范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初一的我字初一的我篇一
在小學六年的學習生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進初中校門,迎接我的是一張張生面孔和一個新的學習環(huán)境,在這個學習知識的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學習的樂趣。
踏進這個新的班級,一個個新同學臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語文,還懂數(shù)學呢。一天,全班的數(shù)學作業(yè)都寫得不怎么樣,個個都有錯誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復習上一節(jié)數(shù)學課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學成績。
在這新的班級里,我們經(jīng)過幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個小小的班級里,有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學習。
在這剛開學的這些日子里,同學們都很積極,只要老師一聲令下,同學們就會踴躍的參加。
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”沒有班級中人與人之間的團結(jié)協(xié)作,各做各的,無組織無記律,班級就像一盤散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長。
當我們每一個人跨入這個班級時,一切都會從零開始,我們要珍惜每一分每一秒。當每個人都要把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時,班集體就會成為一道美麗的風景線。我們要努力學習,共同保護,愛護這個班級體。
踏入初中生活,一個新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動起來,共同創(chuàng)建一個我們?yōu)橹院赖募w。
初一的我字初一的我篇二
感恩是一種美妙的東西,是一種能讓人與人之間更友好,更和諧的東西。
我們應該讓感恩走進心靈,應該學會感恩,要學會感恩父母、老師、親人、朋友、同學從及整個社會。
感恩父母
是父母把我們帶到這個世界上,是父母給予了我們一切,而有些人卻認為父母很煩,認為如果她們不管自己該多好,可是你錯了,因為父母是為了我們好,因為我們是父母的孩子,我們應該感謝養(yǎng)育我們長大的父母。
感謝老師
老師在孩子們的眼里是一種可怕的名稱,因為老師會很嚴肅、如果你犯錯時會罵你,但其實老師也是為了你好,當老師批評你時,不是因為恨你,而是因為愛你,不想讓你犯錯。想讓你做一個好孩子。其實,天下對我們最好的第一是父母,第二是老師,她教給我們知識卻不要回報。老師是一種默默奉獻卻不要回報的一種職務,所以我們應該學會感恩老師。
感謝朋友、同學
但兩者有很大的差別,同學可能不會全心全意的對你,但朋友一定會全心全意的對你,但我還是要感謝我的朋友和同學,因為朋友和同學都是你一件必需有的,但如果不懂得珍惜那就會沒有朋友,所以要學會感恩。
感恩不是每個人都會,但如果你學會了感恩將會給你的一生帶來快樂,請讓感恩走進你的心靈吧!不要讓你的心靈關(guān)閉著,應該要學會打開你心靈的大門,讓感恩走進你的心靈,溫暖你的心靈。
初一的我字初一的我篇三
時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢。多年以后的今天,我在成長中追求,在追求中成長。成長在幸福里,追求在激情中。
讓我回憶往年的成長史,讓我講述童年的憧憬,給你,我的朋友。
未上學前,我渴望有一個書包,我渴望自己成為悻悻學子中的一員,我渴望與小朋友交談學習心得。家庭的貧窮卻是我不得已在8歲才入學前班,自身的笨拙使我萬般無奈,次次倒數(shù)第一。即使是這樣,我依然渴望知識,無論多少人冷嘲熱諷,無論多少人對我嗤之以鼻,我不愿理會這些,依舊我行我素,我走我路!即使沒人愿與我一起走路,管他呢!書是最真誠的朋友。這樣的情景,回眸時竟很佩服那時的我。也許因為老天爺看我溫飽蔽衣處其間,略無慕艷竟而感動,上了二年級,竟讓我破天荒地拿了個第一,追求知識的欲望之火,越燃越旺。
翻去了童年這一頁,我到了人生最美好的時期。青少年的我開朗活潑,真有點脫胎換骨了,性格隨和,善于交際,老是張著嘴哈哈大笑,什么傷心、煩惱,我的字典里可沒這些詞。唯一沒有改變的,是對知識的追求。我喜歡在書山題海中遨游,我的人生格言乃是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我終于取得了年級第四的好成績,但我發(fā)誓:“知識不驚人死不休。”追求知識的欲望之火,已然在燃燒。
或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因為有了追求的.浸潤,它同時可以把生命雕刻成人間最美的雕塑。
每個人都有一個漫長的成長史,而追求,在紙上,它是字;在心中,它是夢;在腳下,它是動力。
愿我們在成長中搏擊風雨,追求完美夢想!
初一的我字初一的我篇四
小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了,進入了初中,初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。
初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學習知識!
初一的我字初一的我篇五
對于和工人來說,幸福是努力工作,掙到錢;對于明星來說,幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來說,是擁有父母的愛。
人們常說:早起的鳥兒有蟲吃。當鳥兒捉到蟲子的時那一刻,它不是幸福的嗎?居里夫人在實驗室里研究那么多年,當她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭里。“陽光總在風雨后。”不要總是為一些瑣事兒不開心,要堅持去做每一件事,當你成功的時候,你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。
最開始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己。可后來才發(fā)現(xiàn),幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來,我的數(shù)學都不好。漸漸地,我不想學習了,打算放棄。柯老師卻對我說:“其實你一直在進步,及時你成績不好,可只要今天的只是你學懂了,哪怕一道題;考試分數(shù)上升了。哪怕只是一分,這兒都是進步,都是你努力的成果。”就是這樣短短的幾句話,觸動了我內(nèi)心最深處。那時,我漸漸明白了,要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使是現(xiàn)在,我還是在努力,努力的做好每一件事。當我成功的完成一件事的時候,我很幸福,真的很幸福。
幸福來得快,去得也快。它不會轟轟烈烈,它如時間一般,無聲無息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂觀,就會發(fā)現(xiàn):幸福一直陪伴著你。
幸福,其實很簡單。
初一的我字初一的我篇六
直到今天,我才明白。時間等于人生。人他永遠斗不過時間,逃不開死神的判決。
我們自出生開始,所謂的人生開始,時間開始流失。一分一秒一直到一個小時一天,時間就這樣腐蝕著我們,我們的外貌,青春,身高體重等等都發(fā)生著變化。
長大就好,順其自然吧,我們不能預見未來,長大就好。這是歌曲就像歌里的女孩一樣,我們小的時候,未來是最神秘又非常具有誘惑力的詞。我們總是幻想未來,憧憬未來,向往未來,總想看到未來的自己,但未來總是撩動似夢似幻的面紗,讓我們無法近前。我們那時就應相信時間,讓它腐蝕著現(xiàn)在的我們,靜候在歲月另一頭的未來的自己。
年輕時的自己,喜歡做夢。就是應為無法看真切,無法掌握,接近未來的路途漫長而枯燥。我們曾在萬籟俱靜的夜里,等待夢的來臨。每個人少年時,哪怕有笑做點綴,內(nèi)心深處最深處,終是孤獨的,永遠孤獨著...因為憧憬,因為怯懼,寂寞中想象著未來。但在想象中,時間依舊在流逝。
人生當中,總有幾件事令人激動興奮。令人潸然淚下,令人火冒三丈,令人后悔莫及...雖然我們有時間這個敵人。但也請感謝上帝吧,應為他給了我們獨一無二的技能---記憶。雖然有時有記憶不是件好事,但也請感謝上帝。
時間雖然冷酷,但并不無情。那一絲柔情是留給堅持不懈的人,堅貞不屈的人,頑強拼搏的人。時間的冷酷,是對待狼心狗肺的人,禽獸不如的人,忘恩負義的人。
未來,永遠都是個謎。這樣難道不好嗎?我希望時光機永遠都不出現(xiàn),就讓它在想象中繼續(xù)待下去吧。
初一的我字初一的我篇七
夜,很深,如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月,往日的繁星也不見了蹤跡。
一個人走在回家的路上,一眼望去,道路幽深,似乎望不到盡頭,走到家不知要何時。
驀地,一絲微光出現(xiàn),照亮了我周圍。太暗,模糊不清。走近了,才知道那是一盞路燈,灑下帶著橙色光暈的燈光,照亮了、溫暖了我的心。
泰戈爾曾說:“攀登山的頂峰,忽視了一切,忘卻了所有,才發(fā)現(xiàn)山的頂峰什么也沒有,只是一片荒涼貧瘠。”人類都是這樣,窮極一生,希望家人幸福,不愁吃喝,為了這份夢想,他們終日忙碌地奔走在城市之中,卻沒人意識到,他們忽略了家人、朋友,忘卻了自己的初心。
一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜,回到家中時妻子兒女早已睡下,獨留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨傷心,走到海邊,遇見一位漁夫,漁夫桶中的魚很少,可他卻絲毫不著急。年輕人問他為什么這么悠閑,漁夫微微一笑,那笑容中包含著智慧與滄桑:我早已擁有了想要的一切,何必急于求成,反而迷失了自己。
我享受著優(yōu)秀的教育、父母騎車送我上學的交通便利、同學的關(guān)懷卻毫不自知,直到母親因為膝蓋損傷,不得不送入醫(yī)院進行治療,我才發(fā)現(xiàn),母親老了。她辛勞了半輩子,終于承受不住倒下了。醫(yī)生說是骨質(zhì)老化,多爬樓梯、四處奔波所至,我卻心中訝異:母親一直寧愿她上下樓梯幾回,也不愿讓我多走一步,她如此辛勤,我以為她永遠不會老。
突然覺得母親就像那盞路燈,照亮了我前進的方向,自己卻逐漸老化,而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚,難道我不就是那個擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎?那個忽略了周圍的一切,只在乎自己的人,那個我討厭的一類人中的一個。
家出現(xiàn)在我的眼前,一盞燈一直為我而點亮,家,近了。
初一的我字初一的我篇八
踏著春天的韻步,嗅著幽幽百花香,我舞著旗幟,在老師的帶領(lǐng)下,來到紅樓。
這是一幢古代房子,粉墻黛瓦。房子的前面是一個花壇,花壇里的花有的含苞欲放,有的競相開放,艷麗多姿。
我迫不及待地想進去參觀,可惜還沒輪到。我好像比誰都急,不時踮起腳看看里面的情況。“可以進去了!”老師一聲令下,我們便“涌”進了展館。在第一展館,一個大姐姐為我們講述關(guān)于紅樓的歷史。我們?nèi)褙炞⒌芈犞v解,好像入了迷,腳步隨著講解,慢慢移動。紅樓是我們浙江最早的法院,不過紅樓如今只剩下半棟了,原來這棟建筑是橫亙在延安路中間的法院。再往前,這周邊更是赫赫有名,曾是南宋名將岳飛的府第,南宋國子監(jiān),太學。我們聽得頭頭是道。這時,這位大姐姐問我們:“紅樓以前是法院,那它原來的名字叫什么?”同學們的手像雨后春筍一般,“刷、刷、刷”都舉了起來。大姐姐笑瞇瞇地請了我,我脫口而出:“杭州人民法院。”“不對,不對。”大姐姐搖搖頭說:“一個字也不能少。”鄧芳晴接過話茬,斬釘截鐵地說:“杭州市人民法院!”“對,這位同學答對了。”大姐姐說著,并意味深長地看了我一眼。我一拍腦門,恍然大悟:原來我少了一個“市”字呀!
我并沒有灰心。來到第二展館,我仍然用眼觀察,用心傾聽,用心牢記。在第三展館里,我答對了題目,領(lǐng)到了證書和獎品。
在自由參觀時,我邊走邊看邊思:在緊張忙碌的學習中,能出來走走、看看,既能放松我們勞累的情緒,又能增長知識,真是一舉兩得。一路參觀下來,我不得不驚嘆我們杭州日新月異的變化,想到這里,我的肩上不覺又增添了一份“建設美好家園”的重任。