范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學生記事字篇一
我們班經(jīng)常舉行集體活動，其中最有趣的要數(shù)“兩人三足跑”。
一次，我們上體育課，老師叫我們自己組織游戲，大家想了許多游戲，可是都玩過了，想來一點新玩意。不知是誰說：“來兩人三足跑吧！”“哎，可以啊。”兩位同學站了出來，給我們做示范。示范開始，兩個同學拿出一根彩帶，幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩，我搭你肩邁步走，開始走的幾步還不錯，快到終點時，可能因為心急了吧，你不讓我，我不讓你，摔在了地下。同學們都學著他們的樣子活動了起來，可大家都會摔倒。整個操場充滿了笑聲。
一位同學競來邀請我，我說我怕，他給我鼓氣，我答應試一下。我倆捆好了帶子，準備走了，勇敢地跨出第一步，第二步、第三步……一直走到終點沒摔倒。“yes，我成功了！”我高興地叫了起來。我非常開心。
過了一會兒，我們決定進行比賽。我們把男女生分為兩隊，點清了人數(shù)，就開始準備了。我們還請來了老師做裁判。
“預備，開始。”女生搭配得很不錯的，男生可就糟糕了，一歪一倒的。走的姿勢難看極了，像大程猩賽跑。“加油，加油……”同學們的加油勁兒甭提了，聲音震耳。“快點，再不快點女生就領先了。”一男生很心急地說。瞧！我們的“精英”來了，只見他們?nèi)交蓛刹阶撸伤自捳f：“心急吃不了熱豆腐。”果然不出我所料，男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數(shù)已盡，只好認輸了。“喔，贏了，我們贏了！”女生太高興了。這是有史以來她們第一回贏了男生，不高興才怪呢！
這活動，不僅有趣，還讓我們從中悟出了一個道理，無論做什么事都要膽大心細，“團結就是力量”。
小學生記事字篇二
在新年里的時候，我去了很多地方旅游。有海南三亞的天涯海角、有南京的總統(tǒng)府、夫子廟等等這些非常好玩的地方，可是讓我印象最深刻的卻是兩個在不同景點的公廁。
對比說明
第二個讓我印象深刻的就是我來到了南京總統(tǒng)府的廁所。一進門就讓我大吃一驚。廁所的地板干凈得可以照出人影。當我走進馬桶間一看，地板上干凈得沒有一絲灰塵我非常輕松地方便完走出了馬桶間。我看到了正在拖地的工人我向她豎起了大拇指說“謝謝你，給我們提供了這么好的方便環(huán)境！”她自豪地說“這是我們應該做的，我們一個廁所每天要拖十幾遍，每位客人走后都要清潔”我走出廁所看到了許多人都在向那位女工人點頭、微笑。
明理結尾
通過這兩個平凡而又普通的廁所，我明白了一個道理：不管在哪一哪一業(yè)即使是一名掃廁所的工人只要認認真真的做就一定會得到他人的尊敬。所以我們的學習也要像這樣，只要努力就一定會取得好成績。
小學生記事字篇三
開頭：幸福的種子總在不經(jīng)意中播種，在它開花結果時，那種幸福的味道便會與你一路同行！那種感覺像冬日的陽光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！
今年過年，也是如此！早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包！也不是吃餃子！而是餃子中的硬幣！我等啊盼啊！一鍋香噴噴的餃子終于好了！我心想：哈哈！今年硬幣非我莫屬啦！
開始吃餃子了！“一個，兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣，而我還沒吃到，我不禁生氣起來！真是的，這餃子故意和我作對吧！我越想越生氣，干脆不吃了！就在這時，媽媽遞過一個餃子，說：“再吃一個，一定有硬幣！”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口！“啊！真的有硬幣呀！”看著我笑，媽媽也笑了起來！我想：這是天意呀！硬幣和我這么有緣真沒辦法！哈哈！此時我的心情真是“撥開烏云見太陽！”不吃餃子的念頭立刻煙消云散！
此時，我被媽媽的舉動深深的感動了！突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的！
媽媽為我播種了幸福！讓我體會到了生活的快樂，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人，讓他們一生也伴著幸福同行！
小學生記事字篇四
過去，我和媽媽也勸過爸爸，跟他也講了許多有關吸煙危害健康的道理，爸爸自己也下過決心要戒煙，甚至曾寫過‘“保證書’。一開始，爸爸還堅持得住，可是過了幾天就再也拗不過煙癱的誘惑，又開始抽起來，寫的“保證書”也變成了一頁廢紙。
這幾天，爸爸的哮喘病又犯了，媽媽再也受不了那股難聞的煙味兒了，決定幫爸爸戒煙。說做就做，于是，我和媽媽商量好了讓爸爸戒煙的對策。
晚上，爸爸下班剛進家，就見媽媽坐在沙發(fā)上抽煙。頓時火冒三丈：“你怎么抽起煙來了。看看，看看這是什么樣子，成何體統(tǒng)，一個女人，讓女兒看看你，也不覺得害臊！”媽媽卻振振有詞地說：“女人抽煙怎么了，現(xiàn)如今女人抽煙的多了。”爸爸一聽，氣得團團轉(zhuǎn)：“那你不可以抽煙！”爸爸停了停，見媽媽理也不理，就耐心地接著說：“吸煙有害健康，你看，煙盒上都明確標明：‘吸煙有害健康’煙里面有煙焦油、尼古丁……”爸爸像教育家似的教育媽媽。媽媽這下可生氣了：“別在這兒給我上教育課，還好意思給我講抽煙怎么的不好，你不也抽了戒，戒了抽嗎？”嘿，這句話還真靈！剛才一直教育媽媽的爸爸這時臉“刷”的一下紅了。爸爸低下頭，沉思了一會兒，然后堅決地說：“我以后再也不抽煙了，可是你也得答應我，你以后也不能再抽煙了。”媽媽見爸爸這么堅決，點點頭答應了。
爸爸望望媽媽，全家人都哈哈大笑起來，笑聲回蕩在屋里，飛出窗外，越飛越遠……爸爸真的戒煙了！
小學生記事字篇五
去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。
這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。
為了慶祝這個屬于我們的節(jié)目，學校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的組織下，來到了學校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個，經(jīng)過個人報名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學進行匯報演出。
經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個時候，我們高興極了。
前面出場的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時間很短，但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了，我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時而勞作，時而嬉戲，時而歡快，時而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點點，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚著。
經(jīng)過一個上午的演出，我們都非常快樂，由于表演了節(jié)目，這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。
小學生記事字篇六
那年夏天，一陣雨來了，雖然時間短暫，卻讓我有了朋友。
走在一條青石板路上，鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節(jié)奏的聲音。來到熟悉的秘密基地，發(fā)現(xiàn)一個從不認識的女孩。長得可真清秀：一張小巧光潔的鵝蛋臉上有著幾顆痣，一雙盛滿微笑的大眼睛簇托得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒：你來這里干什么？看上去平靜的話語，此刻隱藏著我的憤怒暗語。我我來找我姐姐。她似乎被我嚇到，吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么會來這么偏僻的地方！我忍不住在心里埋怨。
，但是，她真的好像我的朋友穎穎啊想到這里，我不禁笑出聲來。但是聲音是：哇哈哈哈哈哈原來，她叫何雨。
她也笑了。我?guī)ッ孛芑氐哪瞧笕~子樓梯空地里玩。為什么叫這個名字呢？因為：我像以前一樣，像牽著穎穎的手牽著她，一步一步向下挎著樓梯，沒有扶手，只有一塊塊磚頭拼的樓梯，而且，還有一塊滑滑的樹皮，嗚嗚嗚，以前就是在這里滑倒的！幸好我已經(jīng)長大了，不怕！我牽著何雨的手躲避每一片擋路的大葉子，一邊小心翼翼的跨過每一階樓梯，終于到那片空地了，我和何雨高興的玩起來。每周都有一次聚會。然而，這份友情并沒堅持多久。
第七周，她對我說：我要搬到桂花園36號了，有可能還會搬家到其他地方，我們進行一次告別的聚會吧！
那個星期天下午，我和星星，霖當一起去了那里，可是，我們來晚了。是的，她走了。
你為什么要走！
為什么！
地上只留下一張紅色卡紙：曉曉，友誼地久天長！于是，我把這張卡紙帶回家。原來，她提前叫她的朋友來聚會，不讓我傷心送她走。
我欲笑出聲來：我真傻！她可是我的朋友啊！
朋友啊！·朋友·啊·
回聲飄蕩著。
沒事，我已經(jīng)加了她的qq號，可是，一年前，那個號再也沒有上線過。
小學生記事字篇七
今天早上，大雪仍然下個不停，并且在昨天的雪上又加蓋了一的層，使雪更厚了。在這一天中，我將十分的快樂。
早上10點多鐘的時候，外面的天空中還漂浮著雪花，這是樓下傳來一陣呼喊聲!我連忙地開門一看，原來是洋哥哥，他問我去他家玩嗎？我便高高興興的答應了。
在去洋哥哥家的路上，人行道上的積雪有數(shù)十厘米厚，人們只好走路中間了。路中間的積雪雖然被汽車壓碎了，但是還是很不方便行動。道路兩旁的數(shù)也被壓倒了，可以想象下了多大的雪！我們走了很久，終于到了洋哥哥家。
我到了洋哥哥家里，等他寫完了作業(yè)我們便出去玩了。
我們來到了樓下，和另外幾個好朋友玩起打雪仗來，我們正在激烈的作戰(zhàn)時他們突然說：“我們在這里打沒味，不然我們?nèi)巧洗蜓┱贪桑∥覀兌即饝恕?/p>
剛到樓頂一個雪球直奔我來，啪！的一聲，打中了我的腦袋，我便抓起一個雪球向他們飛去，哈哈！打中了！這顆雪球打中了一個同學的`頭，于是他們開始反擊了。就這樣你一個我一個，雙方都陷入了激烈的戰(zhàn)爭之中。
忽然一個雪球向我撲來，我靈敏的一閃，哈哈！沒有打中！可是過了一會兒，：“砰”。的一聲把我嚇了一的跳，原來是在前面的那個雪球中夾了一個鞭炮，與是我們也學著做起了“手榴彈”。
時間可過的真快，一轉(zhuǎn)眼一下午就過去了，啊！今天我可真快樂呀！
小學生記事字篇八
今天，我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前，我們已經(jīng)跟三班的同學進行了預賽，我們五戰(zhàn)五勝。
正式比賽開始了，我們第一場比賽的對手是四年級七班，七班的同學個個精神抖擻，生龍活虎，身體比我們高大許多，但是我們也是摩拳擦掌，躍躍欲試，因為我們有必勝的信心。
裁判員一聲哨響，我們就用力拉動大繩，啦啦隊的同學也有節(jié)奏地喊著：“加油，加油……”同學們都緊緊地握住大繩，咬著牙，臉漲得通紅。在老師的指揮下，我們一鼓作氣，大繩中間的紅絲帶朝我們這邊移過來了，我們勝利了！
第二場，我們的對手是五班，別看他們不如七班的同學強壯，但是實力非同一般，因為他們已經(jīng)勝了一場。比賽開始了，我們大家一起用力拉動大繩，突然，對方一用力，眼看繩子就要被拉過去了，但是我們沒有泄氣，拼命向后用力，我只感到口干舌燥，兩眼冒金星。啦啦隊的同學也著急地喊著加油，恨不得上場來幫我們一把。結果，我們穩(wěn)住了陣腳，費了九牛二虎之力終于把繩子拉了過來，獲勝后，我們也一屁股坐在了地上。
第三場是決賽，我們的對手是實力非常強大的四班。因為我們比了兩場的緣故，我渾身像散了架，已經(jīng)沒有了力氣，雙手勒得通紅，無論我們怎么拉，也拉不過來，不知不覺繩子已經(jīng)被對方拉了過去。
雖然這次拔河比賽，我們屈居第二，但是我相信，明年我們一定得冠軍。
小學生記事字篇九
聽說最近又有好多電視劇要上映了。現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當初那個年少輕狂，喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。
我們都已經(jīng)長大了，心里埋藏了更多的復雜的事情，而不只是簡單的這些爾虞我詐的宮斗劇。
你需要明白在這個世界上有太多的東西都是需要成長去經(jīng)歷的，其實并不只是宮斗那么簡單，這好像是在人際關系當中很多東西都需要你去處理，去換位思考。
想法其實在大多數(shù)時候都很重要。
你看那些真正偉大的人，在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽冎螅谒麄冎饾u走向穩(wěn)定之后，他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學，他們不需要再去聽其他人說什么大道理，因為他們本身就有著足夠強大的魅力來指導自己的人生。
你說這樣的人酷不酷？
當然在我們作為普通平凡人的成長過程當中，我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r候，我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉€(wěn)腳跟而不斷的努力學習和拼搏的時候，我們當然會羨慕這樣的存在。
可是我們不能假裝自己每一個人都可以變成這樣的人，因為這不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物，也是在拼搏之后的一種乏味。
我們可以向往，可以追求，但是絕對不能滿足于此。
我在我們年輕的時候理所應當應該在內(nèi)心還存在著那個春秋大夢，即便是他不能實現(xiàn)，即便是他意味著有一定的風險，但是他仍舊意味著夢想。