每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑假趣事趣文字篇一
盼望著，盼望著，暑假已經到來，這個暑假是忙碌的，多姿多彩的。
灰色。尼伯特臺風的到來，使南方大陸雨露均沾，天公看上去不太高興，每天都淚流滿面，許多地區都發生了水災，無法出門，只能待在家里寫作業，看書。我雖然感到煩悶，但是我還是為自己感到幸運，我為那些發生水災地區的人快樂多了。
黑色。期末考的成績直接關系到我的暑假，因為我期末考的成績不理想，所以，暑假的生活里多出了興趣班這個項目，雖然我不是很想去上興趣班，但是成績是個大問題，媽媽是一心為我好，還得在大熱天里忙來忙去的送我去上課，我可要好好學習呀!
藍色。當送走尼伯特臺風時，迎來的是那一天比一天熱的天氣，大地溫度之高可以把人蒸發，當待在空調房里一會兒，再走到外面去，完全是兩個世界，空調房里是南極，而外面則是赤道處。傍晚時候，，帶上那一系列的游泳裝備，再帶上幾個朋友，一起去游泳館里游泳。當把腳伸到水里，一陣冰涼向我襲來，我已迫不及待地把全身泡到水池里，那一身煩惱便消失的無影無蹤，那炎熱已經在我身上退卻了。
白色。我的暑假生活，除了作業，興趣班，游泳，怎么能少得了冰品呢?冰淇淋，冰鎮水果。雖然這些冰品可以解去一絲炎熱，使身體舒暢，但是冰品吃多了，對身體也不好。又一次，我吃完飯就去吃冰品，結果牙齒就痛了起來，慢慢地痛才消下去。這一次也給了我教訓，冰品不能吃太多。
我的暑假生活多姿多彩，有煩惱，也有快樂，有毒辣的陽光帶來的酷熱，也有游泳和冰品帶來的那清涼。
暑假趣事趣文字篇二
這件事要從一個多月前的暑假說起。一天下午，我正在桌前看書，忽然聽見哥哥在陽臺上大叫:“喂，快來看看!”我和媽媽立刻從各自地盤跑過來。我看見一只黑黃相間的大蜂正在用泥土營建巢穴。這個巢建在外面的玻璃窗與里面的紗窗之間的合頁上，不知從什么時候起，已建了大約10厘米高。
一開始，那比馬蜂還大的家伙著實給我一種不安感。但想除掉它的想法只在腦海中閃了一下就消失得無影無蹤。
我們三人同時想到:要和它和平相處，因為它也是生靈。
哥哥查了一下生物辭典，它的學名叫土蜂。
從那天起，這個外表毫不起眼的土蜂窩便成為全家人注目的焦點了。也許是無緣，我總不能得見它筑巢時的全過程。
一天傍晚，我正在窗前看晚霞時，土蜂飛回來了。它銜來一決泥土，艱難地落到巢上。它先用唾液把要修筑地方的泥土一點點潤濕，再把銜來的泥土也一點點潤濕，又一點點把它粘上去，嘴和腳精確而又熟練地協作著。不一會兒，土蜂窩便新添了一小塊泥土。
但這是多么小的一塊啊!它只有已建成部分的大約千分之一。它一定已經辛勤地操勞了很多天吧。我看著它那細小的身。體，真切地感到潛藏在它體內那偉大而震撼人心的力量。我也曾讀過楊朔的《荔枝蜜》，那時讀來總覺有些夸張，但當我親眼看到這動人的一幕時，我不禁從內心深處被感動了。
它又急匆匆地飛走了，盡管太陽已快下山。
暑假趣事趣文字篇三
暑假過半，我們打算去鄉下割草。
回家的路上，我們有說有笑，有笑有跳，很興奮。在田野里，大多數莊稼都被收割了，變成了綠色。我只依稀看到田里有農民伯伯在忙著割莊稼。我想農民的叔叔們一定很努力。
最后到了農村，我把銀行里準備好的錢給了爺爺奶奶。因為爺爺奶奶年紀大了，沒錢，我應該給他們一些錢。爺爺奶奶笑著夸我是個孝順的孩子。第二天爺爺奶奶跟我說糧食割了，只好拔苗助長。在路上，我們邊走邊聊。外面的空氣清新，鮮花盛開，綠草如茵，樹木繁茂。就像綠色的海洋和毛茸茸的地毯。一陣風吹來，樹搖晃著向我們招手，仿佛在說：“歡迎！”在一條蜿蜒的路上，肥美的玉米長滿了樹枝，朝我們點頭，開花的花生對著我們微笑。走過一條崎嶇的小路，還是覺得有些緊張。第一次踏上濕漉漉的山脊，好舒服！只見晶瑩的露珠一骨碌滾了下來，頓時消失得無影無蹤。
我們來到一片秧田，開始拔苗。踩在軟泥上感覺真的很舒服。爸爸教我們拔苗的時候不要彎，左手拿著，右手拔。捆苗。洗苗。我照爸爸說的做了，真的很體面。過了幾天，我們去插秧。爺爺告訴我，插秧的時候，橫排和豎排要對齊。我照爺爺說的做了，很好看。
通過我的經歷，我覺得農民的叔叔們一定很努力。他們真的很棒！我們都應該珍惜食物。以后要好好學習，不要像農民伯伯那樣努力！
高辛蔡波小學三年級：胡珍
暑假趣事趣文字篇四
暑假里，我在廈門買了一個陶笛，它是深藍色的。于是，我回到家便努力學習，終于，在我的奮斗下，學會了吹《天空之城》等曲譜。
因為陶笛本身就古香古色，聲音十分綿長、悠遠，很適合吹《天空之城》。自從我學會了吹陶笛，就又收獲了一個本領，而且會吹陶笛，同學們就非常羨慕我，使我很得意。原本，同學們眼中的我，只是一個普通的女孩，因為學會了吹陶笛，我在他們的心中也發生了變化，成為了一個獨特的女孩。
一天，班主任老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“沁萱，聽說你會吹陶笛，老師便把你的名字寫在了藝術節的報名單上，你回去要多加練習呀！”什么？我要參加比賽了？不會吧？回到家，我便趕忙練起來，《新年好》、《茉莉花》……最終，我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學們的鼓勵下，每天認真練習著。
藝術節到了，我原本放松的心不由的緊張起來，當我把陶笛拿出來時，和我一起去比賽的陳昱佐對我鼓勵道：“加油！”我緊張的心，不再緊張，反而十分堅定。
最終，我獲得了全校三等獎！其實參賽不在于獲獎，而在于感受過程。如果我沒有學陶笛，那就不會有機會參賽，也不會獲得全校藝術節三等獎的榮譽！
暑假趣事趣文字篇五
夏日，烈火炎炎，驕陽似火，太陽照射著大地，讓人喘不過氣，但那一晚的場面讓我徹底忘記了夏日的炎熱。
在這酷熱的假期，有許許多多的難忘事，但是我但是只有那一晚上的情景在我腦海里盤旋。
那天晚上吃過晚飯，看著家里沉默的氣氛，我突發奇想，我們一起來搞個家庭比賽吧！_爸爸媽媽點頭同意了，我這個_主考官_也走馬上任了。
比賽開始了，第一題：猜一個歇后語火車上跳舞后面應該接什么？媽媽立即脫口而，脫口而出，載歌載舞回答正確，我大聲說的，看著媽媽看已經笑得合不攏嘴了，而爸爸呢，他沒有答出問題。垂頭喪氣的。我看見說：爸爸，你要加油啊。
下面開始抽題的環節了，爸爸抽了一道題，上面寫著詩怎么寫？爸爸左思右想最后說我不會寫詩，我撲哧一聲笑了，說是不就是一個言字旁加一個寺嗎？爸爸這時已經氣得面紅耳赤了說，我還以為是讓我寫一首詩。
該媽媽抽題了，上面寫著向遠處扔什么東西會返回來？媽媽胸有成竹的說回旋鏢，媽媽又回答正確了。
最后爸爸還是輸了，但是爸爸卻不服氣地說我這次是沒發揮好，瞧爸爸吹牛，我說著媽媽和我爸爸都哈哈大笑，整個家都好溫馨。