每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
節(jié)約水資源的倡議書篇一
xx：
我國雖然水資源總量豐富，居世界第6位，但因人口基數(shù)大，人均水資源量2200立方米，僅為世界人均值的1/4，位列世界第121位，被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家。然而，由于長期以來，水資源保護(hù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)淡薄，水資源的污染和浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。我國年缺水量約500億立方米，全國660個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，全國城市年缺水量為60億立方米左右，全國農(nóng)村有近3億人口飲水不安全。
具體到我區(qū)水資源更是少之又少，我區(qū)人均水資源量僅為全國的1/6，屬嚴(yán)重缺水地區(qū)。特別是今年50年一遇的特殊干旱，水資源緊缺更加明顯。太河水庫蓄水量由往年的近1億立方米降至目前的1500萬立方米左右，基本失去供水能力。我區(qū)地下水位下降明顯，許多農(nóng)村飲水井干涸，造成吃水困難。眾所周知，我區(qū)是老工礦區(qū)，隨著煤礦相繼閉坑，礦坑水逐漸上漲引起串層污染，可用的水資源越來越少。
種種跡象表明供水危機(jī)正在悄悄向我們逼近，節(jié)約用水，保護(hù)水資源刻不容緩。水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)"低碳生活"理念的今天，希望大家樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少水資源消耗，降低污水排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。在此,我們向全區(qū)人民發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水，從我做起。人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，爭做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，轉(zhuǎn)變用水觀念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕"長流水"現(xiàn)象;天氣日益變熱，洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水。堅(jiān)持循環(huán)利用，如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。
依法用水，節(jié)水減排。工業(yè)企業(yè)要依法、規(guī)范、有序、文明用水，要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，大力提倡污廢水利用和中水回用，提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率，減少污廢水排放。
親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會(huì)的一分子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧家園，共創(chuàng)美好未來!人類失去水源，世界將會(huì)怎樣?但愿人類的最后一滴水，不要成為自己的眼淚!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
節(jié)約水資源的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。xx全國嚴(yán)重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響，但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時(shí)向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人:xxxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，世人皆知。人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水的習(xí)慣。
事實(shí)上，我國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。我們身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。為此，我提出以下建議：
1.向身邊的人宣傳“節(jié)約用水”；
2.衣服要集中洗滌，盡量減少洗衣的次數(shù)；
3.將衛(wèi)生間的水箱浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省2千克水；
4.洗澡擦沐浴露時(shí)，應(yīng)關(guān)閉水龍頭；
5.洗臉、洗手用過的水可以洗腳，然后沖廁所。
同學(xué)們，讓我們積極加入節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水。
倡議人
時(shí)間
節(jié)約水資源的倡議書篇四
親愛的朋友們：
水是萬物之母、生存之本、文明之源，有著須臾不可缺失的寶貴，卻又如此平凡地存在，平凡到時(shí)常被漠視、被浪費(fèi)、被傷害。
xx水資源時(shí)空分布不均，人均水資源量少，屬于極度缺水地區(qū)。水資源節(jié)約，水環(huán)境保護(hù)，水生態(tài)修復(fù)，已時(shí)不我待、迫在眉睫。為貫徹落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先”方針，向全體公民發(fā)出倡議：
請您做一名節(jié)水護(hù)水的倡導(dǎo)者，從心底深處真正懂得珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水的重要意義，直言不諱，杜絕浪費(fèi)，從文明勸導(dǎo)做起，從糾正身邊的不良行為做起，自覺將對水的敬畏之心融入工作、生活和旅途中。
請您做一名節(jié)水護(hù)水的踐行者，以身作則，從自身做起、從工作生活點(diǎn)滴做起，擰緊水龍頭，避免“長流水”，按需取水，合理用水，爭做惜水、節(jié)水的踐行者，時(shí)刻成為水資源、水生態(tài)的呵護(hù)者，科學(xué)節(jié)約用水的實(shí)踐者，為保護(hù)美好家園獻(xiàn)出一份自己的力量。
請您做一名節(jié)水理念的傳播者，向社會(huì)公眾志愿宣講節(jié)約用水政策法規(guī)、先進(jìn)理念并傳授節(jié)水知識(shí)和技巧，共同為自己，也為我們后代守住綠色青山。
讓我們積極踐行新時(shí)代治水方針，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，共同為節(jié)水型社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，履行公民應(yīng)盡的節(jié)約用水義務(wù)和責(zé)任。
倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源的倡議書篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
今天，我們向全國的小學(xué)生發(fā)出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)、用節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護(hù)課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費(fèi)。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，傳承勤儉美德!
倡議人：xxx
日期：xx
節(jié)約水資源的倡議書篇六
尊敬的市民們：
水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個(gè)百分點(diǎn)，列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的公民義務(wù)，更是公共機(jī)構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我們倡議全市公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動(dòng)起來，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作，促進(jìn)廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識(shí)。愛水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，而且在社會(huì)上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺樹立"用水光榮、浪費(fèi)用水可恥"的觀念。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任，爭做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動(dòng)身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的.日常維護(hù)管理，杜絕"跑冒滴漏"，杜絕出現(xiàn)"長流水"現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進(jìn)新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣，科學(xué)合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號(hào)，經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng)。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)，共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個(gè)永恒的話題。積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來，為節(jié)水盡一份責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
節(jié)約水資源的倡議書篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。沒有水，就沒有這個(gè)宇宙中最美麗可愛的藍(lán)色星球。現(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們糟蹋殆盡，我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議：節(jié)約用水，循環(huán)用水，善待水資源！
1、刷牙時(shí)，請關(guān)好水龍頭。
2、珍惜水，保護(hù)水，善待水資源;
3、防治水污染，保護(hù)水環(huán)境;
4、保障飲水安全，維護(hù)生命健康;
5、不亂扔垃圾、廢電池等污染物;
6、盡量不用清潔水沖廁所。
7、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
8、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)?，要反?fù)利用。
9、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
10、節(jié)約用水，樹立美好的品德;
11、向你身邊的人宣傳我國水資源的現(xiàn)狀，宣傳節(jié)約用水，創(chuàng)造一個(gè)愛水、節(jié)水的良好氛圍。
讓我們攜起手來，節(jié)約用水，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)，珍愛我們共同的家園！
“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚！”
同在地球村，為你，為我，為大家，為子孫后代，我們行動(dòng)起來吧！
節(jié)約水資源的倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來，學(xué)校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩惱。今期開學(xué)后，教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用，學(xué)生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學(xué)校地下水井已限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
3、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
4、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
5、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源的倡議書篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
在最近時(shí)期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時(shí)不會(huì)珍惜。事實(shí)上這是不對的`，在生活中是存在著非常嚴(yán)重的問題，請節(jié)約用水，這句話不僅僅是口號(hào)，我們應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻注意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學(xué)發(fā)出了以下幾點(diǎn)建議：
1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
2，用水時(shí)請控制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉?biāo)塾?jì)起來的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。
3，在公共水池附近，可以制作精髓，用水的標(biāo)簽，貼在墻上。
4，如果見到身邊的人在浪費(fèi)水資源，要及時(shí)制止，并勸說她呼吁身邊的老師與同學(xué)們一起節(jié)約水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主人，不僅不能一次對水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動(dòng)起來一起參與節(jié)約用水的行動(dòng)中來。
親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！
倡議人：
日期：