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    初一的生活作文字(九篇)

    時間:2025-05-13 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    初一的生活字篇一

    ---題記

    生活,永遠不會有兩點一線的成功.所以,既然不能隨隨便便成功,就要懂得如何面對生活.不要因酸而以淚洗面,不要因甜而驕傲自滿,不要因苦而止步不前,不要因辣而難以正視。把所有都歸結在生活中的一個微笑,從一個微笑開始,讓成長路上一片光明。

    幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予; 歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。 生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活; 不是幸福太少,只是我們不懂把握。 面對生活,不論是失意,還是挫折; 不論是陰云密布,還是困難重重, 我要選擇微笑。

    相信吧。從一 個微笑開始,那就離成功很近,離幸福不遠.

    初一的生活字篇二

    這個暑假是美好的,值得回味的。最值得我想念的還是家鄉后面的那個竹林。

    雖說沒有大城市的繁華,沒有名勝古跡美麗。那個竹林卻有著他自己獨特的魅力。

    竹林有許許多多的竹子,綠綠的,長長的葉子。密密麻麻的擠在一起。風一吹,就會響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環繞著竹林。那小溪清澈見底,里面的小魚更是活潑。里面還有一個茶花園呢!竹林里有許多的小動物。小鳥更是多。如果早上你來到竹林更會讓你感到輕松。淡淡的竹香,沁人心脾[注:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人,給人清新爽朗的感覺。]。尤其是雨過天晴[注:雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上,太陽出來了,陽關照在水滴上,散發出五彩的光芒,美極了!

    春天的時候,茶花開了,紅的,白的,開的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時微風輕輕的吹過,淡淡的竹香的里還有著茶花的請香。小兔子、小鳥、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。

    夏天是竹葉最茂盛的時期。在這里你感受不到夏日的炎熱,反而會覺得有著清涼。小孩子們這時最喜歡跳進小溪里游泳。驚得小魚到處亂跑。

    秋天竹葉有些枯黃了,風一吹,竹葉飄飄的落了下來,像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉,夾在書中,做成標本。

    不亦樂乎[注:乎:文言中用為疑問或反問的語氣助詞,這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。

    竹林,最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨特的美,任何地方都比不上的美!

    初一的生活字篇三

    時光如水,生命如歌,在白駒過隙間,我們迎來了暑假,在我的暑假生活就像一瓶多汁多味的飲料,酸甜苦辣都在其中,讓我拿一瓶給你品一品。

    在一個陽光明媚的上午,正在睡夢中的我莫名其妙的被爸爸叫醒。我睡眼惺忪的問:“爸爸,怎樣了”爸爸睜一只眼閉一只眼地說:“女兒,爸爸決定帶你和妹妹,還有全家人去公園里植樹!”我一聽,精神抖擻,三秒鐘都不用,就飛去刷牙,洗臉。

    來到公園的空地上,爸爸把準備已久的樹苗都攤放在地上,一共二十棵。我欣喜若狂,恨不得立刻開始。媽媽一本正經的說:“我們在這一隊三人必須分工合作,一點兒都不能馬虎。我負責鏟土,姑姑負責埋樹苗,小霞負責到河邊提水來教樹。”我心想,這有什么難的,小菜一碟,我們贏定了。

    兩隊都已展開工作了。我也提著桶子來到小河邊裝水,本來都很順利,但沒想到我一提起桶子就感到沉甸甸的,走的時候還東倒西歪,前俯后仰。費了九牛二虎之力眼看就快到了,啪嚓,一塊小石頭讓我摔倒了。摔疼了不說,水桶里的水也灑滿一地,水在一點點侵濕我的衣服。我望著目瞪口呆,不知所措。心里后悔,早明白就不應當來的。

    但當我環顧四周時,發此刻公園另一角,一位白發蒼蒼的老奶奶正從容不迫的在鏟土,看見老奶奶這么有毅力,我有一股力量涌上心頭,笑著對詢問我的爸爸媽媽說:“沒關系了,我們加快腳步繼續植樹吧!”爸爸媽媽露出了會心的微笑。

    不知不覺中已經烈日當空了,我們這一隊輸了,但我也收益非淺,因為經過這次植樹使我明白了一個道理。只要有恒心,鐵輥磨成繡花針。凡事都不能半途而廢,也不能因為挫折而放棄,要有恒心,堅持到底。你才會成功!

    初一的生活字篇四

    我的暑假生活猶如一幅畫,又仿佛來到了仙境,好似一朵雪山上的雪蓮花,從含苞待放到完全盛開,一切都是完美的,這是一個完美的暑假!

    四川成都最有名的景點當然還是九寨溝了,國家的aaaa級景區。九寨溝的夏天真是綠意盎然,仿佛置身于一個美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個,每個海子都形態各異,色彩絢麗,并且許多的海子都會有一個神話故事,這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩,也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們,我們要綻放自己的優點,勇于表現自己,釋放自己的美。

    最后我們還去了藏族,那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里,最貴重的就是銀子。女孩子在12、13歲的時候父親都會親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶,這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒,當毒素排到銀腰帶上變成黑色時,就可以把牙膏擠在布上,把毒素輕而易舉的擦掉,然后就可以繼續使用了。

    當然我還學習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準備一個銀碗,然后把煮熟的兩個雞蛋的清扒開放進碗里,再放入四五瓣大蒜和兩三片姜,最后把紗布套在碗上,把碗倒過來捂在疼痛的位置上,當碗里的東西變黑時就可以不再繼續捂著了。可見銀子真的很貴重,不僅可以當作掛飾好看,而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效,難怪藏族人民都很看重銀子。

    這次的暑假生活可真是豐富多彩,不僅游覽了中國的秀麗山河,而且還從銀子中學到了不少用處。這才是真正的暑假生活,十分的有意義。

    初一的生活字篇五

    這個假期的第二天早上,我早早起床,站在綠草如茵的空地上。一想到今天要和鄰居爭著抓蚱蜢,我就興奮得手舞足蹈。不久,兩個小朋友來了。我看見兩個人每人拿著一個瓶子,這些瓶子是用來“裝”蚱蜢的,只要蚱蜢被鎖在里面,就不能出來。瓶子上還有許多小孔,用來給蚱蜢通風。

    比賽開始了。我一走進綠草地,就看到一只綠色的蚱蜢在我眼前跳來跳去,在金色的陽光下看起來非常美麗。他舉起前臂,好像在向我示范:“來吧,來吧,你來抓我。”這只大膽的蚱蜢立刻激怒了我。我一個接一個地撲向它,但是蚱蜢敏捷地跳到一邊,躲開了我的攻擊。我擦汗。

    當我準備再次撲向它時,它已經消失在草叢中。“我明白了,我明白了。”在他身后,一個小伙伴舉起瓶子喊道。我看到我的伙伴已經領先了,我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔細觀察草地,很快就找到了新的目標。這時,我目光敏銳,很容易就抓住了它。我抑制住激動,小心地把它放進瓶子里。

    這時,我的左手發出一聲長長的嘆息。原來,一只蚱蜢剛剛被一個小伙伴抓住,還沒等它暖和起來就跑掉了。我又蹲在草叢里一點一點地尋找蚱蜢。這時,一只綠色的蚱蜢出現在他的左手上。是的,是蚱蜢。慢慢地靠近它,蚱蜢又向前一躍,像眼睛一樣布滿全身,跳到了另一邊。然而,我太用力了,摔倒在一只狗身上,把它咬了一口。

    比賽結束了,我以捕捉兩只蚱蜢的記錄獲得了第一名。比賽結束后,我又把兩只蚱蜢放回草地上,我很高興看到它們昂首闊步的樣子。

    捉蚱蜢讓我享受假期。暑假生活真的很有趣!

    初一的生活字篇六


    ?

    “低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多.全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境.人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動.盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受.低碳生活的出現不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做.在這種生活方式逐漸興起的時候,大家開始關心,我今天有沒有為減碳做些什么.在北京的八達嶺,一個碳匯林林場已經成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這里購買碳匯林或種樹!

    初一的生活字篇七

    我的暑假在鄉下外婆家度過的,那里雖然少了城市的喧囂,卻多了幾分鄉村的寧靜與快樂:聽蟲鳴,聞稻香,捉蜻蜓,追彩蝶,讓我向往、讓我留戀。在外婆家,我和哥哥一起做小實驗、一起看有趣的書、聽大人們講故事,還可以去池塘邊垂釣,一件件有趣的事,成了我最美好的回憶。

    那是一個清涼的早晨,哥哥早早的把我從睡夢中叫醒,說:“妹妹我們去池塘邊釣魚吧!”我一聽,興奮得一下子跳了起來。

    我們扛著漁具興高采烈地來到了池塘邊,小鳥在茂密的枝頭放聲歌唱,仿佛在為我們兄妹倆加油鼓勁,一陣微風吹過,波光鱗鱗的水面格外美麗,陽光穿過樹梢映照著池塘,魚兒們更加快活。

    哥哥迫不及待拿出魚竿,小心翼翼的把魚鉤掛在線上,只見魚鉤上的一排倒刺在陽光下閃閃發光,接著哥哥又拿出了一個杯子和一包魚食,杯中先加入水,再倒入魚食,和弄幾下魚餌就做成了,一切準備就序,我也不由自主的緊張起來。

    只見哥哥挺直腰板,使勁把魚竿往水里一拋,魚竿在空中劃過一道優美的弧線又落在水中,原本平靜的水面霎時漾起了層層波紋,魚鉤掛住了水草,一下子沉入水底,魚兒們受到了驚嚇,四處逃竄,時間一分一秒的過去,轉眼間,已經快到中午了,我們還一無所獲。

    我垂頭喪氣的把魚竿摔在了地上,說:“哥哥我們回家吧!”哥哥卻一動不動,小聲說道:“怎么能空手而歸呢,魚兒不是來了嗎?”話音剛落,魚竿便抖動了幾下,哥哥憑著他的經驗連忙往上拉,一條肥肥的魚就被釣住了,哥哥滿心歡喜把魚放進了桶里。我也學著哥哥的樣子拿起魚竿開始釣魚,一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的魚竿突然彎了,我興奮的把魚拉起來,并大喊到:“釣到了,我釣到魚了。”哥哥笑著說:“小聲點,魚都被你嚇跑了。”我立刻用手把嘴捂上,可心頭卻笑開了花,后來我們又釣到了好幾條大魚,看著滿滿的收獲我們似乎忘記了饑餓和炎熱。

    我的暑假生活好似一幅五彩的畫,又如同一場斑斕的夢……

    初一的生活字篇八

    現在,人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現著電的重要作用。恰巧,昨天晚上我家停電了,體驗了一下沒電的生活。

    昨天,放學回到家里正在我屋里寫作業,只見電燈閃了一下不亮了,一個屋里頓時陷入了黑暗,我先是一驚,隨后第一反應就是停電了。我皺了下鼻子,瞇起眼睛想看清周圍,可是太黑了,只能看見個輪廓,我無奈只好放下筆,摸索著走進了客廳。

    我沿著墻,摸索著走,走到的桌子旁邊摸索著打開了手電筒,打開,屋子里頓時亮了許多只見媽媽從廚房里走出來,“呀!停電了,我還做著飯喃。”爸爸也從沙發上站起來,點了根蠟燭,只好出去買飯,說著給我一支蠟燭,我只好在蠟燭下寫作業。哎!蠟燭下寫作業可真不好受,昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的字更加難以看清楚,速度自然放滿了許多,我努力的瞇著眼睛把字看清楚,速度自然放慢了許多,我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚,一會眼睛就受不了了,只能閉眼休息一會。

    終于做完了作業,沒電導致沒水,我可怎么洗澡?只好用盆水沖一沖。

    停電把我們家的生活全打亂了,沒法做飯,沒法用電燈,沒法看電視。哎!沒電的日子可真不好過!

    初一的生活字篇九

    暑假,我回到九江奶奶家,那兒雖然天氣炎熱,但是過得豐富多彩!

    奶奶家門前座小山,山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊,我就立馬甩掉涼鞋,把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫,有一種久違的感覺。不大一會兒,我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個堅固無比的大鉗子,但是難不倒我機靈的腦袋瓜。于是,我就在河邊找來兩根小木條插進了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面,心里還是忐忑得很,生怕它滑進水里去。一弄到岸邊,我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!

    因為奶奶家晚上的蚊子太多了,我就做了一個“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚,故意蓋上有洞的碗,蚊子肯定會飛進去吃的,吃了一口,就會一睡睡到早上七八點鐘。不瞞你說,魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!

    鄉下的樹多,夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林,就聽到知了叫個不停!我們生怕驚動了它們,為了不叫知了發現,我們用樹枝編了個小帽子,然后帶上它偽裝起來。你瞧,這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準備好后,我掃視到一棵樹枝上有個很大的知了。接著,我悄悄地從知了背后慢慢向前移動,眼看快已到一手的距離了,我迅速地把準備的小網蓋住知了,另一只手急忙上去按住,一只正在叫的知了就被我逮住了!

    “人不知而不慍,不亦君子乎?”……瞧!這就是我學的《論語》。聽呂老師說過,誰把這本書給讀完了,就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以,在奶奶家,玩累了回來,我就不停地“啃”《論語》,不放過每一個字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!

    看!我的暑假多么豐富多彩啊!

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
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