人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生三年級(jí)眼里的秋天字篇一
在我的眼中，柯巖分景區(qū)是一個(gè)美麗的地方，在里面有奇形怪狀，各種各樣的石頭，還有一些獨(dú)特的建筑。那里的許多景物都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的就要數(shù)在河中的那些小魚們。它們?cè)谖业哪X海中留下了清晰的印象。
我記得那一次，我們?nèi)胰撕途司艘患胰巳チ丝聨r風(fēng)景區(qū)，我們十分高興，在里面跑來跑去，忽然我發(fā)現(xiàn)在那清澈的河水中，都養(yǎng)滿了金色的小魚，我還看見了旁邊的人都拿著一袋東西往水里扔，我想那應(yīng)該是魚食吧！就把媽媽手中的面包和餅干都拿了過來，坐在地上，把面包一點(diǎn)一點(diǎn)地扯下來放入水中，魚兒們都被我的食物吸引了過來，正在我的眼下?lián)屛蛔幽兀∥野咽忠粨]，魚兒們都以為我已經(jīng)把食物拋了出去，所以在水中游來游去，仿佛正在尋找自己的食物，其實(shí)我還把面包緊緊地握在手中呢！我把手中的食物都分完了，我想魚兒們也應(yīng)該吃飽了吧！就和家人一起去別處玩了。
每一次到柯巖風(fēng)景區(qū)，都有一次不同的變化，春天，柯巖風(fēng)景區(qū)里面鳥語花香，春光明媚，萬物都復(fù)蘇了，魚兒們依舊在水中等著我們的到來。
夏天，天氣特別的熱，去那游玩的游客都躲在樹葉地下，不肯出去，怕把自己給變黑了。
我喜歡柯巖風(fēng)景區(qū)里的一切，更喜歡那一群群在河里玩耍的小魚們，也喜歡那些奇形怪狀的石頭。
小學(xué)生三年級(jí)眼里的秋天字篇二
羅鈺琪
我家有一盆水竹，我們?nèi)叶己芟矚g它。
兩年前我還在傳承書畫室學(xué)書法時(shí)，媽媽來接我，看見陽臺(tái)上有幾珠水竹，媽媽就采了一片葉子，回來放在一個(gè)裝滿水的杯子里，沒想到幾個(gè)星期后葉子下面竟然長(zhǎng)出了白白的根須，葉子上也長(zhǎng)出比豆芽還要細(xì)的莖，我們都驚嘆水竹的生命這么強(qiáng)大。
在兩年的生長(zhǎng)下，它長(zhǎng)的很茂盛，快要有一米高了，旁邊還有很多新葉，我還發(fā)現(xiàn)每一根莖上都有一大葉子，大葉子分成了三層，每一層的葉子上都有一些小刺，你只要用手輕輕摸一下莖，就能聽到了嘖嘖的聲音，手將莖分開就看到里面空空的樣子，它的根須又白又細(xì)，密密麻麻的，成千上萬。
水竹一年四季都是綠色的，只要在養(yǎng)它的模具里裝上泥土和水它就能茁壯生長(zhǎng)，在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)里裝滿水，冬天就不行了，因?yàn)樗畷?huì)結(jié)冰，水竹就會(huì)凍死；夏天不能將爆曬，不然它就會(huì)燙死。
【金邊吊蘭】
吳盈瑤
今天，我給大家介紹一種植物，叫“金邊吊蘭”。
金邊吊蘭的葉子和花莖都是綠色的。它的葉子是碧綠色的，而且細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。剛長(zhǎng)出來的葉子是淡綠色的，葉子是向上沖的。慢慢長(zhǎng)大之后，葉子就慢慢向下垂了。而且，每片葉子都有青黃色的邊延緣，這應(yīng)該就是他名字的由來吧！
夏天到了！它開花了。先從中心抽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花，再從花莖上長(zhǎng)出一朵朵潔白的小花。花謝后，長(zhǎng)出了一株株小植物。
當(dāng)然，金邊吊蘭不僅樣子長(zhǎng)得好看，而且它那胖乎乎的根還能入藥哦！具有化痰止咳、清熱解毒和散瘀消腫的功效與作用。如果是外敷的話，可以直接把它那蘿卜一樣的根搗碎，敷在患處就可以起消炎的作用了。如果要口服的話，就要聽醫(yī)生的了哦。
金邊吊蘭還俗稱“空氣衛(wèi)生”。它能凈化空氣里的甲醛等等，能使空氣變得更清新。
金邊吊蘭還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是生命力及強(qiáng)，非常容易栽培。現(xiàn)在我家陽臺(tái)的窗戶上、茶幾上……到處都能看到金邊吊蘭的身影，金邊吊蘭已經(jīng)成了我家不可缺少的一份子了！
【可愛的白鷺】
劉雨菡
今天星期六，媽媽帶我、哥哥和弟弟一起去公園觀察一處美景，我們路過小河邊時(shí)我看見了一群可愛的白鷺，它們長(zhǎng)著雪白的羽毛像天上的白云一樣白，它們的腿是黑褐色的，很細(xì)很長(zhǎng)，腳掌看起來像黃綠色的。它的腿和腳在捕魚的時(shí)候會(huì)不停的抖動(dòng)讓平靜的水里蕩起水波，驚嚇?biāo)锩娴男◆~、小蝦，讓它們四處逃竄來捕食。
白鷺的習(xí)慣有很多，比如：三五成群，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而捕食小魚、小蝦，有的兩只時(shí)不時(shí)的追逐驅(qū)趕，白鷺停留在水里的倒影像極了一只鴕鳥。
當(dāng)我們正要去公園時(shí)，天已經(jīng)很晚了，我們只好戀戀不舍的回家了。
我愛可愛的白鷺！
【螢火蟲】
鄧邱予
在夜晚，我除了能看見星星，還會(huì)看見螢火蟲。
螢火蟲的英文名稱叫firefly，又叫夜光、景天等名字。
小學(xué)生三年級(jí)眼里的秋天字篇三
夏天的余熱漸漸散去，秋姑娘邁著輕盈的步子，在細(xì)雨綿綿中越走越近了。
有人喜歡鶯歌燕舞的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻獨(dú)愛這橙黃橘綠的秋天。
秋天的天空那么高，那么藍(lán)，猶如一幅明麗動(dòng)人的大畫卷。你看，朵朵白云，雪白雪白的，一會(huì)兒變成一只只小綿羊，在草地上安詳?shù)某圆荩灰粫?huì)兒變成了一匹駿馬，在原野上奔騰；一會(huì)兒變成一條條小魚，在大海里快活的嬉戲著……一群大雁列隊(duì)飛過，好像給無邊的畫卷繡上一朵朵流動(dòng)的小花。
秋天的田野是一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗壓得秸稈抬不起頭來，一陣秋風(fēng)吹過，掀起層層起伏的稻浪，發(fā)出陣陣淅淅索索的聲音，這是谷穗為自己演奏的贊歌吧！農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅在田間辛勞的勞作著，看看顆顆金黃的谷粒，“身體雖辛苦，心里喜洋洋”。
秋天的果園就更熱鬧了，柿子紅得似火，梨子黃的賽金，桃子粉的如霞，一個(gè)個(gè)挨在一起，你擠我碰，爭(zhēng)著和我們打招呼呢！
秋天的美在一片片云彩間，在一朵朵鮮花上，在一滴滴汗水里，我愛這迷人的秋天。
小學(xué)生三年級(jí)眼里的秋天字篇四
秋天是豐收的季節(jié)。我來到了果園，看到了許多果樹，順便也摘了一些水果。
我看見了許多蘋果樹，上面結(jié)著許許多多圓圓的小蘋果，有的是紅色的，有的是綠色的，有的是半紅半綠的……它們像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉，好似在向我們微笑。
我又看見了許多桃樹，上面結(jié)滿了粉紅色的桃子，我走進(jìn)一看，桃樹上的桃子外面都長(zhǎng)著許多雪白色的毛，我都不敢去摘了，我怕摸了桃子上的毛會(huì)渾身癢癢的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我還看見了一些長(zhǎng)著金黃色果實(shí)的樹，我走近一看，原來是鴨梨。但是鴨梨不只一種顏色，有的鴨梨是金黃色的，有的鴨梨是綠色的，也有的是半黃半綠的。我左看看，右看看，這鴨梨都 像個(gè)葫蘆，真可笑！
秋天是金黃色的。小草從綠色變成金色，銀杏樹樹葉也從綠色變成金色，然后一片一片地飄了下來。草地上開著一朵朵可愛的菊花，還有，我家樓下的馬路旁邊種了兩排樹，到了秋天，這些樹就會(huì) 開一些金黃色的小花，從遠(yuǎn)處望去，就像兩排金黃色的水果，感覺很好吃。
秋天也是火紅色的。楓葉是火紅的，高梁也是火紅的。你一走進(jìn)香山，就可以看到滿地都是火紅的楓葉。就連我家樓下的草地上，那一行很刺手的植物，也變得更加火紅。
我看見了豐收的秋天，五彩繽紛的秋天，秋天可真美啊！
小學(xué)生三年級(jí)眼里的秋天字篇五
春天是綠色的，夏天是紅色的，冬天是白色的，那秋天是什么顏色的呢？就讓我們一起去美麗的校園中去尋找答案吧！
你看，那石榴姑娘紅彤彤的身體真像我們臉紅時(shí)的樣子呢！你聽到了嗎，她在跟我說話哩！哦，原來秋天是紅色的。我發(fā)現(xiàn)，春天嫩綠嫩綠的楓葉到現(xiàn)在卻變成了枯黃枯黃的了，風(fēng)一吹，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。哦，我知道秋天是黃色的。
我來到葡萄架下，一串串紫紅紫紅的葡萄掛在綠葉底下，那一顆顆又大又圓的葡萄多像紫寶石！最熱鬧的是他們你擠我碰爭(zhēng)著要被我們摘呢！哦，我知道了，秋天是紫色的呀！
不知不覺中，我聞到了桂花的清香，“啊，好香哩！”我實(shí)在忍不住了，追隨著桂花的清香我來到了一棵桂花前，我想：花仙子肯定來過這兒，把清香送給了桂花小姐，然后，又改名叫桂花仙子了呢！于是我用英語跟她對(duì)話：“how are you？”她回答道：“fine ，thank you。”我驚訝地望了望桂花仙子想：桂花仙子啥時(shí)候會(huì)英語了？想著想著，我回過神來，哦，知道了，秋天是香香的。
啊哈，原來秋天是五顏六色、五彩繽紛的呀！秋天是神奇的、美麗的！秋天真是個(gè)魔術(shù)家，變出了這么多的東西，而且，我還在秋天跟桂花仙子說了一番英語呢，看來，秋天是一個(gè)會(huì)講英語的季節(jié)，我喜歡秋天！