在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
石頭縫里長出來的小草篇一
陽光明媚，坐在整潔清簡的床上，門開著，外面的暄妍與藍天白云一覽無余。風扇在呼呼地轉著，將帳簾輕輕地掀起。我呆呆地坐著看外面遠處的景致，庶幾，唇角輕綻，笑輕溢在臉上。
我想，那時，我的心里是無由地滋生出一種幸福來。沒有任何理由，也不需要任何理由。眼前有我的一片天空，身邊有我的一片靜地，心海里有我的一片無瑕，我所置身的天地純澈靜謐。我的心花里便輕輕地，輕輕地長出一片幸福的繁茂蔥蘢來。
聽媽媽遙遠的聲音傳來，那清亮，那明朗一如以往，予我心一片明麗。我把親人一遍遍的過濾：媽媽，爸爸，哥哥，弟弟，安靜而清淡，低婉而柔和。我生命里與生俱來的一份親情，圍繞著，呵護著，我的生命也就是一片幸福的花海。
如果說人生有什么是真正的幸福的話，也許就是這與生俱來的一份親情了吧；如果說生命有什么是發自內里的幸福，也許就是從心里滋生起來的一份自我開懷了；如果說生活真有什么幸福的話，也許就是這樣清淡的日子里，掐著清淡的時間清淡地看時光點點地從指尖過濾，而不予身心一片焦慮。其實想來，人生也真的沒有什么可以幸福的，但為了要讓自己可以無憂地存活下去，也唯只有不思不想地讓開懷從天空里長出來，埋進心里，再從心里盛放出來。
那些時光的碎片里，斑痕模糊的痛與刺雖深烙于心，但也只是一條印痕，過了，便一切都化為煙云；而鮮花斂艷的燦爛與灼華雖繁喧了一段過往的紅塵舊路，但也只是一片璀璨的煙花，落地消殞，便是一場凄清。平凡的生命，平凡的人生，無任何值得灼灼其華的時光片斷，抓著靜幽的歲月，絮絮落數過往煙云，只是裂帛般的消隱。我不希望自己的生命與任何的繁喧相伴，我獨獨相對的唯只一片清冽來得醉心與癡心。
我跟媽媽說，我不再想了，我已放開，一切都不會再想再慮，不要再叫我去思想了。于是，我的聲音從低沉轉入高亢，再從清亮轉入暗沉。寂寂的，似我的生命般從夜空劃過。
那時，他們說：你是個啞巴。
我無語，只輕輕的嘆息。如果可以，我真想是個啞巴呢。
那時，她們問：為什么不喜歡說話呢？
我答：累。說話對于我來說感覺很累。所以如果沒必要，我絕對不想說話。
再問：這樣不覺得難過嗎？
我只想靜靜的，靜靜的坐，靜靜的看，一生就這樣幽幽的過。
我說我是個與生俱來的幽靈，我喜歡的是暗、是沉、是靜、是黑夜、是黎明、是暮昏。我悄無聲息地讓生命輕輕劃過時空，我若即若離地讓生命擦著紅塵的邊緣，繁喧著幽靜，抑揚頓挫，飄忽婉轉。
很想是一條小溪，蜿蜒著逶迤群山遠去。身前，是永遠的'清石絲藻，身后，是永遠的潺潺涓涓。
很想是一縷清風，清涼冽凜颯颯飄忽，撞擊生命的原野，砍斫梢殺的林莽，輕撫翠綠的秀逸，自由無羈，清宕空靈，幽靄婆娑。可以幻化成一縷煙嵐，可以攜著煙云跨越天穹，可以甩著浪花咆哮大海，可以裹著溫暖守候季節的姹紫嫣紅。
很想是一滴零露，濕漉漉地沾一片葉，滾落一片晶瑩，在午夜的幽寂時光里降臨，凝結一片相思，附在夜的穹隆下，沾一片葉，落一絲純凈。待熹光微露中，斂萬丈光華，洇散在晨曦光嵐里，無跡杳逝。
生命的時空里，將生命遺忘，清凌凌地思慕煙云風雨，就是我生命最大的奢侈戀想。時時倚門望著天空，煙云朵朵，氤氳繚繞。那時，我只想做一個倚在門扉邊凝望暮色蒼茫的靜癡的人，從煙靄中走來的身姿，靜悄沉穩，幸福便在那一片凝望的煙云里。
我想起了那個倚在柴扉邊守候兒子歸來的婦人。那個風一樣的男子，總是在暮色靄靄中遲遲歸來，母親守候的眸光無論有多么的堅貞與執著，都化為霧般的柔靄慈暖。母親在夜夜的焦盼中也守候著一份幸福的歸來。
每個人的幸福里都有一條疤痕，也許是吧。但那是建立在別人的基礎上的幸福，其時幸福也是與他人無關，如同愛情，只是一個人的事，與他人無關。幸福是從溫柔的心田里長出來的一朵清雅的花兒，在清淡的時光綻放出花蕾，彌散出絲絲清香，淡雅，幽靜，清暖，凝靄。
喜歡品茗的人兒定會深知一份清淡簡單的幸福就是在一杯清淡純香的清茶里。守著一盞清茶，看茶葉緩緩地洇開，就如看一朵花兒綏綏地開放，絲絲瀲滟在清水中，浮現變幻的塵世煙光，心靜得可以聽到茶葉綻開的撲撲聲。呵，那份幸福是如此的靜，如此的暖。寂寂中，似從心底里長出來的一片青蔥柔綠的葉。
卑微的人生從來只求衣食無憂，人生無負。然而，卻往往為著那簡單的衣食而憂，清淡的人生而負，幸福似乎離得很遠，因為那是在建立于別人的基礎上，在尋找著人生良好機遇的前提下，幸福也就無處可尋，即便尋到，也是帶著蒼痂斑斑。也許，那是因為經歷，所以懂得，因為懂得，所以意會，因為意會，所以幸福。可是那般的定義卻是那般的艱深，而事實上，人心里所有抽象或是意象的東西都是最復雜也是最簡單的，復雜是因為什么都得經歷才會去思及；簡單是因為無為而來，自然天成，不需要思慮過濾。
在我不知道自己是幸福時，我不思不想，一切都是癡呆真空狀態。當我思及，一切都遠去，爾后倏地想起那曾經歷過的時光片斷，旋即宛爾釋然。
清淡的日子里，我就這樣守著生命，觸摸著幸福絲絲漾蕩在風里。
石頭縫里長出來的小草篇二
你知道怎樣用石頭能做出美味的湯嗎？讀了《用石頭煮出來的快樂》這篇文章，你就會知道了。
這是我非常喜歡的一個故事。故事講了三個和尚來到一個經歷了很多苦難的小村莊，這里的村民對世界沒有信心，對生活沒有熱情。一個和尚說：“我要給村民們見識一下怎樣煮石頭湯。”于是，他們撿起樹枝生火，把干凈的水倒進小湯鍋里。一個小姑娘看見了，問：“你們要干什么？”和尚說：“我們在煮石頭湯，但找不到三塊又圓又滑的大石頭。”小姑娘跑到院子去幫他們找到石頭。和尚又嫌鍋太小，于是小姑娘把她們家的大鍋借了過來，并跟媽媽解釋清楚。和尚們的湯引起了村民們的'注意，大家都想知道這石頭湯到底是什么樣的！于是，躲在窗子后面的沒有信心與熱情的人們打開房門走出了屋子，石頭湯里的材料也被村民們加得越來越多。湯煮好了，大家開開心心地喝完了。第二天，和尚們和村民依依不舍地分別了，村民們也懂得了和別人分享，才有了永遠的富足。
石頭縫里長出來的小草篇三
——題記
風在輕輕地吹著，白云慢慢飄去。我不可置信的望著這棵稍有些攲斜的小草。即使他歪著身子，即使他又瘦又小，但它依舊存活了下來，憑借己身頑強的生命力，默默地活了下來。
他生于兩塊石塊兒的夾縫之間。光禿禿的石頭之間，養分自然也少的可憐。一個月前，我在那里斗螞蟻時，無意中發現了這一抹嫩綠。當時，我毫不在意——又是一條可憐的將要夭折的小生命！我在心中感嘆。但沒想到的是，過了幾天，它竟醒目地傲然探出了頭。飽滿挺拔的身軀隨著風兒在歡快地舞蹈。詫異的我心生惡意，正巧缺少逗螞蟻的工具，我便隨手揪下了它半個身軀。隨著我厚實的大手，弱小的它轟然倒下。當時的我在心中，已確信它一蹶不振了。
但出乎我意料的是，它沒有。如今，它就以鮮明的姿態站在我的面前，沒有言語，沒有騷態，而是默默地、不斷被打倒后爬起來，挺直腰板。沒有抱怨，沒有依靠，而是憑借自己的力量重振旗鼓，想到這里，我的心中竟有了些觸動。
也許，它曾羨慕過別的植物；也許，它曾埋怨過環境的匱乏……但它終究沒有低頭。若生于石縫，那就讓那萌發新芽！它做到了，超乎想象的做到了。
我伸出手，撫摸著這株小草，輕輕的，緩緩的。小草柔軟的身軀光滑嶄新。這是鳳凰涅槃，這是絕處逢生！它生長在一片貧瘠的環境上，飽經風雨，餐風飲露，才修得這個成果。這是它拿汗水澆灌成的。
其實放眼望來，這豈不是一個微觀的人生？初露頭角，意氣風發，遭遇挫折，絕地逢生……在人生的漫漫長路上，難免會遇見不盡人意的磨難與挫折。在逆境面前，你若能迎難而上，與其抗爭，那么大風大浪總會過去，留下的只會是那一片絢麗的彩虹。
石頭縫里長出來的小草篇四
1. 小草給春天增添了勃勃生機，增添了新的光彩。不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上、 石縫中，都能見到它翠綠的身影。
2. 柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
3. 我愛小草，那野火燒不盡，春風吹又生，頑強拼搏的精神；我愛小草，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質。
4. 小草是那么渺小，在百花爭艷之前，在萬木爆青之際，小草無聲無息地從泥土中冒出來，吐出一點不為人注意的春天的綠色，小草是那樣綠，似乎要把積了一年的綠色全部獻出來。
5. 新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話。
6. 春天到了，毛毛細雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露；樹枝上吐出了小嫩芽，春風吹來，嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒，滿樹的綠葉在微風中颯颯做響。
7. 我喜愛小草，因為它有頑強的生命力。在山上的碎石中，小草們一個又一個從堅硬的石縫中鉆出來，茁壯的成長。在暴風雨來臨時，一盆盆花早已搬進屋里，空曠的田野里的花也低下了頭。而小草無遮無蓋，一叢叢一簇簇挺立在田野上。經過暴風雨的沖洗，小草變得更加堅強了。
8. 春天的天空是那么湛藍，春天的樹葉是那么翠綠，春天是無法比擬的，它是一幅富有詩意的山水畫。
9. 春天到了!世界萬物到蘇醒了，小草也發芽了，如果你現在用一把火把小草燒毀，一旦春風一吹頑強的小草又生根發芽，正是詩人所說的一樣“野火燒不盡，春風吹又生。”這也證明了小草頑強的生命力。
10. 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。世上許多人都贊美花，贊美樹，就是沒有人贊美小草。小草，雖然沒有花的美麗，也沒有花的芳香；更沒有樹的高大。正是因為小草很渺小，在人們眼中微不足道，所以，從來沒有人注意過它們。而我偏偏就喜歡小草。喜歡小草堅強的品質，喜歡它野火燒不盡，春風吹又生的精神。
11. 春天來了，那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬匹被風吹動的綢緞。
12. 春天的小草真綠啊，那翠綠的顏色，給大地帶來了生機，似乎每一篇小草上，都有一個心的生命在顫動；春天的小草真強壯啊，挺著胸脯，像一位帥氣的士兵。
14. 河水淺而澄澈，看得見河底水草的擺動，水草之間，不時有灰黑或微綠的小魚出沒，透出蓬勃的生機。
15. 小草，它沒有百合那潔白無瑕的外衣，它沒有玫瑰那高貴的裙子，它沒有牡丹那漂亮的晚禮服，它沒有……但是它有美好的心靈，它有默默無聞的精神，它有頑強的生命力!小草，它平凡而又偉大，它的精神是的值得我們學習的!嘿，小草!我欣賞你!
16. “離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
17. 田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動人；山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風中跳舞，它們就是春的使者。
18. 小草有慷慨的獻身精神，只要對人類有益，它甘愿犧牲自己……它用自己的身子和生命的光彩，裝點了大地，卻不求人們對它們的賞識與禮贊，這就是小草高尚的精神。
20. 小草也在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風在清請地唱歌起舞。
21. 春天冰雪融化了，有許多花還多在溫室里不敢出來，可小草，它們像一群頑皮的孩子，從大地里一個個探出嫩綠的小腦袋，雖然他們也很脆弱也很嬌小，但他們不怕寒冷。它們在風姑娘的鼓舞下，第一個去迎接春天。
22. 含羞草發芽了，長出了幼苗。那幼苗又嬌又嫩，被風一吹，搖搖擺擺，像個剛學走路的小姑娘。
23. 雖然小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。它讓我感受了生命，感受了希望，激勵我奮發向上。雖然這一路上會遇見重重阻撓但正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強得意志，我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前堅強不屈，微笑著面對生活！
24. 樓后面的松樹更漂亮，每年冬天的松樹最漂亮了，松樹和雪花最適合，最漂亮。草坪，原來只是淡淡的綠色，下雪之后，由綠變白，并且，給小草坪鋪了白地毯似地。下雪天，真好！
25. 是誰在春意稍褪的時候唱起黑色的挽歌，是誰在夜幕降臨的時候守望白色的村落，我的水銀，我的煙火，還有我長滿鳶尾的黑色山坡，這些永遠不肯愈合的溫柔傷痕，只有在綠樹林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。這是我第一次感受到，隱藏在寂寞華裳下所萌動的生命力。
26. 吹拂過綠葉的風，變的格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
27. 帶孩子們的踏春出游，最后被風吹的瑟瑟抖。春天到底在哪里啊在哪里。
28. 小草具有頑強的生命力，它被溫暖的春風吹拂，被甜潤的雨露滋潤，葳蕤于山川，平原;蓬勃在池沼，河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強的生長，默默地經受著風雨的吹打。
29. 離離原上草， 一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
30. 人們贊美小草，是因為它到處都能生長。被人們遺棄的“荒城”，常年沒有人走的“古道”卻成了小草的樂園，它們在那里旺盛地生存繁衍。在湖畔，在路邊，在密林深處，在高山之巔總之，從四季如春的江南到千里冰封的北國，到處都可以看到小草綠色的身影。
31. 小草呀，你的足步雖小，但是你擁有足下的土地。
32. 小草從不炫耀自己，它只是默默地奉獻自己。有些人只見開花，卻無視小草的存在，經過風吹雨打之后，花兒凋謝了，而花兒身后的小草卻依然挺立在泥土上面，此時他們才知道小草的意志是那么的堅強，小草的生命力是那么的旺盛。敬佩之情油然而生。
33. 春天到了！世界萬物到蘇醒了，小草也發芽了，如果你現在用一把火把小草燒毀，一旦春風一吹頑強的小草又生根發芽，正是詩人所說的一樣野火燒不盡，春風吹又生。這也證明了小草頑強的生命力。
35. 小草是堅強的，即使是生活在百花爭艷的環境中，它絲毫沒有一絲自卑，依然默默無聞的生長著，沒有人過問它的存在，可是無論是風吹、雨打，還是太陽的照射，它都沒有為此而倒下來，依然頑強的生存了下來。不是有句詩寫得好嗎野火燒不盡，春風吹又生這句詩就是用來形容小草的精神的。
36. 草灘里的枯草像小孩兒的黃頭發，軟不啦嘰地伏著。
37. 無意在墻角的石塊中發現了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；啊！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，它是怎沒生長出來的啊？它也許可以不發芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費了怎樣的努力才沖破這堅硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土時候。
38. 小草是綠色的天使，讓大地充滿生機;小草是大自然的精靈，給自己增添樂趣;小草是綠色的使者，賦予人們希望。
39. 秋天，小草變黃了，從遠處看，就像一塊黃色的布
40. 小草兒并不像大樹那樣得意洋洋地聳立著；更不像花朵那樣姹紫嫣紅、美麗迷人、芳香撲鼻。因此，很少人會欣賞它，愛護它。
41. 小草的一生可能很短暫，又或許它等到了隆冬。不管怎樣，小草是飽經風霜的，是受人踐踏的，更是不起眼的。可是，我卻最喜歡你草，喜歡你的默默無聞，喜歡你的無私奉獻，更喜歡你的樸實無華！
石頭縫里長出來的小草篇五
1、欣賞草地的圖片，感受小草的細密。
教師：今天，老師帶來了一張照片。請你們看一看，照片上是什么啊?
2、感受草地上小草的柔軟。
(1)通過回憶在草地上玩耍的經驗，感受小草的柔軟。
①教師：小腳踩在草地上……②教師：小手摸在小草上……
(2)在小草生長的情境中，學習用提腕的動作表現小草的生長。
①教師：冬天，小草還在地下睡覺呢。春天到了，小草要頂開厚厚的泥土長出來!誰知道小草是怎樣頂開泥土的?誰能學一學?(這里要重點讓幼兒理解生長的力度)②教師：小草用力頂呀，才能鉆出泥土看到太陽公公，小草看到太陽公公，才能越長越高!(教師用夸張的語言暗示幼兒做上提的動作)要點提示1)引導幼兒把小手放在身體的不同部位，如小腳、腿上、肚子上等，表現小蘋睡覺的樣子。在說到"高"的時候，教師就引導幼兒做提腕的動作。
2)教師在示范提腕的時候，動作可以夸張一些，注意提腕的力度與速度。
3、教師以故事情節導人，引導幼兒用繪畫的方式表現向上生長的小草。
(1)教師出示小兔子的手偶，激發幼兒畫小草的情感。
(2)教師出示土黃色長條畫紙，示范畫小草。
4、幼兒三人一組畫小草，教師指導。
(1)三人一組，自由結伴。
(2)教師用情境性的語言指導幼兒畫密密的小草。
教師：小兔子可喜歡去小草多的地方玩了!
5、展覽幼兒作品，集體欣賞。
教師：你們喜歡哪塊草地?為什么?
6.幼兒感受教師二次創作帶來的快樂。
(1)教師：草地上還開滿了許多的小花呢!有什么顏色呀?
(2)教師：讓我們一起去草地上跳舞吧!
●這里所指的第二此創造，是指教師用蘸了不同顏色的水粉筆在畫好小草的圖上對敲滴落在畫紙上的不同顏色的點點就像盛開的小花。同時也讓幼兒感受了一種與眾不同的操作方法。
活動建議：
☆活動延伸：可以對"小草"的畫面進行二次創作。提供紅、黃、藍三種水粉顏料，先用水粉筆蘸上顏料然后對敲，引導幼兒學習用敲打的方法給草地添畫小花，感受不同的作畫方式。
☆區角活動：美術區：提供蠟筆和水粉顏料，用蠟筆提畫小草，用水粉顏料刷底色，感受油水分離法畫小草的不同效果。
☆環境創設：布置展區"美麗的草地"。
☆家園共育：
①帶著幼兒一起去草地玩耍，觀察小草，感受小草的細密、柔軟。②了解有關愛護小草的知識。