人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中校園四季題目篇一
悄悄地向我們的“家”走來，
它給大樹發禮物了——翠綠的衣裳；
它給花兒們發禮物了——燦爛的笑臉；
它讓我們在這優沒的環境中健康成長，校園四季。
夏
悠然地向我們的“家”走來，
它給小女孩發禮物了——漂亮的裙子；
它給小男孩發禮物了——瀟灑的襯衫；
它讓我們在這快樂朝氣的氛圍中奮發向上。
秋
豪邁地向我們的“家”走來，
它給我們發禮物了——金色的光環；
它給大家發禮物了——豐收的希望；
它讓我們在這收獲的喜悅中放聲高唱，校園四季。
冬
它大步地向我們的“家”走來，
它給我們發禮物了——一個讓人期盼的新年；
它給校園發禮物了——一個嶄新的'希望；
它讓我們在這種“白雪”天地中醞釀著又一個美麗的春天。
啊——校園四季；
飛翔著千萬只金色的翅膀！
初中校園四季題目篇二
走進我們的校園，如同走進了綠的世界、綠的海洋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園。小草破土而出，大地披上了新的'綠裝。遠方歸來的燕子嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在為春天的歸來而歌唱。
熱情的夏姐姐來了!忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過。太陽光透過云層，直射大地。在陽光下，葉子上跳動著小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命。
秋伯伯悄悄地來了。小草開始枯黃，大地呈現出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細心地觀察，你會在濃濃的秋意中發現幾片依舊泛綠的葉子，在太陽光的呵護下，如同初春的新芽，充滿了頑強的生機。
脾氣暴躁的冬爺爺來了。凜冽的寒風吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強地張開臂膀迎接著寒風，為來年準備著更多的新綠。
聽，校園中傳來朗朗的讀書聲……啊，充滿綠色的校園四季是多么美麗啊!
初中校園四季題目篇三
我的學校是當陽育林學校，那里環境優美，風景迷人，空氣清新，是一個值得信任的好學校，校園最迷人的'就是它的四季。
夏天，花兒開得更加茂盛了。幾只小鳥飛過來，站在桂花樹上，嘰嘰喳喳地，好像在說：“桂花真香呀！”小鳥飛來了，蜜蜂也飛來了，他們站在花芯正采蜜呢！
秋天，樹葉像一枚枚郵票，郵走了炎熱的夏天，寄來了涼爽的秋天。花朵們步入晚年，她們搖來搖去，仿佛在搖動筋骨，活動活動，生怕自己彎了腰，散了筋骨。
冬天，雪花飄飄，雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖。花兒都凋謝了，只有梅花依舊獨自盛開，仿佛在與雪花姑娘比美。
校園的四季真美！我為校園感到驕傲，自豪！
初中校園四季題目篇四
柔之春——春之綠
春天踏著輕盈的舞步來到校園。校園里小草迫不及待的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，放眼望去，一大片一大片滿是的；還有各種不知名的花散在草地里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。最妙的該是微風拂過，剛剛蘇醒的冬青澎湃著青翠的綠濤，那游戲在樹間的雀兒遠遠看去，好似躍動的黑點，增添了些許春的生機。閉上眼，用心感受那彌漫在空氣中淡淡的芳香，混著青草味兒，似乎思緒隨著風游離到校園的每一個角落。
烈之夏——夏之赤
六月，緋陽投下夏日特有的熱情，高大的樹木遮住了熾熱的陽光，留下了細碎、斑駁的陰涼。為孩子們開辟一片嬉戲的寶地，樹上的'蟬不知疲倦的叫著，仿佛在為孩子們的勝利所喝彩，為其他孩子的失敗所給予安慰。中午，緋陽不再是熾熱的，而是更加讓人難以抗拒的炙熱，連吹來的風都是滾燙滾燙的。還好有高大挺拔的樹木，當勁風撫過老銀杏的時候，送來的，不是炙熱，而是清涼。要感謝的，不是這棵老銀杏，而是那顆太陽，是它讓我們感受到夏難以抗拒的熱情。
清之秋——秋之彩
宜人艷麗的秋終于邁進校園，天高云淡。讓人心曠神怡。一朵朵純潔的“棉花”從藍色的天空緩慢的向校園飄來。老銀杏巨大的金黃色樹葉從空中飄落下來，仿佛頑皮的孩子，而那些細挑的楓葉，好似赤色的仙子，在風中飛舞。紅的比火、黃的賽金、白的如雪、綠的似玉，秋天里，各色各樣的菊花含苞待放，裝點著校園的每一個角落。校園有著特有的美，就像彩錦，五彩斑斕。
雅之冬——冬之素
寒冷的冬雪拂過校園，所有的樓宇都披上了白色的棉襖，無論是大樹，還是小樹，都圍上了雪白色的圍巾，只有那株梅花還是顯出淡雅的氣息，她一定不想讓校園顯得單調。整個冬天，只有她陪著我們，直到漫長的嚴冬過去。
春天的校園透出綠，因為春天的校園是生機勃勃的；夏天的校園透出赤，以為夏天的校園是充溢著活力的；秋天的校園透出彩，是因為秋天的校園是五彩繽紛的；冬天的校園透出素，因為冬天的校園是寧靜典雅的。
初中校園四季題目篇五
春天、夏天、天秋、冬天，是我們一定要度過的四季。
春天，小草才剛剛長出來，卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭奇斗艷，芬芳吐香，但是誰也搶不了花中子王：牡丹；花魁：梅花；花中皇后：月季；月下美人：曇花；花相：芍藥；四君子：梅蘭竹菊；花中西施：杜鵑；綠色仙子：吊蘭。
夏天，是彩色的，是快樂的，是歡樂的，艷麗的玫瑰，潔白的茉莉展開著烈日下的別樣。
秋天，一片火紅的楓樹。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的火。
冬天，一夜的時間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場變得雪白雪白，有時它落下的是小雪粒像米粒大小。可是，它似糖它不甜，似味精它不鮮，似鹽它不咸。真奇怪？校園里的樹被冰包住，想似用雪雕刻一樣的'美麗。
啊，校園的四季是多么美麗！
初中校園四季題目篇六
我的學校是當陽育林學校，那里環境優美，風景迷人，空氣清新，是一個值得信任的好學校，校園最迷人的就是它的四季。
夏天，花兒開得更加茂盛了。幾只小鳥飛過來，站在桂花樹上，嘰嘰喳喳地，好像在說：“桂花真香呀！”小鳥飛來了，蜜蜂也飛來了，他們站在花芯正采蜜呢！
秋天，樹葉像一枚枚郵票，郵走了炎熱的夏天，寄來了涼爽的秋天。花朵們步入晚年，她們搖來搖去，仿佛在搖動筋骨，活動活動，生怕自己彎了腰，散了筋骨。
冬天，雪花飄飄，雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖。花兒都凋謝了，只有梅花依舊獨自盛開，仿佛在與雪花姑娘比美。
校園的四季真美！我為校園感到驕傲，自豪！
初中校園四季題目篇七
在我們學校的操場正中央，有一個美麗的大花壇，花壇里有許多花兒爭奇斗艷、芬芳迷人。
春天，春光明媚，花兒也冒出了稚嫩的小芽，一陣微風吹來，它們就不由自主地跳起優美的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，花壇里面的花兒姹紫嫣紅，真的是紅的似火、粉的似霞，白得像雪，絢麗繽紛的顏色讓你目不暇接，將校園妝扮的更加美麗了，不知為同學們和老師帶來了多少歡樂和喜悅。
秋天，小花兒們該換上季節潮流服裝了。于是，它就興奮的穿起了秋婆婆送來的黃衣服，整個花壇就像鋪上了一片金色的地毯，漂亮極了！
冬天，小花兒們各個怕冷不敢出來，就躲在大地伯伯的懷抱里睡起大覺來，在大地和陽光的`懷抱里孕育著下一年的生命。
美麗的小花兒，你是我們校園的四季，你給我們帶來了歡樂，帶來了的喜悅，陪伴我們成長，我愛你們！
初中校園四季題目篇八
我的學校是當陽育林學校，那里環境優美，風景迷人，空氣清新，是一個值得信任的好學校，校園最迷人的就是它的四季。
夏天，花兒開得更加茂盛了。幾只小鳥飛過來，站在桂花樹上，嘰嘰喳喳地，好像在說：“桂花真香呀！”小鳥飛來了，蜜蜂也飛來了，他們站在花芯正采蜜呢！
秋天，樹葉像一枚枚郵票，郵走了炎熱的夏天，寄來了涼爽的秋天。花朵們步入晚年，她們搖來搖去，仿佛在搖動筋骨，活動活動，生怕自己彎了腰，散了筋骨。
冬天，雪花飄飄，雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖。花兒都凋謝了，只有梅花依舊獨自盛開，仿佛在與雪花姑娘比美。
校園的'四季真美！我為校園感到驕傲，自豪！
初中校園四季題目篇九
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，有趣極了！在花的`另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。
夏天，學校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書，有的同學在樹蔭下游戲，還有的同學在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象啊！
秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風中頻頻點頭。
冬天的校園是那么地熱鬧。放學了，同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
啊！我的校園多么美麗，希望你有機會來細細游賞。