在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中回憶字篇一
認識你不后悔！在兩年前我們相識，上天讓我們的相遇變得溫暖，過程變得坎坷，結局變得悲情。但是我想續(xù)寫我們的結局，我想改變，改變這個殘酷的現(xiàn)實。因為得不到，所以我們才會固執(zhí)的重來一次，這就是青春。時光從不給我們選擇的余地，由著它的性子去做任何它想做的事，卻不想我們其實早已被它丟下了，在一個陌生的地方，漸漸迷失了方向，漸漸走散了，漸漸……淡了。
我們，曾經在一起瘋瘋傻傻，在一起聽屬于，一起向著天空喊“weareyoung。”或許我們并沒有說過太多的海誓山盟，但是我們都有著一顆想要陪伴彼此的心，我們以前互相揭示自己的傷疤，為對方療傷。在那條路上我們留下了太多太多的歡笑，以至于現(xiàn)在回想起來還是會不禁感覺心里暖暖的。有時候我感傷的說孤獨，你們就會一起摸摸我的頭，笑著說：我們都還在。是啊，大家都變了，但大家都還在。
曾經的誓言，我還沒有忘，所以希望你們也不要忘了它，這是我唯一可以去懷念的回憶了……所以我到現(xiàn)在都不敢相信，在20xx的末尾竟會發(fā)生這么大的變化，說實話我們誰都沒有準備好。也許所有的一切從一開始就安排好了，就像一場精心布置的話劇，我們各自演繹著自己的角色，代價卻是三年的美好時光。
十年之前，我不認識你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在陌生人的左右。十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再找不到擁抱的理由。
初中回憶字篇二
小學生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學生活，一切的往事歷歷在目，我又仿佛回到了那個童話般的時代，那個我曾對未來充滿憧憬的時代，我最美好的時光。
小學時代有一位我最敬佩的老師，她叫王風果，是她用汗水和愛伴隨我成長，讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛的好老師，同時也是我們的好朋友。
有一次我沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂的也不說話，老師仿佛看透了我的心事，放學后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過嗎，在老師心里你一直是一個出色的學生，沒有什么挫折能夠打敗你，那么堅強的你，怎么會因為一次考試失利就灰心了呢？更何況天才也是要失敗的啊，不經歷風雨怎會見彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀！”老師的話好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油！”我在心中堅定的說。從那以后，我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次，我在數(shù)學課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數(shù)學成績一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時間幫我補習，可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來，不是因為疼，更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說：”對不起老師他疼你了吧。。”唉，我那心疼學生的班主任啊！
小學時代還有一位令我難忘的同學，他叫張龍，我們是在英語上競爭的對手，雖然是對手，但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他，但他卻沒有一點自私的幫助我，有什么經驗都會和我分享和我一起進步，終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友，有一種競爭的友情，也正是有對手才使我的小學生活更加絢爛。
小學生活因為有他們所以才精彩，小學生活因為有他們才會有激情，小學生活因為有他們所以才美好。小學，有老師的諄諄教誨，同學的團結友愛，有一起拼搏的點點滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時光令我難忘。
小學，我心中永遠的向往，我夢的天堂！
初中回憶字篇三
秋日的下午，金色的陽光鋪灑向大地暖洋洋的照在我的臉上，竭力的搜尋著和姥姥在一起的點點滴滴，他們像一粒粒小水晶串接在一起，陽光透過，折射出縷縷斑斕的色彩，點綴著我的生命。
您最喜歡看戲，一有閑功夫，您就會打開那臺老電視機，手中疊著元寶，戴著老花鏡，看著那早已看過無數(shù)遍的戲。記得，曾經有一次我正玩得痛快，您忽然把我叫到您身旁，讓我給您念電視里播的是什么戲，您說您不知那里是什么娘娘，被打斷玩耍興致的我，氣哄哄的回答道：“什么什么娘娘啊，屁娘娘！”您照樣慢吞吞的說：“啊，屁娘娘？你再看看，怎么會有屁娘娘呢？”全然沒有發(fā)覺到我的生氣，唉，我只好不耐煩的仔細看了看那黑白電視機的屏幕，說是金陵十三釵。你猛地挺了挺腰，一遍擦著老花鏡，一邊咕噥著說：“真的是金陵十三釵，這可是好戲，我說吧，怎么會有屁娘娘呢！”說完，您戴好了老花鏡，又聚精會神的看了起來，我真是被您滑稽的樣子弄的哭笑不得。
我最喜歡您叫我的小名，聽您的聲音。因為是家中的二妮兒，所以您干脆就叫我二兒，這聲音還拉的老長，圓潤而有力。“二兒——吃飯了！”聽到您的喊聲，我就會一蹦一跳的來到院里的棗樹下，看您用滿是老繭的手把飯菜端到飯桌上，然后我就會狼吞虎咽的吃起來，這時候的您臉上的皺紋會撮成一撮，笑開了花。在晚上您會一面樓著我，一面拿著蒲扇為我驅趕蚊蟲，您口中那不知名的小曲，和著皎潔的月光，陪伴著我進入夢鄉(xiāng)。
也記得在炎熱的中午，我爬上院里的老棗樹打棗，您就在樹下喊著：“二兒——慢點啊，別掉下來嘍！”一邊撿著掉在地上的青棗。中午，您總會把棗倒進一鍋沸水煮個遍，不一會，滿院子中都彌漫著撲鼻而來的棗香。
姥姥，今年院中的棗熟了嗎？您有沒有煮呢？，在八月十五的日子里我還沒有回去呢！記得那次通話中又聽到了您那熟悉的聲音：“二兒，你咋沒回來呢？我挺好……挺好……”您欲言又止，聲音顫顫的，我知道，姥姥，我知道您惦念我，一有空我也一定會回去看您的。
閉上眼睛，仿佛又回到了那個小院，仿佛又聽到了您那熟悉的聲音，看到了你那慈祥而又令人溫暖的臉龐，鼻腔中又充滿了濃郁的棗香……姥姥，您讓我的生命更加溫暖。
初中回憶字篇四
每當回想起往事，鼻子總是酸酸的，大概這就是懷念的感受吧。
整理書櫥時，發(fā)現(xiàn)被壓在最底層的相冊，相冊的封面是鵝黃色的，清新卻又充滿了歲月的滄桑。
想想，小學畢業(yè)已有三年了，那本同學錄卻還在我的書桌上，閑來無事，翻翻看看，首先映入眼簾的是幾十個學生和數(shù)十個老師的笑臉，我用手指從他們臉上一一滑過，渴望再一次當年的快樂和熱情。第二頁一向到最后都是同學們給我的留言了，我一向很糾結該按什么順序排列這些留言，于是，反反復復，改了又改，直到初一的時候才定了下來，是按他們的生日排的，從年初到年末，每逢一個同學的生日，我都要發(fā)個信息祝福她。如今再翻同學錄，注意的已不再是這些了，而是每個人寫給我的留言和祝福，翻著翻著，我停了，是一個叫王曉宇的女生，她說她很想做我的好朋友，只是怕我不愿意。我哭了，哭的很悲哀，曉宇，你為什么不早跟我說，對不起，我一向沒注意到你，因為你成績平平？因為你是個假小子？還是因為你……不不，這些都不重要了，還好，從此刻開始，我們是朋友了，盡管早已聯(lián)絡不上你了……此時我已泣不成聲，任憑淚水打濕了你用心寫下的字……那本同學錄，我看了整整一天，我用了一天回味了我的小學生活和同學！
回想往事，感覺胸口被什么堵住了，之后才明白那是思念……
初中回憶字篇五
——題記
桂香不知何時已誘俘了心扉。四下未見桂樹，回眸，曾經滿地金黃，滿地鋪滿快樂的陽光。
爺爺牽起我，帶我到桂花樹下，我癡癡地抬頭望著，卻弄不清鼻中、腦中充盈的濃郁源自這滿樹金黃中的哪一個枝，哪一朵花。有陽光從樹縫間篩下來，投到我身上，與花朵一同閃在枝頭，我不自覺地翕動了鼻息，在樹下繞著，讓花香落在身上，偶爾接住一朵落花，放在鼻間，它仿佛想融入我的心里，一下下挑逗著我的神經。
正發(fā)呆，爺爺輕輕地拍打著樹枝，又一下下?lián)u著，燦爛的金色便飄灑而下，在我身旁扯起一片簾幕，我像身處于瀑布之中，伸手去接，接不到;定睛細看，看不清，一時間，竟也忘了花香的味道，在樹下歡叫，像是快活的飛鳥，爺爺含笑的目光與太陽的暖光一同照進來，照在我的臉上，“不要停。”我喊著，桂樹下的一片泥土地瞬時成了我的天堂。
地上已然鋪上一層金色的花毯，我躺上去，爺爺只是笑著，一如往常的慈祥，陽光已補滿樹上花朵的位子，又毫不拘束地落在我們身旁。爺爺又呷起他的桂花茶，我迷失在了我的桂花香。“爺爺，你的茶香，因為那里面也有桂花，還是桂花香。”我呢喃著，看滿地金黃，滿地落滿快樂的陽光。
醉在桂花，醉在陽光，回憶中，落滿陽光的桂樹。落滿快樂的芬芳……
初中回憶字篇六
秋風輕浮地摸著面頰，仰望天空，蒼穹還是那個顏色，清澈明亮，不含一絲雜色。流年帶走了安徒生的彩虹，滲給我的只是傷感與落寞。時間風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干那些單純的記憶。
那年，我們初三。在天朦朧的時候起床，帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙；那年，我們初三。我們周一升旗聚在一起那年，我們初三。總是找機會不穿校服，留披肩發(fā)。那年，我們初三。偶爾做那討厭的廣播體操那年，我們初三。大課間后我們會吃零食。那年，我們初三。空曠的走廊上漫無目的的散步那年，我們初三。我們站在樓道，會不經意把一個男生推到一個女生身上。那年，我們初三。中午吃食堂不太好吃的飯。那年，我們初三。會一起放學，一起打掃教室。那年，我們初三。浩浩蕩蕩的人群，浩浩蕩蕩的自行車隊。那年，我們初三。有做不完的習題。那年，我們初三。上課瘋狂的干這與學習無關的事，還得時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。那年，我們初三。體育課總是懶懶散散。那年，我們初三。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試。害怕成績的宣佈，卻又期待著成績的宣佈。那年，初三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言。那年，我們初三。我們一起坐在教學樓上談理想。偶爾還會笑、感覺這一切在不久的將來都會成為現(xiàn)實。那年，我們初三。總是為了他或她不知所措和難過。那年，我們初三。肆無忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。
我們說，昨晚又熬夜到凌晨。我們說，開晨會腳站得廢掉了。我們說，校服像囚犯裝。我們說，班主任來檢查廣播操了。我們說，他媽媽做的餅乾好好吃。我們說，最新出的歌有多好聽。我們說，誰和誰又在一起。我們說，食堂大媽炒菜睡著了。我們說，你騎車怎么那么慢。我們說，不會的題目就像嚼炫邁。我們說，某某某不是人又考了年級第一。我們說，下次一定會超過他！我們說，我以后想做什么。我們說，物是人非，淚流成河。我們說，青春不散。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。人生也許就是這樣分分合合，花開花落便又是雨季。就這樣從不安中走向成熟，或多或少這就是成長開場白。
站在十五歲，站在青春轉彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，我淚流滿面。青春三年，劇終。
初中回憶字篇七
加油！加油！李夢婷加油!'這句話一直藏在我心靈深處！使我內心感到溫暖。
珍重，再見。
同學們好想看透了我的心思。李思遠緊緊抱住我說： 沒關系。不要哭泣。我們會在心里默默為你祝福 在以后的日子里我遇到了困難，挫折。這句話就會出現(xiàn)在我腦海之中。是我有信心克服！
李夢婷，加油加油！ 久久回蕩在我耳邊，而且我也會用我心靈深出的大門緊緊鎖著他，永遠不讓他消失！
初中回憶字篇八
轉眼間，我已經十一歲了，經歷了成長中的些許苦惱與很多歡樂。回顧成長的歷程，有多少值得回味的人和事啊，但是時光已經不能返回，只能在腦海中刻下美好的回憶！
第二天，我忐忑不安的走向公交站，順利坐上了媽媽千叮萬囑“不要忘”的29路汽車。上了車剛坐定，我看見一位帶大墨鏡的叔叔朝我走來，我的心一陣狂跳，仔細一看那叔叔原來是一位盲人正在找座位，我趕忙站起來把座位讓給了叔叔，隨著叔叔的一聲“謝謝”和鄰座奶奶的一聲“真是好孩子”，我挺直腰板，忽然感覺自己真的變得又高又大！
那是四年級的時候，我僅僅是一位成績平平的女孩，膽怯總在我心中作怪，上課連主動舉手回答問題的勇氣都沒有。媽媽知道后對我說：“孩子，要想成功，實現(xiàn)自己的理想，不僅在于努力，更在于你的自信，自信不僅可以幫你向別人展示自己，更能激發(fā)你的思維，你一定要找回自信，做一個勇敢的孩子！”聽了媽媽的鼓勵，我上課時第一次主動高高的舉起了手并大聲的回答了問題，雖然不是很流利，但我從中卻找回了久違的自信和勇氣，從此我的學習成績也在我的努力下結節(jié)攀升！
去年暑假，我參加了旅行社組織的“走進森林夏令營”活動，既增長了見識、鍛煉了意志，還交了很多的好朋友。來自不同地方的營員們一起登山、野炊、做游戲，一次登山時，由于我裝的東西太多、太重，又扭傷了腳，只背了一半路程，就走不動了，這時，一位上初中的大姐姐主動走過來幫我背，她提著自己的東西又背著我的東西，還講笑話鼓勵我堅持到底，她幫助我一直爬到山頂，卻沒有一句抱怨的話，看著大姐姐滿臉的汗水和上氣不接下氣的樣子，我感動的落淚了。我想她那種樂觀向上、助人為樂的品格會激勵我不斷的克服困難、勇敢登上我理想的巔峰。