無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六年級考試題目六年級考試題目篇一
一、填空(共20分)
1、()∶()=40()=80%=()÷40=()(填小數)
2、()頁是30頁的13，40米比50米少()%。
3、312噸=()噸()千克90分=()小時。
4、六(1)班今天出勤48人，有2人因病請假，今天六(1)班學生的缺勤率是()。
5、0.8：0.2的比值是()，最簡整數比是()
6、從甲城到乙城，貨車要行5小時，客車要行6小時，貨車的速度與客車的速度的最簡比是()，時間比是()。
7、王師傅的月工資為3000元。按照國家的新稅法規定，超過2500元的部分應繳5%個人所得稅。王師傅每月實際工資收入是()元。
8、小紅15小時行38千米，她每小時行()千米，行1千米要用()小時。
9、用一根長12.56米的繩子圍成一個圓，這個圓的直徑是()，面積是()。
10、請你根據圖形對稱軸的條數按照從多到少的順序，在括號里填上適當的圖形名稱。圓、()、()、長方形。
二、判斷(5分，正確的打“√”，錯誤的打“×”)
1、1900年是閏年?！?)
2、質數只有兩個約數?！?)
3、周長相等的兩個圓，它們的面積也一定相等。…………………()
4、1100和1%都是分母為100的分數，它們表示的意義完全相同?！?)
5、一個數先增大5%，再減少5%，這個數大小不變。…………………()
三、選擇(5分，把正確答案的序號填在括號里)
1、估計下面三個算式的結果，最大的是( )。
a.774×(1+13) b.774×(1-13)c.774÷(1+13)
2、一根繩子剪成兩段，第一段長37米，第二段占全長的37，兩段相比()。
a.第一段長b.第二段長c.一樣長d.無法確定
3、林場去年種植了10000棵樹苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你預計一下，林場種植的這批樹苗的成活率是()。
a.20%b.80%c.2%d.98%
4、一個飼養場，養鴨1200只，養的雞比鴨多35，養的雞比鴨多多少只?正確的列式是()
5、要剪一個面積是12.56平方厘米的圓形紙片，至少需要面積是()平方厘米的正方形紙片(π取3.14)。
a.12.56b.14c.16d.20
四、計算題(共32分)
1、直接寫出得數5分
67÷3=35×15=2-37=1+2%=
36+48=5÷23=43×75%=78×4×87=
298+405≈12×99+99×12=
2、解方程9分
x-27x=114x÷18=15×2340%x-14=712
3、下面各題怎樣簡便就怎樣算12分
4、列綜合算式或方程計算6分
五、作圖(4分)
做一個半徑是2cm的圓，并標出半徑和直徑
六、應用題(共34分)
2、一本故事書原價20元，現在每本按原價打九折出售?，F價多少元?
料各有多少人喜歡?
4、工廠計劃生產一批手表，計劃每天生產300只，20天完成，實際上每天生產450只。多少天才能完成任務?(請用比例的'知識解答)
六年級考試題目六年級考試題目篇二
要來：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫具體，小學六年級畢業考試作文題集錦。
二、···· (一)
六年的小學生活即將結束?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇教學設計文章。
··· · (二)
“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次(··· )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：
1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
三、根據下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。
考場小白兔山坡指南針狐貍
四、你們家的星期天都是怎么過的.，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。
五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。
六、題目：可愛的______
要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。
八、我很感激她
要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫具體。
九、我們玩得真快活
要求：1.按照事情的發展順序，抓住重點寫。
· 2.注意寫出快活的情感。
十、題目：告訴你一件新鮮事
要求：選材要新穎，按事情發展順序寫，條理清楚，結構完整，字數400個以上。
十一、1.寫作知識。
(1)把括號里不正確的部分用“/”線劃去，留下唯一正確的一個。
①《我的同桌劉兵》這篇作文應重點寫(我 劉兵)。
②在一篇教學設計文章里，有的內容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做(前后照應 承上啟下)它可以使教學設計文章前后聯系緊密。
六年級考試題目六年級考試題目篇三
星期天，爸爸、媽媽、我和弟弟出去玩。
我們看見一個婆婆家養了十幾只小雞。這群小雞只有拳頭大小，清一色的鵝黃毛。媽媽說，剛剛出生的小雞的嘴應該是粉紅色的，但這個婆婆家的小雞不是剛剛生出來的嗎?怎么它們的嘴卻是金黃的。我們在地上撒了一些小米，打開雞籠門，它們爭先恐后地向外跑。一只落后的小雞急得從一個大縫里就往外鉆，擦落了好幾根毛，才鉆出來。小雞一出籠，就迫不及待地啄起米來。那只最小最老實的小雞擠不進去，又無法從其它小雞的腳下鉆過去，只好在外面吃，一不小心，它撞在前面的小雞身上，那只雞馬上轉過身來，小腦袋猛地甩了兩下，好像在問：“誰?撞我的是誰?”又好像在示威：“我可不是好惹的!”趁這機會小雞鉆了進去，那只示威的小雞轉回來，已經沒了席位。
吃飽了，該喝水了，領頭的小雞一晃一晃地跑到水碗邊，把小腦袋伸進去，喝了幾口，抬起頭搖了幾下，又低下頭去喝。別的小雞紛紛仿效，也喝起水來。喝足了，別的小雞剛散去，一只較大一點的雞大概是還不過癮，小腦袋一縮，小紅腳一蹬，跳進水碗里，濺了一身水，嚇得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿上，也許是它用力過猛，也許是水碗太輕，水碗搖晃幾下，倒了。小雞們身上或多或少都濺了些水，個個埋下頭，使勁地把水甩出去。過了一會兒，小雞們“嘰嘰嘰“地叫著，做游戲去了。多么可愛的小雞啊!
六年級考試題目六年級考試題目篇四
爺爺：
我一猜您就不知道。那我就告訴您吧!我最愛“歷史”。為什么呢?
因為歷史能使我增長見識;能讓我了解祖國的文化;能讓我好好做人......太多了。每當我拿起有關歷史的書時，我就興奮至極，準備大飽眼福。有一次，我拿著剛買的《二十五史》興味盎然地看。忽然，媽媽讓我吃飯。我用一句“馬上”拒絕吃飯。這下了不得，一小時過去了。媽媽生氣地把我從書中拉出來，讓我吃飯。我只得戀戀不舍地離開了《二十五史》。吃飯時，我還想著書上地“皇帝”、“炎帝”......只吃了幾口就像磁鐵般得被書“吸”了回去。一中午也沒睡覺。我愛歷史吧!
我不多說了。最后，祝您身體健康，萬事如意。
愛您的心心
2017年11月7日
六年級考試題目六年級考試題目篇五
星期五下午，我背著沉重的書包走在回家的路上，一陣陣寒風吹過，我凍得直哆嗦，便快步走到家門口。一到門口，就急促的敲門“咚咚咚”。
“怎么沒人開門?”我心里想。我又敲了幾下“咚咚咚”還是沒人開門，糟了，爸媽準是沒在家。我沒帶鑰匙，天又這么冷，身上還背著大書包，我急的團團轉：“怎么辦呢?”我急的一屁股坐在了門口。
“嘎吱”對門的門開了，對門的大娘走出了家門。
我一進她家門，她就招呼我坐下，讓我看電視，給我吃水果。要不是大娘，我早就凍感冒了!媽媽接我時，對門的大娘還留我們在她家吃飯呢。真是“遠親不如近鄰”呀。
盡管在冬天發生的一件極其平常的事，也讓我溫暖了好久好久。
六年級考試題目六年級考試題目篇六
六年級期末考試作文題目（十條）
1.對于一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個“家”里，我們學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動。在這個“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終于要離開這個“家”了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起涌上你的心頭…… 請你以《校園里的_____》為題(從“甜、酸、苦、辣”中任選一個詞，填在題目的橫線上)，寫一篇習作，字數不少于400字。 2.以“流淚之后”為題，寫一篇文章。 要求:內容具體，感情真實:文中不寫真實姓名:不少于400字。(25分) 3.______的日子 4.我真想對__________說 5.第一次______ 6.,你真______ 7.六年的小學生活即將結束?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。 8.“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。 9.題目:可愛的______ 要求:先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。 10.那件事，我總忘不了要求:要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感;注意前后照應，語句通順，字體工整，會用學過的標點符號。