每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
六年級給自己的一封信篇一
你好！
時光如梭，轉眼間你就讀六年級了。早已從昔日那個尿床的幼兒長大成了一個懂事的少女。我在心里為你感到驕傲！
六年級，是你在小學里的最后學習生涯。“六年級”這三個字也許你聽上去沒覺得有什么特別的。但當你真正打開那扇大門時，你就會知道，你將接受不同的挑戰、遇到各種各樣的困難與挫折。但就這樣一直磨練下去，我相信你會成為一個堅強、優異的好學生！
六年級上半學期，是為參加小考的前奏。也就是說，你還不能放松。所以，我希望你要有計劃地去學習，可以合理地安排你的作息時間。同時，我也希望你能一直在心里記著你的夢想，記著你的學習目標，在參加小考前為它們而戰！這樣，你就可以有效而輕松地去學習了。
好了，我就和你談到這兒吧。
祝
你在新的一學期里學業進步，身體健康，順心如意！
另一個你:loser·邊墻
20xx年11月1日
六年級給自己的一封信篇二
你好!
不知道八年后的你是否讓十五歲的自己引以為傲，但十五歲的我先向你說一句，抱歉。現在的我，每天過得渾渾噩噩。沒有理想，得過且過。還在糾結是否要做一個好學生的問題中。不知道二十三歲的你想起十五歲的我會不會想笑。十五歲的我對二十三歲的你充滿了幻想，充滿了好奇。
二十三歲的你，也許會成為一名律師。嚴肅的面容，犀利的話語，讓對手百口莫辯，無言以對。你運用所學的知識，轉動你機制的頭腦，細心地發現突破口，幫助那些需要幫助的人，解決了一次又一次的難題。這樣的你，很棒。
二十三歲的你，也許會成為一家面包店老板。溫暖的笑容，飄逸的長裙，讓每個顧客都倍感溫暖。你用靈巧的雙手，善良的心性，熱情的性格，讓每個顧客都會健康與快樂。這樣的你，很棒。
二十三歲的你，也許會成為一名家居設計師。獨到的見解，對生活的熱愛。讓每個房屋都變成愛的棲息地。你用七彩的涂料，簡單的裝飾品，拼湊出一個溫馨的家，讓每個人的臉上都有溫暖的微笑。這樣的你，很棒。
但，無論怎樣。請二十三歲的你一定要開心，用微笑來面對生活中的困難。作為十五歲的我，一定會加油。讓你二十三歲回想起十五歲的我，會綻開溫暖的笑容。
祝身體健康，工作順利。
xx
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信篇三
不知道你的工作是什么？你說你要當一名作家，你的夢想實現了嗎？
也許，你少年時代的夢想已經實現了，你事業有成，擁有讓人羨慕的收入，生活無憂無慮。相反，也許，你少年時代的夢想沒有實現，可能還在加班加點，每天疲累不堪。
我想，不論你正處于什么樣的情況，我幫不了你更無法幫你。但我要告訴你的是：不論你生活怎樣，都要保持著一種樂觀向上的態度，積極地生活。不僅僅生活好的時候是這樣，生活不好的時候更應這樣，因為，我想這樣可以幫你更好地生活！
不知道父母生活地怎樣，我很擔心他們，你要經常去看望他們老人家，因為他們為我們付出太多太多了！
也許，以上我所說的你都懂，在你的人生路上，你已經總結到了許多給人以深刻啟示的哲理，也許，你比我更明白它們的含義。我告訴你這么多，只因為我很擔心，擔心你不知什么時候就忘了，擔心你老了以后更后悔，到那時，再也沒有改過的機會了。
祝你還像小時候那樣，每天快快樂樂！
xx
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信篇四
你好！
你，還好嗎？你在做什么職業？我無法看到你，但我想問你一個問題：你是否還記得最初的衷心？你可能會問：“那是什么？我不記得了！”最初的衷心——它美麗，卻不現實；它美妙，卻不現實；它美好，卻不現實。它，就是一名作家。
在我看來，作家是世界上擁有“財富”最多的人，他們可以在自己的文章中暢所欲言，你怎么可以忘記呢？你那最初的夢想是否已被現實打敗？這些話我對別人總是只字不提，只會對你說，因為我相信你會為我保守秘密的。媽媽今天對我說了一句話：“若今天的你不努力，明天的你定會后悔的！”我不知十年后的我會選擇夢想還是現實，但選擇權掌握在我自己手中，我……我選擇夢想！我會為之而努力的，我將永遠記住那最初的衷心，當然你也一定會記住的！當你在這條追夢之路上跌倒時，不要哭泣，記住“哭是弱者的行為”，你還要記住“只有走在泥濘的路上才會留下腳印”！
關于“衷心”我先與你聊到這兒吧，我還想說點現實的事。十年后的我將會是24歲，而爸爸則已經54歲了。他，身體還好嗎？仍然抽煙又喝酒嗎？以前的我對爸爸的一些不好的生活方式沒有太在意，但我不希望他為這些壞習慣付出可怕的后果，所以，現在的我會盡量照顧好他的，你以后也要好好照顧他。對了，他的腰不好，別讓他干重活！還有媽媽，總是操勞，你也別讓她累著！姐姐呢，那時她已經30歲了吧！她，過得幸福嗎？真心希望她過得很好！看來，我現在就要多去照顧照顧他們，不要等到來不及時后悔！
這封信，十年后的我———也就是你——可能收不到，但它會改變我現在的生活！
祝你過得幸福，心想事成！
李夢禎
年月日
六年級給自己的一封信篇五
您好！
收到這封信的時候，請你不要意外，因為這是現在我寫給未來的你的一封信。我很想知道，未來你成為了一個什么樣的人？是否成為了現在的'我心中最期待的那個人，我現在的夢想是未來的自己成為一名老師，一名盡職盡責的老師。
雖然現在的我還不能知道未來的你是否成為了一名人民的教師，但是我相信就算你還沒有實現自己的目標，你也在朝著這個目標而努力著。因為這是我與你一起的目標，是你最初的夢想。
當你走上了三尺講臺的時候，我希望你還能記住現在的我為自己做出的承若。做一名認真負責的好老師，為班上的同學負責，對自己負責。未來的你一定要成為一名優秀的老師，希望現在的我的努力能夠成就未來的你。
我給你寫下這封信的時候，一方面也是要激勵現在的自己，希望激勵現在的自己為未來的你而拼搏。我會抓住現在的每一分每一秒，向著我的夢想，也向著未來的自己而努力前進。我很希望未來的自己能夠成為了現在自己心中那樣人，當未來的你成為了一名優秀的教師后，也希望你能夠守住自己的初心，不要忘了現在的自己的努力與承若。
未來的自己，當你看到這封信的時候，也請你好好的回想一下現在的我所做的一切。希望你能夠一直朝著自己的目標而前進，也希望你能夠在這條道路上越走越遠。讓現在的我為你而自豪，也讓現在的我的努力得到相應的回報。
我會繼續努力，繼續朝著自己的夢想而奮斗，為未來的自己打下一個很好的基礎，以此來成就未來一個優秀的自己。
此致
敬禮！
寫信人
日期
六年級給自己的一封信篇六
你好！你馬上要上六年級了！是不是得好好珍惜在小學最后一年的時光呢？
六年級了，你每一天都要努力，爭取不拖后腿，在最后一年才能過得輕松快樂。
首先也是最重要的就是學習了，六年級的作業肯定會很多呢，要爭取完成當天的作業，千萬別再拖拉了。上課要認真的聽，課堂作業也要努力盡快完成。你要相信自己，每天都努力一點，才會慢慢有進步！學習是自己的事情，只有自己想要努力，才會有所進步；有了進步，相信你會越來越自信的。
其次是要珍惜有限的時間，多讀書。抓緊完成作業，空余的時間就是你自己的了。你可是個小書迷呢，爭取多看點書，在書的海洋里遨游，了解更多的知識，豐富自己的見識。
最后就是要努力鍛煉你自己的小身板哦！瘦瘦小小的你看上去弱不禁風的，風大點說不定就能把你吹跑啦！在周末，抽出時間來爬爬山，逛逛園林，哪怕僅僅是在家里跳跳繩也是很不錯的鍛煉身體的方法呢！
另外，生活中的小事情盡量自己做，別再依賴大人啦！你可是個小大人了呢！
五年級的沈xx
20xx年8月25日
六年級給自己的一封信篇七
你好！
你就是我，我就是你。你是我的影子，我是你的實物。今天我給你寫一封信，希望你有空看看，一定會有收獲的。
新的一學期開始了，你又升了一個年級。你變得更加懂事了。但是你首先要注意要做到表里如一，大人老師在或不在時要一樣。如果你哪一天做到了，你就真正長大了。
其次你要學會與別人合作。閉門造車、獨流，這都不是好辦法。“一根筷子容易折，十根筷子折不斷”，多與人合作，就能多一條成功的路。
再次你要學會謙虛。你要“高調做事，低調做人”。做事必須要慢，一定要注意細節。做成功了一件事不要夸夸其談，要認為成功屬于過去，要把目光看望未來，做第二件成功的事。
最后要學會善待他人。有一個故事，孔子和他的學生外出講學，在路上，突然下起了傾盆大雨。孔子沒有帶傘，的向學生借一把。一個學生告訴他，可以問那個學生借。孔子扭頭一看，知道他是個小氣的人，沒問他去借，而是自己淋著大雨走了。提意見的那個學生很奇怪，問孔子為什么借？孔子解釋說，他是一個小氣的人，如果我借來了，他的心里會不舒服；如果我借不到，我會很難受，還是不去借了。孔子對學生十分了解，善待他人。如果你也這樣，你就真正長大了。
祝
身體健康
夢想成真的你
20xx年x月x日
六年級給自己的一封信篇八
你好!
你現在已經小學畢業了，與那個相處了六年的母校說再見了。小學這六年中，你收獲了不少的知識，卻仍有一些缺點，希望你能夠逐漸改正。下面我來羅列一下你從前的那些缺點。
一、驕傲。還記得你上四年級的時候嗎?你因一次作業被老師表揚就沾沾自喜，回到家還不停炫耀，誰的勸都不聽，甚至對家人說：“這次作業做得那么好你們還不表揚一下?應該買點好吃的或是好玩的來犒勞我一下嘛!”第二天情形就不同了，你一下課就被老師叫去辦公室“喝茶”，原來你有三項作業沒交!你知道自己是泥菩薩過江——自身難保了，連忙道歉“請罪”，可心里卻仍舊惦記著昨天的“功績”。所以我希望你在以后的日子里，一定要改掉驕傲這個壞毛病。
二、有點自私。你過于偏愛自己了，你的舉動有時候很令人生氣。五年級那次，在聯歡活動上，老師讓大家各自帶零食來與同學分享。你怕別人搶你的，只帶了幾包食物，還特意藏好，卻對別人帶來的零食狼吞虎咽，幾乎一下子清空，像個掃地機，弄得其他同學怒不可言。到了給老師送食物的時候，你才依依不舍地拿出一根五角錢的棒棒糖。大方、不自私，是中華民族的優良傳統美德，所以我希望現在的你已經改正了自私這個缺點。
三、不喜歡幫助別人。這是我最不喜歡的一點。二年級的時候，有次放學，大家正排著整齊的隊伍出校門，可此時，一位同學摔倒了。你明明離他最近，過去扶一下只是舉手之勞，你卻故意轉過頭去，看都不看一眼。樂于助人是一種良好的品德和素養，因此，我希望作為初中生的你，能做到助人為樂。
踏入初中，便是進入了一個全新的成長階段，我相信你能改正過去的缺點，希望你能有一個美好的明天!
祝：
努力學習，積極上進!
xx
20xx年x月x日