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幼兒園安全自查報告總結幼兒園安全自查報告篇一
我校有10個教學班，300多名幼兒。我校地處北二街中心地段，學校對面有各種商家的喇叭叫賣聲，響成一團，影響師生的正常學習生活。現在經過學校協調，已杜絕了此類現象。學校設有駐校民警，協助學校在接送學生時維護校門口紀律，清除校門口周圍商販攤點，保證幼兒在上學期間無噪音，放學期間學校大門口交通不堵塞。
幼兒學校于2018年6月搬到現實驗小學校址，室內是按學校教學設計，沒有學生盥洗室、休息室，無配套的幼兒男女廁所。為此，學校經過多方籌措，改造室內設計，更換舊有的幼兒課桌椅，將室內學生廁所地面鋪上防滑墊，保證幼兒出入安全。現在教室采光條件好，桌椅符合幼兒身高特點和幼兒的發育特點，擺放有序、室內電器設備齊全規范，幼兒一人一杯一巾，教室的衛生角、圖書角布局合理規范。學校統一在二樓設有電水壺，壺蓋上鎖，定期清洗。保證學生喝開水，學生的口杯每天統一在保健室進行消毒。
我校學生每日在校兩次就餐。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發食物的方式進行就餐。食堂制度上墻齊全，工人均系標準著裝，碗筷有消毒柜、食具、廚具，做到一清二洗三消毒，熟食品分類裝入兩個冰箱，生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中，分管安全衛生的行政和安全衛生教師每天檢查一至二次，并做好記錄。食品每天進行留樣，嚴格按照規定進行記錄。食堂設有食品安全員、管理員，一經發現不合格食品，當場銷毀。
每學期我校都對每位教師進行了專題滅火器應用知識培訓，并根據學校安全工作處理預案進行了多次演練，教育幼兒不玩火，特別是放學回家在路上或節假日在野外不能玩火，教育幼兒懂得正確的防火意識，懂得火災報警電話119，并注重進行火災逃生知識的教育，園內走廊均設有明顯的安全出口標志。
我校每年均將全體幼師送到醫院進行全面體檢，確保幼兒教師無傳染病等影響幼兒身體健康。一經發現幼兒患傳染病，立即停課隔離治療，嚴禁接觸幼兒。各班做到每天對幼兒進行晨午檢，發現有生病幼兒及時送醫院治療并與家長取得聯系。特別是對幼兒患傳染病的必須采取隔離措施，以保證不在幼兒中引發傳染和流行。加強幼兒衛生教育，要求幼兒勤洗臉、手、頭，勤剪指甲等衛生知識的教育。嚴格執行衛生安全消毒制度，每班安放紫外線消毒燈，由教師統一進行室內消毒，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。
我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
《幼兒園教育指導綱要》提出：“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神，根據我校學生的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生防疫健康教育，同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“消防安全知識”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。
幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，我校決心重幼教，抓管理，強安全，全面提高保教保育質量。深化幼兒教育改革，拓展幼教事業發展新思路，探索新世紀幼兒教育管理新途徑，狠抓幼兒安全衛生工作，辦出人民滿意的幼教事業。
幼兒園安全自查報告總結幼兒園安全自查報告篇二
為了貫徹、落實20____年12月10日區政府、區教育局在沿江召開的安全工作會議精神，我校對安全進行了檢查，現將檢查情況呈你們。
一、領導重視，立即排查
沿江會議之后，學校立即召開安全領導小組工作會議，傳達會議精神，布置安全工作大檢查。在檢查中，學校主管領導具體抓，分管領導重點查。
學年初，學校就成立了安全工作領導小組，校長親自帶頭抓安全，在學校的大小會議上反復強化安全意識。
二、勤檢勤查，排除隱患
一年來，學校領導始終把安全工作作為學校的重點工作來抓。在經費緊張的情況下，學校在力所能及的前提下，及時地大力地整改，定期和不定期地召開班主任及各管理人員的安全工作會議，隨時聽、查、整改。
1、針對學校門前南寧北路延長線的修通，給師生的交通安全帶來了較大隱患，學校聯系了市交警直屬大隊二中隊的干警到校對師生進行交通安全法規知識講座，增強了學生的交通安全防范意識。
2、學校根據市衛生監督支隊的要求，對學生食堂投資6000多元，添置、更新了一些炊、廚用品及儲具，做到生、熟食品分類放。在11月28日的年終食品衛生量化中，我校食堂食品衛生評為“良好”。
3、在學生宿舍、辦公樓安裝了26盞應急燈，28只滅火器，投資1萬多元。其次，投資2萬多元對鍋爐的壓力容器進行了修理。另外，加固、修復了學生宿舍的門、窗、防盜圈，加固了學生宿舍入樓頂的門護。
4、在區教育局的幫助下，投資5萬多元對北教學樓的電路進行了改造;給房頂水塔加了蓋，保證了師生用水、用電的安全。
5、面對學生多、食堂小、購飯菜擁擠的現狀，學校專門安排維隊人員維護就餐和售賣的紀律;政教處設專職人員1人，負責監督學生的行為規范，對學生間的糾紛及時排除，避免了打架斗毆現象。
6、晚自習后，班主任配合宿舍管理員監督學生晚休，嚴禁住校生外出;門衛夜間對校園加強巡查，確保財產安全。
由于領導重視，措施得力，各崗位人員齊抓共管，一年來我校未發生一起安全事故。
三、亟待解決的隱患
1、每到周五和周日下午，學校大門口的小商販擺攤向學生出售食物，雖經主管部門進行了查堵，但無法根除，存在食品安全隱患。
2、南寧北路延長線上沒有安裝路燈，對非住校生回家的安全存在隱患。
3、歷學校與基建隊脫鉤，各樓層的消防設施未配套，學生宿舍、食堂、教師宿舍無任何消防設施，存在較大的安全隱患，學校已向區消防大隊及有關部門多次反映，但由于資金無法落實，至今未安裝，預計需資金15萬元。
4、鍋爐“鈉離子交換器”和鍋爐安裝嚴重不規范，結圬較厚，極易引起鍋爐爆炸，嚴重威脅2400多名師生的安全，學校向上級部門作過申請、報告，也因無資金而至今未修復，估計需5萬余元。
5、教職工宿舍樓頂層用電線路為裸線，學校無力更換，預計需2.5萬元。
6、教學樓樓層交接處，擋墻過低，學生易進入樓頂，存在安全隱患，預計需資金2萬元。
7、教學樓樓頂建筑質量太差，到處滲漏水，造成墻體內線路嚴重老化，存在較大的安全隱患(北樓在教育局的大力支持下，已協調解決，其它地方無法根治)，預計需資金20萬元。
8、學生食堂后續工程沒完工，積滲水現象嚴重，鋼筋銹蝕，電路加速老化，有可能形成新的危房。
9、電信局在布線時，未經學校同意在圍墻頂部直接布線，給學生翻越圍墻提供了可能，造成安全隱患。
由于學校是新建學校，資金緊缺，以上安全隱患排除經費，懇請上級部門給予解決。
幼兒園安全自查報告總結幼兒園安全自查報告篇三
一、根據國家檔案法和印刷業治理規定，健立了印刷品接單、承印驗證、登記、保管、交付、殘次品銷毀等規章制度，所有客戶一律簽訂印刷委托合同，印件原稿、印樣、菲林、委印證實文件，同一建檔立卷保管，以備查驗。印刷治理規定張貼于公司業務部分顯眼墻上，牢固樹立依法印刷觀念。
二、健立了以法人代表為主的安全生產領導小組，對新進職員工進行三級安全培訓，從消防、環保、印刷開機、后道裝訂、印刷品識別等方面的安全知識進行培訓，公司制訂了安全生產規章制度和員工作業指導書。對不答應印刷的物品不接單、不設計、不印刷;生產中存在的安全隱患立即整改。
三、定期(每季度)組織有關部分負責人對安全技術措施方案、執行情況進行檢查，并由生產廠長作出工作總結;重大項目，向公司法人辦公會議匯報。
四、20____年度實現產業總產值________萬元，實現主營業務收進________萬元，交納稅金及附加________萬元。年末資產總計________萬元，固定資產原值________萬元，年末存貨________萬元。
五、本公司目前擁有膠印機____臺、曬版機____臺、切紙機____臺、訂書機____臺、啤機____臺，________，全部為非國家淘汰印刷設備，20____年度未發生任何安全事故和機械故障，所有生產設備處于良好狀態。
六、本公司20____年度獲得________獎項，受到________違規處罰。
幼兒園安全自查報告總結幼兒園安全自查報告篇四
一、組織思想
為加強檢驗科質量管理工作，保證醫療質量的安全，檢驗報告的準確性，給臨床提供有效的診療依據，檢驗科成立了以科主任為首的質量與安全管理小組，成員有：_________。針對質量與安全管理小組成員強化培訓，提升自身的醫療質量和安全意識，在醫療質量管理工作中，始終把醫療安全與質量放在重要位置，督促檢驗科各位員工認真遵守《全國臨床檢驗操作規程》的要求操作，保證檢驗質量。
二、活動計劃
質量與安全管理小組制定工作計劃，定期對檢驗科各崗各室工作情況進行督導檢查，并有成效，持續改進。
三、活動記錄總結
從20__年1月開始，質量與安全小組對檢驗科各崗各室進行督導檢查。
1.醫療質量：醫療質量是科室管理的核心，圍繞醫療質量管理工作，排除安全隱患，制訂醫療安全整改措施，全面提高了醫療質量。20__年檢驗科全年無一例醫療糾紛和醫療差錯事故發生。
2.科室感染治理：通過督導檢查，完善了科室感染管理制度，加強了院內感染知識宣教和培訓，認真落實消毒隔離制度，嚴格無菌操作規程。
3.危急值報告：檢驗科屬醫技科室，職責是全力配合臨床醫生，對疾病診斷、質量提供有效的診斷依據。出現危急值，達到100%報告給臨床醫生，并做好檢驗科登記記錄，確保有據可查。
四、存在問題及不足
根據20__年上半年檢查督導情況可以看出，檢驗科在各種登記記錄及工作的交接班情況存在著不同情況的問題。針對發現的問題及不足，質量與安全小組提出了有效的措施及改進方案，確保徹底解決檢驗科工作中存在的不足，提高檢驗質量及科室工作人員的綜合素質。
綜上總結，在下一步工作中，檢驗科將認真總結經驗，結合存在的問題和不足，按照科室發展規劃，認真持久地抓好醫療質量管理，強化“以病人為中心”的服務理念，不斷加強醫療質量和醫療安全，努力為人民群眾提供安全、有效、方便的醫療衛生服務。
幼兒園安全自查報告總結幼兒園安全自查報告篇五
一、思想重視，提高意識。
我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。
嚴格門衛制度，落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間，園領導和值日教師在校門口接送，引導學生有序進出校門，特別是針對無人接送的幼兒，園里將安排專人集中看護。
總之，通過本次自查整改工作，對幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、我園消火栓符合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。
7、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
8、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
13、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
幼兒園安全自查報告總結幼兒園安全自查報告篇六
1、成立了 “平安校園”創建活動領導小組，細化各項職責，設立了專職的安全員和保衛人員，園長、黨支部書記負總責，總務主任分管，專職安全員帶領班組長具體落實。
2、制定了切實可行的“平安校園”工作規劃和實施方案。平均每季度召開一次由平安校園領導小組參加的安全工作擴大會議，總結安排安全工作。
3、聘請了公安分局的同志擔任幼兒園法制副園長。并開展相應的法律宣傳活動。邀請消防大隊人員來園講解消防知識，提高教師消防安全“四個能力”。
4、健全了幼兒園安全管理制度、食堂衛生管理制度、安全隱患整改措施，建立了 “平安校園”創建工作責任制，園領導與各崗簽訂了安全目標責任書，使各崗明確了各自責任范圍和工作要求。各班與家長簽訂了安全協議書，為確保幼兒人身安全建立起了有效機制。
實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。幼兒園各崗都有明確的安全責任要求，有嚴格的制度和各項記錄，把安全管理工作貫穿在全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒的安全設置了一道有效的保護屏障。全園人人都樹立了安全防范意識，人人都有監督崗，人人都懂得了安全防范措施。
（一）建立健全各項安全制度，強化了各項工作措施，確保了工作的落實。建立健全了安全檢查制度、晨檢制度、全日觀察制度、接送卡使用管理制度、安全工作“月報告”制度及重大事件報告制度，外來人員入園登記等制度等。
1、晨檢和全日觀察制度。醫務人員和保育人員每天晨間對各班來園幼兒進行 “一摸、二看、三問、四查”（摸：有否發燒；看：咽部、皮膚和精神；問：飲食、睡眠；查：有無攜帶不安全物品），把好幼兒入園第一關，并做好晨檢記錄。
2、安全員日檢查、周巡查制度。采用自查、互查的方式對安全隱患進行檢查，加大督查檢查力度，把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等幾個方面，安全員每天對幼兒園內環境進行檢查，每周集中組織安全工作領導小組和成員，對幼兒園的房屋、大型設施、設備及各種大型玩具進行全面排查，并做好檢查記錄，發現問題，及時匯報，及時處理，把安全隱患消滅在萌芽之中，確保了幼兒的人身安全，真正把幼兒園的安全工作做到了實處。
3、“實行安全報告制度”，每月的16日之前幼兒園都要向教育局上報本月安全情況，各班及時上報本班出現的安全情況，對“遲報、漏報、隱瞞不報”的班級和個人實行“一票否決制”，當年不允許評優、評模、和職稱評聘，通過一年的實施，全體教師的安全意識進一步增強，我園全年安全無事故。
4、傳染病預防制度。園內醫務人員每年2次對幼兒進行身體檢查，及時排除病情和有傳染性質的疾病，每日對園內設備設施進行消毒，室內采取紫外線照射方式進行消毒滅菌，一年來無傳染病的發生，確保了幼兒的身體健康。
（二）加強幼兒園各個崗位的管理。
1、加強門衛管理。采取門衛一天24小時值班制，按時開關大門；嚴格外來人員登記和不按點接送幼兒登記制。接送幼兒期間，值班園長和教師輪流在大門口值班，嚴防幼兒獨自離園和不法分子入園，通過努力，沒有出現不安全事故。
2、加強食品衛生管理。嚴格把好進貨渠道關，對送貨商索要三證一報告（經營許可證、健康證、衛生許可證，廠家質量檢測報告）；伙房工作人員做到了持健康證明上崗，上崗穿工作服，炊具、餐具做到了每餐消毒，伙房做到了清潔干凈，非炊事人員一律不能出入食堂，炊事人員做到了不一人單獨在食堂作業；嚴格執行了采購、驗貨、加工、運送、留驗、保存等各項食品衛生管理制度，不購買三無及腐爛變質食品及原料；嚴格執行了洗消制度并做好了詳實的記錄，全年無食物中毒事故。
3、加強幼兒一日生活各環節的管理。入園晨檢不放過每個細節；接送幼兒必須使用接送卡；把好幼兒服藥關，確保不錯服、漏服、誤服；嚴把戶外活動關，戶外活動是安全事故易發環節，為落實“既要讓孩子玩的快樂，又要讓孩子玩的安全”這一宗旨，老師們采取了“觀察全面，照顧細微，提醒教育”等有力措施，保證了幼兒不離開保教人員的視線，避免了不安全事故的發生。
4、加強安全檔案的'管理。繼續完善安全檔案，對安全檔案進一步進行收集和整理，不斷豐富、完善安全工作內容，使幼兒園的安全工作更加規范。
（一）加大安全宣傳教育力度，把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案等材料發到各崗，做到人人心中有數。“慶六一”、“秋季運動會”等大型活動都有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。
（二）將安全工作列入幼兒常規培養，列入班周計劃，設置安全教案，在3月和9月的安全活動月活動中，每班都進行了兩輪的安全專題教育活動。此外，我們還利用辦櫥窗、放廣播、發放安全教育明白紙等方法加大安全教育力度，形成合力，提高了家長對安全工作的認識。
（三）3月份、6月份、9月份、分別邀請了消防戰士、公安干警和有關家長為小朋友和老師們講授了相關安全知識，在全園營造了“安全第一”的濃厚氛圍，加強了普法教育，全園教師積極參加了普法知識競賽，提高了法律法規意識，真正做到了安全教育持之以恒、常抓不懈。
（四）黨支部設立了送你健康崗、知心姐妹崗、情暖夕陽崗等，隨時為教師進行健康咨詢，心理咨詢，及時幫助教師解決工作和生活中的實際困難，減輕了教師的心理壓力。
我園把社會治安綜合治理工作納入本年工作計劃，切實貫徹落實盛市、縣學校社會治安綜合治理會議精神，積極配合公安消防、衛生、防疫、教育等部門，不斷完善聯防聯控機制，形成了合力。邀請了防疫站工作人員到幼兒園對餐具、水質、食堂衛生進行了檢驗；邀請了教育、電業、公安、質檢等部門對水、電、火、氣、大型玩具、活動設施進行了檢查，及時消除了隱患；由于縣直幼兒園地理位置臨近馬路，上下班來往車輛較多，人行擁擠。為確保幼兒的安全，我園及時與公安部門聯系，在路口設立了路牌、路標，協調交-警做到每天接送幼兒時間段都在路口執勤，切實保證了幼兒安全入園、離園。
園領導通過談話、溝通的形式，及時掌握教師思想動態，積極采取了各種防范措施，開展了各種矛盾糾紛排查調處工作，及時向上級匯報安全工作動態，切實維護了幼兒園的安全穩定，全年無集體上訪案件，教師們能夠以積極樂觀的態度努力工作，全園呈現出了和諧穩定的良好局面。
幼兒園安全自查報告總結幼兒園安全自查報告篇七
大班幼兒隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的`自我保護技能，但當意外災害真的發生時，他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時，知道自己應該怎樣做，學會自我保護、自救。
1、引導幼兒燃燒現象，了解火的性質、用途及危害。
3、一旦發生火災，要知道如何自我保護和如何自救。
活動準備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動一
感知火發出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。
小結：紙點燃后發出光和熱火焰是紅色的。
提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發光發熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
（1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
（2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）
3、實驗：火的熄滅
（1）老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）
（2）老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）
小結：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。
活動二
1、組織幼兒討論：
（1）發生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）
（2）怎么樣防止火災發生？
（3）如果發生火災，我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救？