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    最新秋天小學(xué)作文字(模板六篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    秋天小學(xué)字秋天小學(xué)篇一

    秋天,天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,碧藍(lán)如洗,我們到郊外去尋找秋天的足跡。

    秋天在山坡上,草黃了。蒲公英媽媽給孩子準(zhǔn)備了降落傘,讓它們乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽給孩子穿上帶刺的鎧甲,讓它們掛住動(dòng)物的皮毛,來到田野、山洼。大樹媽媽讓孩子們離開懷抱,飛到天涯海角。

    秋天在田野里,稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。

    秋天在果園里,梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。芒果捧出金色的笑臉,石榴裂開了嘴。

    秋天在花園里,菊花開了,有紅的、有黃的、有白的、有粉的……讓人眼花繚亂。

    秋天真美啊!我愛秋天!

    秋天小學(xué)字秋天小學(xué)篇二

    就是永不停息的勞動(dòng)

    就是讓勞動(dòng)成為美德和手藝

    代代相傳

    日出而作

    日落而息

    這深入骨髓的傳統(tǒng)和習(xí)慣

    純粹如父親的面孔

    讓人無法抗拒

    一天又一天

    一年又一年

    我們把田野小心的拿在手上

    放在心上

    在鄉(xiāng)村 在四起的歌謠里

    勞動(dòng)是我們成熟的唯一途徑

    如今 幸福正從深入淺出的勞動(dòng)開始

    從田野和鄉(xiāng)村的所有角度

    天南地北的包圍我們

    熱愛勞動(dòng)

    我們疲倦的身子純凈

    靈魂安詳

    秋天小學(xué)字秋天小學(xué)篇三

    春姑娘腳步輕輕的,乘著白云,帶著春風(fēng),悄悄地來到了人間。

    春姑娘來到了山嶺,山頂?shù)姆e雪融化了,露出青青的頭角;小溪的冰衣也融化了,歡快地奔跑起來,一路“叮咚,叮咚”地吹唱,那是山嶺開心的笑聲!

    春姑娘來到了麥田,田埂上鮮花綻開了迷人的微笑,輕柔的春風(fēng)散發(fā)著陣陣清香,小麥苗鉆出了大地母親的懷抱,穿上了小綠裙,迎著溫暖的陽光在藍(lán)天下跳集體舞。

    春姑娘來到了院子里,院子里那棵老榕樹巨大的樹冠好似一把綠絨大傘,茂密的樹葉馬陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑,每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán),在陽光的映照下,好像垂掛著無數(shù)的藍(lán)寶石。

    炎熱的夏天終于過去了,秋姑娘挽長裙姍姍來遲。成百上千的樹葉仿佛聽了誰的命令似的,全都落了下來,漫天飛舞,美麗極了。

    秋姑娘來到了田野,蘋果張紅了臉,稻子笑彎了腰,梨子掛起了金黃的燈籠,高粱舉起了燃燒的火把。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

    秋姑娘來到了花園,桂花綻開了金黃的笑臉,菊花穿上了五彩繽紛的衣裳,還有石榴花們,一個(gè)個(gè)穿著火紅的大衣,吹起了豐收的喇叭,都爭先恐后的向人們展示自己的美麗!

    秋姑娘來到了樹林,楓樹的葉子像一枚枚火紅的郵票,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,它們扇呀扇呀,扇來了秋天的涼爽。

    秋天小學(xué)字秋天小學(xué)篇四

    沙沙沙,沙沙沙,樹上的葉子都要落下來了。大風(fēng)一直刮個(gè)不停,汽車都比原來跑得慢,樹葉一直唰唰唰地往下落,樹枝一直不停地晃,有許多樹還倒了呢。漸漸地,不刮風(fēng)了,樹葉黃了,慢慢地往下掉。

    到了中午,居然是晴天,特別暖和。我很喜歡這樣的天氣。雖然還在落葉,但是汽車要比刮風(fēng)的時(shí)候跑得快。

    到了下午,陽光明媚,這樣晴朗的天氣,花草一定非常有精神。各種各樣的花兒,五彩繽紛、五顏六色,把馬路打扮得更加絢麗多彩。

    哇,到了夜晚,銀光閃閃的燈光照耀在玻璃上,玻璃也馬上變得明亮起來了。

    到了夜深,一束束燈光都關(guān)閉了,而且過一會(huì)又將回到刮風(fēng)的天氣!

    明天,只要是陰天,我們又要回到今天的天氣!

    秋天小學(xué)字秋天小學(xué)篇五

    在詩人眼里,秋是悲涼的、寂寞的,秋天一到,所有一切美好的事物彷佛一瞬間消失,留給人們的只有瑟瑟的秋風(fēng)和冰冷的回憶。

    秋天,給我的感覺就像詩人所感受的一樣,帶有淡淡憂愁,總讓我有無限的遐想與回憶。

    常看書中所描繪的秋,很是向望,于是便決定親自感受一下秋,領(lǐng)略一番它的悲涼與寂寞。

    今年秋天,我?guī)е谂我丫玫南矏傂那椋呓饲锾臁?/p>

    看,地上枯黃的落葉讓我心里不禁一陣悲涼,眼前的景象是那么的沒有生機(jī)。往前走去,看見了一團(tuán)團(tuán)紅色,是楓葉,這時(shí)才想到,秋是豐收的季節(jié)。這時(shí),一束陽光穿過樹蔭,直射進(jìn)來,我不禁驚叫一聲,樹上地上金光閃閃,前面的路被照亮了,一眼望去,好像沒有盡頭,心里突然有種絕望的感覺,仿佛前面的路永無止境,走不到頭。

    不知走了多久,已接近黃昏,林中傳來了“沙沙”的響聲,抬頭望去,樹葉從空中紛紛落下,有些被風(fēng)吹得打著轉(zhuǎn),有的則在空中跳起了舞,看著這景象,望著夕陽的余暉,心里涌起一絲莫名的傷感,我放慢腳步,將自己與此景融在一起,心里想著許多,突然覺得世界只有我一人,這種感覺,讓我沉浸其中,覺得很美好。

    秋,蒼涼,悲寂,卻很美好,只是要走近秋天,用心去感受。

    秋天小學(xué)字秋天小學(xué)篇六

    一天早晨,我起床洗漱早餐后,便背起書包,坐在車上,哼著歡快的歌曲去上學(xué)。

    到了學(xué)校不久后,我們就到操場(chǎng)上準(zhǔn)備做廣播體操,我稍一抬頭,呀!太陽這是發(fā)怒了嗎?熱得像個(gè)大火球一樣,直刺我的眼晴。天上的云彩應(yīng)該被嚇跑了,只留下幾絲在與太陽“做斗爭”,天空上除了藍(lán)色還是藍(lán)色。地上一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有,仿佛空氣被凝固了一般。我不禁想:“秋老虎”真的來了。

    伴隨著優(yōu)美的音樂響起,我們做起了廣播體操。原先感覺十分輕松,自在,跟著音樂,情不自禁地做了體操。可漸漸地,額頭上已經(jīng)濕潤了。隨著暴露在陽光下的時(shí)間增多,豆大的汗珠已在額頭上說起了“悄悄話",緊接著,如雨點(diǎn)般落下。啊,不好,現(xiàn)在身體已經(jīng)不受我的控制了,像灌了鉛似的有千斤重。

    終于,體操要做好了,能回到?jīng)鏊慕淌伊耍胂刖透吲d得一蹦三尺高。透過欄桿,我看到校園外的一只小狗在不停地吐舌頭,好可憐呀!我不禁十分同情它。

    到了教室,吹著電風(fēng)扇,喝著冷開水,一切都是那么愜意。真爽快呀!

    “秋老虎”,真是讓人時(shí)喜時(shí)憂啊!

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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