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    最新難忘的小學生活手抄報 難忘的小學生活字(9篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇一

    記得一年級的時候,我離開幼兒園,踏進這陌生的環境,耳邊傳來陣陣哭聲,也包括我。我拉著爸爸媽媽的手,說:這里是哪里?為什么別的小朋友在哭?我要回家!可媽媽從小包里拿出糖果,放在我的手上,哄騙我說:教室里面有更多糖果,進去吧!,等會兒爸爸媽媽來接你回家。就這樣,我在爸爸媽媽的哄騙下,走進了這個陌生的環境,我邁著沉重的步伐,來到爸爸媽媽所說的教室里。

    一年級,我認識了我的數學劉老師。她是唯一一個教了我們六年的老師。劉老師的耐心很驚人。她給我們講題目,如果講一遍聽不懂,就講兩遍三遍;每當作業錯的很多的時候,她都會把同學叫到辦公室講題目,用自己的休息時間來講題目。我不得不佩服劉老師的耐心。

    還有我們的班主任王老師,她是教了我們的語文老師。她經常給我們布置很多作業,但她也是為我們好。沒有她的幫助,我們的語文不可提高那么。她也經常占課,我們常常不高興。但現在,王老師走了,我們雖然能夠在學校看到她,但她在也不是從前那個王老師了。以前我們很記恨王老師,但現在王老師走了,失去了才知道是多么難得。感謝王老師,感謝您教了我們五年。

    miss陳是我見過的最兇的英語老師。雖然她只教過我們兩年,但她帶給我們的歡樂數也數不清。上課時,miss陳的眼睛像千里眼一樣,總能看到趴在桌子上的同學,和睡覺的同學,還能看到發呆的同學。我也是不得不佩服。miss陳長的瘦瘦的,很漂亮,她還有一個很可愛的女兒。她還是一個很愛笑的老師呢,幾乎每次上課都會笑。希望我們畢業之后,她能每天多笑一笑。

    自從王老師走后,班里就再也沒有舉行過活動了。我們的新語文老師是陳主任,以前聽說上一屆的大哥哥大姐姐們說他很嚴厲,打手板很疼。我的心里忐忑不安,走進教室,我多么希望還是王老師教我們。然而現實是殘酷的,是陳主任。不過,現實不全是殘酷的,陳主任雖然嚴厲,但他也很幽默。他經常給我們講他上小學,上初中,上高中,上大學的故事。在他的課堂上,我們學到了很多知識,也懂得了許多道理。

    再長的夢,也有醒的時候,再長的相處,也有分別的時候。做了六年的夢,也快醒了。再過34天,我們就開始準備做下一個夢了。

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇二

    “豆腐”笑話

    有一次,班主任十分生氣。哦,不!是十二分生氣,他那神色可真是讓人懼怕?。合灩P小新似的粗眉毛難看地皺著,小眼睛被眉毛壓得更小了,但還是掩不住眼神里的憤怒,又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下,使得我們全班肅然無聲。突然,他的憤怒消失不見,嘴上笑意連連,嘴里戲謔地道出一句:“看來要拿塊豆腐來撞咯!”全班立即哄堂大笑,剛才的沉重氣氛已然消失無蹤。

    揮灑汗水

    那是五年級的時候,正值運動會,我也是一位運動員。雖然上場前我在心里告訴自己不要緊張,但身體還是在微微發顫,站在“3”號跑道上,還是有些許緊張。比賽開始了,我以熟練的姿勢半跪在跑道上。“各就各位——預備——嘭——”槍聲響了。我努力沖向跑道!沒過多久,我在觀眾席里聽到了我的名字,那是我的同學們!他們大聲喊著加油,目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米!1米!我以極長的距離領先第二名,毫無懸念地贏了!同學們看見了,有的送水,有的讓我坐下來,有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學們開心的笑臉,自己也笑了。

    小學生活還有一個月就要結束了,馬上我就要走進初中的大門。也許我和同學們以后只是路人,也許以后永遠不會再見,但只要在彼此的記憶里留下痕跡就足夠了。謝謝同學們,謝謝老師們,是你們六年來見證了我的成長,謝謝你們!天下沒有不散的宴席,離別是必然,離別是為了更好的相聚,愿我們的未來更加充滿希望!

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇三

    歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活瞬間就過去了,而今,我們既將畢業,在既將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。

    我們的小學的生活只有六年,我覺得這這是不公平的!如果可以的話,我真的很想一輩子和我的小學兄弟在一起。

    從那次“天霸動霸”的一聲口號起,天霸團成立了。從一次考試中,我們的一二班又成立了。但,又從一次大考試中,我們的六二班又要“請假”了!可是那一次次美好的瞬間,卻永存在我心中!

    我永遠不會忘記六二班所有人的笑容,雖然我們曾經打鬧過,但那都有一個共同的出發點那就是同學情!如果可以的話,我會用我所有的東西換我們六二班的一天!

    時間我懇求你走的再慢些

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇四

    六年啊,六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

    再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心里,再我們的心里悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

    比賽的時候,我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!

    別了,母校!不忘您五年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇五

    時間過得飛快,用光陰似箭和日月如梭來比喻一點也不為過,難忘的五年小學生活就要結束了。

    在學校里,老師教會我怎樣做人,同學讓我懂得了友情……,太多美好的趣事多么值得我們回憶??!

    記憶深刻的還是班級日記,里面記錄著我們金色童年的腳印,記錄著我們內心深處的各種感受。

    記得上小學的第一天,我背著漂亮的書包和爸爸媽媽來到學校,見到許多陌生的小朋友,我當時心里很緊張。直到今天,這些小伙伴已經成了我親愛的同學,我們一起笑過,一起哭過,一起打鬧過,在歡聲笑語中度過了美好的小學時光。

    我清楚地記著,自從三年級范老師來到我們班以后,教室里就有了一個新鮮的玩意兒,它有一個好聽的名字—班級日記,通過它讓我們愛上了寫作。老師剛拿來的時候,我一看黑黑的厚厚的還以為是本書呢,結果翻開仔細一看,原來是日記本。老師讓我們搶日記本,爭著寫作,我當時搶到后,放學時便美滋滋地把它抱回了家。我想一定要來一個開門紅,之后我認真的對待它,最后我還得了一個高分呢。

    馬上要上初中了,與同學朝夕相處的日子也不多了,我多么想回到從前重新開始,回到快樂的小學生活當中去。

    我當時差點淚奔了,只見喬昊屹給同學們發了一本又一本,我感受到的是他對這個班集體的熱愛,他不愿離開,我們也一樣。

    馬上畢業了,馬上就要升初中了,我們就像一只離巢的小鳥一樣飛到更廣闊的高空去翱翔。

    再見了,我親愛的同學,再見了,我親愛的老師,再見了,我親愛的母校。我忘不了同學之間的友誼,忘不了在校的朗朗讀書聲,忘不了老師對我的淳諄諄教導,我們要珍惜在學校的每一分每一秒,讓我們的友誼地久天長。

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇六

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的時間已經過去,我們即將迎來的是畢業,六年的小學生活令我難以忘懷。

    記得我們幽默的梁老師,她每講一篇課文都會為我們講一個有趣生動真實的故事,我們常常被逗得哄堂大笑。昨天,老師問我們的目標學府是哪所,輪到郭曉晨了,他說雙語。梁老師說:“就你這吊兒郎當的樣,‘單語’也恐怕有點難?!蔽覀儽贿@句話逗得哈哈大笑。

    記得我的好朋友——科科,大名楊錦慧。我倆是老交情嘍,我倆認識了七年之久,我一有什么不會的,都會上前請教。我也是個調皮的孩子,經常逗她,有一次我讓她說“安史之亂”,后來我讓她把亂改成綠,她說安史之綠,我大笑不止,她看我笑,很疑惑,又說了三遍,三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧,她又撅著個小嘴生氣呢!

    記得一次仰臥起坐測試,我的好朋友做完了,她們都做了二十多個。終于到我了,我迫不及待的過去,漫長的一分鐘過去了,我做了三十五個,我心花怒放,別看我是個胖子,可我卻是個靈活的胖子。

    在小學生活中的每個人、每件事我都歷歷在目。時光轉瞬即逝,我對六年的小學生活戀戀不舍,我的小學生活會成為一顆種子,永遠種在我心里,我今生今世都不會忘記我的小學生活。

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇七

    一年級,我和她素不相識。因為同坐到一個座位上成了同桌而熟悉,她告訴我她叫王芊霓。兩天后,重新分了座位,排了學號,我們依舊是朋友。

    二年級,我們組建了自己的團隊——“鳳家一族”,還有筆名呢!我叫“鳳朵朵”,她叫“鳳林”,吉祥物是一只鳳凰。我們一直下課一起玩,上課一起學習共同進步,值日時互相幫助,形影不離。同學們都很羨慕我們的友情。

    三年級,我們了解了對方的性格,同學都說我們的關系好是因為“2×6=12”,因為我的學號是“6”,她的學號是“12”,所以友誼是加倍的好。運動會上,我們互相鼓勵,為對方加油,相互支持,永不放棄。就像“2×6=12”一樣,一起成為加倍優秀的人。

    四年級,我們更加深入地了解了對方。我們都喜歡讀益智類的書,都喜歡畫漫畫,最喜歡的動物是小狗,都是時而害羞,時而熱情的人??芍^“酒逢知己千杯少,話不投機半句多?!蔽覀冊谝黄鹂傆姓f不完的話,聊不完的天,也曾許諾過,一起長大做永遠的好朋友。

    五年級,我們一起由剛入學的“萌新小白”長成了彬彬有禮的小姑娘。五年來,我們爭吵過,打鬧過,互相不理睬過,短暫的“友情空白”使我們真正體會了“海內存知己,天涯若比鄰”的含義,也明白了友誼的重要性。之后的相處,友誼就變得更加深厚、更加甜蜜、更加美好!

    “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!蔽蚁嘈?,真誠地對待友誼,友誼就能天長地久。

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇八

    時光匆匆,轉眼間就要畢業了。回想起我的小學生活,我從一個六歲的懵懂女孩,已經成長為一個成穩的少女,但對這個生活了六年的家,我是十分舍不得!

    還記得三年級時,有一次數學老師站在講臺上發數學單元測試的試卷。她念了一張有又一張,我始終沒有聽到我的名字。后來,老師把我叫到辦公室:你這段時間怎么了,這次數學測試只得了68分?退步很大??!我只考了68分!我不禁沮喪極了,那是我第一次考得這么差。放學后一走出校門,我鼻子一酸,眼淚嘩啦啦得流了下來。我不敢把這張打滿紅色叉叉的數學試卷拿給媽媽看。正當我沮喪無助時,遇到了我最好的朋友。她是我們班的一位女同學,她不但用失敗是成功之母安慰了我,還耐心地幫我講解試卷,教我方法。她每天都來我家和我一起學習。果然,努力沒有白費,又一次考試我拿了91分。我興奮極了,決定要再接再厲,爭取下次考到95分。

    從那以后,我們便成為了最好的朋友,我們一起學習,一起玩耍。一想到初中便要和她分開,我就十分舍不得。

    還有一次,那是一節體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓,往操場上走去,突然腳下一滑,身體一傾,摔了一跤,膝蓋已經破皮了,還流了一點血。班里的同學們都十分熱情,把我扶進辦公室,把情況告訴了老師。英語老師從抽屜里拿出來許多瓶瓶罐罐,溫柔地幫我上藥。離開時她還說:記得這段時間別碰水。說完,同學們又把我扶進了教室。

    一眨眼,六年就要過去了,我永遠也忘不了我的學校我的家!

    難忘的小學生活難忘的小學生活字篇九

    過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的小學生活也將過去,在這六年中我忘不了的太多太多了。

    難忘我的同學。我們班同學的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實。盡管大家的性格各不相同,但學習的動力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績連續幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學校認真練習,甚至回到家也會練一練。在比賽當天,我們以響亮的口號、整齊的動作奪得了第一名的榮譽。

    在我六年的小學生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時,互相打鬧,到了現在我們努力學習,都想超過對方。我們不僅是玩耍時的朋友,更是學習中的對手。

    現在六年的小學生活即將結束,我們也即將分離。但這段美好而快樂的時光,我會永遠記在心里的。

    再見了,我的母校。

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