人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇一
虎部長脾氣大，稍不高興就欺侮別的動(dòng)物。害怕他的動(dòng)物隔三岔五得給他送點(diǎn)兒東西，討他喜歡。
小熊要占地蓋房，不情愿地給虎部長送去兩罐蜂蜜;
狐貍要修路，怕機(jī)器聲吵著虎部長，急忙給虎部長送去一箱田雞腿;
大黃狗要給小黃狗治病，得從虎部長門前過，只好背著一壇酒去孝敬虎部長：“虎部長，這是名酒，您慢慢喝。”
小不點(diǎn)老鼠最虔誠，今天提著一瓶偷來的香油擱在虎部長家的桌上，明天扛著一塊盜來的肉掛在虎部長家的門上。可虎部長卻說：“多弄點(diǎn)兒，還不夠塞牙縫的!”
只有老母雞不信這個(gè)邪，她說：“讓我來治治大老虎。”
有一天，老母雞背了五個(gè)雞蛋來到虎部長家門前：“尊敬的部長先生，這是一籃新鮮雞蛋，您拿去補(bǔ)一補(bǔ)身體吧!”
虎部長剔著牙，連眼皮也不抬：“喂，放下吧!”
老母雞走了以后，虎部長把五個(gè)雞蛋，連皮帶殼畫圇吞了下去。
過了幾天，虎部長聽到自己肚于里有雞在叫：“喔喔喔一一”呀，是公雞打鳴兒的聲音，后來，這種聲音越來越大，而且，是早晚不懷地打啤兒：“喔喔喔一—，喔喔喔——”
這一下，可把虎部長弄得煩透了，他不停地抓撓自己的肚皮，毛都抓沒了，肚皮都抓流了血，可吐子里照樣“喔喔喔——”
這一下，動(dòng)物們可不怕虎部長了，他們只要行列，“喔喔喔”的叫聲，就都躲起來。
原來，老母雞送的雞蛋中，有一個(gè)玩具雞下的蛋，這個(gè)蛋在虎部長肚子里又孵出一只玩具雞，這只雞肚子里有一節(jié)高能電池，自然就不停地打鳴兒了。
動(dòng)物們見虎部長一點(diǎn)兒抵抗能力也沒有了，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把他捆了起來。許多動(dòng)物說：“打死他!打死他!”
大象說：“不，咱們把他送給人類，放到動(dòng)物園去展覽!”于是，兩只大狗熊，用一根粗樹枝，“嗬唷，嗬唷，地抬著虎部長奔動(dòng)物園去了。從此，動(dòng)物園的鐵籠子里，就多了一只會打鳴兒的大老虎。
如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇二
這天，小熊和小鹿在聊天。
小熊對小鹿說：“你的家真好，冬天暖和夏天又涼快。不像我的家，冬天冷，夏天熱。”
小鹿笑了笑，說：“你要是羨慕我的房子，你也可以不住在山洞啊，可以自己造一座木房子就可以了，那樣，你的家不也是冬天暖和夏天涼快了嗎?”
“是啊!我為什么沒有想到呢?”小熊決定建造一間木房子，于是小熊告別小鹿回家拿著斧頭就準(zhǔn)備到山上去砍樹。
小鳥看到小熊拿著斧頭很害怕：“小熊，你要砍樹嗎?”
“對，我要砍樹建房子。”小熊揮了揮斧頭。
“可是，這些樹不是你種的呀!怎么能亂砍。被人逮著那就慘了。”小鳥不想讓小熊砍樹，故意嚇唬它。
“對呀!不是自己的樹不能砍!”小熊看看樹，想了想，提著斧頭回家了。
第二天，小熊到一個(gè)光禿禿的山頭去：“我要在這里種幾棵樹，等它們長大了再用來建房子。10棵吧!10棵足夠了。”
不多不少，小熊種了10棵樹，小熊天天給樹澆水、施肥，樹就長得很快，幾年了，樹長大了，可以用來建房子了。
小熊提了斧頭要去砍自己的樹。但是，這些樹長得枝繁葉茂，就像一排綠色衛(wèi)士守護(hù)在山頭。山顯得很美。
小熊就舍不得砍自己種的樹了。“就住在石洞里吧，這么多年都過去了，也習(xí)慣了呀!”
小熊提著斧頭回家，一路上小熊想：“我還要種樹，種滿整個(gè)山頭，讓山變得更加美麗。”
小熊就天天到山上去種樹，把山頭都種滿了。
“這些全是我種的樹，我要看護(hù)它們。可是，住在哪呢?”小熊東看西看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹洞。
小熊就住進(jìn)樹洞里，樹洞冬暖夏涼。
“這是一個(gè)多么舒適的家呀!”小熊很快樂!
小熊的家是他自己種出來的呢!
小熊不忍心破壞山頭的綠色環(huán)境，不打算砍樹建房子了，自己居住石洞也習(xí)慣了，就不要傷害樹木了吧。小熊發(fā)現(xiàn)一個(gè)樹洞，就居住在里面了，冬暖夏涼的，可舒服了。善良的小熊終究是住進(jìn)了冬暖夏涼的居住環(huán)境里了，還幫助山頭創(chuàng)造了綠色衛(wèi)士。
br/>如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇三
上語文課時(shí)，主人的手開始做“動(dòng)作”了。她把紙的拐角卷起來，再弄平整……反復(fù)的這樣幾次，使我腰酸背痛。這還不夠，主人又把我一折一折地折疊，弄得我身上到處都是傷痕。唉，那可真叫個(gè)“疼”！
這不，現(xiàn)在語文書政府也免費(fèi)了，我的身價(jià)又低了一截，主人對我的待遇越來越不好了，她時(shí)常把我揉成一團(tuán)，有的地方還撕扯了。從整體來看，我越來越像一堆“廢紙”了，身上有一條條的傷痕，可以說我是“一級殘廢”了。我疼啊！為什么我的主人能這么對我呢？哎，命運(yùn)對我就這么不公平！
幾個(gè)星期以后，我從智慧書本——數(shù)學(xué)書上得知在一節(jié)班會課上，主人的老師講了魯迅讀書的三大事例。還重點(diǎn)講述了魯迅愛惜書的事例，而且告訴所有的同學(xué)們，愛護(hù)書本，就要像愛護(hù)我們的眼睛一樣。聽了這些話以后，我興奮不已，因?yàn)槲覀兊娜兆咏K于“改革”了！
從以后和主人的相處中，我已經(jīng)感覺到：主人變了！她每次翻開語文書以后，就會捂摸我被她折疊的受了傷的拐角。上課也不會再“捉弄”我了，我感到了一絲欣慰，主人變了，變得知道疼愛我了，變得更加遵守記錄了。
相信有很多的語文書和我一樣，也受到了虐待。希望你們的主人也和我的主人一樣，知錯(cuò)就改，愛惜書本，使自己泛發(fā)活力。
如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇四
茫茫的大海邊，生活著一只小海龜，他叫林頓。他長著厚厚的殼，像一座小山隆起著，褶褶的皮膚，精壯的四肢，看上去很丑陋。小林頓知道這一點(diǎn)，在沒人的時(shí)候，他就跑到大海邊，照著自己的樣子，自言自語說：“要是我有鳥兒美麗的羽毛，魚兒苗條的身材，那該多好呀!那樣人們就會羨慕我，喜歡我。”
由于自己長得不好看，小林頓養(yǎng)成了不愿見人的習(xí)慣，整天縮著頭，躲在角落里。
小白兔波波來找他，沖他喊著：“把頭伸出來吧!”
小林頓說：“不，我很丑，你不會喜歡我的。”
小刺猬也來找它，沖他喊道：“你把頭伸出來吧，我們一起玩藏貓貓。”
“不，我很笨，又很丑，你不會喜歡我的。”
無論小動(dòng)物們怎么招乎小林頓把頭伸出來，小林頓都不愿那樣做。因?yàn)樗J(rèn)為自己長很丑，人家都不會喜歡他。
一天傍晚，太陽公公閉上雙眼，就要回家睡覺了，小林頓躺在沙灘上，突然聽到小鳥的哭聲，原來是一只剛生下不久的鳥寶寶，她找不到媽媽了。小林頓躲在殼里說：“不要哭，別害怕!”小鳥問：“你是誰?在哪里講話?”
小林頓終于伸出來脖子，大聲說：“我是海龜小林頓，我在這兒，你不用害怕，我送你回家。”
小林頓馱著小鳥，把她送到鳥媽媽身邊。鳥媽媽摟著寶寶。連聲稱贊小林頓是個(gè)受人喜歡的小動(dòng)物，小林頓很難為情，又把頭縮了進(jìn)去。
第二天，小動(dòng)物們都知道了這件事，一齊跑來對小林頓說：“林頓，我們都喜歡你，你是個(gè)美麗的海龜，和你捉迷藏是最快活的事。”
小林頓高興地伸出了脖子，他再也不害羞了，因?yàn)樗昧诉@樣一個(gè)道理：一個(gè)人是否受人喜歡，長相并不重要，重要的是他樂于幫助別人。
如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇五
快到勞動(dòng)節(jié)，動(dòng)物們準(zhǔn)備在五一勞動(dòng)節(jié)到小羊家的花園里慶祝勞動(dòng)節(jié)。一些動(dòng)物們聽說小羊家的院子非常漂亮，一心想著去看。動(dòng)物們非常希望快點(diǎn)到五一勞動(dòng)節(jié)呀！
終于到了那天，動(dòng)物們紛紛來到小羊家，不幸的是小羊媽媽生病了。當(dāng)然，小羊也不知道怎么做，本來要找醫(yī)生的，可是醫(yī)生出去游玩了。那該怎么辦呢？過了一會兒動(dòng)物們想出了一個(gè)辦法。小熊班長說：“我們應(yīng)該幫助小羊，才行呀!”小熊說著，開始寫起了按排表，在三天之內(nèi)幫助小羊做家務(wù)：
第一天：小狗和小雞洗地板；小鴨子，幫忙買菜，燒菜。
第二天：小象幫忙澆花；小猴幫忙弄掉蜘蛛網(wǎng)；小松鼠幫忙弄掉角落里的臟東西。
第三天：小貓和小狐貍擦玻璃；小狼和小馬一起清理院子；小熊幫忙種樹。
安排好了，動(dòng)物們都辛苦地做著自己的工作，每個(gè)小動(dòng)物都獻(xiàn)出了一片祝福。動(dòng)物們送給了羊媽媽很多禮物，小貓送了一個(gè)又大又亮的珍珠；小雞送了一束美麗鮮艷的杜鵑花；小象送了一個(gè)漂亮的水桶；小猴和其它動(dòng)物們送了一幅貴重?zé)o比的畫。
犀牛醫(yī)生終于回來了，它來到小羊媽媽家把藥給了小羊，囑咐小羊每天給羊媽媽吃一次，過了幾天，羊媽媽的病好了。動(dòng)物們和小羊、羊媽媽、犀牛醫(yī)生一起拍了一張合影。
從此，小羊和羊媽媽母女倆過得幸福極了。
如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇六
這天，湯姆在街上看到了這樣的一則廣告：您曾經(jīng)因?yàn)槔鲜蠖鵁赖脑挘蔷涂鞊艽颍?688081吧!藍(lán)貓會幫你把家里的老鼠“掃”得一干二凈!他心想：對了，藍(lán)貓不是我的老朋友嗎?請他幫我把杰利除掉不就行了?于是，他撥通了藍(lán)貓家的電話，約他去咖啡館見面，藍(lán)貓很快就趕過來了。
一見面，湯姆就把杰利的“豐功偉績”來龍去脈對藍(lán)貓說了，藍(lán)貓聽了，連忙對湯姆說：“好，我一定把那小老鼠給除了!”湯姆連連道謝，藍(lán)貓說：“區(qū)區(qū)小事，不足掛齒，這事就包在我身上了!”
第二天清早，藍(lán)貓便趕到了湯姆家。
藍(lán)貓把除鼠用具拿了出來，他先是拿了“腦神經(jīng)損壞器”損壞了杰里的思維，這時(shí)洞里的杰利有點(diǎn)神志不清了，可是，還是沒有出來，藍(lán)貓有點(diǎn)生氣了，就拿出了“轟炸機(jī)”把躲在洞里發(fā)抖的杰利炸了出來，杰利撒腿就跑，藍(lán)貓叫湯姆在洞口守著，還放了一個(gè)“捕捉機(jī)”，藍(lán)貓追著杰利滿屋跑，藍(lán)貓知道，如果再追下去是不行的，唉!對了，我往逆反的方向走不就行了!結(jié)果，一下子就捉到了杰利。把他放在“融尸器”里，可是小小的“融尸器”，哪能把狡猾的杰利一網(wǎng)打盡呢?可想而知，還是讓杰利逃了出來!!
藍(lán)貓生氣極了，拿出了“一百萬伏特電棒”來到杰利家門口，一家都電死了。杰利生氣極了，但他的最厲害的只有“十萬伏特電棒”跟藍(lán)貓斗了起來。
就這樣，藍(lán)貓跟杰利大戰(zhàn)了9999999999回合，他們倆斗智斗勇，最后，藍(lán)貓終于戰(zhàn)勝了杰利，把他消滅了!!
如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇七
從前，有座美麗的森林，那里住著小兔、小狗、小熊等動(dòng)物。其中小雞非常羨慕小鴨會游泳。它整天想：小鴨有羽毛，我也有;小鴨的腳有皮，我也有。于是，這天它下定決心向小鴨學(xué)游泳。
沒多久，它就來到了小鴨的家。‘咚’‘咚’‘咚’小鴨開門了.
小鴨說：“你找我有什么事啊!”
小雞說：“請你教我游泳吧?”
小鴨點(diǎn)點(diǎn)頭。于是它倆就來到了河邊。小鴨先示范了一遍，小雞在岸上說：“太簡單了，我一看就會。”于是它就撲通一聲跳進(jìn)水里，可是，一見水，整個(gè)身子直往下沉。小鴨見了，趕緊把小雞救了上來。過了一會兒，小雞又開始了，一次，倆次，三次……可次次都以失敗告終。
第二天早上小雞問媽媽：“媽媽，為什么小鴨能游泳，我卻不能呢?”
雞媽媽笑著說：“傻孩子，因?yàn)轼喿拥挠鹈幸环N油，還有它的腳趾中間有蹼，所以它才不會在水里沉沒!”
如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇八
在這個(gè)世界上，從來沒有一只母雞能飛，可有一只母雞名叫花花，她飛了起來！
這天晚上，它默默念著“飛”這個(gè)字，一個(gè)夢想精靈飛了過來，它對花花說：“你的夢想是什么呢？快來告訴我吧，我可以幫你實(shí)現(xiàn)！”花花說“可以嗎？”“可以呀！”精靈說。
到了早上，花花看見自己長了一雙美麗無比的翅膀。它飛啊飛啊！仿佛周游了整個(gè)世界，它能飛的事真是太神奇了！
很快這件事情就傳開了。大家非常驚奇的發(fā)現(xiàn)，母雞能像大雁一樣飛翔。大家都覺得不可能，但它確實(shí)真的存在。
不久，母雞花花又下了七個(gè)雞蛋，里面有七只雞寶寶在里面悄悄的說起話來，半個(gè)月過后，小雞們一個(gè)一個(gè)的從雞蛋殼里鉆了出來嘰嘰喳喳的，好像在說“媽媽我有翅膀了，我有翅膀了！”
就這樣，小雞們跟著雞媽媽一起在天空快樂的飛翔！
如何寫動(dòng)物童話故事小學(xué)篇九
大猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所。它在電視上做廣告：大家快來看，想要找到好工作，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎？那就來動(dòng)物職業(yè)介紹所，你的夢想定能成真！
廣告播出不久，就有動(dòng)物來報(bào)名啦。大龍蝦對大猩猩說：“我是糧食搬運(yùn)工，可我的大鉗子就是不爭氣，總是把米袋子夾破，你說我適合做什么工作呢？”
大猩猩說：“你的鉗子挺銳利，為何不去當(dāng)裁縫呢？”
大龍蝦霎時(shí)明白了，留下一句“多謝大師指點(diǎn)”，就去張羅開裁縫店了。
很快，第二位客人來了，青蛙對猩猩訴苦：“我是一名歌唱家，可觀眾都說我的歌聲太難聽，都嫌棄我，你說我該怎么辦呢？”
大猩猩反問：“你的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)啊！做一名游泳教練不好嗎？”
青蛙如夢初醒：“對啊，我游泳游得不錯(cuò)呀！干嘛不當(dāng)游泳教練呢！”
動(dòng)物們都實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，工作很快樂。大家都來感謝猩猩所長，大猩猩笑著告訴大家一句話：“你們每個(gè)人都有各自的長處，只要適當(dāng)發(fā)揮，每個(gè)人都能很優(yōu)秀。”