每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我真佩服醫生我佩服醫生字篇一
她，大大的眼睛，小小的`個子，膽子和個子一樣。可是她最近的表現令全班極為震驚她變了。
平常，她上課壓根兒不敢舉手，生怕說錯了話，就連下課也細聲細氣的，但是上周，她令我們都吃了一驚。這不，王老師發話了：“同學們，這篇課文非常難讀，有誰愿意來讀一下？”我遲疑了許久，掃視了全班，才顫抖地舉起手來。霎時，我愣住了她舉手了！絲毫沒有猶豫，連王老師都不敢相信自己的眼睛。隨后，她站起來，雖然她朗讀的聲音不響亮，但是一張口，讀得多么流利！“初次登臺亮相”就令大家吃驚不已！
王老師接著鼓勵：“大聲些，讓全班都聽見！”她深吸一口氣，又讀起來，我聽見了，周圍的人聽見了，全班都聽見了！她讀完后，全班情不自禁地報以熱烈的掌聲，她害羞地坐下了。從此，她的膽子不停地壯大，又連和樂璐莎比賽舉手，也不甘示弱。
轉眼間，一個星期過去了，我發現她漂亮了許多，她變得非常可愛：一雙大眼睛比以往漂亮多了，櫻桃小嘴……我越看她越像芭比娃娃呢！現在，她正克服一個個困難，我相信，她會變成尖子生的！
她，就是我們班的徐超。
我真佩服醫生我佩服醫生字篇二
她是一個普通的不能再普通的學生了。
“你說，為什么有人不用下太大功夫，就輕而易舉的考個好成績，而我努力了一次又一次，始終得不到上帝的眷顧。”同學在電話上和我說。
“別灰心，成功可能就在下一秒。”我安慰道。
她真的很努力，她比別人起得早背單詞，比別人睡得晚寫作業，每天抱著數理化穿梭于老師的辦公室。可她的成績，依然沒有很大起色。
她很疑惑：這個世界是不公平的！
這個世界本來就是不公平的，上帝給了一部分人天生的才氣，同時也給了另一部分人不怕輸的勇氣。
早就聽說過第一百次定律，在一件事上重復一百次，就會成為這方面的專家。可她的努力遠遠超過了一百次。
她說：“一倍努力不夠，那就付出雙倍努力。”
從此，她付出了比別人雙倍的努力，她不甘心，她的努力是無用功！
是啊，再強大的敵人，也敵不過你無止境的堅持，我真佩服她！
我真佩服醫生我佩服醫生字篇三
有的人敬佩明星、有的人敬佩歌星、有的人敬佩名人，我卻敬佩我們班的一個同學、他也是我的朋友。
他的個子不算高，隨時笑嘻嘻的，從來沒見過他變成一副“苦瓜臉”——他叫李驕陽。他戴著一副不知有幾度的近視鏡，好像一個“學霸”，但他戴眼鏡可不是白戴，他懂的知識可比他的腦瓜子大得多了，真是個“全班的字典”。一旦老師或者同學說錯了，他就立刻反駁。
他的作文寫得很好，所以老師常叫他寫作文，他得瑟的說：“唉，當好學生是多么麻煩啊!”他也是我的同桌，我倆經常取長補短，更別說雖是在一起玩了。
有一次，他的了全省的三等獎。寫作業時，他只是碰了我手一下，本來
沒什么的，可是我非常嫉妒，心里暗想，“哼，你別以為得了個三等獎就了不起了!”我實在是忍不住了，說：“死驕陽，別以為得了個小小的三等獎就像是破了吉尼斯世界紀錄一樣。”接著我又狠狠的罵了他一頓。
他那樂觀的精神，尤其是寬容的胸懷，真讓我佩服。因為他的胸懷，我們友誼的小船一定會越駛越遠。
我真佩服醫生我佩服醫生字篇四
劉佳接受能力比較差，學習很吃力，班里有不少人看不起她，不愿意和她同桌。這學期開學，老師讓我挨著她，是為了讓我幫助她。當時我不大樂意。可是，經過一段接觸，我發現她很努力，漸漸地，她成了我佩服的人。
后來，她讀書有了提高，老師表揚了她。可我知道，這可是她下了工夫取得的進步哇！從此，我對她有了好感，并暗暗佩服她這種抓緊時間，認真學習的精神。
劉佳在數學上是真夠費勁的，特別是應用題，稍難點兒的題她準暈。可她做題時從不抄我的作業，不懂的地方也不裝懂。一次，我費盡口舌給她講一道較難的題，她就是不懂。我真煩了，就說：“干脆，你抄我的吧！”她搖了搖頭，說：“不！勞駕你再給我講講吧！”她說完這話，便看著我的臉。我發現她跟里好像閃著淚花。看著她那誠摯的目光，我心里很不是滋味，于是又耐心給她講，她終于明白了。回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“她這種虛心好學的精神，不正是你缺乏的嗎！”聽了媽媽的話，我更加佩服劉佳了。
對劉佳來說，最困難的學科就是英語了。先甭說寫句型了，光是背單詞，就夠她受的。班上有那么幾位同學，學不好英語就泄氣了？上課也不好好上，作業也不寫了。可劉佳不是這樣，為了記住讀音，她常用手指著書，一個一個地讀著單詞。遇到不會的她還做出記號，不是向老師請教就是問我。別人教她時，她一邊看口形，一邊模仿著念。有時，她還在單詞的音標下面，畫上一個發這個音的口形圖。
嘿，虧她想出這個好主意！后來老師知道她這樣練發音，讓大家學習她。于是，我也找來一面鏡子跟她一起練，她有進步，我也有了提高。我佩服她想出了這個好辦法，更佩服她這種刻苦學習的精神。
劉佳的學習成績提高了，這是她努力的結果，當然這里面有老師和我的汗水。本來，老師把我倆安排在一起，就是讓幫助她嘛。可我知道她也幫助了我，我從她身上學到了好多可貴的東西。我從心里佩服她！
我真佩服醫生我佩服醫生字篇五
從童年到成年，我崇拜許多人，但我最崇拜的是我們班的張燕瓊。
張巖瓊有一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的大眼睛，上面鑲嵌著一條彎彎的眉毛。走路時，他的馬尾辮會翹起來。
張艷瓊學習成績優異，每次考試都名列前茅。平時，學生們問她任何他們不懂的問題。她總是不厭其煩地向學生解釋，直到對方理解為止。我本來成績不好，但由于我和她交了朋友，而且總是參加我們班前十名的考試，多虧了張艷瓊，我才能夠參加我們班前五名的考試。不僅只有我一個人，班上許多學生的成績也越來越好。老師經常表揚張燕瓊，并讓她成為學習委員會成員和組長。你知道，成為學習委員會的成員不是一件容易的事。你不僅要有優異的學業成績，還要有一顆無私奉獻的心。在這方面，張巖瓊值得我欽佩。
張燕瓊不僅擅長學習，而且樂于助人。有一次，我和她去公園，在路上遇到了一位老婦人。老婦人看上去很擔心，彎下腰四處張望，好像她丟了什么重要的東西。張巖瓊看到后對我說：“我們去問問奶奶怎么了？”我說，“別問了，我們得去公園玩！用不了多久，你就要走了。”張巖瓊不同意我的意見。她說，“如果祖母丟失了她重要的財產，她會多么焦慮啊！”你為什么不幫奶奶找到它？”這時，張巖瓊跑過去問道，“奶奶，你在找什么？祖母說，“我的錢包不見了。雖然我沒有很多錢，但是里面有身份證和信用卡。我不知道它是丟失了還是被偷了。我真的很擔心！張巖瓊一聽，不假思索地回答道：“別擔心，我們會幫你找到它的。”。”“說完，帶著我在公園里到處找，找了很久，什么也沒找到，正準備放棄，最后，她在花里找到了一個精致的小錢包。祖母看著它，喜出望外：她不停地說，“就這樣！”就這樣！謝謝你！“當我們看到奶奶的錢包被找回時，我們也為她感到高興。
奶奶猜測：她跳舞累了，在花前的長椅上休息了一會兒。據估計，當時她的錢包從口袋里溜了出來。張巖瓊雙手把錢包遞給了奶奶。奶奶高興地接過錢包，笑著說：“你們真是樂于助人的孩子！沒有你的幫助，錢包可能不會被找到！非常感謝！張燕瓊說：“不客氣，這是我們應該做的。”說完，拉著我繼續玩。
張艷瓊就是這樣的人，是學生學習的好榜樣。我非常欽佩她。我決心成為像她一樣的人！