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    最好的禮物作文字(大全九篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    最好的禮物字最好的禮物字篇一

    孩子是母親的禮物,對(duì)母親來(lái)說(shuō),孩子就像上帝派來(lái)的天使,而對(duì)孩子來(lái)說(shuō),母親是上帝給她的守護(hù)神。

    回到家里,我看著眼前的小吃,總覺(jué)得缺少一些浪漫與溫馨。我想既然買(mǎi)花太貴,那我可不可以用粘土親手制作一朵花呢?這樣不僅便宜,而且更能代表我的'心意。于是我又出去買(mǎi)了一包超輕粘土,準(zhǔn)備做一朵玫瑰花。

    一切準(zhǔn)備就緒,我要開(kāi)始做花了,可就在這時(shí),門(mén)鈴響了。我想,該不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧?我趕緊把禮物和粘土都藏起來(lái),打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)不是媽媽,而是一個(gè)快遞。我不知道里面是什么,但想著應(yīng)該是媽媽買(mǎi)的東西,便簽收了。

    真是虛驚一場(chǎng),我回到房間,拿出剛才準(zhǔn)備的東西,又開(kāi)始用心地做起來(lái)。

    我先做一個(gè)水滴形的花瓣,覺(jué)得不滿意,又重新做了一個(gè),還不行。就這樣一真做了好幾個(gè)都不滿意,直到最后,我終于做了一個(gè)非常滿意的玫瑰花。我把它放在桌子上,等著媽媽回來(lái)。

    門(mén)鈴響了,我把禮物藏在身后。等媽媽一開(kāi)門(mén),我就說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽高興極了,說(shuō):“謝謝寶貝,媽媽也給你網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)禮物?!蔽疫@時(shí)才知道,原來(lái)剛才那個(gè)快遞是媽媽給我的禮物。

    這個(gè)母親節(jié),我給媽媽準(zhǔn)備了禮物,媽媽也給我送了禮物,這是我過(guò)得最好的一個(gè)節(jié)日。

    最好的禮物字最好的禮物字篇二

    我曾經(jīng)收到過(guò)一份很尊貴的禮物,它不是繽紛的物質(zhì),卻似黑暗中的一束光,似困難時(shí)的一雙手,把我拉出了困境。至今,我仍然記得,琵琶老師送給我的那句鼓勵(lì)的話語(yǔ),那是我珍藏一生的.禮物。

    “唉,為什么就練不好呢?”在經(jīng)歷過(guò)數(shù)次失敗之后,我整個(gè)人就像蔫掉的葉子一樣倒在沙發(fā)上,那塊有靈性的木頭——琵琶,早已被我丟在了一邊,一張寫(xiě)著“新編十面埋伏”的譜子也被我扔在了地上。

    這首《新編十面埋伏》類似搖滾的風(fēng)格,把戰(zhàn)士們威風(fēng)凜凜的樣子描繪地活靈活現(xiàn)。拿到曲譜時(shí),我立即被驚艷到了,決定要好好練習(xí)。彈起來(lái)才知道,正因?yàn)檫@樣的改變,指發(fā)和節(jié)奏非常難我的手指也常常被琴弦給磨出血來(lái)。眼看著離我表演的時(shí)間越來(lái)越近,我卻怎么都練不好,我開(kāi)始。

    此后,我練習(xí)得更認(rèn)真了,手指出血了,用膠帶纏一下,遇到有難度的指法就反復(fù)練習(xí),非得練順暢了才罷休。每次課后,我并不急著走,而是會(huì)跟老師再反復(fù)請(qǐng)教有難度的指法。老師那句“其實(shí),你很棒!”的鼓勵(lì),一直縈繞在我的耳邊,當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,它就會(huì)跳出來(lái),給我打氣,讓我繼續(xù)。功夫不負(fù)有心人,我的進(jìn)步非常大,最后老師把領(lǐng)奏的位子安排給了我,并且順利的通過(guò)了選拔賽。

    終于,到了我表演的那天,我抱著琵琶,信心滿滿地走上舞臺(tái),又飽含熱情地流暢地彈完,當(dāng)場(chǎng)下響起陣陣掌聲時(shí),我心里開(kāi)出了勝利的花朵。

    我知道,我的這些成就,都離不開(kāi)老師對(duì)我的鼓勵(lì)。老師的那句“其實(shí),你很棒!”成了我這一生中最好的禮物!

    最好的禮物字最好的禮物字篇三

    每年農(nóng)歷的五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié),也是我媽媽的生日。所以我記得非常清楚。

    日子過(guò)得真快,我心里盤(pán)算著媽媽的生日快要到了,給她送件什么禮物呢?想來(lái)想去,我決定用自己的辛勤勞動(dòng)給媽媽買(mǎi)件禮物。

    近日,天氣越來(lái)越熱,每天到琴行練琴的同學(xué)大都帶著飲料,有礦泉水、有雪碧、有綠茶、有可口可樂(lè)……他們喝完之后,空瓶子大都扔到地上。每天,我們走后,老師還得清掃一遍?!皩?duì),拾瓶子,看來(lái)沒(méi)有比這更好的辦法了。”我自言自語(yǔ)道。

    連續(xù)幾天,我都堅(jiān)持拾空瓶子帶回家里。星期天,我正在家里做作業(yè),聽(tīng)到樓下收廢品的吆喝聲,我連忙停下作業(yè),把所有瓶子都賣(mài)掉了,共收入5。5元。“哈哈,足夠給媽媽買(mǎi)禮物了。”我高興地說(shuō)道。

    當(dāng)天下午,我拿著錢(qián)到了嵩山廣場(chǎng)的禮品店,店里的禮品琳瑯滿目,令人眼花繚亂,目不暇接。最后,我選了一件小工藝品:一個(gè)天藍(lán)色的玻璃瓶?jī)?nèi)裝著一只小小的蠟燭,這支蠟燭跟平常的不一樣,它是由五彩繽紛的碎紙屑融在蠟液內(nèi)做成的。我想,媽媽是一個(gè)浪漫的人,過(guò)生日的時(shí)候把客廳的電燈關(guān)掉,點(diǎn)上這支蠟燭氣氛一定非常浪漫,媽媽心里也一定非常高興。

    這天晚上,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    最好的禮物字最好的禮物字篇四

    我是個(gè)不折不扣的游戲王,從小到大我玩過(guò)許許多多的游戲,有激烈的擊鼓傳花,有好玩的金雞獨(dú)立,有幼稚的丟手絹,那一次次歡笑,一次次成功都讓我我記憶猶新,可最令我難忘的就是那次“逗笑”。

    同學(xué)們聽(tīng)了陳老師的話,都躍躍欲試,兩人面對(duì)面坐好,等待命令。“開(kāi)始”陳老師一聲令下。笑聲頓時(shí)響了起來(lái),充溢教室。

    第二組也不甘示弱。這兩位酷似孿生兄弟的男生自信滿滿的登上講臺(tái),馮浩然先發(fā)制人,給朱子豪講了一個(gè)笑話,誰(shuí)知朱子豪紋絲不動(dòng),馮浩然又接著放炮,這次他改變了策略,他一邊講著笑話,一邊比劃著動(dòng)作,一步一步向前走去,完全投入在笑話中,而朱子豪則是馮浩然講一句他退一步,還疑惑地望著他,眼睛透過(guò)鏡片放出冷冷的光,看著臺(tái)上馮浩然的精彩表演和朱子豪的淡定從容,臺(tái)下的同學(xué)不禁笑翻了天,有的前俯后仰,有的捂住肚子。馮浩然被朱子豪弄得不知所措,只好自愿服輸。看著同學(xué)們別開(kāi)生面的表演,我的心里也癢癢的。于是我拉著同位玩了起來(lái),我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)笑話,便講給同位聽(tīng):“森林里住著蚯蚓一家,蚯蚓媽媽喜歡玩麻將,便把自己切成了4段,哈哈!蚯蚓寶寶喜歡玩乒乓球,于是把自己切成了2段,哈哈!蚯蚓爸爸一看來(lái)了興致,哈哈!把自己,哈哈!切成了20段,你猜他在干什么?哦,原來(lái)他想踢足球,可是他一切完就已經(jīng)奄奄一息,哈哈!哈哈!……好好的笑話被我打成了好幾段,同位聽(tīng)了一頭霧水,看著我哈哈大笑的樣子,也跟著我笑起來(lái)。

    “哈哈,哈哈”多么有趣的一節(jié)課。笑是每個(gè)人的權(quán)利,它是上帝賦予的,是最好的禮物。只要你學(xué)會(huì)用笑感染別人,你將發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是朋友。

    最好的禮物字最好的禮物字篇五

    打開(kāi)木柜門(mén)翻開(kāi)一本沉重的紀(jì)念冊(cè),在紀(jì)念冊(cè)的扉頁(yè)左下角寫(xiě)有一行整齊的小楷。

    “匆匆一年短暫分別,請(qǐng)勿不舍初中再見(jiàn),愿時(shí)光帶我留住你的笑顏?!?/p>

    每每看到這段話,仿佛自己回到了一年前,仿佛又看到了朋友們?cè)谖已矍耙换巍?/p>

    記得那一次,我一不小心把張同學(xué)的相機(jī)給弄壞了,這可是他家唯一的一個(gè)相機(jī)呀,我不知道怎么是好,以為張同學(xué)會(huì)大罵我一頓,或者和我絕交。我見(jiàn)這樣的事情見(jiàn)多了,但我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)會(huì)發(fā)生在我的身上。

    我也不愿撒謊,就把真相告訴了他。他竟奇跡般的原諒了我,待我如初。后來(lái)聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)他的父母,罰他罰站并打了他。我現(xiàn)在回想起來(lái),十分后悔覺(jué)得非常對(duì)不住他。

    當(dāng)看著他寫(xiě)給我的贈(zèng)言,覺(jué)得他是真心把我當(dāng)朋友的人,當(dāng)他得知我要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)他還說(shuō)要一同考過(guò)來(lái)陪我。

    有些故事總會(huì)告一段落,有些故事并不是每個(gè)人都懂,所以人生注定要走散,懷念又如何?“匆匆一年短暫分別,請(qǐng)勿不舍,初中再見(jiàn),原時(shí)光留住你的笑顏?!边@就是我收到的最好的禮物,因?yàn)檫@是來(lái)自我最好朋友的。

    終究綠了芭蕉,紅了櫻桃。

    最好的禮物字最好的禮物字篇六

    禮物,是收到時(shí)的喜悅與幸福;禮物,是打開(kāi)一層層的包裝紙的期待與滿足;禮物,是揭開(kāi)它神秘面紗時(shí)的驚喜與感激。

    翻開(kāi)歷史的“史冊(cè)”,我發(fā)現(xiàn),最好的禮物是一個(gè)微笑,微笑,讓我重拾信心。

    微笑,讓我重拾信心。

    微笑,讓我學(xué)會(huì)感激。

    微笑,是最好的禮物。

    最好的禮物字最好的禮物字篇七

    窗外,大雪紛飛,一個(gè)個(gè)孩子穿著笨著的棉襖奔跑在雪地上,紅色羽絨服點(diǎn)綴著大地,他們張開(kāi)雙臂,迎接著這個(gè)無(wú)比令人向往的日子——平安夜。嬉笑玩鬧的童真模樣,與白茫茫的安詳景象融為一體,那么和諧。也許,他們已經(jīng)開(kāi)始想象,夜深人靜的時(shí)候,圣誕老人從煙囪里爬進(jìn)來(lái),往早已準(zhǔn)備在在床邊的紅襪子里塞禮物。

    室內(nèi),骨瘦如柴、面黃肌瘦的英國(guó)小女孩南希手貼著透明玻璃窗,呵出的熱氣在窗戶上形成一層薄薄的、朦朧的霧氣,很快又散開(kāi)來(lái)。她的鼻子凍得通紅,還擁有一頭漂亮的金發(fā),被棕紅色的氈帽包裹住,藍(lán)色的眼睛流露出無(wú)比羨慕。她多想出去,與那些同齡孩子們歡快地玩耍啊!

    可惜,她的體質(zhì)不允許她這么做。南希遺憾地嘆了口氣,她知道,自己不僅不能出去玩兒,今天晚上還收不到生日禮物。沒(méi)錯(cuò),今天,也是她的十歲生日??墒牵依锏慕?jīng)濟(jì)狀況,實(shí)在是不容樂(lè)觀,她從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)任何禮物。

    南希站在床前,對(duì)著天地交錯(cuò)的界線,雙手合十,喃喃地祈禱:“圣誕老人,你可不可以愛(ài)我一次,今年的平安夜,能不能也給我送禮物?”她知道,這個(gè)對(duì)于其他家庭來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的要求,在她的眼里就是奢望。

    她看著嬉鬧的人群,昏昏沉沉地睡了過(guò)去,呼吸均勻,像是做了什么美夢(mèng)。

    可惜的是,南希聽(tīng)不見(jiàn),她還沉浸在睡夢(mèng)當(dāng)中。luc撅了噘嘴,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),靈光一閃,她緩緩蹲下,潛入到了她的夢(mèng)境。

    “南希,你好,我是天使luc。”

    luc笑意嫣然地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “那,你是來(lái)幫我完成心愿的嗎?”南希小心翼翼地開(kāi)口,眼神有些怯怯的,卻有一閃而過(guò)的激動(dòng)和驚喜。

    luc抿著嘴唇,搖搖頭。南希眨巴著大眼睛,疑惑地望著她。

    “跟我來(lái)?!眑uc牽起她的手,蒙上她的眼睛,一陣眩暈過(guò)后,她就被帶到了一個(gè)神秘的白色房間。刺鼻的消毒水在空氣中彌漫著,穿著白大褂的醫(yī)生護(hù)士來(lái)來(lái)往往,穿梭在走廊。南希正納悶兒,略微一瞥,那掛在墻上的電子鐘,顯示的竟是十年前的平安夜那晚!

    突然,一陣急促的輪子聲傳來(lái)。南希轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)一名醫(yī)生和兩名護(hù)士戴著口罩,彎腰推著病床走來(lái),而躺在病床上的,竟是媽媽!

    雖然與現(xiàn)在滿臉滄桑、體型雍胖的模樣相差十萬(wàn)八千里,但眉宇間還是透露著清秀。

    南希詫異地望向luc,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,luc卻豎起食指示意她不要出聲。眼前又一黑,爸爸在病房前來(lái)來(lái)回回地踱步,眼中的焦慮顯而易見(jiàn)。

    “呀,嚶嚶,哈……”一陣清脆的啼哭聲從病房傳來(lái),取代了痛苦煎熬的殺豬般喊叫。

    luc又一揮衣袖。

    突然,眼睛又被蒙住了,南希忽地睜開(kāi)眼睛,四下望望,她又回到了那灰暗的小房子。而天使luc,早已消失。

    南希還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那一幕幕,就像電影回放般倒映在腦海中。她從沒(méi)有想過(guò),自己居然也可以成為禮物,而且是對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),最好的禮物!

    一瞬間,她的心里五味雜陳,復(fù)雜的情緒在心中纏繞著。

    “吱呀?!遍T(mén)又被推開(kāi),不過(guò)這次,進(jìn)來(lái)的卻是勞累一天的爸爸媽媽。南希熱淚盈眶,忍住想哭的沖動(dòng),接過(guò)媽媽手上的工具,緊緊地抱住她。

    媽媽走進(jìn)廚房,從柜子上取出一個(gè)包得十分小心謹(jǐn)慎的紅色布袋,一層,一層,媽媽終于將最后一塊覆蓋著的布掀開(kāi)。

    紅富士,是三個(gè)紅富士!碩大誘人,芳香撲鼻,油亮剔透!

    南希咬緊下嘴唇,咬了一小口,甜美的汁液在舌尖蔓延開(kāi)來(lái),帶著一絲絲的苦澀。

    “嗯,很甜,很美味?!?/p>

    luc說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),南希真的收到了生日禮物,她遇上了天使,會(huì)變得幸運(yùn)的。

    最好的禮物字最好的禮物字篇八

    那是一個(gè)天氣晴好的下午。我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,期盼今天能快點(diǎn)放學(xué)。我為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏业纳?,我很想知道我的生日禮物是什么。下午是兩堂語(yǔ)文課,第一堂是語(yǔ)文考試,第二堂是講解課文。

    第一堂考試我并沒(méi)有像以前一樣認(rèn)認(rèn)真真的做試卷,別看我試卷上都寫(xiě)的滿滿的,其實(shí)答案都是錯(cuò)的。因?yàn)槲也](méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,那我在想什么呢?當(dāng)是今天的生日!晚餐吃什么、禮物有什么、我可以玩多久的游戲……整個(gè)下我都在想這些問(wèn)題,至于老師講什么我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)。

    也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只聽(tīng)轟——的一聲巨響,本是安靜的校園頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我和老師響窗外一望,哦,天哪!還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)如豌豆般大小的雨點(diǎn)大在了教室的玻璃上。

    老師怕雨下的更大,今天“補(bǔ)課”只好停止。

    我順這屋檐來(lái)到了校門(mén)口,正當(dāng)我愁著這如何回去時(shí)一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在校門(mén)口,我仔細(xì)一看。哦哦哦!是媽媽,你要知到以前不論下多大的雨他從來(lái)不會(huì)來(lái)接我。

    我流下了心酸的淚水。

    父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧就是給我們最好的禮物!我永遠(yuǎn)忘不了這一次生日,因?yàn)槲沂盏搅俗詈玫亩Y物。

    最好的禮物字最好的禮物字篇九

    畫(huà)筆給老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我的情意的肖像

    心致志地畫(huà)著,望著畫(huà)筆下出現(xiàn)的根根白發(fā),勾起了我的回憶。

    記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚,突然下起了大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了,媽媽工作忙,常常天黑才回家。我望著天空中的烏云,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心里不斷的呼喊著:媽媽,你怎么還不來(lái)接我啊!這時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是媽媽來(lái)了,高興地跳了起來(lái),一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣的說(shuō):“呀,這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說(shuō)什么好,老師教我們已經(jīng)很辛苦了,沒(méi)天不但起早貪晚,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活?;丶业穆飞?,我感到老師一陣陣發(fā)抖,抬頭一看,?。±蠋煘榱瞬蛔屛伊苤?,把大半雨衣披在我身上,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚,雨水打在我的臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā),啊!那幾絲白發(fā)格外顯眼。

    畫(huà)完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了,眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶,畫(huà)紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切的看著我,是我又一次展開(kāi)回憶的思路。

    那天語(yǔ)文課上,我看見(jiàn)書(shū)桌上的那個(gè)玩具式小油筆,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái),正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備,含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課!

    接著,我又畫(huà)了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語(yǔ),總是那么熱情,那么生動(dòng),像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語(yǔ),為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德,沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語(yǔ)!

    望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對(duì)老師更是肅然起敬,??!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是小編幫大家整理
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
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    合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,
    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我給大家整理了一些心得感
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    開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署,是鍛造新時(shí)代政法鐵軍的重要舉措,對(duì)于政法機(jī)關(guān)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面是小編幫大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
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    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹?/div>
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得感
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我?/div>
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。公
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些
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