無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
一次考試過后一次考試篇一
天灰沉沉的，周圍很靜，半個人影都沒有。
突然，刮起了一陣狂風，還摻雜著一些雨點，絲絲涼意驚醒了沉浸在痛苦中的我，我拖著無奈的腳步慢慢走到路邊的書店門口躲雨。
沒過多久，雨停了，陽光穿破烏云照亮了大地，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，表達它們看到雨過天晴的喜悅。我的心情也變得陽光多了，正是這種力量激勵了我，讓我在今后的人生道路上，走得更堅定、更自信。
一次考試過后一次考試篇二
李白認為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我才必有用，千金散盡還復來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認為。人，活在世上，就應該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠記住她，做人就要做一個有骨氣的人。
這一切的一切，一切的一切，都源于自信。
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著淚珠的眼睛，因為我明白，一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過了，恢復會以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒有挺過，讓消極、逃避來取代自信。因為害怕，所以消極。因為逃避，所以沒自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
一次考試過后一次考試篇三
他垂頭喪氣地走出考場，好像對這次考試的結果已經(jīng)失去了信心，在等待成績單的那些日子里，他就像霜打的茄子——蔫了。
終于到了領成績報告單的日子。那一天，他來到教室，面色難堪，心中忐忑不安。當他見到老師發(fā)下的成績單上面寫著一個大大的90分時，他心中的悲傷更是雪上加霜，老師和同學們說的話他一句也沒聽見，在教室里渾渾噩噩地度過了一個上午。
放學后，在回家的路上，沿途的美景都被他忽略，寒風像在他耳邊呼嘯著，是在為他哭號著，他手中一直緊緊地攥著卷子，正在思考回家后怎樣面對自己的爸媽。
可他不久后又抬起了頭，自言自語地說著話，側耳細聽，他說：“沒事，這次沒考好沒關系，我要接受這次考試的失敗，找到自己的不足，更加努力地奮斗，只有這樣，下次考試才能考出好成績！”說著說著，他又加快了回家的步伐。
他走著走著，太陽從云中探出了頭來，陽光溫暖地灑在他的身上，路邊的花兒也在對他點頭微笑，一切事物又變得美好起來！
一次考試過后一次考試篇四
“考試之中，付出會有結果……我領略過，考好的享受……”伴隨著我們改編版的《考試之中》，數(shù)學，英語……“考完了！”盡管考卷做得一塌糊涂，不能得到“考好的享受”。但是我們有“老舍同學”的《考而不死是為神》來自我安慰：我考完了！我沒死！我是神！
我們不在乎考試，不在乎所謂成績，不在乎名次。但老師卻十分在乎，家長也十分在乎。“考了多少分？”“考了第幾名？”“和第一名差多少？”“分數(shù)達到指標沒有？”“語文多少？”“數(shù)學多少？”好像那一次的考試就代表了這一學期學到的的全部。
比如我，這一次數(shù)學考試突然“爆了一個大冷門”，剛到“優(yōu)秀”，于是各種“唾沫攻擊”紛至沓來，同學版：“平常看你好像很認真，考試還不是考不好？”老師版：“你平常學習不錯，怎么總是關鍵時刻掉鏈子？”家長版：“考這么一點也不嫌丟人！”……聽多了聽煩了，我突然冒出一個想法：假如我是教育部長，第一個就取消考試！
考試之后，我苦不堪言……
一次考試過后一次考試篇五
啊！終于考完試啦，放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由啊！
可是，成績還沒下來，我總怕這次考不好。
在這次考試中，我遇到過難題。但是經(jīng)過我的仔細思考，還是做出來啦，有一道數(shù)學題，我怎么也不會做，就接下拉，后來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終于會算啦。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”！
如果我考不好，我會好好學習，爭取下次考好。
“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進一步’，考的不好，要向好的方向努力。”這樣的話，回響在我的耳畔。總而言之，我會吸取經(jīng)驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績！
一次考試過后一次考試篇六
小明這次期中考試很不理想，他回家后就把自己關在房間里。吃晚飯了，媽媽在外面敲門，可里面卻不見回答，媽媽把菜放在電飯鍋里保溫，還注意著小明房里的動靜。
不一會兒，小明拉開沉重的房門，慢吞吞的走了出來，顯然他做過心理斗爭后，才決定出來吃飯，媽媽從電飯鍋中取出飯菜，小明不敢看媽媽的臉，媽媽一句話也不說，好像沒事人一樣，小明好幾次張了張嘴想說什么，卻又把話咽回了肚子去。吃完飯后，小明終于鼓起勇氣，對媽媽說:“媽媽，我。，我沒臉見你了，這次我考試考砸了，你卻不責罵我，我，媽媽你打我吧，罵我吧，這樣我心里才會舒服些呀”。他說著說著就哭了起來，他還一下子撲到媽媽懷里抬起媽媽的手，可是媽媽沒有安慰，也沒有打小明，只是輕輕的拍拍他的背對他說：“哭吧！哭吧，哭出來就好了。”小明聽了媽媽的'話，哭的更傷心了，等小明哭聲小了一點，媽媽給他講了一個小故事。從前有兩個人一個叫失敗，一個叫成功，他們相互想印證自己的能力，就決定再找一個人來試試看他們兩個誰最強。于是他們找呀找，找到了一個小孩子，失敗先詭計傷了成功，他這個時間就該實施他的計劃了。他讓這個小孩了在一次考試中錯的一塌糊涂。唉，可憐的小孩終于被失敗拖垮了，小孩很傷心，他無精打采的坐在自己家門前，突然看見隔壁的老奶奶在拿著鐵桿磨，他就覺的奇怪，問老奶奶時才知道是在準備磨成繡花針，看著老奶奶那白白的頭發(fā)、粗糙的雙手以及那已經(jīng)磨了一些的鐵桿屑，他好象明白了什么，他轉身回屋，發(fā)奮學習，為下一次的成功努力。老天又讓失敗有了一次機會考驗他，第二次他又一次失敗，可他還是繼續(xù)努力，第三次失敗終于被趕走了，他贏得了成功。媽媽說完這些話，突然話題一轉，問小明：“寶貝，那你應該學這個小孩嗎？”。小明聽的一愣一愣的，他的臉一下子就紅了。“是啊，自己為什么失敗就氣餒了呢？”他自言自語了一句，并馬上轉身返回到房間。
果不其然，在期未測試中，他奪得了全年級第一的桂冠，媽媽和他都笑了。是啊，失敗是成功之母，有了失敗才有前進的動力，讓我們一起把失敗趕走，讓成功做我們的好朋友吧！