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    小學寫校園作文(大全九篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    小學寫校園字小學生寫校園篇一

    春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

    春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

    那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

    中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

    啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

    那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

    中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

    啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

    小學寫校園字小學生寫校園篇二

    聽,嘩啦啦,嘩啦啦,校園和雨姑娘一起歌唱,充滿無限生機。

    瞧,那棵蒼翠的大榕樹,每一片葉子,都掛買了雨水珠子,顯得很青翠。

    雨,沙沙地下著,小朋友從教室里跑出來,來到操場,正接受著雨的洗禮,是那樣歡快,那樣活潑。

    看,教室門前的那個花壇,里面的花朵兒正和雨打鬧呢!你潑我一把,我潑你一把,玩得那樣開心。就連平時不愛說話的鐵樹爺爺也笑了。這是多么可愛的一幅畫呀!里面的一花一草,都傾吐著大自然的氣息,讓這雨中的校園更脫俗,更純潔。

    朗朗的讀書聲和雨聲一齊演奏,顯得更悅耳,更動聽,充滿了書香。在這境界里,校園成了小女,在雨中盡情地歡笑。

    啊!充滿大自然氣息的雨中校園,你是多少成功人的必經之地;充滿大自然氣息的雨中校園,你是多少花苞的甘露。

    我愛你!

    小學寫校園字小學生寫校園篇三

    我們的校園很美麗,有可愛的教學樓,有美麗的花園,有大大的主席臺……其中我最喜歡的是廣闊的操場。

    大課間,我站在大榆樹下向西望去,隱隱約約地可以看見很多健身器材,有好些同學在上面鍛煉身體。跑道上有幾個哥哥在跑步,他們你不讓我,我不讓你的互相追趕著。足球場上的同學們就更起勁了,只見他們把足球踢過來踢過去,足球被踢得一會高一會兒低。籃球場上的大個子們正汗流浹背地打著籃球。大家玩得非常非常開心。

    “叮鈴鈴……”上課鈴敲響了,頓時熱鬧的操場變得安靜下來。教室里傳來朗朗的讀書聲,那聲音真好聽!此時,窗外的風兒不刮了,樹兒不搖了,就連唱歌的鳥兒也停止了歌唱,好像都在聽同學們讀書呢!

    這就是我們的校園,一所充滿團結、愛心的小學。我愛校園的每一角,我愛我的同學們,我更愛教書育人的老師們。

    指導老師:王老師

    小學寫校園字小學生寫校園篇四

    我的學校,春天的景色美不勝收,如果你在春天里流連在校園中,春風拂面,一定讓你心曠神怡。

    走到大門,你會看到一排用大理石雕刻的紅色大字:三明市實驗小學。字的前面有一排花盆,春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣,花兒們就醒了,爭先恐后地綻放,散發出醉人的清香。

    走進校園,北面種著五棵白玉蘭。白玉蘭樹一年四季常青,秋天開花的時候整個校園都是花香。但春天,它們身上最美的還是葉子。層層疊疊,原有的葉子還青翠無比,不計其數的新葉又冒出來了。每一片葉子都綠油油的,沒有一片黃葉或是枯葉,陽光照下來,綠得發亮。你說,這么茂盛的葉子,秋天會沒有滿樹的繁花嗎?玉蘭樹后面是一棟嶄新的教學樓,里面傳來朗朗書聲。

    校園的東面就是升旗臺。高高的旗桿上五星紅旗迎風飄揚。旗臺下是幾盆鐵樹,它們葉子的顏色仿佛萬古不變,永遠那么翠綠,形狀就像一把把尖刀,守衛著莊嚴的五星紅旗。

    校園南面有一棵高大的苦楝樹,它的年齡已有五六十歲了。現在遠遠地看去,它的樹干光禿禿的,沒有一片葉子。可是你走近瞧瞧,就會發現每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽,正探頭探腦地在春風中歡笑呢。樹后是舊教學樓,我們在里面認真地上課。

    校園西面是小操場。我們常常在這里玩耍,這兒四季都洋溢著我們的笑聲。操場邊種著三課銀樺樹,樹上的葉子在冬天里所剩無幾,但現在,新葉已經布滿枝頭。有的呈深綠色,有的呈嫩綠色。操場后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹,天竺桂的葉子綠油油的,滑滑的,密密層層。樹底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。

    校園里春意濃濃,春天代表著希望,讓我們在這個充滿著希望的校園里,一起快樂地成長吧!

    小學寫校園字小學生寫校園篇五

    我們班今天又新來了一位女同學。

    她有著一張蘋果似的臉,水汪汪的大眼睛中透著機靈和可愛。在高高的鼻子下面長著一張櫻桃般的小嘴,好看極了,她就叫蘩瞢雯。

    她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的個頭,讓我感覺她好像是個四年級的學生一樣。她背著一個雙肩包,雙手卡在書包兩邊的帶子上,挺拔的像一棵小白楊。她的臉似笑非笑,并邁著一種輕快的步伐走了進來。我可以看得出她很機靈,很聰明!我很高興她能成為我們班級的一員,我要和她交朋友。和她一起玩、一起學習、一起進步,并給她介紹我們班的每一位同學,讓她盡快地加入到我們當中。

    我相信,我們班的每一位同學都會像我一樣喜歡她、接納她的;我相信我們一定會成為最好的朋友的;蘩瞢雯,讓我們一起為我們的學習加油吧!如果在以后,你需要我的幫助的話,我一定會盡力幫助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同學!

    我的同桌

    俗話說:“新學期,新氣象。”新的一學期開始了,同學們把自己的煩惱和不快拋到九霄云外,煥然一新的來到了學校。同學們都盼望著自己的新老師,新同學,可是一會媽媽和馬老師來到教室,告訴同學們今年六年級不再分班,我們還是原班人馬。我們聽了既高興,又失望。高興的是還能和自己的老同學共同學習,失望的是沒有新朋友加入。

    正當我們嘰嘰喳喳討論不停的時候,老師告訴我們到外面排隊,準備排位。我這個活躍分子,又開始激動起來。老師沒換,同學沒換,同桌總該換了。因為上學期結束時老師許愿給我們,前十名可以選位,僥幸的我也在前十名,首先選了一個如意的座位。正當我盼望新同桌到來時,一個人坐在了我的身邊,我猛的抬頭一看,怎么還是你呢?真掃興連同桌都沒換。

    于是我就沒事找事,說我的眼睛看不見,結果被媽媽搏了回來,明天配眼睛。我非常沮喪的坐了下來。

    我的同桌非常聰明,我的用意她非常明白,但她并沒有給我計較,還不斷包容我的不斷挑釁。她的大度讓我非常感動,同時也改變了對她的態度。并且媽媽也告訴我,我的同桌懂事,會辦事,會說話,總的來說樣樣都比我好,就是讓我向她學習的。聽了還是覺得老媽只看見別人的好處,卻沒看見兒子的優點。

    抱著學習的態度,我就觀察同桌,我發現她不僅大度,而且還十分大方,記得有一次,我寫作業寫了一半時,突然發現寫錯了。怎么辦?今天又忘記帶魔筆和水筆了,可是撕了也太可惜了。像別人借!好像是唯一的辦法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可誰知,她卻毫不猶豫地伸出了援助之手,這讓我非常慚愧,覺得自己太小心眼,低估了別人,同時我對她也非常敬佩。

    隨著時間的推移,我也發現我的同桌真的像老媽說的,樣樣都都比我強,值得我學習的地方太多了。真的希望同桌多幫我,多包容我。同時也給她說聲謝謝和對不起。嗨我還沒告訴你們她的名字呢?她就叫“劉夢菲”。

    小學寫校園字小學生寫校園篇六

    校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓葉菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,我最喜歡的還是校園的春色!

    春天的早晨,太陽公公用它那溫暖的.雙手把大地從夢中喚醒,金色的光輝灑滿整個校園。這時,我們都在教室呆不住了,便不約而同地跑出教室外欣賞這滿園生機勃勃的春色,鳥兒在我們頭上飛來飛去,四周的小樹都長出新枝嫩葉。

    中午,太陽公公從東邊慢慢移到了當空。校園里似乎到處都想著沙沙的聲音,那是破土而出的小草。聽著聲音,看著那新生的小草,你定會覺著那是花朵正和春風說悄悄話呢,議論著煥然一新的世界。

    傍晚,太陽公公西去了,金色的彩霞為他餞行,校園里鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小黑點映入我的眼簾中,幾只春燕自由自在的在我們校園上空飛翔。

    啊!我們的校園真美!

    小學寫校園字小學生寫校園篇七

    我們的校園是一個美麗又充滿無限生機與書香的地方。我們的校園座落在廈門市湖里區。

    剛映入眼簾有校園的大門,小看這個大門,這可是我們進入學校和出入學校的大通道。

    往西走望洋興嘆是我們的表演舞臺“七色光”在那里可以展示你的特長比如跳舞、走秀、鋼琴、歌唱…… “七色光”的后面就是讓人陶醉的圖書館了。

    在圖書館里可以借閱圖書,有好幾次,中午放學就像火箭一樣“飛”過去, 拿起自己喜歡的書津津有味地看起來,要不是自己的肚子得咕咕叫,不然還想多看幾本書呢!

    操場的中間是足球場,這可是足球隊員的天地,每天第三課都要去訓練,足球場的我外圍是塑膠跑道。下課時很多同學都在那里你追我趕,跑來跑去。在操場的中間有一個升旗臺,每周一都會有嚴肅的升旗儀式在舉行。

    往北走就是我們的教室了, 早晨都有瑯瑯的讀書聲,中午,學校靜悄悄的,沒有一個人說話。教室的后面 是耕學園。

    耕學園里面可以種菜,種花等,我最喜歡的是“花瀑布”了,三角梅垂下粉的、紅的、黃的、白的。十分美麗!

    這就是我的校園,一個美麗又讓人陶醉的校園。

    小學寫校園字小學生寫校園篇八

    我們的學校叫濱江小學,是一座美麗的學校。風平浪靜的三江水靜靜地從校門前流過,北面是雄偉的葛洲壩,南面是正在興建中的至喜長江大橋。

    步入校園,映入眼簾的是寬闊的塑膠操場,同學們在綠茵茵的操場上鍛煉身體,玩耍嬉戲。操場挺大的,正前方是升旗臺,每周一早晨,我們全校師生都整整齊齊地站在操場上,看著鮮艷的五星紅旗,隨著雄壯的國歌冉冉升起。

    操場的另一側有一個花壇,花壇內有一尊巨大的文化石,文化石上有一座燈塔,就像老師是我們心中的燈塔,指引我們前進。花壇里的鮮花在春風中顯得更加美麗。

    兩棟教學樓連成“h”形,非常氣派。上課鈴響了,教室里傳來朗朗的讀書聲,學校教學樓后面有一個花壇,那里有一株株小苗,綠瑩瑩正在吮吸知識的泉水,接受著辛勤園丁的寵愛,天天向上,茁壯成長。校園里處處彌漫著春天的氣息。

    我們的學校是我們溫暖的家,親愛的老師為我們傳授知識,同學們和睦相處。校園里花草遍地,綠樹成蔭;春天:桃紅柳綠;夏天:花草繁茂;秋天:菊花飄香;冬天:白雪一片。

    啊!美麗的校園給我們創造了優美的學習環境,給我們帶來了歡樂,我們要努力學習,立志成為祖國的棟梁之才。

    小學寫校園字小學生寫校園篇九

    大家好,我在小學上四年級學校里有個教學樓,第一樓有兩個教室,教室里有同學在學習,二樓里有三個教室,教室里有同學在學習,我的學校名字就是石道鄉第五小學。

    校園里有發過梧桐樹和花壇。第二天在上我和哥哥一起走上花壇,哥哥說真美麗,我說學校是我們的家好了。有花有小紫檀花和五顏六色的花,真美麗真美味,味是熟的葡萄味。

    第三天,我和哥哥走進教室,教室里有老師和同學們,我和同學們關系很好,有我和哥哥的好朋友李夢洋。

    第五天,老師說在家的生字一個字寫兩邊,英語老師說,一天一個短文。

    又上學了,我和哥哥看了一眼老師,老師說:“我們家的哥哥表現好”。老師說羅文博要好好學習。

    在我的智慧校園里我要好好的學習,努力向上為國家爭光。

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