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    美麗的中國第一灘作文字(實用四篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    美麗的中國第一灘字篇一

    元宵節,中國情人節,我正沉悶得沒有了兒時過節的愉悅,母親拿回一封信,說是西藏寄來的。拆開,從里面抽出一頁帶著特別清香寫滿娟秀文字的信紙。原來是位叫余愚玉的山區中學教師,因為愛讀我的小詩和向往南國的風光便給我來信了。我有了幾分感動,差一點兒掉淚了。

    既然西藏大開發把“友誼”的開發的矛頭指向了我,我怎都要支持xxx的號召吧。于是,如風吹過般,在信紙上“龍飛鳳舞”留下了“同意”二字,再向小妹討了一枚圖為橋的郵票,交給當郵差的三叔,便開始了我的“友誼大挑戰”。

    “輕輕地板我又來了/正如你簡簡單單的‘同意’/我揮一揮衣袖/留下一堆給人的尊重、、、、、、”我讀完余老師第二封來信,卻第一次曉得為人真要懂得對人對事的尊重。于是,我一本正經地和她談家鄉的花果之香,風俗習慣;還把江xxx視察高州時發生的每一件鼓舞人心的事告訴她。末了,附上一首小詩,抒發情意。

    從此以后,我們每個月都通信,談詩,談大好河山,談人生,談國家的種種政治大事----友誼的花橋就這樣一來連通了西南年輕的心。

    [2]

    登高城寶塔,

    兩友開顏盡閱流泉,

    望群山聳翠迷連,

    賞鑒水西流,

    情緣滿注在心田.

    品街沿綠意,

    古韻庵寺留,

    共盼風雨纏綿現眼前.

    數高城雄風如塔,

    讀四海墨客言語稠,

    心海蕉花吐蕾,

    廣眼遍掛,

    紅荔飄香不斷.

    覽遍高涼萬里風采,

    盡聽----此刻高空贊語綿傳!

    吟盡一片果鄉之香,韻老師隨我直抵中國第一灘,盡情地享受海風帶來的每一份情趣。她撿拾著貝殼、海螺,輕輕放進礦泉水瓶里,這時的他,在夕陽的映照下如同一個小孩子般充滿著天真,可愛怡人。我跟她這樣說。她笑了笑,對著海浪大聲喊著:我要做因可愛而美麗的大女孩----于是彼此都笑了。

    第二天,她懷著一份依戀回到了學校,又給我寫了一封信,信里氣憤的擊著“xxx功”后遺分子的罪行。原來,她剛到家,就發現了兩封宣傳“xxx大法”的信件,村民手中還夾著幾張傳單,學生正圍在廁所的墻角看那類圖片!撕了所有的資料和圖片,一把火痛痛快快地統統燒掉了,灰燼隨風飄舞:余老師就這樣一站在學生和村民面前毅然地做著這一切。我分明看到這信封理信紙上透露這那灰燼的氣息。

    余老師附了首詩,內心必然充滿著一股特別的力量----

    高涼圣母樹旗幟,

    策馬揚鞭戰地馳。

    一代巾幗英姿美,

    古郡雄風誓不移!

    一紙一圖雖粘貼,

    亡國傷民難難難!

    xxx大法何堪懼,

    元宵節,中國情人節,我正沉悶得沒有了兒時過節的愉悅,母親拿回一封信,說是西藏寄來的。拆開,從里面抽出一頁帶著特別清香寫滿娟秀文字的信紙。原來是位叫余愚玉的山區中學教師,因為愛讀我的小詩和向往南國的風光便給我來信了。我有了幾分感動,差一點兒掉淚了。

    既然西藏大開發把“友誼”的開發的矛頭指向了我,我怎都要支持xxx的號召吧。于是,如風吹過般,在信紙上“龍飛鳳舞”留下了“同意”二字,再向小妹討了一枚圖為橋的郵票,交給當郵差的三叔,便開始了我的“友誼大挑戰”。

    “輕輕地板我又來了/正如你簡簡單單的‘同意’/我揮一揮衣袖/留下一堆給人的尊重、、、、、、”我讀完余老師第二封來信,卻第一次曉得為人真要懂得對人對事的尊重。于是,我一本正經地和她談家鄉的花果之香,風俗習慣;還把江xxx視察高州時發生的每一件鼓舞人心的事告訴她。末了,附上一首小詩,抒發情意。

    從此以后,我們每個月都通信,談詩,談大好河山,談人生,談國家的種種政治大事----友誼的花橋就這樣一來連通了西南年輕的心。

    [2]

    登高城寶塔,

    兩友開顏盡閱流泉,

    望群山聳翠迷連,

    賞鑒水西流,

    情緣滿注在心田.

    品街沿綠意,

    古韻庵寺留,

    共盼風雨纏綿現眼前.

    數高城雄風如塔,

    讀四海墨客言語稠,

    心海蕉花吐蕾,

    廣眼遍掛,

    紅荔飄香不斷.

    覽遍高涼萬里風采,

    盡聽----此刻高空贊語綿傳!

    吟盡一片果鄉之香,韻老師隨我直抵中國第一灘,盡情地享受海風帶來的每一份情趣。她撿拾著貝殼、海螺,輕輕放進礦泉水瓶里,這時的他,在夕陽的映照下如同一個小孩子般充滿著天真,可愛怡人。我跟她這樣說。她笑了笑,對著海浪大聲喊著:我要做因可愛而美麗的大女孩----于是彼此都笑了。

    第二天,她懷著一份依戀回到了學校,又給我寫了一封信,信里氣憤的擊著“xxx功”后遺分子的罪行。原來,她剛到家,就發現了兩封宣傳“xxx大法”的信件,村民手中還夾著幾張傳單,學生正圍在廁所的墻角看那類圖片!撕了所有的資料和圖片,一把火痛痛快快地統統燒掉了,灰燼隨風飄舞:余老師就這樣一站在學生和村民面前毅然地做著這一切。我分明看到這信封理信紙上透露這那灰燼的氣息。

    余老師附了首詩,內心必然充滿著一股特別的力量----

    高涼圣母樹旗幟,

    策馬揚鞭戰地馳。

    一代巾幗英姿美,

    古郡雄風誓不移!

    一紙一圖雖粘貼,

    亡國傷民難難難!

    xxx大法何堪懼,

    元宵節,中國情人節,我正沉悶得沒有了兒時過節的愉悅,母親拿回一封信,說是西藏寄來的。拆開,從里面抽出一頁帶著特別清香寫滿娟秀文字的信紙。原來是位叫余愚玉的山區中學教師,因為愛讀我的小詩和向往南國的風光便給我來信了。我有了幾分感動,差一點兒掉淚了。

    既然西藏大開發把“友誼”的開發的矛頭指向了我,我怎都要支持xxx的號召吧。于是,如風吹過般,在信紙上“龍飛鳳舞”留下了“同意”二字,再向小妹討了一枚圖為橋的郵票,交給當郵差的三叔,便開始了我的“友誼大挑戰”。

    “輕輕地板我又來了/正如你簡簡單單的‘同意’/我揮一揮衣袖/留下一堆給人的尊重、、、、、、”我讀完余老師第二封來信,卻第一次曉得為人真要懂得對人對事的尊重。于是,我一本正經地和她談家鄉的花果之香,風俗習慣;還把江xxx視察高州時發生的每一件鼓舞人心的事告訴她。末了,附上一首小詩,抒發情意。

    從此以后,我們每個月都通信,談詩,談大好河山,談人生,談國家的種種政治大事----友誼的花橋就這樣一來連通了西南年輕的心。

    [2]

    登高城寶塔,

    兩友開顏盡閱流泉,

    望群山聳翠迷連,

    賞鑒水西流,

    情緣滿注在心田.

    品街沿綠意,

    古韻庵寺留,

    共盼風雨纏綿現眼前.

    數高城雄風如塔,

    讀四海墨客言語稠,

    心海蕉花吐蕾,

    廣眼遍掛,

    紅荔飄香不斷.

    覽遍高涼萬里風采,

    盡聽----此刻高空贊語綿傳!

    吟盡一片果鄉之香,韻老師隨我直抵中國第一灘,盡情地享受海風帶來的每一份情趣。她撿拾著貝殼、海螺,輕輕放進礦泉水瓶里,這時的他,在夕陽的映照下如同一個小孩子般充滿著天真,可愛怡人。我跟她這樣說。她笑了笑,對著海浪大聲喊著:我要做因可愛而美麗的大女孩----于是彼此都笑了。

    第二天,她懷著一份依戀回到了學校,又給我寫了一封信,信里氣憤的擊著“xxx功”后遺分子的罪行。原來,她剛到家,就發現了兩封宣傳“xxx大法”的信件,村民手中還夾著幾張傳單,學生正圍在廁所的墻角看那類圖片!撕了所有的資料和圖片,一把火痛痛快快地統統燒掉了,灰燼隨風飄舞:余老師就這樣一站在學生和村民面前毅然地做著這一切。我分明看到這信封理信紙上透露這那灰燼的氣息。

    余老師附了首詩,內心必然充滿著一股特別的力量----

    高涼圣母樹旗幟,

    策馬揚鞭戰地馳。

    一代巾幗英姿美,

    古郡雄風誓不移!

    一紙一圖雖粘貼,

    亡國傷民難難難!

    xxx大法何堪懼,

    元宵節,中國情人節,我正沉悶得沒有了兒時過節的愉悅,母親拿回一封信,說是西藏寄來的。拆開,從里面抽出一頁帶著特別清香寫滿娟秀文字的信紙。原來是位叫余愚玉的山區中學教師,因為愛讀我的小詩和向往南國的風光便給我來信了。我有了幾分感動,差一點兒掉淚了。

    既然西藏大開發把“友誼”的開發的矛頭指向了我,我怎都要支持xxx的號召吧。于是,如風吹過般,在信紙上“龍飛鳳舞”留下了“同意”二字,再向小妹討了一枚圖為橋的郵票,交給當郵差的三叔,便開始了我的“友誼大挑戰”。

    “輕輕地板我又來了/正如你簡簡單單的‘同意’/我揮一揮衣袖/留下一堆給人的尊重、、、、、、”我讀完余老師第二封來信,卻第一次曉得為人真要懂得對人對事的尊重。于是,我一本正經地和她談家鄉的花果之香,風俗習慣;還把江xxx視察高州時發生的每一件鼓舞人心的事告訴她。末了,附上一首小詩,抒發情意。

    從此以后,我們每個月都通信,談詩,談大好河山,談人生,談國家的種種政治大事----友誼的花橋就這樣一來連通了西南年輕的心。

    [2]

    登高城寶塔,

    兩友開顏盡閱流泉,

    望群山聳翠迷連,

    賞鑒水西流,

    情緣滿注在心田.

    品街沿綠意,

    古韻庵寺留,

    共盼風雨纏綿現眼前.

    數高城雄風如塔,

    讀四海墨客言語稠,

    心海蕉花吐蕾,

    廣眼遍掛,

    紅荔飄香不斷.

    覽遍高涼萬里風采,

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    吟盡一片果鄉之香,韻老師隨我直抵中國第一灘,盡情地享受海風帶來的每一份情趣。她撿拾著貝殼、海螺,輕輕放進礦泉水瓶里,這時的他,在夕陽的映照下如同一個小孩子般充滿著天真,可愛怡人。我跟她這樣說。她笑了笑,對著海浪大聲喊著:我要做因可愛而美麗的大女孩----于是彼此都笑了。

    第二天,她懷著一份依戀回到了學校,又給我寫了一封信,信里氣憤的擊著“xxx功”后遺分子的罪行。原來,她剛到家,就發現了兩封宣傳“xxx大法”的信件,村民手中還夾著幾張傳單,學生正圍在廁所的墻角看那類圖片!撕了所有的資料和圖片,一把火痛痛快快地統統燒掉了,灰燼隨風飄舞:余老師就這樣一站在學生和村民面前毅然地做著這一切。我分明看到這信封理信紙上透露這那灰燼的氣息。

    余老師附了首詩,內心必然充滿著一股特別的力量----

    高涼圣母樹旗幟,

    策馬揚鞭戰地馳。

    一代巾幗英姿美,

    古郡雄風誓不移!

    一紙一圖雖粘貼,

    亡國傷民難難難!

    xxx大法何堪懼,

    元宵節,中國情人節,我正沉悶得沒有了兒時過節的愉悅,母親拿回一封信,說是西藏寄來的。拆開,從里面抽出一頁帶著特別清香寫滿娟秀文字的信紙。原來是位叫余愚玉的山區中學教師,因為愛讀我的小詩和向往南國的風光便給我來信了。我有了幾分感動,差一點兒掉淚了。

    既然西藏大開發把“友誼”的開發的矛頭指向了我,我怎都要支持xxx的號召吧。于是,如風吹過般,在信紙上“龍飛鳳舞”留下了“同意”二字,再向小妹討了一枚圖為橋的郵票,交給當郵差的三叔,便開始了我的“友誼大挑戰”。

    “輕輕地板我又來了/正如你簡簡單單的‘同意’/我揮一揮衣袖/留下一堆給人的尊重、、、、、、”我讀完余老師第二封來信,卻第一次曉得為人真要懂得對人對事的尊重。于是,我一本正經地和她談家鄉的花果之香,風俗習慣;還把江xxx視察高州時發生的每一件鼓舞人心的事告訴她。末了,附上一首小詩,抒發情意。

    從此以后,我們每個月都通信,談詩,談大好河山,談人生,談國家的種種政治大事----友誼的花橋就這樣一來連通了西南年輕的心。

    [2]

    登高城寶塔,

    兩友開顏盡閱流泉,

    望群山聳翠迷連,

    賞鑒水西流,

    情緣滿注在心田.

    品街沿綠意,

    古韻庵寺留,

    共盼風雨纏綿現眼前.

    數高城雄風如塔,

    讀四海墨客言語稠,

    心海蕉花吐蕾,

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    第二天,她懷著一份依戀回到了學校,又給我寫了一封信,信里氣憤的擊著“xxx功”后遺分子的罪行。原來,她剛到家,就發現了兩封宣傳“xxx大法”的信件,村民手中還夾著幾張傳單,學生正圍在廁所的墻角看那類圖片!撕了所有的資料和圖片,一把火痛痛快快地統統燒掉了,灰燼隨風飄舞:余老師就這樣一站在學生和村民面前毅然地做著這一切。我分明看到這信封理信紙上透露這那灰燼的氣息。

    余老師附了首詩,內心必然充滿著一股特別的力量----

    高涼圣母樹旗幟,

    策馬揚鞭戰地馳。

    一代巾幗英姿美,

    古郡雄風誓不移!

    一紙一圖雖粘貼,

    亡國傷民難難難!

    xxx大法何堪懼,

    元宵節,中國情人節,我正沉悶得沒有了兒時過節的愉悅,母親拿回一封信,說是西藏寄來的。拆開,從里面抽出一頁帶著特別清香寫滿娟秀文字的信紙。原來是位叫余愚玉的山區中學教師,因為愛讀我的小詩和向往南國的風光便給我來信了。我有了幾分感動,差一點兒掉淚了。

    既然西藏大開發把“友誼”的開發的矛頭指向了我,我怎都要支持xxx的號召吧。于是,如風吹過般,在信紙上“龍飛鳳舞”留下了“同意”二字,再向小妹討了一枚圖為橋的郵票,交給當郵差的三叔,便開始了我的“友誼大挑戰”。

    “輕輕地板我又來了/正如你簡簡單單的‘同意’/我揮一揮衣袖/留下一堆給人的尊重、、、、、、”我讀完余老師第二封來信,卻第一次曉得為人真要懂得對人對事的尊重。于是,我一本正經地和她談家鄉的花果之香,風俗習慣;還把江xxx視察高州時發生的每一件鼓舞人心的事告訴她。末了,附上一首小詩,抒發情意。

    從此以后,我們每個月都通信,談詩,談大好河山,談人生,談國家的種種政治大事----友誼的花橋就這樣一來連通了西南年輕的心。

    [2]

    登高城寶塔,

    兩友開顏盡閱流泉,

    望群山聳翠迷連,

    賞鑒水西流,

    情緣滿注在心田.

    品街沿綠意,

    古韻庵寺留,

    共盼風雨纏綿現眼前.

    數高城雄風如塔,

    讀四海墨客言語稠,

    心海蕉花吐蕾,

    廣眼遍掛,

    紅荔飄香不斷.

    覽遍高涼萬里風采,

    盡聽----此刻高空贊語綿傳!

    吟盡一片果鄉之香,韻老師隨我直抵中國第一灘,盡情地享受海風帶來的每一份情趣。她撿拾著貝殼、海螺,輕輕放進礦泉水瓶里,這時的他,在夕陽的映照下如同一個小孩子般充滿著天真,可愛怡人。我跟她這樣說。她笑了笑,對著海浪大聲喊著:我要做因可愛而美麗的大女孩----于是彼此都笑了。

    第二天,她懷著一份依戀回到了學校,又給我寫了一封信,信里氣憤的擊著“xxx功”后遺分子的罪行。原來,她剛到家,就發現了兩封宣傳“xxx大法”的信件,村民手中還夾著幾張傳單,學生正圍在廁所的墻角看那類圖片!撕了所有的資料和圖片,一把火痛痛快快地統統燒掉了,灰燼隨風飄舞:余老師就這樣一站在學生和村民面前毅然地做著這一切。我分明看到這信封理信紙上透露這那灰燼的氣息。

    余老師附了首詩,內心必然充滿著一股特別的力量----

    高涼圣母樹旗幟,

    策馬揚鞭戰地馳。

    一代巾幗英姿美,

    古郡雄風誓不移!

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    xxx大法何堪懼,

    元宵節,中國情人節,我正沉悶得沒有了兒時過節的愉悅,母親拿回一封信,說是西藏寄來的。拆開,從里面抽出一頁帶著特別清香寫滿娟秀文字的信紙。原來是位叫余愚玉的山區中學教師,因為愛讀我的小詩和向往南國的風光便給我來信了。我有了幾分感動,差一點兒掉淚了。

    既然西藏大開發把“友誼”的開發的矛頭指向了我,我怎都要支持xxx的號召吧。于是,如風吹過般,在信紙上“龍飛鳳舞”留下了“同意”二字,再向小妹討了一枚圖為橋的郵票,交給當郵差的三叔,便開始了我的“友誼大挑戰”。

    “輕輕地板我又來了/正如你簡簡單單的‘同意’/我揮一揮衣袖/留下一堆給人的尊重、、、、、、”我讀完余老師第二封來信,卻第一次曉得為人真要懂得對人對事的尊重。于是,我一本正經地和她談家鄉的花果之香,風俗習慣;還把江xxx視察高州時發生的每一件鼓舞人心的事告訴她。末了,附上一首小詩,抒發情意。

    從此以后,我們每個月都通信,談詩,談大好河山,談人生,談國家的種種政治大事----友誼的花橋就這樣一來連通了西南年輕的心。

    [2]

    登高城寶塔,

    兩友開顏盡閱流泉,

    望群山聳翠迷連,

    賞鑒水西流,

    情緣滿注在心田.

    品街沿綠意,

    古韻庵寺留,

    共盼風雨纏綿現眼前.

    數高城雄風如塔,

    讀四海墨客言語稠,

    心海蕉花吐蕾,

    廣眼遍掛,

    紅荔飄香不斷.

    覽遍高涼萬里風采,

    盡聽----此刻高空贊語綿傳!

    吟盡一片果鄉之香,韻老師隨我直抵中國第一灘,盡情地享受海風帶來的每一份情趣。她撿拾著貝殼、海螺,輕輕放進礦泉水瓶里,這時的他,在夕陽的映照下如同一個小孩子般充滿著天真,可愛怡人。我跟她這樣說。她笑了笑,對著海浪大聲喊著:我要做因可愛而美麗的大女孩----于是彼此都笑了。

    第二天,她懷著一份依戀回到了學校,又給我寫了一封信,信里氣憤的擊著“xxx功”后遺分子的罪行。原來,她剛到家,就發現了兩封宣傳“xxx大法”的信件,村民手中還夾著幾張傳單,學生正圍在廁所的墻角看那類圖片!撕了所有的資料和圖片,一把火痛痛快快地統統燒掉了,灰燼隨風飄舞:余老師就這樣一站在學生和村民面前毅然地做著這一切。我分明看到這信封理信紙上透露這那灰燼的氣息。

    余老師附了首詩,內心必然充滿著一股特別的力量----

    高涼圣母樹旗幟,

    策馬揚鞭戰地馳。

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    古郡雄風誓不移!

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    亡國傷民難難難!

    xxx大法何堪懼,

    美麗的中國第一灘字篇二

    愛是分享。如果你把煩惱與人分享,它就會減少一半;如果你把快樂與人分享,它就會增長一倍。于丹老師簡單的一句話就告訴了我們一個并不簡單的道理。分享是偉大的,是無私的',就像于丹老師說的:“分享就是一種生存法則。”是的,我們的生活離不開分享,它不僅可以讓你付出,還可以讓你得到。

    愛是力量。愛是無私的;愛,沒有敵人。黃寶武在地震中救下27人,腳破了,也仍在繼續;張順發在“莫拉克”臺風中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎?難道他們不是無私的嗎?張海迪的剛強毅力就是我們學習的榜樣。

    愛是承擔。馬鵬飛,他是一個很孝順的男孩,從小就照顧奶奶,當主持人讀了他的日程表后,在場有很多人都哭了。這,是感動。伸出雙手,去擁抱別人,給予別人溫暖,世界將會更美好。

    愛是榮耀。一個99歲的藏族老人,她天天升降國旗,堅持了45年,因為她心中有著國家。楊利偉在登上太空的一瞬間,他想到什么?國!當時,他舉起國旗,他為中國而自豪!少年強則國強,讓我們一起努力,讓中國變得更強!

    這些故事告訴我們要:心中有愛,心中有國!愛是無限的,讓這個世界成為愛的海洋!

    美麗的中國第一灘字篇三

    看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?為此需要好好認真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編收集整理的愛讓中國更美麗觀開學第一課有感,歡迎大家分享。

    最近,我看了《開學第一課》,我感受深刻。

    《開學第一課》主要講了愛與愛的理解。一千個人對愛的理解都不會相同。分成了四節課,分別講了:愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。還講了要愛國。

    在5·12地震中,許多乞丐都捐出了2元、3元。對我們來說這點錢是小意思,可對他們來說,可是一個天文數字,這一點錢也包含著愛,他們乞討那么久,才討來這2、3元,從這難道看不出愛的.偉大?愛是無形的,愛有許多表達方式,,愛會讓人感到溫暖。

    愛在生活中處處存在,小到給乞丐1角錢,大到創辦慈善基金會。比如李連杰,他在前年發起了“壹基金”活動,這幾年,他資助貧困學生,幫他們順利完成學業,支援災區人民,捐給災區人民錢,他還親自來到災區,搬運東西。他成名后,并沒有耍大牌,而是不停做慈善,甚至連拍廣告的錢都用來做善事,這讓我感到十分敬佩,他說過一句話:“武功的最高境界就是愛,當你心中充滿了愛,那么你將不會有敵人。林浩,這個熟悉的名字,沒錯!他就是在地震時見義勇為的小英雄。地震的時候,教學樓劇烈的晃動著,教學樓垮塌了,他用眼睛在廢墟中重搜索著,忽然發現了一個出口,他喜出望外,但他沒有只顧著自己逃,而是穩如泰山地救出了另外兩個同學,真是一個小英雄!

    《開學第一課》告訴我們:56個民族組成了這個大家庭,只有我們團結友愛、互相幫助,才會讓中國變得更加強大、美麗。愛!讓中國更美麗!

    美麗的中國第一灘字篇四

    星期三

    晴空 大連

    就大連這個名字,還有一個小笑話。第一次聽媽媽說大連時,我聽成了“大臉”,心想:難道那兒的人臉都比較大嗎?自這以后每次只要說起大連,就會想起“大臉”,然后撲哧一笑。

    大家都說大連是個美麗的城市,是個花園城市。就因為有海,我都覺得很美了。在西安是看不見海的,所以一到這兒看見了海就興奮不已。媽媽卻說:任何事物都要一分為二的看待它。每個城市就和每個人一樣,都有著各自的特點。大連 很美,美在大海,可西安也很美,卻美在它古老的文化和悠久的歷史。或許大連人到了西安,也會像你一樣覺得西安很美,有著古老的城墻,有著雄偉壯觀的兵馬俑,有著十三朝古都的歷史美譽,有著執著純樸的陜西人,不是嗎?當面向世界時,我為自己是中國人自豪;當面對異地時,我為自己是陜西人而驕傲。

    今天去了老虎灘海洋公園,雖然海洋公園去過很多次,雖然去過許多地方的海洋公園,但每一次都很開心,每一次感受也不一樣,可能是海底世界對我來說永遠是個神秘的世界吧!

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