人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
元旦的日記字元旦的日記個字篇一
大家好，元旦快樂！今年的元旦和往年的不同，因為今天也是臘八節(jié)。
早晨，我被一陣陣噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒了。啊！新的一年開始了，我急急忙忙穿上衣服，向院子里跑去。這時爸爸已經(jīng)在院子里擺好了鞭炮，我和爸爸點燃了鞭炮，鞭炮噼噼啪啪的響了起來。這時，媽媽說：“吃飯了。”媽媽端著熱氣騰騰的餃子、臘八粥。我們吃著餃子，喝著臘八粥，真是幸福。
吃完飯以后，爸爸把提前撥好的蒜放到了一個罐子里，隨后又把醋倒進罐子里蓋好。我問爸爸這是在干什么，爸爸說是在腌制臘八蒜。哦，原來臘八蒜是這樣制成的。
隨后，我們?nèi)チ斯珗@。公園里真熱鬧。有的打著羽毛球，有的踢毽子，還有的打籃球。最惹人注意的是精彩的武術(shù)表演。有耍刀的，有耍棍的，有打醉拳的，還有舞獅子的，真是熱鬧。
祝大家新年快樂，臘八節(jié)快樂。
元旦的日記字元旦的日記個字篇二
今天是元旦,我要好好玩一天!
一大早,我就迫不及待的沖出門去放炮竹,我左手拿著打火機,右手拿著炮竹,“嗤”,炮竹點著了冒出紅色的火焰,我立即向外扔了出去,炮竹在地上嗤嗤的冒著煙,好像在對大家說,不要過來!六七秒鐘后就砰的一聲炸了。砰砰的爆竹聲,仿佛在說:新年到了!
中午,我們一家到姥姥家吃午飯,一進門,一股濃濃的排骨香味就鉆進了我的鼻子里,原來姥姥做了排骨火鍋,旁邊還放著各種新鮮的蔬菜和水果。我最愛吃的是姥姥今年剛做好的香腸,還沒開飯我就提前“偷”著嘗了幾塊,哇!真好吃。粉蒸排骨、魚肉丸子等幾個菜,也讓我發(fā)出了“疑是美味落人間”的感嘆,狼吞虎咽了一番,我的肚子吃得鼓鼓的,太爽了!
吃完飯,我和爸爸打了一會撲克,大約2點半,我們開著車回自己家了。
元旦的日記字元旦的日記個字篇三
星期五上午，上完前兩節(jié)課，我們的元旦晚會來啦!大家欣喜若狂!
大張老師走上了講臺，說：“孩子們，你們期待已久的元旦晚會正式開始了!”我們都好興奮!
“我們先來猜燈謎吧!”大張老師微笑著說。第一個謎語：什么東西臥也是坐，坐也是坐，站也是坐，躺也是坐(打一動物)?我們大家都開動腦瓜使勁地想。我想，是熊么?不對，熊腿是直的，那是什么呢?同學們都爭著站起來回答，可是答案都不對。這時大張老師公布了謎底：青蛙。
第二個謎語：什么東西站也是臥，臥也是臥，跑也是臥(打一動物)?我想，這個我知道，那就是媽媽最怕的蛇!我舉起手來，可大張老師沒有看到我，過了好一會兒，還是沒有同學猜對，原來謎底真的是蛇。哈哈，我猜對了!
今天的收獲可真大呀!特別是猜謎語，回去我也要給爸爸媽媽猜。
元旦的日記字元旦的日記個字篇四
今天是星期五，上午的時候，大張老師給我們開了一個元旦小聯(lián)歡。同學們聽了興高采烈的，一個個臉上笑的像花兒一樣。
走著也是跳，
臥著也是跳，
跑著也是跳，
坐著也是跳。
這個一看就是青蛙，我剛想舉手，結(jié)果被沈迎奧給搶先了一步，他的答案跟我的一樣。
唉，我怎么總是慢一步呢?
下一個節(jié)目是，(愛麗絲之閱讀展覽會)，問題是：愛麗絲喝下什么變小的，我剛舉手，又被別人搶答了，結(jié)果那位同學答錯了，哈哈，我馬上舉起手來，老師終于讓我站起來回答了，我的答案是：“愛麗絲喝掉了一瓶上面標著(喝掉我的小瓶子)里面的水。”老師說過那個同學答對一次同學們就為他送一次掌聲，我回答對了，于是，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我簡直開心極了，我在紙上畫了一個小笑臉，代表我回答正確了一個問題。第三個活動是，“古詩朗誦會”，大張老師說：“現(xiàn)在我們需要一個擂主，擂主等著其他人上來挑戰(zhàn)他，擂主站在左邊，挑戰(zhàn)者站在又邊，擂主和挑戰(zhàn)者必須背完一本書的古詩，如果誰背錯了，誰就下去，如果擂主背錯了，擂主就要下去，挑戰(zhàn)者就變成擂主了，然后接著在再上新的挑戰(zhàn)者”。活動開始了，我心里萬般緊張，因為整本書都要背，我怕會錯，結(jié)果老師請了戴世林做擂主，蔡潤澤做挑戰(zhàn)者，一會戴世林背錯一個字，被蔡潤澤搶了擂主之位，游戲不一會就結(jié)束了，最后站在臺上的是挑戰(zhàn)成功的沈迎奧，大張老師說：“游戲結(jié)束了”，大家拿了自己的禮物，回答問題的越多，禮物就越多。
這次的元旦小聯(lián)歡，我們大家好開心啊!
元旦的日記字元旦的日記個字篇五
今天是元旦，媽媽先去市場買了一大堆菜、肉、蛋等，然后又把大姑一家和小姑一家依次請來，每年都是在新年的第一天請他們。
晚飯時，他們都到齊了，我們就一起吃美味的水餃，吃完水餃，飯菜又上來了，媽媽做的飯既好吃又好看，不僅飽大家的肚子，還飽眼福。
大人們看完節(jié)目又回到飯桌前繼續(xù)喝酒吃菜、磕瓜子聊天，我們小孩就到房間里去玩了。我們開始玩游戲-----扔飛鏢大賽，姐姐們和弟弟都扔得不怎么樣，我不經(jīng)意扔中了三倍分，所以我贏了!
在最后，我們都下樓去放煙花，五顏六色、形狀各異的煙花像蓓蕾一樣在空中綻放。我又拿出自己心愛的紅色孔明燈，我把它安好，點燃，它慢慢地升向天空，我在心里默記下我的愿望，讓它隨孔明燈升向天空。
這個元旦是我過得最快樂、最高興、最充實的。
元旦的日記字元旦的日記個字篇六
明天，就是20××年的元旦，今天是20xx年的最后一天，過去了就永遠不會在回來了。
今天，老師帶著我們開了一場聯(lián)歡會，首先是由同學講笑話，有一位同學講的笑話把我們都逗死了！
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說：“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒有鼓，也沒有花兒，不過有一個橘子，我們也為同學們下載了音樂，我們就來個（聽音樂傳橘子）怎么樣啊！如果傳到誰手里誰就要表演一個節(jié)目哦！”于是，我們就開始玩兒，輪到了好幾個同學演節(jié)，我慶幸沒有傳到我手里，要不然我肯定要表演節(jié)目！
最后，聯(lián)歡會結(jié)束了，于是我們各自拜年，最后我們放學了！
元旦的日記字元旦的日記個字篇七
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節(jié)。上午，我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經(jīng)來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節(jié)。
元旦的日記字元旦的日記個字篇八
元旦我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。“旦”有一個美好的寓意，“旦”下的一橫，是一片海，海上有一日，從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東升”了。
我校為慶祝這么一個美好且又能代表我們的傳統(tǒng)節(jié)日的日子，開展了一個“年貨節(jié)”，于是我們便忙活開了。
首先，我們要在班里準備好我們提前需要的貨物，取好店名，競選店鋪的相關(guān)工作人員。到了年貨節(jié)那天，由店鋪經(jīng)理帶領(lǐng)工作人員去店鋪整理貨物。隨后，推銷員、售貨員、安保員、記賬員和環(huán)保員也紛紛到來。他們都分為兩批，以便于交接班，每一批都有固定的時間。在第一批上崗的時候，第二批可以盡快購買自己喜歡的物品。反之，第二批上崗之后，第一批也就可以去購買自己喜歡的貨物。
一切準備就緒以后，活動就要開始了。廣播中傳來了喜慶的音樂，大家也在音樂的陪伴下開始選購自己喜歡的東西。瞧！大家都是那么的開心，每個人的臉上都洋溢著開心陽光的笑容。走到哪里都能聞到蛋糕的香甜，奶味十足的牛奶，想想就會流口水的鴨脖，還有那隨處可見的玩具……有點美中不足的是，大家人手一個的毛絨玩偶我卻沒有買到。這是這次年貨節(jié)我唯一的遺憾。
“來來來，瞧一瞧，看一看了！我們店鋪有許多好看的書”；“看！我們店鋪的比大甩賣了，一支只要……”；“l(fā)ook！ 我們店鋪的玩具好看又實惠”。操場上，推銷員正在認真的推銷，各種推銷的語句應(yīng)有盡有，只有你想不到的就沒有他們說不出的。
我手中拿著各種可愛的蛋糕，走在這喜慶的年貨節(jié)現(xiàn)場上。我的心里有一種說不出的愉悅。
元旦的日記字元旦的日記個字篇九
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，是個例外！作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上作文課的到了！一切就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，就各自作在的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所同學都忙活了起來。
同學們洗水果；當傳遞員；削水果；設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，把后的結(jié)果告訴了大家，大家都說的創(chuàng)意好舉雙手贊成！
開始擺造型了，先用橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點老鼠的腳，最后，用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩，決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，的心里依然是甜滋滋的。
“元旦”令人難忘的時刻！