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    作文小手拉大手文明伴我行 作文小手拉大手共創(chuàng)文明城字(匯總7篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    小手拉大手共創(chuàng)文明城篇一

    大家都知道中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年文明歷史的禮儀之邦,而我的家鄉(xiāng)——西安更是一座久負(fù)盛名的十三朝古都,作為古都的“小市民”,我們是傳播文明禮儀的小使者。

    “哎!別管閑事。”

    “不行,他一定是遇到困難了,我們應(yīng)該去幫助他。”說著跑了過去。

    他們倆經(jīng)過幾番“手舞足蹈”的對(duì)話,只見外國(guó)友人笑顏逐開,連聲說“thankyou!”。我不由得為哥哥的行為豎起大拇指,他為文明西安增光了。

    還有一次,我在去補(bǔ)習(xí)班的路上,看見一位盲人拄著拐杖在盲道上艱難行走,街上行人很多,在盲人的前面有幾位大哥哥和大姐姐,他們一邊走,一邊吃香蕉,突然,一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上,我正為盲人捏一把汗時(shí),一對(duì)母女模樣的人迎面走來,那個(gè)女孩也看到這一幕,迅速掙開媽媽的手,疾步跑上前將香蕉皮撿起來扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。看到這里我心里的石頭終于落了下來,看著盲人安全地走過“危險(xiǎn)區(qū)”,我從心底向我的同齡人致敬,她也為文明西安添彩了。

    在我們的日常生活中還有許多的文明禮儀閃光點(diǎn);有秩序的排隊(duì)候車;給老幼孕婦讓座;不隨地吐痰和亂扔垃圾;見到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好……。

    《禮記》中有一句話:人有禮則安,無禮則危。讓我們從點(diǎn)滴入手,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓我們小手拉大手一起創(chuàng)建文明禮儀的新陜西吧!

    我的家鄉(xiāng),雖然從歷史和繁榮方面,不能與其它大城市相提并論,但它在黨的春風(fēng)吹拂下,發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家在江門。

    當(dāng)黎明的第一線署光還沒透進(jìn)我家,我家最純樸、勤勞的人已經(jīng)在工作崗位上忙碌了,他戴著口罩,揮動(dòng)著掃帚,在為我們的家清潔,無論是大街還是小巷,都有他的身影,他并不高大也不強(qiáng)壯,卻為我們帶來清晨的第一份早點(diǎn)——優(yōu)美的環(huán)境,他就是我的家人,名叫環(huán)衛(wèi)工人。

    穿梭在街道上滿眼的綠色包圍著我們的家,林陰大道為我們帶走夏天的熱氣,花團(tuán)錦簇的`道路成為我們節(jié)日的盛裝。瞧!花叢中有幾朵會(huì)跳動(dòng)的“花”,不,那不是花,那是我們最可愛的家人,園林工人,他們頂著烈日,卻給我們帶來清涼的午點(diǎn)——新鮮的空氣。

    我的家充滿光明,因?yàn)槲壹矣袀€(gè)光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一個(gè)角落,他就是電力工人。天上點(diǎn)點(diǎn)星光,我家點(diǎn)點(diǎn)燈光,互相揮映,我的家是如此美麗,如此迷人。

    愛,走進(jìn)我的家,愛戴著紅帽子,為孤寡老人送上祝福,老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛,推著殘疾人成為他隱形的腳;愛,抱著失去父母的孤兒,讓孤兒體會(huì)父母的懷抱。他們是愛的天使名叫義工。

    黑夜降臨,我們家進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng),我們的家人為我們默默守護(hù),他們就是勇敢的警察,他們不怕邪惡,敢于與罪惡作斗爭(zhēng),他們大無畏的精神,以生命保衛(wèi)全家人的安全,他們是最勇敢、最可愛的家人。

    我的家溫暖舒適,可是,也有遭到破壞的時(shí)候:雪白的墻壁被人亂涂鴉,亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環(huán)境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標(biāo);干凈的馬路上,被一塊塊的口香糖殘留物弄得無法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好,卻給無情的一腳奪去了明天。我的家難過了,我的家哭泣了,我的家憤怒了。

    同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,小手拉大手,消除這些不文明,不美好的事情吧。讓我們江門變得更加美好,讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!

    往事如煙。一晃,昔日的草房不見了蹤影,取而代之的是有窗有簾的瓦房;那些破舊不堪的家當(dāng)也不翼而飛了,取而代之的是式樣新穎的家具。變了,一切都變了,我們周邊的環(huán)境變好了,現(xiàn)在我們生活在溫飽的年代里,因此自然地就追求文明了!

    從全市進(jìn)行城管革命開始,我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。炎熱的夏天,那些無私奉獻(xiàn)的“城市管理員”頂著烈日,將垃圾送回屬于它們真正的家,或許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我至今從未見過一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。而到了酷寒的冬天,這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風(fēng),掃起垃圾,倒入垃圾桶里。他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。

    人們啊!您們?cè)脒^嗎?因?yàn)槟鷤兊牟唤?jīng)意地丟了一張紙,會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多大的工作壓力呀;因?yàn)槟鷤兊碾S心所欲吐了一口痰,影響了多少人的健康啊!我想試問一下您們:難道您們不希望生活在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里嗎?“希望,當(dāng)然也愿意。”這時(shí)每個(gè)人的回答,那為什么行動(dòng)卻不能證明呢?這個(gè)問題值得每個(gè)人深思。或許還是傅雷說的好啊:人總得常常強(qiáng)迫自己,不強(qiáng)迫就解決不了問題。那為何國(guó)外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢?因?yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)比我們高,這是我們不得承認(rèn)的一點(diǎn)!

    當(dāng)你徜徉在新加坡的大道上時(shí),我敢保證你絕不敢亂吐扔。因?yàn)橐粋€(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作,就會(huì)付出沉重的代價(jià),因此殘酷的懲罰把中國(guó)人給囚禁了,而回到了中國(guó),又回到了老樣子。當(dāng)你漫步在新加坡的街道上時(shí),你會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)中國(guó)人而感到羞愧的。因?yàn)樵诮值纼膳载Q著牌子,上面寫著“請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。”你認(rèn)為這是被翻譯出來的嗎?錯(cuò),這本來就是用漢語寫得,是為了提示中國(guó)人,因?yàn)橥鈬?guó)人從來不會(huì)做這么不文明的動(dòng)作。

    自從“城管文明”開始后,環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒有減少,這好像只是一個(gè)表面的空話,影響不了人們。但我想說的是:人們啊!無論如何要克制,以健康為重。“這是傅雷給他兒子傅聰?shù)木妫F(xiàn)在就讓它成為每個(gè)中國(guó)人的座右銘吧!我相信會(huì)有用的。

    人,一撇一捺,我相信它是具有榮辱感的,存在著羞愧之心的。我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的,但現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了把垃圾送回家。既然都是人,我能夠做到,那么世界上的每個(gè)人都可以做到。

    從現(xiàn)在起,讓我們手牽手、肩并肩,邁向文明的年代里,做一個(gè)文明的人,讓外國(guó)人瞧得起咱們中國(guó)人!

    小手拉大手共創(chuàng)文明城篇二

    文明,是一種禮貌,更是一種創(chuàng)建社會(huì)的好辦法。要讓它成為我們忠實(shí)的好朋友,就要從一點(diǎn)一滴做起。

    就說沙澧河吧!以前的沙澧河面貌骯臟,上面處處可見垃圾,蒼蠅到處亂飛,成了蒼蠅的家園。

    每當(dāng)我從沙澧河經(jīng)過時(shí),都有一股難聞的味道;嗡嗡生讓人聽了心煩意亂。

    沙澧河,母親河,現(xiàn)在你怎么會(huì)成這個(gè)樣子?都是人們不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,沙澧河才會(huì)成這個(gè)樣子的。還好,政府部門及時(shí)清理了垃圾,讓沙澧河恢復(fù)了美麗。

    清晨和媽媽出來一起跑步時(shí),聞著沙澧河岸上花兒散發(fā)的清香,看著嫩嫩的小草,踏著平整的小路,心里是多美啊!回想起以前的沙澧河,連想都不敢想。

    捧一手母親河里的水,是多么清澈,多么甜啊!像泉水一樣,再也沒有蒼蠅的打擾了。一只只小蝴蝶在花從里飛舞,辛勤的小蜜蜂在采蜜,景色多美啊!

    母親河是漯河市的面貌,母親河美了,漯河肯定也就美了。但如果我們不講文明,不懂得保護(hù)環(huán)境,漯河照樣還是不美的。

    讓我們手拉手,同心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)文明城吧!

    小手拉大手共創(chuàng)文明城篇三

    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

    如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不體現(xiàn)在金錢。

    可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。

    文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

    說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。在這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

    一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守公共文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。

    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!

    當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境時(shí)能夠伸出援助之手,文明也隨之產(chǎn)生。一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的'心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會(huì)為你而演奏。

    小手拉大手,文明全社會(huì),從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!

    小手拉大手共創(chuàng)文明城篇四

    文明就像一盞燈,燈亮一些,黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈都像一扇窗,打開窗戶,光明照進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,只要向前一小步就能觸摸得到。

    我們班的衛(wèi)生區(qū)就在校門口的那片空地上,偶爾有同學(xué)入校前把食品袋等垃圾扔到地上,也有送孩子的家長(zhǎng)亂扔煙頭。這也導(dǎo)致了我們不僅要清理樹葉,還要打掃地上的各類人造垃圾。如果是風(fēng)大的日子就更糟了,輕一點(diǎn)的垃圾會(huì)在天上飛,我們就要在后面追。

    我正想著,忽然有一個(gè)背著書包的小男孩走了過來,把煙頭撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,同時(shí)瞥了兩個(gè)大人一眼,可他們就像沒看到似的仍然在談笑風(fēng)生。那個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)扔完煙頭,走過去對(duì)兩位談興正隆的家長(zhǎng)說:“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,你看這幾位姐姐打掃衛(wèi)生多辛苦啊!”兩個(gè)大人頓時(shí)面紅耳赤,其中一位還在吸著煙的叔叔走到垃圾桶旁,把煙頭弄滅扔了進(jìn)去。我們幾個(gè)正打掃衛(wèi)生的姐妹都對(duì)這個(gè)小同學(xué)和知錯(cuò)能改的叔叔豎起了大拇指。

    其實(shí),文明就在我們身邊,而文明與不文明之間僅僅咫尺之遙。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)講文明、有道德的好公民。

    小手拉大手共創(chuàng)文明城篇五

    20xx,是我市再創(chuàng)全國(guó)文明城市的沖刺之年,我們每個(gè)市民都是城市的主人翁,是代表城市形象的重要一員,共筑文明城市是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們向全市所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議:小手拉大手,共創(chuàng)文明城。

    各位老師,你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁,是孩子們?nèi)松闹匾啡恕D銈兊囊谎砸恍校瑫?huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此,一定要率先做到德高為師、身正為范,用自己文明有力的大手拉起孩子們的小手,當(dāng)好文明城市創(chuàng)建的先行者和建設(shè)者,引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大學(xué)生踴躍投身文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。

    各位同學(xué)們,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們作為小小主人翁,也要積極貢獻(xiàn)出每一份力量。要爭(zhēng)做文明小市民,在家中學(xué)做家務(wù)、孝敬父母、和睦鄰里,在學(xué)校尊敬老師、友愛同學(xué)、文明禮貌,在社會(huì)講文明、講禮儀、講秩序。要爭(zhēng)做創(chuàng)文小先鋒,當(dāng)好文明宣傳員、勸導(dǎo)員和踐行者,積極參加公益和志愿服務(wù)活動(dòng)。要用小手,拉起老師、家人、親戚、鄰居們的大手,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周邊的人,文明幸福路上同步走。

    各位家長(zhǎng)朋友,你們是城市建設(shè)的主力軍,是孩子們的第一任老師。請(qǐng)用你們文明有力的大手,托舉起城市文明和進(jìn)步的脊梁。請(qǐng)用你們文明有力的大手,拉好孩子們的小手,踐行核心價(jià)值觀,遵守市民文明公約,摒棄不文明行為,在工作崗位上愛國(guó)守法、誠(chéng)信友善、敬業(yè)奉獻(xiàn),做到文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營(yíng)、文明用餐、文明出行、文明旅游,崇德向善、見賢思齊,共筑天中大地的厚重和美好。

    文明,始于心,踐于行。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們,讓我們以城市主人翁的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)拼搏、克難攻堅(jiān)、善作善成”的創(chuàng)文精神,眾志成城,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)我們的力量!

    倡議人:

    年 月 日

    小手拉大手共創(chuàng)文明城篇六

    我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的大西北甘肅省西和縣,是著名的“中國(guó)乞巧文化之鄉(xiāng)”,也是人類始祖伏羲的誕生地,這里風(fēng)景優(yōu)美,有碧波蕩漾、風(fēng)景美麗的晚霞湖;高聳入云、丹霞地貌的云華山……是一個(gè)歷史悠久的好地方。但是近年來,由于城區(qū)部分居民亂扔垃圾、亂修亂建、亂放亂停車輛,不注意保護(hù)環(huán)境,河道里出現(xiàn)了大量的塑料垃圾,城區(qū)馬路臟亂差情況比較嚴(yán)重等等。

    在“小手拉大手,美在我心中”活動(dòng)中,我們小學(xué)生要以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)他公而忘私、言行一致、艱苦樸素、為人民服務(wù)的精神,從小事做起,爭(zhēng)取做一個(gè)小雷鋒。在日常學(xué)習(xí)生活中,要講文明,懂禮儀,不亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們可愛的家鄉(xiāng),讓我們的家鄉(xiāng)西和縣天更藍(lán)、水更青、樹更綠,風(fēng)景如畫,成為一個(gè)適宜人們工作生活、休閑娛樂、居家旅游的好地方。

    有一次,我去學(xué)校的路上,發(fā)現(xiàn)馬路人行道中間的盲人道上有人亂停了一輛自行車,我想應(yīng)該將自行車移過去可以方便盲人行走,可是顧慮到時(shí)間緊,上課可能要遲到,就遲疑起來。這時(shí)一位和我媽媽年齡差不多的阿姨主動(dòng)過來,將自行車搬放到交警指定的停放點(diǎn)。看到這一切,我心中有一些慚愧,上課遲到幾分鐘,沒有特別大的問題,可以向老師報(bào)告說明,但是如果有盲人因?yàn)檫@事發(fā)生了安全事故,就是大事了。這件事讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要養(yǎng)成經(jīng)常熱心幫助人,善于幫助別人的好習(xí)慣,就像古人講到“人人為我、我為人人”。

    還有一次,是發(fā)生在身邊的小學(xué)生幫助別人的事。那一天是雙休日傍晚,天空灰蒙蒙的正下著小雨,路面上臟水較多,我自己打著雨傘和同班的謝帆同學(xué)去書店買課外輔導(dǎo)書,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)幼兒園小朋友在人行道上玩耍,互相打鬧,還有一個(gè)不小心掉到了小水坑里,濺得滿身是泥水,不敢回家,年齡最小的小女孩還在大聲哭泣著。看到這一切,我想幫助他們,但是想到自己年齡也小,還要去買書,就沒有主動(dòng)向前詢問幫助,但是和我一起的謝帆同學(xué)主動(dòng)上前了解他們的家庭住址,并指引他們坐上了回家的公交車,他的行為很值得我學(xué)習(xí)。

    “小手拉大手,美在我心中”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),無論是大人還是小學(xué)生只要注意自己的一言一行,從小事抓起,大人要做到語言文明,不說粗話、臟話;不亂扔垃圾、亂扔雜物,積極保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,就一定能夠?yàn)樾『⒆悠鸬绞痉稁ь^作用。小孩子只要以雷鋒叔叔為榜樣,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,樹立自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí),按照學(xué)校老師的教育要求做一個(gè)好學(xué)生,就會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和祖國(guó)有用的人才。

    自己雖然還是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但是可以關(guān)心愛護(hù)比自己更小的人,可以做到:在學(xué)校認(rèn)真聽老師的話,尊重老師的勞動(dòng)成果;在家中體貼領(lǐng)會(huì)家長(zhǎng)的愛心,學(xué)會(huì)尊敬父母和親友。并堅(jiān)持做到自己不亂扔垃圾,語言文明,樂于助人,也可以為家鄉(xiāng)開展的“小手拉大手,美在我心中”活動(dòng)做一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn),就向一首歌詞中唱到的那樣“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)充滿陽光”。

    小手拉大手共創(chuàng)文明城篇七

    大家早上好。今天我講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,做文明中學(xué)生。

    想必大家都有這樣的疑問——__市為什么要爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市呢?那是因?yàn)槿珖?guó)文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是極具價(jià)值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園,建設(shè)美好__的熱情。因此,創(chuàng)建全國(guó)文明城市既關(guān)系到__市未來的發(fā)展,更關(guān)系到每個(gè)市民的切身利益,__市民都要行動(dòng)起來,投身到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng)中來。

    1.文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。做為中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。

    2.團(tuán)結(jié)友善從我做起。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我們共同生活在這座城市、這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在同學(xué)老師遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助他人,共同營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系。

    3.告別陋習(xí)從我做起。不說粗話臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使__市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。

    4.文明出行從我做起。樹立文明交通意識(shí),自覺維護(hù)交通秩序,文明禮讓,和諧出行。形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。

    親愛的同學(xué)們,建設(shè)和諧__,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,我們責(zé)無旁貸。讓我們行動(dòng)起來,獻(xiàn)出一分熱情,做出一分努力,付出一分辛苦,積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,為了我們生活更加美好和諧,貢獻(xiàn)我們的力量吧!

    謝謝大家!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為
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    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒
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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀窟@里我給大家分享一些最新的教案范
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就
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    公益活動(dòng)可以促進(jìn)人與人之間的互助與合作,構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境。探索并分析公益活動(dòng)中所遇到的困難和挑戰(zhàn),尋找解決的策略和方法。這是一份公益項(xiàng)目的調(diào)研報(bào)告,希
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
    作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
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