#絡(luò),提升師生對(duì)構(gòu)建和諧校園的認(rèn)同感。

    (一)、教師隊(duì)伍

    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

    配合學(xué)校黨支部繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展做“五心”教師,建精神家園的主題活動(dòng)。

    a、抓師德討論。在#上開(kāi)辟“師德大討論”主題論壇。

    b、抓師德調(diào)查。發(fā)動(dòng)教師對(duì)照“五心”(對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)家長(zhǎng)的熱心、對(duì)同事的真心、對(duì)事業(yè)的忠心、對(duì)學(xué)校的關(guān)心)反省自身,梳理問(wèn)題。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專門(mén)的師德調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問(wèn)題。

    c、抓激勵(lì)。繼續(xù)利用激勵(lì)的載體,優(yōu)化宣傳工作,表彰和弘揚(yáng)先進(jìn),評(píng)選師德先進(jìn)、師德標(biāo)兵,并進(jìn)行表彰。

    d、抓實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“師德建設(shè)月”、“愛(ài)心助殘?jiān)隆被顒?dòng),推進(jìn)教師德業(yè)雙發(fā)展。

    (二)、班主任隊(duì)伍

    (1)定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì),提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、道德意識(shí)。

    (2)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮年級(jí)組、班主任德育工作積極性。利用校園#開(kāi)設(shè)《班主任論壇》舉辦《班主任教育隨筆交流》、《班級(jí)主頁(yè)》展活動(dòng)。

    (三)常規(guī)工作

    1)根據(jù)學(xué)校目標(biāo)、德育計(jì)劃、切實(shí)落實(shí)好各學(xué)科和班級(jí)的育人目標(biāo)、要求,挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源,利用班級(jí)文化內(nèi)涵,在教書(shū)中、班級(jí)管理中履行育人職責(zé)。

    2)注重行規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生行有規(guī)、言有禮,為融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

    3)利用檢查、督促、評(píng)比手段,采用“流動(dòng)紅旗、校園之星月月評(píng)”的評(píng)價(jià)方式,進(jìn)一步激發(fā)班集體和學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)奪先,積極向上。

    (四)教育活動(dòng):

    1、主題教育活動(dòng)

    九月結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等紀(jì)念日和中國(guó)正在舉辦的“殘奧會(huì)”,以“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“尊敬師長(zhǎng)———感恩教育”為主題,積極開(kāi)展多種形式的校園藝術(shù)文化活動(dòng),適時(shí)組織學(xué)生觀看奧運(yùn)短片、愛(ài)國(guó)主義影片。充分發(fā)揮師生在校園精神文明建設(shè)的主導(dǎo)作用,為師生充分展示自我搭建舞臺(tái),促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

    十月為“關(guān)愛(ài)生命”安全教育活動(dòng)月。邀請(qǐng)法制、安全輔導(dǎo)員進(jìn)校對(duì)師聲進(jìn)行法制安全教育講座,開(kāi)展人民防空教育、國(guó)防教育和國(guó)情知識(shí)教育。開(kāi)展“珍愛(ài)生命拒絕毒品”,“預(yù)防艾滋病”“安全伴我行”等主題教育活動(dòng)。

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四

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    一、指導(dǎo)思想

    以十八大精神為指導(dǎo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以立德樹(shù)人為根本,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作機(jī)制,豐富德育工作載體,完善校本班會(huì)課程,努力使我校德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

    二、主要工作

    (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化

    1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。做好班主任專題培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展好每月班主任例會(huì),創(chuàng)新例會(huì)形式,讓班主任借助每次例會(huì)或?qū)n}培訓(xùn),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享,力爭(zhēng)每一次活動(dòng)讓班主任有所收獲和提高,努力提高班級(jí)管理水平,引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。

    2.提升班主任基本功。我校將以區(qū)第三屆班主任基本功大賽為契機(jī),開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),為下學(xué)期10月份的區(qū)級(jí)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

    3.加強(qiáng)青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究。定期組織青年班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐研究。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式,堅(jiān)持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。

    (二)創(chuàng)新德育工作實(shí)踐,增強(qiáng)德育工作實(shí)效

    1.開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。根據(jù)區(qū)“書(shū)香校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣為目標(biāo),積極開(kāi)展好2018年學(xué)校“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。

    2.發(fā)揮“市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”成果。讓2018年評(píng)選出的“南京市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”項(xiàng)目在學(xué)校落地生根、開(kāi)花結(jié)果,獲獎(jiǎng)并不意味著此項(xiàng)工作的結(jié)束,而是標(biāo)志著新的起點(diǎn),要做實(shí)、做優(yōu)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,力求做出品牌,讓“廢品回收”活動(dòng)再次煥發(fā)出新的活力。

    3.組織師生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿服務(wù)表達(dá)著人間真情,體現(xiàn)著社會(huì)溫暖,標(biāo)志著時(shí)代進(jìn)步,彰顯著國(guó)家文明。充分發(fā)揮我校“同笑”志愿者聯(lián)盟的作用,組織師生積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,培育“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。

    (三)打造特色班集體,建設(shè)情感文明

    1.積極參加區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育重在實(shí)踐。學(xué)校以區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)為契機(jī),以社會(huì)主義核心觀為主題,通過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔,真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“落小、落細(xì)、落實(shí)”,使高度凝練的社會(huì)主義核心價(jià)值觀由進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)頭腦,深入至進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,并將其內(nèi)化為觀念,外化為行為。

    2.加強(qiáng)特色班集體建設(shè)。通過(guò)專家引領(lǐng)等方式,了解情感教育的班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化,并積極開(kāi)展基于此的建設(shè),努力寓情感文明于班級(jí)文化建設(shè)之中。

    (四)抓實(shí)德育常規(guī)管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

    1.強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組織師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,班主任要向?qū)W生、家長(zhǎng)做好解讀《中小學(xué)生守則》的工作,結(jié)合入學(xué)教育,在學(xué)生中深入開(kāi)展《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)、貫徹與踐行工作。各班依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,結(jié)合本校德育工作實(shí)際,積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。

    2.繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,把入學(xué)儀式、十歲成長(zhǎng)禮、畢業(yè)典禮作為學(xué)校的常規(guī)工作,將工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理、上報(bào),參與區(qū)級(jí)視頻評(píng)比。

    3.創(chuàng)新日常行為規(guī)范評(píng)價(jià)模式。學(xué)校結(jié)合新版《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”,立足校本德育課程,結(jié)合“八禮四儀”,創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式,做到常規(guī)不平常,常規(guī)也出彩。

    4.用好中小學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》。認(rèn)真做好素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)的填寫(xiě)工作,充分利用《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》的綜合評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學(xué)生承擔(dān)起自己的成長(zhǎng)責(zé)任。

    (五)積極開(kāi)展心育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

    1.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。積極組織心理健康教師參加上級(jí)部門(mén)組織的心理健康培訓(xùn),爭(zhēng)取有1-2名教師獲得市級(jí)心理健康教師資格證。

    2.進(jìn)一步加強(qiáng)德心融合。德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,我校將針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)的心理健康等專題活動(dòng)。寓德于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,努力提高我校德育的實(shí)效性。

    (六)強(qiáng)化家校合作,提升合育水平

    1.充分發(fā)揮好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。按照《江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作,并積極推動(dòng)建立年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

    2.認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。建立健全家庭教育工作機(jī)制,統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道,逐步建成以分管德育工作的校長(zhǎng)、德育主任、年級(jí)主任、班主任為主體,專家學(xué)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)共同參與,專兼職相結(jié)合的家庭教育骨干力量。

    3.進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

    4.進(jìn)一步做好家庭教育研究工作。加強(qiáng)家校合作、班家合作的課題研究,做到理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性。年內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)比工作。

    2018年德育工作計(jì)劃

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)德育工作計(jì)劃

    小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃

    德育工作計(jì)劃

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五

    一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“十六大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí),加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、 工作要點(diǎn)

    認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。

    以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、理想主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,民主法制教育,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為,創(chuàng)造性推出我校“弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng)。

    1、 唱一首愛(ài)國(guó)歌。

    2、 講一個(gè)為祖國(guó)、為民族爭(zhēng)光的故事。

    3、 人人背20首古詩(shī)。

    4、 編一期手抄報(bào)或畫(huà)一幅畫(huà)。

    5、 選一句名人名言勉勵(lì)自已。

    6、 認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

    加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

    1、為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)及,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

    2、 建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

    3、 建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

    4、 班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),并將組織評(píng)選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

    抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

    1、結(jié)合新日常行規(guī)教育,開(kāi)展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。

    2、根據(jù)及,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),最高榮譽(yù)為“示范班”,其次是“文明班”,每周在全校公開(kāi),并發(fā)給流動(dòng)紅旗,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,每月評(píng)選小紳士、小淑女,期末進(jìn)行錦繡驕子的評(píng)選。

    3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

    4、 分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、校 報(bào)宣傳校園的文明佳事,建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。

    5、 真貫徹教育部,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,開(kāi)好講座,加強(qiáng)心理健康教育。

    組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。 6、創(chuàng)建“安全文化”,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間,班班有安全警視角,同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動(dòng)。

    7、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,如通過(guò)電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

    搞好校園文化建設(shè),讓環(huán)境育人。

    建立一個(gè)合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化建設(shè),充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力。 全面推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”

    九月份:“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。

    十月份:

    1、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

    2、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

    3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

    學(xué)校德育工作計(jì)劃學(xué)校德育工作計(jì)劃十一月份:

    1、導(dǎo)師交流研討

    2、校級(jí)廣播操比賽

    3、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

    十二月份:

    1、主題班會(huì)觀摩

    2、元旦文化匯演

    一月份:

    1、評(píng)校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、錦繡驕子、優(yōu)秀班級(jí)集體等

    2、優(yōu)秀班主任評(píng)比

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六

    為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真實(shí)施《以現(xiàn)代文化為領(lǐng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)法制宣傳活動(dòng)》主題文件,全面推進(jìn)素質(zhì)教育突出德育首要地位,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展,不斷提高中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情懷、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,特制定20xx年第2學(xué)期德育工作計(jì)劃。

    高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八精

    神,十八屆三中全會(huì)精神及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,認(rèn)真實(shí)施《以現(xiàn)代文化為領(lǐng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)法制宣傳活動(dòng)》主題文件,踐行科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的觀念,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,以未成年人思想道德建設(shè)為根本,以切實(shí)抓好中小學(xué)德育工作促進(jìn)素質(zhì)教育為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),以德育評(píng)估實(shí)施細(xì)則為依據(jù),以主題活動(dòng)月為載體,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育改革,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,把各中小學(xué)校德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

    1、深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

    精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)踐體驗(yàn)和改革創(chuàng)新為基本途徑,全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育。

    2、堅(jiān)持實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則,實(shí)施德育工作目

    標(biāo)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行平時(shí)抽查與年終考核相結(jié)合的量化考核辦法,推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面開(kāi)展。

    3、探索和建立科學(xué)規(guī)范的德育工作機(jī)制,努力創(chuàng)設(shè)并

    形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

    4、打造“紅色教育品牌”,唱響紅色旋律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育,始終把愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于中小學(xué)生思想道德建設(shè)的各方面,貫穿于青少年成長(zhǎng)成才的各階段,融入到各學(xué)科教育教學(xué)中,使民族團(tuán)結(jié)教育滲透到課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化各個(gè)環(huán)節(jié)。

    5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。建立健全德育常規(guī)工作管理體系,

    使中小學(xué)生逐步養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、尊敬老師、孝順父母、熱愛(ài)生活、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明禮貌、勤儉節(jié)約等良好行為習(xí)慣。

    6、積極開(kāi)展德育示范校的創(chuàng)建。我校申報(bào)地區(qū)級(jí)德育

    達(dá)標(biāo)校,對(duì)申報(bào)縣級(jí)的德育示范學(xué)校的進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收做為本年度的德育工作重點(diǎn)。

    7、加強(qiáng)法制安全教育。我校要通過(guò)報(bào)告會(huì)、圖片展、

    知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的`遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。

    8、構(gòu)建德育課題研究獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、

    優(yōu)秀的品質(zhì)為根本目的,通過(guò)座談、調(diào)研、培訓(xùn)等多種形式,積極探索德育工作的新思路、新舉措,切實(shí)解決德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

    9、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),

    努力整合德育資源、教育力量,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

    我校按照德育驗(yàn)收指標(biāo)體系做好德育創(chuàng)建申報(bào)工作,主動(dòng)給教科局思政辦上報(bào)申請(qǐng)報(bào)告、三年德育工作總結(jié)、自查自評(píng)報(bào)告。

    (一)強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透教育,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

    1、全面落實(shí)全員育人要求。樹(shù)立全員德育、全面德育及全程德育的“三全”德育理念,將德育作為新課改和素質(zhì)教育的首要內(nèi)容,貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn),遵循青少年的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,不斷推進(jìn)德育手段方式的改進(jìn)。要不斷改進(jìn)德育內(nèi)容,大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、公民意識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。注重發(fā)揮學(xué)校各門(mén)課程的育人功能,各門(mén)學(xué)科都要堅(jiān)持既教書(shū),又育人,大力開(kāi)展思想道德教育的有機(jī)滲透。各學(xué)科教師都要牢固樹(shù)立為人師表、育人為本的思想,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)全過(guò)程的督促檢查,建立健全學(xué)校全員育人的監(jiān)督檢查制度。

    滲透教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂。突出“三個(gè)離不開(kāi)” 和“四個(gè)認(rèn)同”教育;突出馬克思主義“五觀”和“六好”教育。要充分發(fā)揮好學(xué)校團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),真正做到常規(guī)性德育教育與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合,集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,師德教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合。中小學(xué)的教育必須要從分?jǐn)?shù)、名次中解放出來(lái),還青少年學(xué)生豐富多彩的業(yè)余文化生活,還青少年天真活潑的童年,還青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

    3、配合集中學(xué)習(xí)教育,抓好延伸教育。3月份是公民道德建設(shè)月,5月份是民族團(tuán)結(jié)教育月,9月份是弘揚(yáng)和培育民族精神月,10月份是建國(guó)慶典活動(dòng),各學(xué)校要在3月、5月、9月、10月的主題活動(dòng)中,大力開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),依托共青團(tuán)和少先隊(duì)組織,通過(guò)開(kāi)展各種主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、紅歌會(huì)、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)、演講比賽、手抄報(bào)比賽、民漢學(xué)生手拉手等活動(dòng),增強(qiáng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,營(yíng)造濃厚的教育氛圍,讓廣大學(xué)生在濃厚的紅色文化氛圍中受到熏陶,接受教育。

    4、做好中小學(xué)生、幼兒及其家長(zhǎng)的教育、引導(dǎo)工作。各學(xué)校要通過(guò)適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日的方式,集中開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的宣講教育。要充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)課堂,通過(guò)我們深入細(xì)致的說(shuō)服教育工作,使廣大青少年及其家長(zhǎng),從自己做起、從現(xiàn)在做起、從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,不聽(tīng)謠、不信謠、不傳謠,不接受挑撥煽動(dòng),不參與違法活動(dòng),不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,把矛頭一致對(duì)向我們的共同敵人,形成家庭、學(xué)校、社區(qū)三方共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的合力。

    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

    1、加強(qiáng)德育管理干部建設(shè)。把熱愛(ài)德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上,通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高德育干部的理論水平和管理能力,實(shí)現(xiàn)德育干部的專業(yè)化發(fā)展。

    2、加強(qiáng)教職工職業(yè)道德的建設(shè)。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,探索和建立師德建設(shè)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的職業(yè)精神。廣大教師要深入學(xué)生的內(nèi)心世界,真正做學(xué)生的良師益友,用良好的師德師風(fēng)影響學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人。

    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取多種激勵(lì)手段吸引更多

    的優(yōu)秀教師主動(dòng)從事班主任工作。建立班主任競(jìng)聘、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)、交流等管理機(jī)制,積極為班主任的學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),進(jìn)一步提升班主任專業(yè)化水平,建立健全班主任工作保障機(jī)制。

    4、加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范法制副校長(zhǎng)的聘任和使用,加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)的教育引導(dǎo)作用。

    (三)豐富載體,進(jìn)一步完善主題活動(dòng)的育人機(jī)制

    1、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。堅(jiān)持每天升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持每天升國(guó)旗、唱國(guó)歌,并進(jìn)行國(guó)旗下講話;堅(jiān)持每天唱紅色歌曲;堅(jiān)持每月觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片等活動(dòng);堅(jiān)持深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育“十個(gè)一”系列活動(dòng)。要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、寒暑期等開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng);結(jié)合清明、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日因地制宜開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校教育。

    2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),把思想道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、公民意識(shí)教育融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動(dòng)全過(guò)程,融入學(xué)校教育教學(xué)管理全過(guò)程。結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生的心理生理特征,分層次、分批次認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育目標(biāo)內(nèi)容、方式方法和途徑,將學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的日常生活之中,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣。要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《新疆維吾爾自治區(qū)中(小)學(xué)生守則(試行)》、《 新疆維吾爾自治區(qū)中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范(試行)》的學(xué)習(xí)和落實(shí)。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    3、抓好青少年的法制教育和心理健康教育。青少年學(xué)生心理問(wèn)題越來(lái)越成為青少年學(xué)生教育工作中的一個(gè)突出問(wèn)題。因此學(xué)校教育,不僅要注重思想教育、道德教育,還要注重心理疏導(dǎo)。各學(xué)校都要把中小學(xué)生的心理健康問(wèn)題作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的問(wèn)題進(jìn)行安排部署。通過(guò)心理咨詢、知心話信箱、校領(lǐng)導(dǎo)包班、包人等方式,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的進(jìn)行教育引導(dǎo)。要堅(jiān)決杜絕學(xué)生暴力事件,盡可能糾正學(xué)生不良行為,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,絕不流于形式。要通過(guò)強(qiáng)化法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)、典型案例的引導(dǎo),實(shí)地參觀體驗(yàn)等多種形式,不斷提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定意識(shí)和法制意識(shí)。

    4、繼續(xù)抓好實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)和校園文化建設(shè)活動(dòng),寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。我校進(jìn)一步注重社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),深入開(kāi)展“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”、“感恩教育”等活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。各校要根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)做好班級(jí)文化和宿舍文化創(chuàng)建工作,營(yíng)造濃郁的校園文化氣息,營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境,豐富德育的內(nèi)涵,提高德育的功效。

    (四)整合力量,不斷推進(jìn)德育工作社會(huì)化

    1、努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。加強(qiáng)宣傳力度,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心支持教育。主動(dòng)配合相關(guān)職能部門(mén)抓好校園周邊治安綜合治理,充分發(fā)揮校外德育輔導(dǎo)員在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,營(yíng)造良好的社會(huì)育人氛圍。

    2、加大家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)力度。推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)制度化、規(guī)范化、系列化。家庭教育是孩子教育極為重要的組成部分,家庭教育搞不好,學(xué)校的教育就難以有效。各學(xué)校要發(fā)揮德育處、團(tuán)支部、少先隊(duì)、工會(huì)、婦委會(huì)的作用,集中開(kāi)展家庭教育,解決好孩子父母的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的輔助作用,形成全社會(huì)共同關(guān)心、學(xué)校上下全員參與的教育合力。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)的重要作用,把對(duì)全體家長(zhǎng)的通識(shí)教育和個(gè)別家長(zhǎng)的針對(duì)性教育相結(jié)合起來(lái),通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種方式幫助家長(zhǎng)掌握正確的、科學(xué)的教育子女的方法。

    3、加大各類教育資源挖掘與整合的力度。 高度重視并充分發(fā)揮校外教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,組織開(kāi)展形式多樣富有吸引力的校外德育活動(dòng),努力在青少年校外教育活動(dòng)上獲得新突破,取得新進(jìn)展。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,抓住課程改革的契機(jī),抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門(mén)課程完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

    4、大力倡導(dǎo)感恩教育。以黨和國(guó)家對(duì)邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生上學(xué)優(yōu)惠政策,以及團(tuán)體和個(gè)人對(duì)貧困生的資助捐款行為,開(kāi)展“愛(ài)我祖國(guó)、建我家園、感恩社會(huì) ”的感恩教育;進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)國(guó)家利益高于一切的“愛(ài)家人、尊師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人”主題教育,倡導(dǎo)在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子。

    5、以“六五”普法、“法治進(jìn)學(xué)校”、“依法治校”工作要求,在學(xué)校深入開(kāi)展法制、安全教育活動(dòng)。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度,將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中,幫助學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí),知法、懂法、守法。

    6、加大心理健康教育的師資培訓(xùn)工作力度。在鄉(xiāng)各中心學(xué)校建立心理咨詢室,加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理問(wèn)題,促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。

    7、創(chuàng)新德育實(shí)踐,提高德育實(shí)效性。一是精心組織各類系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開(kāi)展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)。三是加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地的作用,積極組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

    8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七

    本學(xué)期我校德育工作,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    (一)認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。

    以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、理想主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,民主法制教育,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為,創(chuàng)造性推出我校“弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng)。

    1、唱一首愛(ài)國(guó)歌。

    2、講一個(gè)為祖國(guó)、為民族爭(zhēng)光的故事。

    3、人人背20首古詩(shī)。

    4、編一期手抄報(bào)或畫(huà)一幅畫(huà)。

    5、選一句名人名言勉勵(lì)自已。

    6、認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

    (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

    1、為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

    2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

    3、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

    4、班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),并將組織評(píng)選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

    (三)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

    1、結(jié)合新日常行規(guī)教育,開(kāi)展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。

    2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),最高榮譽(yù)為“示范班”,其次是“文明班”,每周在全校公開(kāi),并發(fā)給流動(dòng)紅旗,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,每月評(píng)選小紳士、小淑女,期末進(jìn)行錦繡驕子的評(píng)選。

    3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

    4、分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、校報(bào)宣傳校園的文明佳事,建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。

    5、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,開(kāi)好講座,加強(qiáng)心理健康教育。

    組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。

    6、創(chuàng)建“安全文化”,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間,班班有安全警視角,同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動(dòng)。

    7、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,如通過(guò)電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

    (四)搞好校園文化建設(shè),讓環(huán)境育人。

    建立一個(gè)合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化建設(shè),充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力。

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八

    時(shí)光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行。這一年我擔(dān)任三年一班的班主任一職,憑著自己對(duì)孩子們的一片愛(ài)心和對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級(jí),我也會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班級(jí)。

    開(kāi)學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、積極提問(wèn)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。作為班主任我會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的每一個(gè)學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長(zhǎng)溝通。本學(xué)年德育工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn):

    1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

    2、學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

    3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

    1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

    2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

    3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化”以德立教”、”以身立教”意識(shí)。

    (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

    教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)”全員育人”的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐”好的班主任就是一個(gè)教育家”,”老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展。

    (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

    1、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

    2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

    3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起

    (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

    1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展”開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)”三管住”。

    2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。

    3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

    4、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板定期更更換,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。

    (四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

    1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

    2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。

    3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九

    認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持"德育為首,教育為主,以人為本"的辦學(xué)方針,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,推進(jìn)我校德育工作向縱深發(fā)展,。繼續(xù)強(qiáng)化"依法治校,民主管校,教研興校,文化建校,爭(zhēng)資辦校"的治校理念,鞏固發(fā)展上學(xué)期工作成果,提高管理水平,以求實(shí)、奮進(jìn)的.工作精神,推進(jìn)我校德育工作向更高層次邁進(jìn),為徹底改變薄弱面貌夯實(shí)基礎(chǔ)。

    1、建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)創(chuàng)工作、服務(wù)師生,教師師德達(dá)標(biāo)、求實(shí)進(jìn)取的過(guò)硬隊(duì)伍。

    2、考核機(jī)制,評(píng)估方法形成體系,做到科學(xué)完善。

    3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學(xué)"成果,力爭(zhēng)順利通過(guò)省、市、縣監(jiān)測(cè)點(diǎn)校檢查驗(yàn)收,將輟學(xué)率控制在4%以下。

    4、進(jìn)一步規(guī)范師生思想行為,使"四風(fēng)"(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))得到徹底端正。

    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干群的整體思想水平。

    1、重視干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部的思想素質(zhì)。

    樹(shù)立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新、民主、實(shí)干、廉潔精神,以建設(shè)服務(wù)型班子為目標(biāo)。加強(qiáng)班子的"四風(fēng)"建設(shè),做到"四個(gè)堅(jiān)持":1、思想作風(fēng)上,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新;2、學(xué)習(xí)作風(fēng)上,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;3、工作作風(fēng)上,堅(jiān)持深入課堂,聯(lián)系師生,求真務(wù)實(shí);4、生活作風(fēng)上堅(jiān)持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務(wù)師生。

    2、抓好師德教育,提高教師思想道德素質(zhì)。

    (1)有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容的定期培訓(xùn)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師聽(tīng)講座、討論等,對(duì)教師進(jìn)行道德法規(guī)教育,使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個(gè)新的檔次。

    (2)開(kāi)展"鑄師魂、展師風(fēng)、樹(shù)形象"活動(dòng),培養(yǎng)樹(shù)立一批"師德"典型。用發(fā)生在身邊的先進(jìn)事跡鼓舞、感召、激勵(lì)教師,形成一股積極、進(jìn)取、向上的合力,營(yíng)造"愛(ài)崗敬業(yè)、貧生樂(lè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人"的良好氛圍。

    (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《崗位責(zé)任制》,嚴(yán)肅教師法紀(jì),對(duì)嚴(yán)重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼撸瑢?shí)行一票否決,不予聘任聘用。

    3、精干純潔德育隊(duì)伍。

    (1)進(jìn)一步完善我校由副校長(zhǎng)主抓,教導(dǎo)處主任和團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)組織,政教干事和班主任負(fù)責(zé)實(shí)施,家長(zhǎng)密切配合的德育工作體系,層層負(fù)責(zé),分清責(zé)任。

    (2)逐步建設(shè)一支有責(zé)任感、事業(yè)心、懂管理、善育人的德育隊(duì)伍,對(duì)班主任實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,本著"能者上,庸者下,平者讓"的原則,使班主任隊(duì)伍逐步走向年輕化、專業(yè)化。

    (3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領(lǐng)導(dǎo)、兩名科任老師、四名學(xué)生干部組成。要求值周師生認(rèn)真負(fù)責(zé),防止走過(guò)場(chǎng),對(duì)不負(fù)責(zé)的師生應(yīng)由值周領(lǐng)導(dǎo)給與批評(píng)教育,不勝任者取消其值周資格,以保證評(píng)比的公正性。

    (二)鞏固發(fā)展"普九"成果,加大"控輟保學(xué)"工作的力度。

    上學(xué)期,我校被指定為"控輟保學(xué)"省級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校。雖以順利通過(guò)了省、市、縣的第一輪督導(dǎo)檢查驗(yàn)收,但"控輟保學(xué)"是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。特別是本學(xué)期的十一月份,還要有第二輪督查驗(yàn)收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)防緊追,并探求新方法,加大工作力度,務(wù)必把輟學(xué)率控制在4%以下。

    1、全校干群都要牢固樹(shù)立"生存則校在,無(wú)生則失業(yè)"的觀念,把"控輟保學(xué)"當(dāng)作教育工作的"重中之重"。特別對(duì)于"學(xué)困生、學(xué)差生",不可有"甩包袱"的思想,將他們推向社會(huì),應(yīng)千方百計(jì)地防止其輟學(xué)。

    2、繼續(xù)完善校長(zhǎng)與班主任及任課教師、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制及獎(jiǎng)懲制度。把控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,對(duì)因自己工作失誤而使學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任人,實(shí)行一票否決制。形成全校教職工人人有責(zé),齊抓共管的局面。

    3、嚴(yán)格學(xué)籍管理。各班于開(kāi)學(xué)初兩周內(nèi)嚴(yán)格清理學(xué)籍,建卡定員。教導(dǎo)處實(shí)行微機(jī)檔案管理,嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降等手續(xù)關(guān),控制學(xué)額的流失。

    4、繼續(xù)實(shí)施班級(jí)日?qǐng)?bào)表、班主任周報(bào)表、教導(dǎo)處月報(bào)公告制度。根據(jù)日?qǐng)?bào)表,教導(dǎo)處每日填寫(xiě)出席板,以備上課教師和值周小組清查人數(shù),便于隨時(shí)掌握學(xué)額動(dòng)態(tài)。

    5、進(jìn)一步完善教師家訪登記制度。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來(lái)的,班主任登門(mén)家訪動(dòng)員。未雨而綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立好典型,評(píng)選出控輟保學(xué)標(biāo)兵,輻射帶動(dòng)其他。

    6、努力創(chuàng)建有利用學(xué)生寬松成長(zhǎng)的校園環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)上學(xué)。本學(xué)期學(xué)校在爭(zhēng)資辦校,努力改變辦學(xué)條件的同時(shí),還將開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),吸引學(xué)生。使學(xué)生產(chǎn)生戀師生、戀班校的情結(jié),對(duì)學(xué)校產(chǎn)生親合力。

    7、繼續(xù)開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校將在財(cái)經(jīng)困難的情況下,繼續(xù)減免部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。校團(tuán)委也將利用"紅十字"基金開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),并號(hào)召黨、團(tuán)員開(kāi)展"手拉手"幫困助貧活動(dòng)。

    (三)以"四風(fēng)"建設(shè)為重點(diǎn),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

    1、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,堅(jiān)持每周一和重大節(jié)日升國(guó)旗,定期召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì),適時(shí)參加社會(huì)公益活動(dòng)。

    2、抓好日常行為規(guī)范教育,認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    3、繼續(xù)實(shí)施"流動(dòng)紅旗班"檢查評(píng)比工作,并完善《紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等百比評(píng)比考核細(xì)則》,盡是剔出其中不合理因素,由值周小組對(duì)各班進(jìn)行量化考核檢查。

    4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

    5、加強(qiáng)心理健康教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,設(shè)專職心理健康教師,開(kāi)設(shè)每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,解除學(xué)生心理障礙,增強(qiáng)抗挫折能力,提高學(xué)生心理健康水平。

    6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新觀念教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲、想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。

    7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念及安全教育,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),定期進(jìn)行法制教育講座,特別是"三法"教育要定課節(jié)、定教者。同時(shí)聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)出任本校法制教育副校長(zhǎng),實(shí)行警校共建,增強(qiáng)普法意識(shí)和組織紀(jì)律性。

    8、重視對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用。為學(xué)生創(chuàng)造鍛練能力的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生自己管理自己,提高自控能力。

    9、十一月上旬召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),互相通報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),增強(qiáng)教育工作透明度。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)參與民主管校。

    (四)寓德育于教學(xué)與活動(dòng)之中。

    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)學(xué)科德育工作指導(dǎo)綱要》各科教學(xué),要因科制宜地進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乃枷肫焚|(zhì)教育,教師備課要充分體現(xiàn)德育目標(biāo),找準(zhǔn)切入點(diǎn),靈活巧妙地、潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

    2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校將在本學(xué)期開(kāi)展安排如下大型集體活動(dòng):

    (1)九月初舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,增加學(xué)生主人翁責(zé)任感,使學(xué)生產(chǎn)生戀校情結(jié)。

    (2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義精神。

    (3)十月初倡議獻(xiàn)書(shū)募捐活動(dòng),籌建學(xué)校閱覽室。培養(yǎng)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,使校園內(nèi)形成追求知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)、書(shū)香四溢的良好文化氛圍。

    (4)十月中旬舉辦班級(jí)籃球比賽、十一月中旬舉辦班級(jí)撥河比賽,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使學(xué)生產(chǎn)生班級(jí)凝聚力。

    (5)十二月初,利用校報(bào)、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系。使學(xué)生受到鼓舞,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

    (6)十二月中旬開(kāi)展紀(jì)念"12·9"冬季長(zhǎng)跑、跳繩、踢踺子三項(xiàng)比賽。鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)身體素質(zhì)及愛(ài)國(guó)情感。

    (7)十二月底,新年聯(lián)歡會(huì),讓校園充滿歡聲笑語(yǔ)。

    (五)建立并完善德育考評(píng)規(guī)章制度。

    1、本學(xué)期學(xué)校將在班子集體研究,廣泛征聽(tīng)群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,建立健全《班主任暨班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,條件成熟即可出臺(tái)。該方案將對(duì)一學(xué)期中班主任的工作表現(xiàn)及班級(jí)管理情況綜合評(píng)估,分出三個(gè)等級(jí)并與經(jīng)濟(jì)利益適當(dāng)掛鉤,以便獎(jiǎng)勤罰懶。

    2、繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生出席日?qǐng)?bào)表》制度,班主任家訪登記制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的動(dòng)態(tài)管理。

    3、要堅(jiān)持"硬管理"(嚴(yán)格的規(guī)章制度),與"軟管理"(深入細(xì)致的思想工作)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)管理常規(guī)》、《教師工作制度》,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。加強(qiáng)組織教學(xué)管理,講究教學(xué)藝術(shù),做到"嚴(yán)而不錯(cuò)",確保日常工作和課堂教學(xué)的效率和效果。對(duì)學(xué)校明令嚴(yán)禁而行為者,可視為違紀(jì),對(duì)造成不良后果,使學(xué)校聲譽(yù)受損的,學(xué)校將追究其責(zé)任。

    (六)加強(qiáng)文體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    1、認(rèn)真抓好"兩操"、"兩課",把其作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口,外塑形象的標(biāo)志,改進(jìn)體育課、體活課教學(xué),開(kāi)展小型多樣的群體活動(dòng),提高果間操的質(zhì)量,以增強(qiáng)青少年自覺(jué)鍛煉意識(shí)和身體素質(zhì),達(dá)到提高健康水平的目的。學(xué)校將定十月中旬舉行班級(jí)會(huì)操表演。

    2、體、音、美各科,要在平時(shí)教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,適時(shí)組建課外興趣小組或校隊(duì),并安排一二次活動(dòng),豐富活躍校園文化生活。使特長(zhǎng)生有用武之地,吸引學(xué)生。也配合學(xué)校整體工作的開(kāi)展,參加市級(jí)藝術(shù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

    3、學(xué)校將撥專款添購(gòu)急需的體育器材,整修完善體育活動(dòng)場(chǎng)地,將建置羽毛球和排球兩塊場(chǎng)地,為師生課間,課活提供必要的設(shè)施和空間。

    學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十

    提高人員素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)我縣中小學(xué)德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。

    1、組織開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的培訓(xùn)交流活動(dòng),提高人員素質(zhì):德育干部“新學(xué)校”崗位培訓(xùn),讀書(shū)交流;班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽;體育會(huì)課及課標(biāo)培訓(xùn);合唱技巧培訓(xùn)等。

    2、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò) “養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,不斷提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí),努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。

    3、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究,聯(lián)系我縣實(shí)際,初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建,以新學(xué)校行動(dòng)研究為切入點(diǎn),逐步推動(dòng)德育活動(dòng)課程化,加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

    4、繼續(xù)組織開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng):舉辦藝術(shù)節(jié),開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

    5、繼續(xù)組織開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育。組織1—2次中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);以獲得心理咨詢師資格的教師為師資基礎(chǔ),在全縣教師中普及心理學(xué)知識(shí),協(xié)助有條件的學(xué)校建立心理咨詢室。

    6、定期調(diào)研,及時(shí)掌握學(xué)校體育工作總體情況,繼續(xù)協(xié)同相關(guān)股室工作,確保完成體育三年行動(dòng)計(jì)劃。

    7、承辦xx市20xx年大、中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    8、繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”。

    (1)進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評(píng)價(jià)研究。充分利用《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性。

    (2)組織優(yōu)秀體育教師,對(duì)體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo)。

    (3)指導(dǎo)各校開(kāi)好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)階段組織和參加校級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),中學(xué)階段組織和參加校級(jí)、縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。指導(dǎo)各校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,小學(xué)階段適當(dāng)增強(qiáng)趣味性,中學(xué)階段適當(dāng)加強(qiáng)競(jìng)技性,努力提高學(xué)生參與的積極性。

    (4)指導(dǎo)各校充分利用課外活動(dòng)時(shí)間組織各類小競(jìng)賽活動(dòng)。

    (5)組織舉辦各類體育賽事。

    德育工作具體安排時(shí)間表:

    (1)3月初中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”,進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研。

    (2)3——7月份:全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題組織開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、慶 “六一”等系列活動(dòng)。

    通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、合唱、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

    (3)4月中旬組織合唱技巧培訓(xùn)。

    (4)3—5月份組織并指導(dǎo)首批考取心理咨詢師資格證的教師,緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,選取個(gè)人興趣點(diǎn),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究,形成40分鐘至3個(gè)小時(shí)的專題講座,5月底前上交講稿和ppt。

    (5)暑期進(jìn)行中小學(xué)及幼兒園教師發(fā)展心理學(xué)理論及實(shí)踐的培訓(xùn),德育干部和優(yōu)秀班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

    (6)7—9月份開(kāi)展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。

    (7)9月份結(jié)合中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng),進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研;征集德育工作創(chuàng)新案例;選取試點(diǎn)校,在北京專家指導(dǎo)下建設(shè)首批學(xué)校心理咨詢室。

    (8)10月下旬舉辦中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。

    (9)12月下旬組織德育工作交流會(huì):專題1———中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;專題2—————中小學(xué)心理健康教育;專題3————德育工作課程化(含社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展)

    體育工作具體時(shí)間安排:

    (1)3月中旬召開(kāi)全縣中小學(xué)學(xué)校體育工作會(huì)暨大課間操頒獎(jiǎng)總結(jié)會(huì),做好__年總結(jié),布置20xx年計(jì)劃。

    (2)3月份開(kāi)展季節(jié)性疾病防治

    宣傳教育活動(dòng)和健康校園創(chuàng)建工作。

    (3)3至6月份、9—11月份將不定期對(duì)全縣中小學(xué)大課間操進(jìn)行質(zhì)量抽查,并將抽查情況納入大課間操評(píng)估體系。

    (4)4—5月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)時(shí)間和方案,并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可)。

    (5)4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽,選派優(yōu)勝學(xué)校參加市中小學(xué)生籃球比賽。

    (6)4月初中畢業(yè)升學(xué)體育考試報(bào)名工作。5月上旬組織初中升學(xué)體育測(cè)試工作。

    (7)5月選派優(yōu)秀體育教師參加市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

    (8)“一校一品牌,一生三愛(ài)好”市級(jí)示范校申報(bào)工作。

    (9)7月份組隊(duì)參加市中小學(xué)生乒乓球比賽。

    (10)9月上旬召開(kāi)全縣中小學(xué)體育工作會(huì)。

    (11)9月承辦__市大中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    (12)9月中旬舉辦中學(xué)生異程長(zhǎng)跑接力賽,組隊(duì)參加市中學(xué)生異程長(zhǎng)跑接力賽。

    (13)10月做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

    (14)10月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽,組隊(duì)參加__市中小學(xué)生跳繩比賽。

    (15)10月組織全縣體育教師參加__市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽。

    (16)10月—11月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)時(shí)間和方案,并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可)。

    (18)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng)。

    (19)12月中旬舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。

    (20)做好20xx年全縣中小學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)告

    (21)做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

    (22)12月下旬評(píng)選xx市優(yōu)秀體育、衛(wèi)生、武術(shù)、國(guó)防先進(jìn)集體和個(gè)人。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能
    攀登作文(4篇)
    2023-05-28
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。抽煙檢
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    寫(xiě)學(xué)習(xí)心得是一種反思和自省的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足和需要改進(jìn)的地方。下面是一些學(xué)生寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得,希望能激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。一、引言:近年來(lái),
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得
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