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六一兒童節(jié)小學(xué)生字六一兒童節(jié)小學(xué)生五百字篇一
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的`游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!
六一兒童節(jié)小學(xué)生字六一兒童節(jié)小學(xué)生五百字篇二
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期盼的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的完美時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花十分美麗，好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧!
慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈。同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一向延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的"六一″是我們難忘的一天。
六一兒童節(jié)小學(xué)生字六一兒童節(jié)小學(xué)生五百字篇三
今天下午，我們?cè)诮淌依锿ㄟ^(guò)電腦上網(wǎng)看了電影《雷鋒》，觀《雷鋒》有感作文。電影主要講了雷鋒的身平事跡：他認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席的《為人民服務(wù)》，并把它落實(shí)在自己的生活中。在自己的休息時(shí)間幫建筑工地運(yùn)磚，不留姓名，冒雨送一位老奶奶和她的孫子回家等事，這告訴了我，人要助人為樂(lè)，要為別人著想。其中，送老奶奶和小男孩回家的事令我記憶最深。在一個(gè)下著暴雨的黃昏，雷鋒同志送一位素不想識(shí)的老奶奶和她的'孫子，到二十里以外的地方，雖然渾身淋得透濕，但他沒(méi)進(jìn)門(mén)就走了，深夜才回到軍營(yíng)。我十分佩服他。雷鋒精神不禁讓我想起了看到過(guò)的一則新聞：一個(gè)小女孩落水了，圍觀的人很多，卻不見(jiàn)一個(gè)人去救她，小學(xué)二年級(jí)作文《觀《雷鋒》有感作文》。這讓我們深思：救落水小孩難道這么難嗎？我們只需跳下水，就可以將她救上來(lái)，可為什么有人圍觀卻沒(méi)有人去救她呢？我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，在平凡的人道路上，做出不平凡的事情，養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣，見(jiàn)到有困難的人，就伸出自己的援助之手，盡自己的能力去幫助他人，讓雷鋒那助人為樂(lè)的精神永垂不朽。
六一兒童節(jié)小學(xué)生字六一兒童節(jié)小學(xué)生五百字篇四
今天下午，我們?cè)诮淌依锿ㄟ^(guò)電腦上網(wǎng)看了電影《雷鋒》，觀《雷鋒》有感作文。電影主要講了雷鋒的身平事跡：他認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席的《為人民服務(wù)》，并把它落實(shí)在自己的生活中。在自己的休息時(shí)間幫建筑工地運(yùn)磚，不留姓名，冒雨送一位老奶奶和她的孫子回家等事，這告訴了我，人要助人為樂(lè)，要為別人著想。其中，送老奶奶和小男孩回家的事令我記憶最深。在一個(gè)下著暴雨的黃昏，雷鋒同志送一位素不想識(shí)的老奶奶和她的孫子，到二十里以外的地方，雖然渾身淋得透濕，但他沒(méi)進(jìn)門(mén)就走了，深夜才回到軍營(yíng)。我十分佩服他。雷鋒精神不禁讓我想起了看到過(guò)的一則新聞：一個(gè)小女孩落水了，圍觀的人很多，卻不見(jiàn)一個(gè)人去救她，小學(xué)二年級(jí)作文《觀《雷鋒》有感作文》。這讓我們深思：救落水小孩難道這么難嗎？我們只需跳下水，就可以將她救上來(lái)，可為什么有人圍觀卻沒(méi)有人去救她呢？我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，在平凡的人道路上，做出不平凡的事情，養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣，見(jiàn)到有困難的人，就伸出自己的援助之手，盡自己的能力去幫助他人，讓雷鋒那助人為樂(lè)的精神永垂不朽。