每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
你最喜歡的人篇一
“奧特曼!”咦?這是誰的聲音呢?當(dāng)然了,是我們班的英語老師——李老師,同時也是我最喜歡的一位老師。
她有一雙像黑寶石似的大眼睛,一張小巧的嘴巴,還有一個比長頸鹿短得多的脖子,哈哈,當(dāng)然了,這只是一個普通的脖子。
哎呀,忘了告訴你們了,剛才我說的“奧特曼”的意思是:哦,好慢呀。
你猜老師為什么說這個詞?不知道吧?還是讓我來告訴你吧!
李老師讓我們抄第六課的課文,一遍英語一遍漢語。過了大約十五分鐘吧,只有一位同學(xué)沒寫完,其他同學(xué)全寫完了,李老師就說她“奧特曼”,你問這個人是誰?哈哈,就不告訴你!
告訴你個搞笑的秘密,李老師來上課都會用不同的方式進(jìn)教室。有時候會跳著進(jìn)來,有時候會像鳥一樣扇著“翅膀”“飛”進(jìn)來,還有時候會“開著車”進(jìn)來,當(dāng)然了,是手拿著書像開車一樣左右擺動……每次都會把我們逗樂兒。
李老師她天天背著個包,包是粉色的,中間還有只棕色的小熊,小熊周圍全是針線繡的花。老師說這是想讓我們像小熊一樣開心快樂。
開學(xué)第一天的時候,李老師說:“以后每次上課,我都不會拖堂,說話算數(shù)!”如今,從開學(xué)到現(xiàn)在,李老師一次也沒有拖堂,我們要學(xué)習(xí)她那說話算數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)。
這就是我最喜歡的老師——英語李老師。
你最喜歡的人篇二
口水弟,我堂弟是也,今年四歲,他和我一樣,長得胖胖的、圓圓的,與國寶大熊貓有幾分相似。唯一不同的是,大熊貓不流口水,而他呢,卻一年四季口水常流,哎,真是拿他沒轍!
疑是口水落九天
每個星期的放假日,他都會來我家討吃討喝,而好客的媽媽呢,也總會買一些口水弟喜歡的菜肴,瞧,活蹦亂跳的鯽魚,新鮮紅嫩的豬腰,香氣四溢的臘肉這些美食,可讓我的口水弟出盡了洋相!
看!佳肴端上來了,我的口水弟,眼睛釘著碗里,一眨不眨,嘴巴張大得簡直能塞下個鴨蛋,一條長長的口水,立即如廬山五老峰瀑布一般,飛瀉下來,真是飛流直下三千尺,原是口水落九天。不好,口水就要流到碗里了!眼疾手快的我立即出手援助,幫他擦了一下,這才逃過一劫!
唾沫飛濺如雨下
吃完飯,他死纏爛打地把我押入房間,讓我聽他講狼和小羊的故事,天哪,這小學(xué)生的故事我都聽他講了幾十遍了,再說了,讓一個三四歲的小毛孩給我一個初中生講故事,傳出去,還不會把我一世英名給毀了。唉,要不是媽媽在,我才不會給他面子呢。
表哥,表哥,從前呀,有一只,一只表弟結(jié)結(jié)巴巴地開始講起來,只見他一面講,一邊手舞足蹈,唾沫四濺,如無形的暗器向我射來,嚇得我連忙用防毒面具手擋住,這才避免了一場暴雨的襲擊。
雖然我這個口水弟缺點不少,但人還是挺可愛的,對我哥哥長哥哥短叫個不停,讓我歡喜不已。
這就是我的口水弟,怎么樣?你喜歡他嗎?
你最喜歡的人篇三
說起最喜歡的人,那非爺爺莫屬了。
我的爺爺今年60歲,大大的眼睛,旁邊有幾道皺紋,高高的鼻梁下有一張幽默的嘴巴。他高高的個子,健壯的身材。別看他一頭白發(fā),但走起路來一陣風(fēng),年輕的小伙子都跟不上他。他穿衣服 很節(jié)儉,一件小棉衣,穿了又穿,退了色,染了染繼續(xù)穿,很少買衣服,顯得格外儉樸。
爺爺性格開朗,和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔,大家都喜歡和爺爺說話。
爺爺喜歡散步、看書、看報,還喜歡養(yǎng)花種草。
爸爸是個勤快的人,洗衣服、做飯、拖地、整理花草,從不叫苦叫累。他每天給花松土、修剪、澆水,使花草枝葉茂盛,花兒紛香。
爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天陪伴著我學(xué)習(xí),幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),突然有一個大“怪物”——難解的奧數(shù)題。我拖著下巴,左思右想怎么也找不出解題的方法。 這時爺爺看了看我,又看了看題,把黑板拉過來就一步一步地分析,一步一步的給我講解,直到我弄懂為止。
爺爺不全關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且也很關(guān)心國家大事我身體健康和成長。有空就陪我打打羽毛球,踏踏足球,他常常對我說有個好身體才會有一切,要注意鍛煉身體。
爺爺是我生活中的一部分,是我最愛的人,我愛我的爺爺。
你最喜歡的人篇四
他就是,王得一。
“曾睿恒,王得一,你們倆把桌子擺齊,然后趕緊下樓?!蔽液屯醯靡宦牭健霸t令”后,立即開始“大工程”,我們先將桌子下的書包移開,然后我拉、他推,突然“咣當(dāng)”一聲。“應(yīng)該是一個椅子倒了?!蔽亦止局?。果不其然,兩張桌子不能并齊,且留下了一條“溝壑”,看上去突兀極了。
王得一盡管受了傷,還處處為班級著想。這是每天必做的“擺桌子”,那偶然的一次,王得一也不放過。
我正抱著我的書走上樓去,就看見王得一在我前面走著。
走著走著,王得一便看見了位洗拖把同班同學(xué)。那同學(xué)正氣喘吁吁的提著拖把桶,拖把桿還緊貼在那位同學(xué)的身上。王得一二話不說,一個箭步?jīng)_上去,幫著那位同學(xué)提拖把桶,他還同那位同學(xué)道:“我來幫你吧?!?,便提著拖把桶和那位同學(xué)輕松走下樓去。
王得一就是這樣一位關(guān)心班集體的同學(xué),他處處為我們的“第二家庭”著想。
他整理的不僅是班級的桌子,還是對班級的熱愛和責(zé)任。
每次看到他的身影,我心底就不禁泛起一陣漣漪。
敬佩的漣漪。
你最喜歡的人篇五
我的身邊有許多人,有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中,我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長著一雙慈祥的眼睛,一張淡紅的嘴唇,讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了,臉上皺紋很多,頭發(fā)也白了幾根,可是看起來依然神采奕奕,精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨,她總是搬出一張小竹椅,帶上老花鏡,坐在院子里,一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細(xì)啦。她會將報紙上的文章分門別類,用紅筆注上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看,遇到少兒教育的就留給我媽看,遇到養(yǎng)花養(yǎng)草的就留給我外公拜讀,至于遇到營養(yǎng)保健的嘛,她就留著自己細(xì)細(xì)品味啦!
瞧,這就是我最喜愛的人——我親愛的外婆。
你最喜歡的人篇六
我有一位慈祥的外婆,眼睛炯炯有神,頭發(fā)花白花白的。雖然她的額頭上有一些皺紋,但我最喜歡她。
說我最喜歡外婆,是因為我的外婆很勤勞。如果家里臟了,媽媽沒時間打掃,外婆就主動幫忙,一個人在屋里忙前忙后,每次我放學(xué)回家就看見家里干干凈凈,而外婆卻回到她自己家里了,從不說抱怨的話。
外婆愛和我們一起分享東西。每次外公釣到了大魚,她就會叫我們上她家吃魚。有時她買回自己需要的好的東西,總是要給我們家留一點,再把剩下的拿回自己的家。
外婆愛報告一些消息,比如哪里的商店開業(yè)啦、哪里的水果便宜啦、牌坊街又開展銷會啦……我們誰也不知道,聽外婆一說,我們才知道,然后會去逛一逛。
外婆非常關(guān)心我,只要我生病了,外婆馬上會去藥店給我買藥吃??次页粤艘院蠛眯┝?,才會在椅子上休息。我最喜歡吃土豆絲,外婆就經(jīng)常給我炒。
現(xiàn)在你知道我最喜歡的人是誰了吧,那么,你最喜歡的人是誰呢?
你最喜歡的人篇七
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”輕哼小意悠悠調(diào)兒,手隙間流出日旭瀲滟,蒙上雙眼,伸手仿佛觸到天際,倏地瞪大雙眸,什么映入幕底,云卷云舒,十里桃花,如千嶂風(fēng)屏,掩住了塞外黑云,怔怔凝望,雖美卻不入里,缺些韻味,過于艷抹。似乎記憶中也有一片桃林,濃淡相宜,如秦羅敷腮邊女兒脂,隱約還有一處背影,唯有是你。
曾經(jīng)聽過這樣一句話:”再怒放的生命總會凋敝?!安豢芍梅瘢蚁肓懵渫瑯映扇司`放,一種竭自燃本的磨礪,祖母便是如此,沉淀余年滄桑,如上等好酒,醇且辛,回味無窮。
兒時最不喜歡隔院小兒,皆因他總厚皮討祖母的桃花糕,偏生祖母總笑吟吟地給他裹好些帶走,釉盤中只干巴巴的剩下幾塊,好不酸澀。我委實覺得它們該是嘆惋失去同胞,幾次老氣橫秋地截住那小兒,似有似無的清香誘著我直起腰向他討要,不知怎的,他無端哭鬧起來,好生勸解不住,終引得家長過來,橫眉冷對呵斥一番,著實丟人。最后還是被祖母所救,那是總覺得祖母就是西游記話本里的引路菩薩,好不仁慈。
角落大小的灶臺,霧氣朦朧,托腮眼睛不眨地望著祖母忙碌的身影,渾圓腰身系著藍(lán)布圍裙,抖抖塵灰,不急不緩地揭鍋,篤定的神情好像通曉一切,這一景著實賞心悅目。呃。鍋里的桃花糕更為令人愉悅,方形底部沾著幾瓣桃花,像是釋迦白毫相。眼角彎彎,熟練地打開櫥柜,托著盤兒眼巴巴地盯著,后序工作一氣呵成,我忍不住捏著一角偷偷嘗著,瞥見祖母溺愛的笑容,臉紅地?fù)蠐项^,殷勤地遞上盤兒,卻被祖母嗔怪得點點鼻尖。
我曾那般得依賴祖母,想予她一紙小箋,上寫你最珍貴。
慢踱著,悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又回到了后山,撫過半截枝木,就是遇見祖母了,任由風(fēng)聲作響,就是聽見祖母了。恰逢桃花盛季,該如何比擬那景象呢?人面桃花,顧盼生姿,似是不夠,巧借古人言:”增之一分則太長,減之一分則太短,著粉太白,施朱則太赤?!拔矣行┆q豫,或許是自己才學(xué)疏淺,難以名狀其無上境界,大概是心中白月光,彌足珍貴。
如今,祖母已然逝去,而我也曾悲痛過,惋惜過,但桃林依在。時隔多年,她依然笑得滿足,”厄運是希望的忠實伙伴。"祖母教育我的,時刻銘記。
你最珍貴,我所惜貴。
你最喜歡的人篇八
有這么一個人,我對她再熟悉不過了;下面就讓我來為你們介紹一下她吧。
她有一張瓜子臉,炯炯有神的大眼睛,又濃又長的眉毛,又高又挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴;再配上苗條的身材,十分勻稱。她非常喜歡穿白色連衣裙和休閑運動鞋。
她眾多的優(yōu)點中有兩點令我十分敬佩:一是她的打字速度快。有一天,我興致勃勃地寫了一篇500多字的,請她幫我打出來。我將交給她后,就在一旁看起了課外書。不一會兒,我聽到了打印機的聲音,放下書一看,她已經(jīng)收工了,而我只看了兩頁書;再抬頭一看表,哇塞,才6分鐘呀!要知道,我寫這篇足足用了兩個半小時呢!可想而知她的手指在鍵盤上飛舞的情景。佩服!佩服!
二是她的記憶力十分超群。記得有一次,我和她一起背《登高》這首古詩,雖然我先背下來,但是過了兩天后,就忘得一干二凈了;而她后背下來,過了五天后,她還能背得十分流利。這就是為什么她每次考試總能以滿分通過的原因了,因此,我送了她一個外號,叫“考試神器”。佩服!佩服!
讀到這兒,有些小伙伴可能會問了:“難道她沒有缺點嗎?”是的,她在我的心目中是十全十美的。她每周不辭辛苦地為我洗衣服,為我輔導(dǎo)作業(yè),我生病后她無微不至地照顧著我。
提供了這么多條線索后,你們應(yīng)該猜到她是誰了吧?沒錯,她就是我最最親愛的媽媽。
你最喜歡的人篇九
;郭華 林青帝
雙語教育,究竟只在中國熱,還是已經(jīng)成為全世界共同的熱點?歐洲小朋友從多大開始學(xué)外語?學(xué)習(xí)外語是為了獲得樂趣,還是源于升學(xué)壓力?看看各國父母怎么說。
意大利
家庭教授外語占主導(dǎo)
現(xiàn)今世界文化越來越多元,掌握幾門外語,無疑對孩子的未來有深遠(yuǎn)影響。越來越多的意大利父母認(rèn)識到了這一點,也越來越重視孩子第二語言,特別是英語的學(xué)習(xí)。很多家庭在孩子小時候會通過游戲、兒歌的形式讓孩子接觸外語。不過,與大多數(shù)歐洲國家比,意大利學(xué)校教授英文或其他語言的標(biāo)準(zhǔn)和普及率都要低一些。富裕的家庭會想辦法填補這個缺口,為孩子注冊私立課程。大部分家庭還是采用聽音樂、聽故事或看卡通片的方式讓孩子接觸英文。
俄羅斯
很多孩子都參加課外語言班
在愈發(fā)國際化的今天,學(xué)好外語是很重要的。俄羅斯的孩子們從小學(xué)一年級就開始接觸外語,但只是選修,二年級開始,外語課成為必修課,每周兩次。不過,很多跨國婚姻家庭的孩子,從幼兒園開始,就學(xué)習(xí)兩種或更多種的語言??傮w來說,在俄羅斯,沒有一個孩子只學(xué)俄語,而不學(xué)其他語言。還有很多孩子課外會參加語言學(xué)校的培訓(xùn),通常孩子們選擇的外語課外班是英語、德語、法語、西班牙語和意大利語,不少孩子會學(xué)習(xí)一種以上的外語。當(dāng)然,并不是所有城市都能像莫斯科一樣,有這么多好的語言學(xué)校,其他小城市的英語學(xué)習(xí)依舊遵循前蘇聯(lián)時期遺留下來的方法,只注重語法和規(guī)則的學(xué)習(xí),所以往往是學(xué)了很多年后,孩子們知道現(xiàn)在完成式和現(xiàn)在完成進(jìn)行時的區(qū)別,卻無法無障礙地表達(dá)使用。
西班牙
雙語學(xué)校和海外夏令營受追捧
幾乎所有的西班牙家庭都希望自己的孩子能掌握一門外語,尤其是英語,因為他們知道,懂得一門外語就意味著孩子將來能有更強的競爭力,而學(xué)習(xí)外語的最佳時機,是幼兒和兒童階段。這就是如今雙語學(xué)校和假期海外夏令營越來越多的原因。對有些孩子來講,學(xué)一門新的語言并不那么有趣,他們可能把語言學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),甚至畏難、抵觸。所幸的是,西班牙的父母和外語教師都在不斷嘗試新的教學(xué)方法,讓學(xué)習(xí)外語更像一種游戲,孩子能更輕松地接受。
法國
中學(xué)才開始學(xué)習(xí)第一外語
法國人不以掌握外語而出名。在學(xué)校里,學(xué)生在6e階段,也就是進(jìn)入中學(xué)的時候才開始學(xué)習(xí)第一外語。絕大多數(shù)情況,第一外語是英語,也有一些人會學(xué)習(xí)德語。兩年以后,也就是4e階段,第二外語會被列入計劃教學(xué)內(nèi)。孩子們會學(xué)習(xí)這兩種語言,直到高中畢業(yè)。有些公立中學(xué)的選修課會提供第三外語的學(xué)習(xí)課程。除了傳統(tǒng)教育方案之外,一些小學(xué)和幼兒園傾向于讓孩子更早地接觸外語,但這往往是實驗性的教育。歷屆政府都認(rèn)為外語的學(xué)習(xí)應(yīng)盡早開始,只是這種進(jìn)程需要慢慢實現(xiàn)。前任教育部長呂克·沙泰勒就曾倡導(dǎo)讓孩子在3歲前開始學(xué)習(xí)英語,但并沒有具體的實施計劃?,F(xiàn)任教育部長文森·裴隆,正在敦促學(xué)校實施一個龐大的外語學(xué)習(xí)計劃,不過這個提案是否能得到通過,還要再經(jīng)過審慎的思考和討論。
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