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    最新我參加了足球活動作文 我參加了足球比賽作文字(模板4篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    我參加了足球活動作文 我參加了足球比賽作文字篇一

    因為學校最近要舉辦足球節,操場上舉行了一場小型足球比賽。現在有五(3)個班對五(1)個班。

    每個班有五個男生,他們是守門員,兩個中后衛和兩個前鋒。5 (1)班穿紅色,5 (3)班穿綠色。守門員:福,過重;中后衛:陳金耀、牟,一高一矮;前鋒:擁有飛毛腿冠軍頭銜的劉恩澤和張宇豪。

    “游戲——開始!”隨著裁判的話音落下,兩隊開始了激烈的搏斗。

    比賽一開始,紅隊就搶在了前面,帶著球向我們的球門跑去。周圍的同學都響起了惋惜的聲音,換句話說,劉恩澤的飛毛腿不是打擊。他很快追上了對手,把足球踢離了對手的腳。他迅速把足球踢給了張宇豪。但是誰知道,半路上一個“程”出來了,又把球踢走了,并且出手了。伏撲向足球,把它打了個正著,拼命地扔。

    就這樣,足球被雙方踢來踢去。比賽進行得很順利,歡呼聲此起彼伏。

    游戲終于結束了。1: 0,我們贏了!

    我參加了足球活動作文 我參加了足球比賽作文字篇二

    叮叮當,下課了!同學們都開始自由活動。有的在跳繩,有的在看書,有的在寫作業。

    我想找個玩伴,可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當的聲音,好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯,就聽見叮叮當上課鈴又響了,這時我看到幾個身影從我身邊跑過,我只看清楚了有孫愷,其他人沒看得清楚!

    我想下節課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘,聽到叮叮當的下課鈴聲,我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥,孟婧涵,雷梓陽,盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘,原來他們是在把鐵罐當足球踢,鐵罐發出的聲音像一首音樂!

    我不是踢足球高手嗎?于是我提出:“可以加我嗎?”他們很爽快地回答:“好啊!正好我們還少了一個人。”

    我們分成兩對,金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門!第二局我又防下了對方的球,金萬祥射門沒有射中,我跑過去補了一腳,球彈到墻上,我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了,這一反彈過來,球不偏不倚的剛好到了對方的球門,我們又贏了!

    這個課間真開心!我以后要多多練習,做一個足球高手!

    我參加了足球活動作文 我參加了足球比賽作文字篇三

    期末考的前兩天,學校給三至五年級每個班都發了一張學校自辦的“足球夏令營”的報名表格,但我們班男生莫名其妙地卻不讓女生報名。

    沒辦法,我只好和閨蜜躲在女廁,等我們班男生交完表后,我們才進了大隊部,填了報名表。王老師告訴我交了表還要選拔,不一定能選上。但沒想到我真的選上了。

    訓練營是每個年級每天早上分別訓練40分鐘,共七天。

    第一天早上是全體觀看我們學校與交大附小的友誼賽,第一場是四年級的,比賽十分激烈,但我們師大附小可不是好惹的,攻勢猛烈。我們班的主力后衛發任意球,一個大腳進了對方球門。我們這場比賽最終以5:2大獲全勝!然后是五年級的比賽。

    第二天,我們開始了正式訓練。女生入選的很少,三年級只有一個,四年級有兩個,五年級有三個。先是發衣服,同樣顏色的是一組。我們有很多種訓練,第一項是訓練傳球,一組圍成一個圈,中間有一個人搶球,如果球被搶到了,傳出這一球的人就得到中間搶球。后來我們腳底有一個球,手里還要傳一個球,難度大了許多。

    第二項是傳球射門,提升難度后傳過去后就要搶球;第三項就是打比賽,如果對方進一球我們就會下場,換另一支隊伍。也有半場踢,這樣四支隊伍就可以一起踢。

    在這里,有汗水,有歡笑,有童真。最重要的是,我在這里不僅收獲了足球技巧的進步,還收獲了一個道理:團結協作就是勝利!

    下學期西班牙教練就要走了,我們依依不舍地與我們崇敬的西班牙教練揮手告別,但龍騰虎躍的足球會永遠留在綠茵場上。

    暑期足球訓練營已經結束了,但你看我們的合影,大家笑得多燦爛,我們的汗水已經灑在了綠茵場上,有付出,就會有回報。

    我參加了足球活動作文 我參加了足球比賽作文字篇四

    放學了,一群小學生像小鳥一樣,飛快地沖出了學校。他們唱著、跳著,跑著、鬧著,路上灑滿了他們的歡聲笑語。

    同學們相約來到小山坡上的一塊綠地,他們麻利地把各自的書包搭起了一個球門,要來一場說干就干的球賽。首先開始分組,同學們拉開了陣勢,開始做準備工作。他們吸引了許多的觀眾,大哥哥來了,小姐姐來了,叔叔阿姨們也來了。

    比賽開始了,一位藍隊高個子男生像一條靈活的泥鰍,左突右閃,迅速把球搶了過來。紅隊隊員像閃電一樣的撲過來,他們趕緊把球傳給了隊友,被傳的那個同學弓著背,神情緊張地注視著前方,生怕接不住,只見隊員一個眼神,被傳的隊員一個箭步,沖上來。一傳一接,動作嫻熟,傳球準確,配合密切。紅隊的隊員緊追不放,死死咬住,步步緊跟。突然,一腳射門,藍隊守門員技術高超,一個撲球,球牢牢地被守門員抱在懷里,場外一陣歡呼。

    輪到藍隊發球。說是遲,那時快,一個飛踢,球猶如一枚火箭,以驚人的速度,向對方的球門飛過去,隊員們一驚,但誰也不敢接球,只能看著球往球門飛去,近了,近了!“砰”的一聲,打在了書包做的球門桿上,反彈回來,落在了地上。紅方隊友借此機會奪過了發球權。藍隊隊員的守門員準備踢個高球,使出了他吃奶的力氣,一踢,球再次飛到了空中,掉下來之后,紅隊隊員眼疾腿快,一鼓作氣,一下子就跑到了球所在的位置。一踢,球飛向球門,只聽“砰”的一聲,球進了。

    紅隊隊員們向踢進球的隊員翹起了大拇指,他們抱在一起,把他拋向空中,守門員高興得跪在地上。場外大哥哥高喊:“勝利啦!”一陣歡呼聲在綠地上空響起,就連觀戰的叔叔阿姨們,也激動地鼓起掌來,為他們的勝利喝彩。這時,天上的云朵也裂開嘴笑了。好像在說“同學們,你們太棒啦,加油哦!”

    通過觀看這場比賽讓我明白:團結的力量是偉大的。

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