在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
家鄉(xiāng)的春天篇一
告別了冬，春已帶著新的事物悄悄地、悄悄地走近了。
江心嶼東塔上的老樹長出新芽，新的起點(diǎn)又來臨了。春風(fēng)已悄無聲息將新生的種子帶上，飛向遠(yuǎn)方，飛到一片片土地。于是，一個(gè)個(gè)新生命在土地中開始醞釀。
而春天并不一定是新的天地。朔門街中那口古井，井壁上綠得發(fā)黑的'層層青苔，不知在何時(shí)戴上了碧綠的王冠；井水仍那么清澈，卻不知道在何時(shí)鑲上了一圈銀邊。那只臥在青苔上打磕睡的甲蟲，也伸伸懶腰，一骨碌打了個(gè)滾，醒來了。它也被春的信息喚醒了？
井水中的天空已不再是那么湛藍(lán)，不知在何時(shí)被蒙上了一層灰色的細(xì)紗。在這口古井初建之時(shí)，在東塔老樹還是小樹之時(shí)，在溫州還是水鄉(xiāng)之時(shí)，天會(huì)是哪般湛藍(lán)？一望無際、萬里無云，仿佛是一顆鑲在大氣層上的藍(lán)水晶那般透亮？古溫州的河流現(xiàn)在大多已不在，在古井初建之時(shí)，溫州應(yīng)該也是枕水人家，那時(shí)的春天會(huì)是什么樣的？行人匆匆行走在狹窄的小徑上；挑著麥芽糖擔(dān)子的小販伴著鐵器敲打的鐺鐺聲走街串巷；水上的船夫費(fèi)力地劃槳，伴著吱嘎吱嘎船槳與船身演奏的交響樂劃向遠(yuǎn)方。那時(shí)小橋流水人家構(gòu)成一幅別致的水墨畫。
春天悄悄地，悄悄地走進(jìn)了溫州。不知在何時(shí)黃昏到了，金黃色灑在大街上，河水也變得金燦燦的，仿佛被人向水中灑上了金粉，散發(fā)著耀眼的光芒。樹叉上、枝丫上開滿了鮮花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的，一株株綠柳飛揚(yáng)出一絲絲飛絮。春，在夕陽下格外閃亮。
綠油的樹林，五彩的花朵，金色的陽光，清湛的河水，溫州的春天正是這般美好。
家鄉(xiāng)的春天篇二
我的家鄉(xiāng)在駐馬店，我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗，但是我還是最喜歡家鄉(xiāng)的春天。
春天，冰雪都融化了，小河歡樂的唱著春天的贊歌，垂柳很軟也很密，燕子從南方飛了回來，大雁也從南方飛了回來，小草悄悄的從地里探出了頭，花朵開放了，有的花朵才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒呢！
春天來了，一開門，瞧，陽光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風(fēng)吹過，給人們帶來清新的氣息。我連忙跑出家門，呼吸這春天的空氣，伙伴們出來了。我們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過去，和他們一起追逐嬉戲。
我們先來到了田野里，麥田綠油油的，有一片黃澄澄的油菜花。我們又來到了果園里，看到了粉紅色的桃花開放了，還看到雪白色的梨花也開放了，還有粉紅色的杏花，可漂亮了！小蜜蜂在那里忙著采蜜，蝴蝶在果園里飛來飛去，在那里展示著自己的舞姿。
然后我們來到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里人山人海的，有很多人在那里放各式各樣的風(fēng)箏呢！風(fēng)箏在天空中飛翔，有的風(fēng)箏飛的低，有的風(fēng)箏飛的高，有的在天空中搖搖晃晃的，像一群群大雁一樣，漂亮極了！
春天，是萬物生長的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最愛的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我很喜歡我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的春天是多么美麗，我愛家鄉(xiāng)的春天。
家鄉(xiāng)的春天篇三
我愛春天，更愛家鄉(xiāng)的春天。
溫暖又生機(jī)勃勃的春天到來了！樹木抽出新的枝條，長出嫩綠色的葉子，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著，溪里漲滿了春水。短短的幾天，家鄉(xiāng)就被春雨染得一片綠、一片紅。
調(diào)皮的春姑娘拿著調(diào)色盤，準(zhǔn)備畫畫，可她太調(diào)皮了，把盤子往外面一扔，顏料飛了出去，染綠了葉子和小草，染紅了楓葉和杏花，染粉了桃樹姑娘的小臉兒……頓時(shí)，整個(gè)世界變得花紅柳綠、五彩繽紛，讓目不暇接！
天放晴了，春的使者——燕子，從南方飛回來了。它穿著一身烏黑亮麗的燕尾服，舞著輕快敏捷的身姿，顯得如此俊俏可人。它那小腦袋不停地左傳右轉(zhuǎn)，欣賞著周圍的一切，不是“嘰”的一聲，向這大好春光發(fā)出由衷的驚嘆。
“一年之計(jì)在于春”，這話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。漫山遍野都是花，火紅的、淡綠的、雪白的……各種各樣的花數(shù)不勝數(shù)。小草也被春風(fēng)喚醒了，紛紛冒出了綠色的嫩芽，在春風(fēng)中興高采烈地手舞足蹈。家家戶戶門前都植了樹，讓本來鋼筋水泥筑成的小鎮(zhèn)也變得春意盎然。
農(nóng)民伯伯是春天的主人公，他們扛著鋤頭，牽著耕牛到田里播種莊稼。新翻的泥土散發(fā)著農(nóng)民伯伯汗水的味道，他們辛勤勞作的身影，緩緩而行的耕牛，在這青山綠水間形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我想：現(xiàn)在的我，也正處于人生的春天。在這美好的春光里，我也要更加努力，繼續(xù)成長繼續(xù)進(jìn)步！
我愛春天，更愛家鄉(xiāng)的春天。
家鄉(xiāng)的春天篇四
我的家鄉(xiāng)——應(yīng)縣，一年四季分明，每一個(gè)季節(jié)有每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。春天生機(jī)勃勃，夏天烈日當(dāng)空，秋天果實(shí)累累，冬天寒風(fēng)刺骨。其中，我最喜歡的要數(shù)春天了。
飽受寒冷侵襲的人們都盼望著春天，因?yàn)榇禾斓牡絹砜梢允勾蟮厣鷻C(jī)勃勃。當(dāng)春天的第一縷陽光照射在大地上時(shí)，春姑娘也悄悄地降臨了人間。春姑娘踏著輕快地步伐走遍了每個(gè)角落。可冬伯伯似乎還想在這里多待一會(huì)兒，天氣還有些干冷干冷的，房頂上的雪還沒有全部融化，積水“滴答、滴答…”地落在地上。
幾天后，這里又是另一番景象了，春天的氣息布滿了整個(gè)大地，和煦溫暖的陽光照在人們身上，暖烘烘的，很舒服。春風(fēng)吹到人的臉上、身子上，就像母親伸開雙臂擁你入懷！
又過了幾天，裂開的石縫里，鉆出了一顆小腦袋，這是誰呢？原來是一顆小草，它似乎有些害羞，只悄悄地把頭露出來，向四周看看，對(duì)這個(gè)嶄新的世界充滿了好奇。土地里鉆出了一顆嫩芽，它也有些靦腆，不敢把自己展現(xiàn)給人類。
人們都說：“春雨貴如油，”這是為什么呢？因?yàn)樵诒狈降拇禾欤瓴⒉唤?jīng)常蒞臨人間。春雨真的就如朱自清說的：“像牛毛、像花針、像細(xì)絲。”我算是深深體會(huì)到了。
一場(chǎng)春雨過后，一切都顯得那么生機(jī)勃勃，小草長大了，嫩芽閃著光，在微風(fēng)中搖擺著身子。人們看見它，就仿佛看見了姹紫嫣紅的花朵，在風(fēng)中擺弄著自己的身姿。
是啊，真好啊！春天就是如此的美好。它給人以溫暖，給人以希望，給人以力量。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天！
家鄉(xiāng)的春天篇五
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”這些千古傳頌的佳句都與春有關(guān)。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天象征著一個(gè)新的開始，自然界的萬物都在春天萌發(fā)，春天代表著一切美好的事物，人們都愛春天，我也愛我家鄉(xiāng)的春天。
春天的風(fēng)是和藹的。春風(fēng)用她溫和的手撫摸著大地萬物，卷走了嚴(yán)冬帶來的積雪，小草也從地里伸出了它的小腦袋，面對(duì)著這世間新奇的事物發(fā)出感嘆。本來在秋冬就已枯萎的柳樹姑娘也來湊熱鬧了，她將那修長的纖纖玉手自然而美麗地垂下，春風(fēng)一吹，她就舞動(dòng)著自己婀娜的身姿，向世人炫耀。“你看，我多漂亮!”“你看，我多可愛!”她們歡樂地鬧著。總的來說，只要有春風(fēng)吹過的地方，就會(huì)有耀眼的綠。
春天的花草像剛出生的嬰兒，嫩嫩的，象征著生命的開始。來到山坡，放眼望去，一片綠色的水墨畫映入我的眼簾。那一片的綠使我忘記了焦慮，忘記了憂愁，仿佛置身于另一個(gè)世界。這個(gè)世界的美好，是我們的現(xiàn)代科技所無法逾越的。春天的花是令人眼花繚亂的，紅的玫瑰，藍(lán)的妖姬，白的百合……都競(jìng)相開放。那花草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的紫顯得格外耀眼，那是一種不知名的花，零星地散在草叢中，像眼睛，像星星。如果只是有花，那也就太單調(diào)了，花兒之所以這樣艷，是因?yàn)椴莸囊r托。草是最常見的，因?yàn)樗鼈兊纳κ亲铑B強(qiáng)、最旺盛的。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”正如詩中所說，就算把草的莖葉毀掉，但它的根依然深深地扎在地下，根深蒂固，等到來年春天，它又會(huì)吐出那一點(diǎn)點(diǎn)的新綠，“呼……呼……”那是春風(fēng)在催促著花草快些生長。
光有植物也不夠，必須得有“消費(fèi)者”。現(xiàn)在該輪到森林的藝術(shù)家上場(chǎng)了。它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地開著個(gè)人演唱會(huì)，時(shí)不時(shí)還來個(gè)大合唱。百靈鳥、喜鵲，就連唱歌走音的烏鴉也來到了這里，慶祝著又一個(gè)新的開始，其他的動(dòng)物也在準(zhǔn)備著。
春天的人也與往昔不同。小學(xué)生精神抖擻地從被窩里爬起來，準(zhǔn)備上學(xué);農(nóng)民則忙著播種。所有的人都為新一年的工作、學(xué)習(xí)做著準(zhǔn)備。因?yàn)樗麄冎馈耙荒曛?jì)在于春”。
春天，象征著生命的成長，她熬過了寒冬，迎來了一片生機(jī)。
家鄉(xiāng)的春天篇六
“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”詩經(jīng)中的這句話完美的詮釋了故鄉(xiāng)的春天。
我的故鄉(xiāng)是北國的一座小城。那里的春天總是在不經(jīng)意間到來，讓盼望著她的人們毫無察覺，每每又令人歡欣。
初春時(shí)候，盡管還有些料峭的寒意，但湛藍(lán)的天空中已可覓得三四歸鳥的蹤跡。鳥兒輕盈地掠過天空，偶爾在某個(gè)枝椏間停留。如果你在青枝下徘徊，你會(huì)聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的唱著。唱著它心中對(duì)春天到來的喜悅。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天就這樣在楊柳依依中走來。江畔一株株翠柳，便如正值碧玉年華、花枝招展的婀娜少女，婷婷玉立著。那細(xì)長的柳枝，偶爾輕輕地拂過青草繁花，多么溫柔。
青草發(fā)芽，綠意蔓延，一點(diǎn)點(diǎn)地濃密起來。也并不只是單一的綠。草叢中還散布著一簇一簇的亂花，葳蕤綻放。紅綠相扶，惹人憐愛，人們的眼都叫它迷了去，更不忍落足。
真正的，故鄉(xiāng)的春天還不只是這些。她們還等著一場(chǎng)雨來將它們喚醒。
盡管北方的雨不如南方尋常，可它也不曾辜負(fù)人們的期望。上天往往贈(zèng)予它一場(chǎng)詩情畫意的春雨。春雨如絲、如霧、如煙、如紗，淅淅瀝瀝地飄來。探出手去，你會(huì)感受到雨珠的清涼，沁人心脾。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。”雨后初晴，這座城才徹底從睡夢(mèng)中蘇醒。徘徊青枝的鳥語，隨風(fēng)飄揚(yáng)的細(xì)柳，青翠欲滴的春草，含淚帶露的繁花，沐浴著暖陽。人們走出溫暖的家，親近自然。風(fēng)輕輕吹著，微微濕潤的泥土香與清新的花草香充盈著人們的鼻腔。那綠意，充滿生機(jī)與希望，流淌到每個(gè)人的心底使工作、學(xué)習(xí)的人們充滿了干勁。
家鄉(xiāng)的春天篇七
冬爺爺悄悄地離開了我們，春姑娘迎面走來，我要到家鄉(xiāng)的郊外找“春天”。
春姑娘把金燦燦的草地涂成綠色，如同綠色的地毯。我躺在柔軟的草地上，感到心曠神怡。一陣微風(fēng)吹來，小草跳起了舞，好像在說；“小姑娘歡迎你！小姑娘歡迎你！”草叢中還躲著一些五顏六色的小花，聽：紫紅色的喇叭花還在播放動(dòng)人的音樂。
春姑娘又把樹木涂上綠色。遠(yuǎn)處挺拔的松樹，如同一位位保護(hù)郊外的衛(wèi)士，近處翠綠的柏樹，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在歡快地唱歌，歡迎前來的人們。河岸的柳樹抽出新的枝條；桃花也開了，如同小姑娘紅撲撲的臉。春姑娘用溫暖的雙手，將林邊小河里的冰融化，小魚在水里自由地的游來游去；小鴨子跟在媽媽后面嬉戲；這時(shí)有幾片樹葉飄落在清澈的小河里，小螞蟻爬來了，它想把樹葉當(dāng)船暢游“大海”。
欣賞著家鄉(xiāng)的春景，我心情澎湃：家鄉(xiāng)的春天美，祖國的春天更美，因?yàn)樽鎳兄覀冞@一群朝氣蓬勃的好少年！
家鄉(xiāng)的春天篇八
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。 春天來到家鄉(xiāng)的花園里，百花齊放，有菊花、有郁金香、玫瑰……但是這些花并不是最美的，其實(shí)，桃花在我的家鄉(xiāng)才是最美的。春天剛來，桃樹上掛滿了花骨朵，羞答答地互相簇?fù)碇路鹗且蝗耗懬印⑿邼男」媚铮l也不敢第一個(gè)咧開嘴。等到花園里的桃花開了，粉紅粉紅的花團(tuán)，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美極了！
春天來到田野里，農(nóng)民伯伯在田野里耕田、播種，好一派繁忙的景象。
啊！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。
【設(shè)計(jì)理念】
通過向同學(xué)們充分展示家鄉(xiāng)的春天美景，讓學(xué)生充分體驗(yàn)和感情春天的美麗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、學(xué)會(huì)觀察，初步認(rèn)識(shí)大自然的生命在春天里成長變化。
2、觀賞春天，加深對(duì)春天的體驗(yàn)和感悟。
3、關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。
【課前準(zhǔn)備】
課前要求學(xué)生選擇一二種動(dòng)物或植物進(jìn)行觀察，搜集有關(guān)描寫春天的詞語、詩詞和圖畫。
【教學(xué)過程】
一、賞春導(dǎo)入
欣賞春天的美景。多媒體播放家鄉(xiāng)春天美景，配以歌曲《春天在哪里》，營造輕松、愉悅的課堂氛圍。
1、師：請(qǐng)同學(xué)們說說你從剛才的視聽中感受到了什么？生自由發(fā)言。
2、展示兩周來同學(xué)們收集整理的有關(guān)家鄉(xiāng)春天的資料：自然日記、繪畫作品、攝影作品、詩歌、歌曲等。交流后選出好的作品，在全班進(jìn)行交流，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。
一句話繪春。要求學(xué)生每人寫出形容春天的句子。交流，點(diǎn)評(píng)。
請(qǐng)以“家鄉(xiāng)春天的 美，你看， ”的句式說說家鄉(xiāng)春天的美。學(xué)生自由發(fā)言，教師和學(xué)生共同評(píng)議。
四、誦春
全班齊聲朗誦描繪春天的詩歌（課件展示）
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，行人路上欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 飲湖上初晴后雨 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。 結(jié)束語：春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)辭舊迎新的季節(jié)，一個(gè)播種希望的季節(jié)，一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的春天篇九
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)田野，那里一年四季的景色都非常美，我和小伙伴們很喜歡到田野里玩，田野給我們?cè)鎏砹藷o限歡樂。
春天，鮮花盛開，田野上到處是綠綠的，小草探出了小腦袋，轉(zhuǎn)著它那大大的眼睛，要把田野看個(gè)夠。農(nóng)民伯伯來到田野上播種，從頭上滴下大大的汗珠，他希望秋天可以大豐收，有了農(nóng)民伯伯和小花小草，田野變得更美了，小朋友們圍著美麗的田野跳舞，非常快樂。
夏天，小草長大了，田野更綠了，大樹連成片，讓人們?cè)跇湎鲁藳觯r(nóng)民伯伯種得糧食也長高了，長大了，給田野增添了生機(jī)。小朋友們放暑假了，田野又成了孩子們的樂園，他們?cè)谔镆吧贤嫠！㈡覒颍瑳]有人阻止他們，可以盡情地玩?zhèn)€夠。
秋天，田野又披上了金黃的外衣，美麗極了。樹葉枯黃了，落了下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像一只只金黃的蝴蝶。農(nóng)民伯伯種得糧食成熟了，稻子笑彎了腰，大豆脹飽了臉，高粱嬌滴滴的，臉都紅了呢，還有玉米、土豆……這么多的蔬菜，都很可愛。小朋友們來幫農(nóng)民伯伯收獲，雖然累，但一個(gè)個(gè)臉上都綻放著笑容，心里比吃了蜜還甜，還有的小朋友收集樹葉標(biāo)本，瞧，他們多開心呀。
冬天，大雪紛飛，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。這時(shí)，天氣雖冷，但田野里是美麗的，小朋友們堆雪人、打雪仗、堆雪球，玩得真痛快。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的田野。