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    《地心游記》讀后感字精選

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

    地心游記讀后感字篇一

    我非常喜歡法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說,我曾經讀過他的三部曲:《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。讀著他的書,就好像進入了一個奇妙的世界,令人興奮不已。暑假里我又讀了《地心游記》,這本書也是凡爾納的代表作之一。

    《地心游記》講述里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行過,里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發,到冰島請一位向導,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,途中歷盡艱險和種種奇觀,經歷迷路、缺水、史前生物等種種險情,也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現,經過三個月的旅行,最后回到了地面。

    書中的故事情節非常緊湊、緊張、跌宕起伏,凡爾納以他奇異、非凡的想象力,把我們帶到了一個超越時空的幻想世界。讀起來叫人喘息的機會都沒有,非一口氣讀完不可。我好像和他們一起經歷著迷路、干渴。他們迷路我著急,他們缺水干渴時我的嗓子眼也好像在冒煙兒;我好像和他們一起航行在地心的大海里,面對著狂風暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚,心中充滿著恐怖和脫險后的興奮。

    書中我最喜歡的人物就是里登布洛克教授,他是一位地質學家,他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識”,但卻是“一個非常能干的人”,“一個名副其實的學者”,“一口知識的深井”。他具有堅韌不拔、勇往直前的性格,為了實現自己的夢想,從不在困難面前退縮。

    地心游記讀后感字篇二

    利用暑假,我一口氣讀完了《地心游記》。這本小說真是太棒了。看完以后,我的大腦好像停留在了地下深處。那里有無邊的黑暗,美麗的海洋,碩大的海獸,甚至還有巨人!

    這本書講述的是德國科學家黎登布洛克教授根據一張兩百多年前的密碼信,帶著他的侄子阿克賽和向導漢斯開啟了一次穿越地心的探險路程。他們從冰島的斯奈弗火山口下降。經歷了缺水、迷路、暴風雨和缺少糧食、高溫等各種各樣的困難,終于在一次火山爆發中回到了地面。

    他們還在地下深處見到了許多難以想象的奇觀和動物。無邊無際的“地中海”,人類古尸、放牧的巨人……作者的想象力讓我佩服的五體投地。他成功把我的思想帶到了地下深處。我也想到地下深處去探險,但是很遺憾,我沒有羊皮紙密碼信。

    不過,我可以從黎登布洛克、阿克賽、漢斯身上學到很多可貴品質比如黎登布洛克教授,他是一個科學狂人,為了科學事業可以廢寢忘食,他不拘小節,脾氣暴躁,還常常鬧笑話。可是他思維靈活、意志堅強、知識淵博。面對黑乎乎的地下深處。他沒有慌亂,意志堅定的一次次走出困境。還有阿克賽,旅途開始時他膽小、懦弱,可是歷經艱險后,他變得勇敢、堅強、獨立。也是一個很了不起的人。我還要向漢斯學習生存技巧,以及面對困難時的波瀾不驚。這些可貴品質都很值得我們學習。

    最后我給自己訂立了一個目標:每月讀一本世界名著,充實自己,說不定我也能發現一封神奇的密碼信呢。

    地心游記讀后感字篇三

    在這個寒假里,老師推薦我們同學看了幾本書,其中有一本就叫做——《地心游記》。

    《地心游記》,顧名思義,當然是主人公在地心冒險咯!這本書主要講述了這樣一個故事:黎登布洛克教授是一位地質學家,他十分熱愛科學研究和探險。因為一封密碼信的解開,他帶著侄兒阿克賽和向導漢恩斯,開啟了一次驚心動魄的地心歷險。三人從冰島的斯奈弗火山口下落,一路遇到了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻,但是黎登布洛克教授憑借著自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服,并最終帶領同伴沿著噴發的火山回到了意大利。

    在某一章中,黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一只離群的雁,不經意間離開了他們的探險團隊,迷路了,恐懼、緊張、失望一起涌上了心頭。不過黎登布洛克教授的侄兒阿克賽并沒有我們想象中的那么膽小,他首先冷靜地分析了自己的處境,確定了自己前進的方向,而他自己認為:這一做法應該能使自己早日回到他們的探險隊伍。

    在這一章中,黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確,他身上的品質是我們沒有的,我們應當向他學習,做事認真思考。遇事慌亂,自亂陣腳是不對的,我們而是應當像他一樣,遇事沉著冷靜,想好對策,三思而后行。

    這本書中,他們的團結精神值得我們學習,這本書,真是一本好書!

    地心游記讀后感字篇四

    書,是心靈的窗戶;書,是人類進步的階梯;書,是良師益友。在十月份里,我又讀了一遍《地心游記》。上一次讀得不很仔細,而這一次,我有了更深的理解。

    這本書主要講了這樣一個引人入勝的故事:“我”阿克賽爾,是李登布洛克教授的侄子。“我”的叔叔是一個脾氣暴躁的人,而“我”優柔寡斷。因為教授一次偶然的發現,他們踏上了去往地心之路。一路上,他們歷經千辛萬苦,迷過路、缺過水、生過病、差點兒就面臨死亡。而“我”叔叔和向導漢斯在這一路上互幫互助,克服了不少困難,雖然最終沒有到達地心。可“我”卻歷經磨難,重獲新生,終于成長為一名男子漢。

    最讓我敬佩的是李登布洛克教授。他是一位地質學家,雖然脾氣爆操、“吝嗇”知識,但卻是一個非常能干的人;一個名副其實的學者;一口知識的深井。他具有堅忍不拔、勇往直前的品質。為了實現自己的夢想,從不在困難面前退縮。

    在跟隨這本書歷險的同時,我不但學到了許多有關地層結構的知識,而且還學到了主人公不怕困難、堅忍不拔的高尚品質。當遇到困難,特別是學習中遇到困難時,要堅持信心,不能輕言放棄。當摔倒時,一定要站起來!只要堅持住,所有的困難都會被克服,狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧,無論做什么事都一定會成功!

    一本好書就是一輪太陽,一千本好書,就是一千輪太陽。燦爛陽光,會照亮我們前進的道路,也會讓這個世界的秘密在我們面前一一展開!

    地心游記讀后感字篇五

    最近我看了一本科學小說,這本小說是凡爾納四部曲中的一部,它是根據儒勒?凡爾納1864年創作的《地心游記》改編的。

    傳說,在冰島的'某個火山口之下,隱藏著一條路途,這條路不但直通地球核心,還將通往一個光怪陸離的地心世界。

    這個被大多數人嗤之以鼻的“無稽之談”,卻讓一對兄弟心馳神往--身為大學教授、地質學家的特雷弗布蘭登?弗雷澤,就此提出一套看似稀奇古怪的假說設想,卻因此淪為學院笑柄,學術名聲幾乎毀于一旦;而哥哥馬克思則身體力行,為了搜尋傳說中的“火山通道”,自此多年前下落不明。 可這些都不能阻擋特雷弗打破沙鍋搜尋到底的決心,為了繼續研究,他甚至差點無家可歸。一次偶然,特雷弗和侄子肖恩喬什?哈切森在一本古籍里發現了一張古老的羊皮紙,為了尋個究竟,他們毅然決定,前往冰島探險!在沿途,他們還偶遇了美女向導漢娜安妮塔?布雷伊姆,而漢娜的父親,正是當年和馬克思有所聯系的老科學家。按照計劃,他們一行將跋涉登山,如果一切順利,也許在太陽下山之前,便可以收工回家。然而,一切的確別有洞天!意外的一陣電閃雷鳴,頃刻便將三人劈入了神秘洞穴。洞穴外山石封壓,而沿著洞穴往里走的他們,卻又不慎踏上了崩塌的地面跌入了無底深淵。他們在里面探索,發現了肖恩爸爸的墳墓,還遇到了各種奇怪的生物,并最終順利地逃回了地面。呵呵,最后是從火山里噴出來的,還好喬恩在洞里拿了不少拳頭大的鉆石,賠給了那個老伯。喬恩從地心世界帶出來的鳥,也不知道飛到哪去了。

    看完這本小說之后,我有很多感慨,也有許多疑問。恐龍的滅絕、人類的起源等現在還沒有具體的說法。

    世界還有很多未解之謎,等著我們去探索。

    地心游記讀后感字篇六

    這幾天,我讀了一本不應錯過的著名科幻小說《地心游記》,作者是法國作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說,我被書中一環扣一環的故事情節吸引住了。

    書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難;發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發中重回地面。

    文中我被他們三個人的勇敢、機智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學家,途中解決了很多科學難題;漢斯是個沉著冷靜、有經驗的向導,在困難中多次救過“我”和叔叔;而“我”在這次探險中學到了不少東西。我認為他們為了證實真理,能勇敢地進入地心,面對未知的前方不畏艱險,克服重重困難,這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險地勇往直前。

    我認為我們應該學習他們的精神,做一個不畏艱險、勇敢機智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最后問了一個問題:“如果有一天有一封密碼信出現在你的面前,你愿意開始一場難以置信的旅行嗎?”這個問題給我留下了深深地思考。我認為如果能做出決定準備勇往直前的人,一定是不怕困難、勇敢機智的人。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺;而膽小懶惰者,是永遠不能享譽這份榮耀的。

    我相信我們只要有一顆不怕困難、堅強勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

    地心游記讀后感字篇七

    近幾天,我讀了一本書,書名叫《地心游記》。走進這本書,我跟著作者開啟了一次奇妙的旅行。

    《地心游記》的作者是儒爾。凡爾納,主要寫了德國科學家李登布洛克教授受前人的啟示與侄子阿爾塞克和向導漢斯進行了一次穿越地心的探險旅行。他們一路上克服了缺水、迷路、風暴等困難,最終回到地面的故事。

    書中我最喜歡就是阿爾塞克了。他起初是個十九歲的大孩子,腦子里除了吃就是睡,是個地道的叛逆英雄。但是,在這次旅行中,他經歷了暈眩、饑渴、黑暗、熾熱等考驗后,他就逐漸變成了一名男子漢。

    讀著,讀著,我不禁聯想到了我自己。我遇到困難就會放棄,玩滑板就是這樣。我玩滑板的時候是三分鐘熱度,還沒學會就不玩了。現在,我看著朋友們談論著關于滑板的話題,我卻插不上話,真難受。我想:我失去的東西太多了,經驗、磨煉、樂趣……跟他相比,我就顯得自愧不如了。我以后一定要像他那樣,成為一個真正的男子漢。

    跟著《地心游記》一起旅行,它照亮了我前行的道路,它滋潤了我智慧的樹苗,它滋養了我生命的種子。

    地心游記讀后感字篇八

    地心游記主要講了一個德國的科學家李登布洛克偶然發現了一封密碼信。知道了密碼信的內容后,他帶上侄子阿克賽爾以及向導漢斯,從冰島的一處火山口進入地心,克服了種種困難,隨著一次火山噴發回到了地面上。

    在一次探險中,阿克賽爾因為觀察花崗巖石層走進了一條岔道,與叔叔、向導分離了。當他想把臉洗一下,然后喝口水繼續上路,可他驚愕地發現,漢斯小溪竟然已經不知所蹤!我能深深地感覺到阿克賽爾的絕望。但慶幸的是:他隨著巖石流滾落下來,居然沒被任何一塊致命的石頭砸中,只是頭上撞出了血。

    叔叔告訴他:今天是8月9日,也就是說,阿克賽爾一人在黑暗中度過了4天。這一點連阿克賽爾自己都覺得很吃驚。

    他們到達了“李登布洛克海”后,他們上了木筏,想渡海到對岸去。

    他們忙活了半天,卻發現了一個很奇怪的事:羅盤指針居然指向北方!

    阿克賽爾總算明白發生什么事情了:由于那場暴風雨,他們被刮回了北岸,也就是他們出發的地方。哦,天哪!他們竟然回到了起點!我為他們感到同情。

    到了最后,他們隨著火山爆發到了地中海上的斯德隆布利島!這真是令人難以置信:他們的入口是冰島的一座火山,出口卻是西西里島上的另一座火山!這兩座火山足足相隔16000多英里!

    讀完了這本書,我真的也想去地心看一看呢!

    地心游記讀后感字篇九

    讀書會讓人增長知識,讓人更加聰明。

    暑假里,我讀了很多課外書,其中有一本叫《地心游記》,這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納,他是19世紀享譽世界的科幻小說家,被稱為“科學時代的預言家”。

    這本書講的是三人從冰島的一處火山口開始進入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種在地面上難以現象的困難后,在一次火山噴發后回到地上。

    通過讀這本書我學到了只有堅持不懈,不怕困難才能取得成功,在以后的學習、工作中,我們也會遇到各種各樣的困難,也要學習這種精神。

    以上就是我讀這本書的感想。

    地心游記讀后感字篇十

    在寒假中的一次,我去圖書館偶然發現了《地心游記》這本書,當時我一看見這個名字,便懷著滿滿的好奇心,展開了這次奇妙的閱讀之旅。

    《地心游記》這本科幻小說是“世界科幻小說之父”儒勒·凡爾納的代表作品,小說講述了德國科學家黎登布洛克與侄子阿克賽、向導漢斯,帶著一封神秘的'密碼信前往地心探險的奇妙旅程。

    書中的阿克賽讓我感觸很深,在旅行前他還只是個優柔寡斷的大孩子,就連從鐘樓往下望都不敢,但他并沒有放棄,堅持每天嘗試,直到自己不恐高了為止。他還在經歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后,逐漸成長起來,并且從最初對黎登布洛克叔叔的惟命是從,逐漸發展到與他平等地討論問題,最后竟對他叔叔發號施令起來,這種變化就是從不斷的挑戰和堅持中收獲的。

    在生活中,許多孩子都會嘗試,但如果第一次失敗了,就不會再去嘗試。想著:反正我試過了,我就是不會,再試也沒用。記得在我四年級的時候,學騎自行車,媽媽在旁邊扶著,我還沒騎幾下,便摔倒了。于是我便賭氣,不學自行車了。媽媽親切地撫摸著我,對我說:“摔疼了對吧,寶貝?但你一定不要放棄哦,媽媽相信你。”就是因為這句話,我才堅持了下去。現在想想,當時我是多么不懂事呀!幸好媽媽給予了我鼓勵。讓我們都向阿克賽學習,做事的那種執著和不斷挑戰的勇氣吧!

    《地心游記》還讓我知道了許多道理:做事一定要堅持到底,不能輕易放棄任何一絲希望。遇到危險時要像漢斯那樣沉著、冷靜。相信大家讀完后一定會受益無窮的!

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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