在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句話,作文篇一
——題記
她天性怯弱，怯怯的，縮在角落里，長(zhǎng)大了。
在一天天的打吊瓶中，她終于健康地活了下來(lái)。在第一天去幼兒園的時(shí)候，她居然沒(méi)有哭，愉快地跳下車子，踩著陽(yáng)光的步調(diào)，蹦蹦跳跳地走了幾步后，回頭向母親擺擺手：“拜拜~”承載著母親溫柔的目光一頭沖進(jìn)了陽(yáng)光里。
新的生活，沒(méi)多久，她暴露了本性。下了課，她呆呆地趴在桌子上睡覺(jué)，懵懵懂懂地，她不知道要去做什么。老師推開(kāi)教室，準(zhǔn)備搖鈴上課了，驚訝地看到了她：“哎吆，這里還個(gè)人么!”
于是，下一個(gè)休息時(shí)間，老師溫柔地牽著她的手為她介紹了兩個(gè)小伙伴，其中一個(gè)便是她后來(lái)的發(fā)小。愉快地玩耍中，麻煩源源不斷地涌來(lái)了，她順從地背著每一個(gè)要她背的人，然而這樣下去是，有野蠻的公主性格的其他人伸出了尖銳的爪牙，她的手上紅一道紫一道，她就這樣被“安排”著，不懂得哭泣，不懂得疼痛。終于有一天，一個(gè)女孩再一次用力推開(kāi)她的時(shí)候，勇士站了出來(lái)，“你不能欺負(fù)她!“他拉著她走向教室門(mén)口，在逆光中轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她忘記了那個(gè)面容，只記得他的笑容和陽(yáng)光融在了一起：”以后我會(huì)保護(hù)你的。“在那個(gè)什么也不懂的年紀(jì)，女孩只知道這句話令她溫暖，她羞澀地沖他笑了，一臉純真無(wú)邪。
后來(lái)的后來(lái)，她又感冒了，幼兒園勉勉強(qiáng)強(qiáng)地上了下來(lái)，最終，她只清晰地記住了在幼兒園最后的一個(gè)下午。
老師拿來(lái)粉筆在院子里畫(huà)下了向日葵一樣的圖案，圖案很大很大，每個(gè)花瓣足以容下任何一人，但花瓣數(shù)量少一個(gè)人。老師手拿鐵鉤和鐵簸箕，在緊張的“鑼鼓聲“里，每個(gè)人互相擠著——被擠出來(lái)的人要接受懲罰。不幸的也是意料之中的，女孩被擠了出來(lái)，老師：“你表演個(gè)節(jié)目吧，背首詩(shī)歌也行。”女孩大腦一片空白，學(xué)過(guò)什么東西嗎……
他勇敢地跳了出來(lái)：“老師，我讓給她把!”他活潑開(kāi)朗：“小烏龜……”
一次次，女孩被擠了出來(lái)，他也一次一次站了出來(lái)。在那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，構(gòu)成了“以后我會(huì)保護(hù)你的”的全部含義。
現(xiàn)在，女孩已成為亭亭玉立的十七歲少女了，又一次被長(zhǎng)久的低燒困擾，母親去忙工作了，她一個(gè)人在陽(yáng)光充裕的衛(wèi)生室內(nèi)打點(diǎn)滴，她呆呆地看著窗外：會(huì)有什么人在想念嗎……
她拍拍自己的腦袋，自己在多愁善感什么呢!只是不由自主地想到了那個(gè)男孩，模糊了面容，模糊了細(xì)節(jié)，時(shí)光太過(guò)匆忙，太過(guò)嚴(yán)苛，在她心里扎根的人卻沒(méi)有一個(gè)細(xì)節(jié)可以感激，甚至都還不知道他的名字，可是只因?yàn)槟且痪湓拝s可以讓她記一輩子。
她明白，一切都已不是兒時(shí)的光影——母親去送她到學(xué)校，她再也不回頭了;發(fā)小一天天失去了聯(lián)系;她慢慢多了笑容，漸漸變得開(kāi)朗;那個(gè)童年為自己圓了一場(chǎng)公主夢(mèng)的男孩從此再也沒(méi)有了消息……于是，女孩賦予了他白色旋轉(zhuǎn)木馬的形象，像所有的女孩都曾做過(guò)的五彩斑斕的公主夢(mèng)。
女孩不渴望愛(ài)情，不渴望有一群朋友，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有眼淚——也許生活本就如此，一路向前，失去的已成最美的風(fēng)景。
努力喝下一杯杯白開(kāi)水，努力成長(zhǎng)，女孩要做最好的自己。
——后記
一句話,作文篇三
有個(gè)窮學(xué)生窮到吃了這個(gè)月就沒(méi)有下個(gè)月的飯錢(qián)，衣服只能遮蔽身體的地步。
一天，他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)演講大師要來(lái)當(dāng)?shù)匮葜v，門(mén)票價(jià)格昂貴，他買不起。于是，他給大師寫(xiě)了封信。信中寫(xiě)道：大師，我想聽(tīng)你的課，但腹內(nèi)饑餓，囊中無(wú)錢(qián)買票，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦？大師回答簡(jiǎn)短：你是愿意聽(tīng)我的課，還是想聽(tīng)我的課，還是一定要聽(tīng)我的課？自己想辦法解決！立即行動(dòng)！這個(gè)窮學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)大師的名氣，決定去聽(tīng)課。于是他變賣物品、廢舊書(shū)籍，再向同學(xué)借得一二，終于得以前去聆聽(tīng)大師演講。
過(guò)了幾天，大師又有一場(chǎng)演講，該窮學(xué)生又想去聽(tīng)課。于是他又給大師寫(xiě)了封信：大師，上次聽(tīng)了你的演講收獲頗多。這次我還想聽(tīng)，可是我實(shí)在是拿不出錢(qián)了，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦？我想成功！
大師回信仍然簡(jiǎn)短：你是想成功，還是你要成功？還是你一定要成功？自己想辦法解決！立即行動(dòng)！窮學(xué)生頓悟，立即想盡一切辦法湊齊錢(qián)數(shù)前去聽(tīng)課。
再后來(lái)大師欲收關(guān)門(mén)弟子，于是就選中了這個(gè)窮學(xué)生。窮學(xué)生果然不辱師名，很年輕便功成名就。這個(gè)窮學(xué)生就是成功學(xué)大師陳安之。
成就我們事業(yè)的或許僅僅是一句話：你想成功，還是你要成功？還是你一定要成功？自己想辦法解決！立即行動(dòng)！
一句話,作文篇四
每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我耳中都會(huì)響起這樣一句話。“謙虛使人腳步，驕傲使人落后。”
記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我因?yàn)轵湴粒瑳](méi)把期末考試放在眼里，所以期末考試沒(méi)有考好，老師批評(píng)了我，爸爸媽媽罵我。我不敢出門(mén)，害怕丟了臉，，所以我靜靜地坐在屋里反思，那天天下著大雨，仿佛就是我的心情。老天爺也在訕笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，把枕頭往床下亂扔，臉上流出悔恨的淚。我想：我是怎么了?為什么?我該怎么辦?我要怎樣面對(duì)呢?我的腦袋都快漲大了。我哭了起來(lái)，哭得很厲害。
過(guò)了一會(huì)兒，我不哭了，許是哭累了吧，在紙上寫(xiě)檢討。我想：我一定要考出一個(gè)好成果。我下定目標(biāo)，準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看，讓爸爸媽媽開(kāi)心。我甚至把我平時(shí)怎么聽(tīng)課做作業(yè)都寫(xiě)清楚了，那份檢討寫(xiě)了兩篇，我真不敢相信我能寫(xiě)那么多。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了，我做好了充分的準(zhǔn)備，迎接考試，做完題后，不知是控制不住自身，還是自身舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開(kāi)始得意起來(lái)，題也開(kāi)始亂做，腦袋里總想的100分，我仿佛看見(jiàn)了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得意地傻笑，不一會(huì)兒，我把題做完了，檢也不檢查，正在悠閑地畫(huà)畫(huà)，時(shí)間過(guò)得很快，考試結(jié)束了。
成果出來(lái)了，我得了第九名，當(dāng)然，它對(duì)我不是榮譽(yù)，而是羞恥。我很傷心。回到家里爸爸媽媽看見(jiàn)我，問(wèn)了我的成果，這次他們沒(méi)有罵我。也沒(méi)說(shuō)其他什么。我更傷心了。爺爺走來(lái)，看了看我，又看了我的試卷。“這些題你仔細(xì)一點(diǎn)，完全可以做對(duì)的啊。記住：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步!”說(shuō)完，爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤埃曳路鹂匆?jiàn)了希望。這句話就像一束陽(yáng)光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來(lái)了，我懷著必勝的心來(lái)到考室，很快我就做完了試卷，仔細(xì)檢查。考試結(jié)束了，成果也下來(lái)了。沒(méi)想到我是第一名。
我流下了幸福的淚，一句話，讓我自信，一句話，讓我鼓起勇氣，短短的一句話，讓我取得了勝利。一句話，讓我不為失敗而退縮，它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。
一句話,作文篇五
那平平常常的一句話，給予我了力量。那一句話，使我終身難忘。
那真是倒霉的一天，我被老師批評(píng)了一頓，說(shuō)我上課做小動(dòng)作，可我明明在修已破的修正帶。下午的時(shí)候，語(yǔ)文老師把昨天考的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，只有八十一分。
看一看錯(cuò)了哪些題，前面的課本里講過(guò)的題我倒沒(méi)錯(cuò)，就是后面的課外閱讀錯(cuò)了很多，作文分也失了不少。“看來(lái)我又要被爸爸媽媽教訓(xùn)一通了。”我失望地?fù)u了搖頭。
終于放學(xué)了，我忐忑不安地朝外面看，希望爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，可是我的希望很快被打破了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸爸正朝我揮著手。我慢吞吞地走到爸爸面前，爸爸看我一臉垂頭喪氣的樣子，很快就猜出了原因，說(shuō)：“考試沒(méi)考好吧。”我悶聲不響地坐到電瓶車后，爸爸騎著車，一路上我們什么也沒(méi)說(shuō)。
終于到家了，我躲進(jìn)了書(shū)房。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才走到我面前，嚴(yán)肅地問(wèn)：“考試考了幾分？”
“八十一分。”“把試卷拿出來(lái)。”
我慢吞吞地從書(shū)包里拿出試卷，遞給了爸爸。爸爸看了看，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。但是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸緩緩地開(kāi)口了：“很好，課內(nèi)的題目都沒(méi)錯(cuò)，以后要多看書(shū)，積累好詞好句了。”
聽(tīng)了爸爸的話，我更加慚愧了，因?yàn)檫@句話，我決定以后我要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸的期望。
一句話,作文篇六
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中最令我終身難忘的是這一句：“失敗乃成功之母。”
新學(xué)期來(lái)到了，又要競(jìng)選班干部了。為了競(jìng)選英語(yǔ)科代表，我可是做了充足的準(zhǔn)備：制作演講稿，要介紹自己的優(yōu)點(diǎn)，金點(diǎn)子、熟讀并背誦，要背誦流利、模擬演講，以免上臺(tái)緊張……做完了這些準(zhǔn)備后，我非常激動(dòng)，我認(rèn)為英語(yǔ)課代表就是我的了，在睡覺(jué)的時(shí)候還掛著笑容。
第二天終于來(lái)臨了，我激動(dòng)地背起書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去。臨走前，我信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：“等我的好消息！”可結(jié)果令我大失所望，我落選了，只當(dāng)上了安全員。
我回家跑進(jìn)房間，哭了起來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)有人在撫摸著我的頭，原來(lái)是媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系。失敗乃成功之母。你要找到失敗的原因，好好總結(jié)，克服缺點(diǎn)，再接再厲，下次一定能選上英語(yǔ)科代表”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚說(shuō)：“我的缺點(diǎn)主要是英語(yǔ)發(fā)音不清楚，所以在演講時(shí)輸給了別人，我一定要把發(fā)音補(bǔ)上去，下學(xué)期一定要選上英語(yǔ)科代表！”
雖然我還沒(méi)有當(dāng)上英語(yǔ)課代表，但我要感謝那句話，正是那句話，使我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在我每天都非常努力，監(jiān)督自己把英語(yǔ)讀好，事實(shí)證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的英語(yǔ)每次都是優(yōu)，得到了老師的表?xiàng)睢?/p>
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我對(duì)這句話仍記憶猶新，感謝那句令我終生難忘的話。它讓我在失敗中走出陰影，讓我把失敗轉(zhuǎn)化成為一種前進(jìn)的動(dòng)力。我相信，在我今后漫長(zhǎng)的人生道路上，這句話將伴隨著我，像一盞明燈，給我力量，指引我前進(jìn)。
一句話,作文篇七
俗話說(shuō)得好：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”的確，語(yǔ)言在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。一句安慰的話，可以為他人送去溫暖；一句傷人的話，也許可以在別人的心靈上留下一道如何也抹不去的傷痕。
而那一句話令我這一輩子都難以忘懷……
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懶洋洋的坐在椅子上，得意洋洋的想：“哈哈！終于要發(fā)單元測(cè)試卷了，這張卷子太簡(jiǎn)單了，我好歹也能考個(gè)九十七八分吧！”
卷子終于發(fā)下來(lái)了，看到分?jǐn)?shù)的我一陣哆嗦，就猶如被一道晴天霹靂打中一般，我揉揉眼睛，沒(méi)看錯(cuò)，卷子上確實(shí)打上了一個(gè)鮮紅的“70。”看看窗外，烏云一下子遮住了太陽(yáng)，小草也無(wú)精打采，我竟在桌上發(fā)起呆來(lái)。
下課的鈴聲歡快地響起來(lái)，同學(xué)們也如離弦之箭般沖了出去，根本沒(méi)有人會(huì)在意我，在意這個(gè)只考了70分的人。這時(shí)，陳老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“天予，和我一起到我辦公室來(lái)。”我的心里“咯噔”一下，心想：“完了，完了！”這次我考這么差，難免要被陳老師罵一頓，說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng)！到了辦公室，沒(méi)想到陳老師不但沒(méi)罵我，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“天予，沒(méi)考好吧？一定很難受吧？沒(méi)關(guān)系，一兩次考試考不好不算什么，沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)分析原因……”看著陳老師的笑容，我的心中涌起一股暖流，我暗暗發(fā)誓：“我一定要努力，千萬(wàn)不能辜負(fù)陳老師呀！”
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，我的耳邊就會(huì)響起陳老師的那句話：“加油，你一定會(huì)越來(lái)越好的！”使我久久不能忘懷。
一句話,作文篇八
在我成長(zhǎng)的道路上，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的話，有的使我開(kāi)心，有的使我傷心，有的使激動(dòng)……但是，其中有一句話令的記憶猶新，難以忘記。
去年的期末剛考完試，我信心滿滿的，以為可以考得很好，早早的向媽媽夸下海口，一定可以評(píng)為特優(yōu)生。因?yàn)椋荚嚂r(shí)我覺(jué)得卷子上的題都很簡(jiǎn)單，而且做得十分順利。可是，卻恰恰相反。
到了領(lǐng)通知書(shū)的那天，我一拿到卷子，卻傻眼了。語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)分。再仔細(xì)一看卷子，全部錯(cuò)在了馬虎上。尤其是數(shù)學(xué)，光是計(jì)算題，就失去了分。如果，我做卷子時(shí)再細(xì)心一點(diǎn)，就可以考到特優(yōu)生的好成績(jī)了。心想：這下壞了，媽媽肯定該狠狠批我一頓了。
在回家的路上，我感覺(jué)天色灰蒙蒙的，路旁的大樹(shù)和小草小花，也沒(méi)有之前那么美麗了。
一回到家，媽媽就問(wèn)我：“怎么樣，考得好不好?”我的心里頓時(shí)像十五個(gè)桶打水——七上八下的，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得把卷子遞給媽媽，支支吾吾地說(shuō)：“語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)。”然后就低下頭靜靜地等待著狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看完卷子，抬起頭微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母。這一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗。你這一次考試沒(méi)考好，不是因?yàn)槟悴粫?huì)，而是因?yàn)槟愕拇中拇笠猓R虎造成的。如果，你下次把這些壞毛病都改掉，媽媽相信，失敗是打不倒你的，一定能成功，一定能考出好成績(jī)。”媽媽的.話像一束陽(yáng)光，溫暖著我那受傷的，幼小的心靈，讓我覺(jué)得天空都豁然的晴朗起來(lái).
是呀，一句話能成事，一句話也能壞事。每遇到困難，我都會(huì)回想起媽媽那句安慰我的話“失敗乃成功之母!”這句話如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我，鼓舞著我，使我克服困難，不斷進(jìn)步!
一句話,作文篇九
那一句話，猶如一束暖陽(yáng)照進(jìn)我的心底；那一句話，猶如一眼清泉滋潤(rùn)我的心靈；那一句話，猶如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的心頭。那一句話。讓我怦然心動(dòng)。
那是一年的暑假，正是一年中最炎熱的一段日子，我去了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿冶苁睿瑺敔敿易湓谏侥_下，屋前是一條清澈的小溪，屋后是一座座連綿起伏的山巒。生活在風(fēng)景如畫(huà)的世界里，真是好不自在。
清晨，我和哥哥總愛(ài)去小溪邊捉些小魚(yú)小蝦。溪水很涼，我總是猶猶豫豫，不敢下水。哥哥率先我一步下水，他在水中站穩(wěn)之后回過(guò)身來(lái)，沖著我笑笑，伸出他的右手：“下來(lái)吧。別怕，哥哥在呢。”這句話在我心里，猶如小石子落入水中，濺起了層層漣漪。
接下來(lái)的行動(dòng)中，我一直牽著哥哥的手，一直都不曾放開(kāi)過(guò)。哥哥的手比我的要大一些，五根手指節(jié)骨分明，中指左側(cè)還有一個(gè)老繭，指甲修的很干凈。哥哥的手看起來(lái)并不漂亮，可一直牽著我的手，仿佛充滿了力量。
一次，哥哥答應(yīng)帶我去山間看如畫(huà)美景。一早，我們興沖沖地出門(mén)，一路上哼著小曲兒，心情愉悅極了。可是好景不長(zhǎng)，在行進(jìn)期間，一道并不窄的山溝橫在了我們的面前，也擋住了我前進(jìn)的心。
哥哥接過(guò)我手里的東西，先一步跨了過(guò)去。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我伸出右手，微笑著說(shuō)：“別怕，哥哥在呢。”
后來(lái)我們渡過(guò)了那道山溝，我想，我的勇氣來(lái)源于哥哥的那一句話。因?yàn)橛懈绺缭谖业纳砗笠恢惫膭?lì)我，支持我，所以無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是千難萬(wàn)險(xiǎn)，我都不怕！哥哥的那一句話，是我心中最溫暖的一角。
一句話,作文篇十
至今爸爸的一句話，讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。那是爸爸無(wú)意間說(shuō)出來(lái)的，可它也許會(huì)影響我的一生。
那是一個(gè)陽(yáng)光格外刺眼的早晨，爸爸帶著8歲的我到小區(qū)廣場(chǎng)，說(shuō)是要教我打羽毛球。
“首先，左手拿羽毛球，右手拿拍，左手把羽毛球拋向空中，右手迅速擊打羽毛球。”爸爸直入主題。“沒(méi)問(wèn)題。”我自信地說(shuō)。可是球總是不聽(tīng)我指揮，像一個(gè)淘氣的小精靈，要么飛歪，要么沒(méi)飛起來(lái)，要么從天上俯沖下來(lái)，降落在我頭上。“不打了，不好玩。”我扔下拍子，雙手叉在腰上氣呼呼的說(shuō)。爸爸苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我：“哪有天生就會(huì)的，都是后天練出來(lái)的，再來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。”
“可是，我沒(méi)有天賦。”
“俗話說(shuō)得好，就算你有天賦，不勤加練習(xí)，還不是一廢物。每個(gè)人剛出生時(shí)都一樣，但是，生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境里，他就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。就比如你現(xiàn)在，如果堅(jiān)持，總有一天一定可以打好。”
我只好重新拿起拍子，一遍一遍重復(fù)發(fā)球的動(dòng)作。“咚！”球成功飛了出去，我大叫一聲，嚇得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都飛了起來(lái)。我又練習(xí)了幾次，還不錯(cuò)。接著，爸爸又教我接球。我竟然一次通過(guò)，真不可思議。
“好了，我們來(lái)對(duì)打一局吧！你來(lái)發(fā)球。”爸爸說(shuō)。
我把羽毛球向上一扔，一揮，羽毛球向爸爸飛了過(guò)去，爸爸一擋，球又向我飛了過(guò)來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)球就是一拍，糟了，沒(méi)打中，我本想再補(bǔ)一拍，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
“堅(jiān)持就是勝利，孩子。”爸爸忙給我打氣。
就是這句話，當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，鼓勵(lì)我不要害怕，堅(jiān)持就是勝利！
一句話,作文篇十一
好好應(yīng)考，不要緊張，要保持冷靜離家前，母親一邊幫他整理背包一邊叮囑道，小提琴的弦我都幫你調(diào)好了，記住，不要讓我們失望。
最后那句話如同一粒石子，在他心中激起千層波浪，久久不能平息，他的成績(jī)處于升重點(diǎn)高中的邊緣上，如果這次特長(zhǎng)考試考得好，升重點(diǎn)高中則大有希望。
如果考不好，他不敢往下想。他簡(jiǎn)直能看到父母失望的表情，不要讓我們失望。母親的話在他耳邊回響，他不由得攢緊了拳頭，手心早已被汗水沁濕。
恍惚間，他已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)，等待室里坐滿了候考的人，他們手中都拿著譜子和樂(lè)器，滿臉焦慮，他加入到他們中間，耐心等待起來(lái)。
隔壁房間里不時(shí)傳來(lái)抑揚(yáng)頓挫的小號(hào)聲，空靈婉轉(zhuǎn)的古箏聲和優(yōu)美典雅的小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來(lái)，他不自然地摸摸鼻子，捋捋頭發(fā)，又不小心將水壺碰倒在地上，引得全場(chǎng)人的目光都聚集在他身上，而隨后又尷尬地輕咳幾聲，默默拾起翻的水壺。
等候的人越來(lái)越少，而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的盯著前面空無(wú)一物的墻壁。好像墻壁上會(huì)突然顯出幾行天書(shū)來(lái)，來(lái)為他指點(diǎn)迷津。
這時(shí)，他所害怕聽(tīng)到的那個(gè)聲音響起：某某某，3號(hào)考室！，他艱難地站起身來(lái)，緩慢的走進(jìn)考室，站在考官面前，這個(gè)過(guò)程雖然不足一分鐘，可對(duì)他而言就像半個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
他張口想要說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)自己竟說(shuō)不出半個(gè)字，面對(duì)考官的灼人的目光，他更加慌了。
不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊回響，他又不知道是哪來(lái)的勇氣，終于開(kāi)口做了自我介紹，并向考官問(wèn)好，然后開(kāi)始演奏起來(lái)。
那琴聲悠揚(yáng)，似行云流水。
一句話,作文篇十二
幾米有言：“我總在最深的絕望里看見(jiàn)最美的風(fēng)景。”這句話如萬(wàn)丈暖陽(yáng)般照亮我枯涸的心房，成為我在成長(zhǎng)泥濘路上蹣跚前行的希望之光。
這句話照亮我失落自卑的內(nèi)心世界，使我真切地體會(huì)到努力奮斗的意義。
自上初中以來(lái)。以往居高臨下的我跌入中等生的行列。我這才發(fā)現(xiàn)我所謂的傲視群雄不過(guò)是坐井觀天。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，就像花與葉總有一方是低下的，而我幸運(yùn)地成為后者，慘白著臉自顧自地苦笑。
當(dāng)優(yōu)異者談笑風(fēng)生時(shí)我默默地翻看瑣碎的知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)他們鉆研競(jìng)賽級(jí)別的試題時(shí)，我還在焦頭爛額的對(duì)付他們眼中的基礎(chǔ)題；當(dāng)他們?nèi)〉贸Ｈ穗y以逾越的佳績(jī)卻仍不滿足時(shí)，我只能對(duì)與他們相去甚遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)興嘆。長(zhǎng)此以往我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了深深的質(zhì)疑，我常問(wèn)自己是不是沒(méi)有天賦？可每個(gè)人出生時(shí)都一樣哪來(lái)天賦之談。于是我就在不斷地咬牙堅(jiān)持和不斷地被打擊中摸爬滾打，狼狽不堪。
就在我?guī)捉艞墪r(shí)，幾米的話讓我從自卑中昂起頭來(lái)，敞開(kāi)緊閉的心室，頃刻間，這句話用無(wú)言的訴說(shuō)照亮我黯淡的世界，仿佛注入了陽(yáng)光般催人奮進(jìn)的力量。我期待著那最美的風(fēng)景，懷揣著這份期待，我一如既往地邁著緩慢卻堅(jiān)定的步伐，在浩浩蕩蕩的人群中奔跑，等待終點(diǎn)處最美的風(fēng)景。
于是那段時(shí)間里雖然常如“斷腸人在天涯”般苦不堪言，但在這句話的激勵(lì)下，我常常忍著不足七小時(shí)睡眠的倦意背誦重點(diǎn)，稍不留神睜眼就是天亮。有時(shí)夜里突然驚醒會(huì)下意識(shí)地看看書(shū)本，在心里念叨幾句詩(shī)文再沉沉睡去。驚喜的是我最終遇見(jiàn)了最美的風(fēng)景，那年期末我史無(wú)前例地闖進(jìn)年級(jí)前列。
感謝這句話讓我重新開(kāi)始相信自己，相信努力奮斗的意義！
這句話照亮我沉痛懊悔的內(nèi)心世界，使我懂得珍惜。
只記得爺爺去世時(shí)室內(nèi)繚繞的青煙混雜著悲慟的哭喊聲。那是我第一次感受到近在咫尺的死亡。一尊棺木隔絕了陰陽(yáng)，冷漠而決絕地將幾代人數(shù)十年的感情就此斬?cái)啵嗦懵愕爻爸S著子欲養(yǎng)而親不待的現(xiàn)實(shí)。我觸景生情地想起幾米的話，彈指間至親長(zhǎng)辭于世固然令人絕望不已，但活著人更應(yīng)改從中領(lǐng)悟到要珍惜眼下所擁有的，也許這一秒你不在意的恰恰就是下一秒你追悔莫及的。生活是一個(gè)充滿未知數(shù)的旅途，，我們唯一能做的就是珍惜身邊的人事物，即便他們無(wú)足輕重，也要相信你所珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將融匯成一個(gè)大的人生體系。當(dāng)你垂垂老去時(shí)回首過(guò)去，才不會(huì)空悲切，而是幸福于自己當(dāng)初珍惜的成為現(xiàn)在所引以為傲的。
“我總在最深的絕望里看見(jiàn)最美的的風(fēng)景“有時(shí)候我們以為走到了盡頭，其實(shí)只是潛意識(shí)里的自我頹廢。最漆黑的路總要自己走完，最絕望的日子也只是一個(gè)上帝考驗(yàn)?zāi)愕倪^(guò)程。始終相信萬(wàn)物于世總有它存在的意義，而絕境就是為了讓有心人發(fā)現(xiàn)其隱藏的最美的風(fēng)景。這句話將長(zhǎng)存我心間，成為我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。
一句話,作文篇十三
地球已經(jīng)被人類破壞了，天空被陰霾罩了起來(lái)。在這種年代，不僅房子、車子要用錢(qián)買，就連空氣、陽(yáng)光都要用金錢(qián)換取。
a公司就是一個(gè)專門(mén)出售空氣、陽(yáng)光的商店。a公司是那個(gè)地區(qū)唯一一家空氣、陽(yáng)光公司，所以整天生意很好，顧客滿店。
我就是a公司的一名出售員。為了回報(bào)顧客們的支持， a公司推出一種新的出售方式用自己的某個(gè)動(dòng)作或一種情感換取空氣和陽(yáng)光。例如，一個(gè)人決定用握手這個(gè)動(dòng)作來(lái)?yè)Q取，那么每到他和別人握手的時(shí)候，他就會(huì)條件反射般地說(shuō)出一家公司或商品的廣告詞。又是因?yàn)檫@種推銷方式，a公司又迎來(lái)一陣新的出售熱潮，我也忙得不可開(kāi)交。
今天店里來(lái)了一個(gè)身穿破舊衣服的男子，一看就知道他是來(lái)用動(dòng)作換空氣陽(yáng)光的。我領(lǐng)他進(jìn)了換取室，輸入要換取的數(shù)量和要用什么換取。換取室的門(mén)關(guān)上了，過(guò)了一會(huì)兒，男子捧著一大堆東西出來(lái)了。他一定用了不少動(dòng)作換取的!我心想。當(dāng)他走出店門(mén)的時(shí)候，只聽(tīng)他在一遍又一遍地念叨著：我要用它支拯救!去拯救!
去拯救什么，我當(dāng)然不知道，也沒(méi)放在心上。只是一個(gè)星期后報(bào)紙上的一張照片和一段報(bào)道，讓我明白了一些。那天的那個(gè)男子原來(lái)是為了拯救自己。他是一個(gè)不幸的人，敗光了家產(chǎn)，只好四處游蕩。當(dāng)他看到了我公司的廣告，心里起了念頭，要換取空氣和陽(yáng)光，再提高價(jià)錢(qián)去他地賣。果然，他成了富翁，可是不久，他就被告上了法庭，并不是因?yàn)樘岣邇r(jià)格去賣東西，而是因?yàn)槟翘焖皇怯米约旱恼\(chéng)信換取的。
時(shí)間回到三天前，那是一個(gè)也穿著破舊衣服的小女孩，我也按例把她帶進(jìn)了換取室。叔叔，真的可以用什么都能換取嗎?對(duì)啊，小朋友。在門(mén)關(guān)上的那一刻，女孩嘴里似乎也在念叨著：我要用它去拯救!去拯救!那看著外面世界的眼光是多么痛苦。
當(dāng)女孩出來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，女孩臉色蒼白，四肢無(wú)力，她的身后是許多空氣和陽(yáng)光的罐子。我立馬上前：你怎么了?請(qǐng)你幫我把它們賣了然后，然后，給我媽媽治病你用什么換取的?生命
那一刻，我震驚了!全場(chǎng)的人也震驚了!經(jīng)過(guò)搶救，女孩活了過(guò)來(lái)，而公司也破例把那罐子免費(fèi)送給了女孩。看著她的笑臉，我不禁對(duì)芝個(gè)女孩十分敬畏。望著她的背影，我也明白了許多。
那兩次的一句話銘記在心，卻永遠(yuǎn)記住了女孩的故事。
一句話,作文篇十四
書(shū)中的言語(yǔ)萬(wàn)千，讓人目不睱接，可在我看來(lái)，那上千上萬(wàn)個(gè)字，都比不上書(shū)簽上的那一句話。
天氣愈來(lái)愈炎熱，蟬在樹(shù)上拼了命地叫，這刺眼的陽(yáng)光以及刺耳的蟬鳴讓我不禁有些頭暈?zāi)垦！：芸欤@湛藍(lán)的天空忽然變得有些陰暗起來(lái)。我看這天空有些不對(duì)，便加快腳步，想在雨開(kāi)始下之前回到家，免得被淋成一個(gè)落湯雞。可天公不作美故意捉弄我似的，偏偏剛走出校門(mén)，絲絲細(xì)雨就開(kāi)始飄起來(lái)，不一會(huì)兒，便開(kāi)始下著傾盆大雨起來(lái)，我只好無(wú)奈地躲進(jìn)了一個(gè)書(shū)店，來(lái)臨時(shí)避避雨。
我有些像一個(gè)不速之客闖進(jìn)了這家書(shū)店。這間書(shū)店不大，除一個(gè)柜臺(tái)以及靠在窗臺(tái)邊上的一個(gè)客桌及椅子外，其他的就是書(shū)架了。
我有些不好意思，紅著臉對(duì)那位老板說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)可以在這里躲會(huì)兒雨嗎？”老板點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，說(shuō)了一聲，“坐吧。”我便緩緩地坐了下來(lái)，把那沉重的書(shū)包放在了地上，如釋重負(fù)。外面的雨聲很大，雨水在地面上炸開(kāi)，就像煙花那般燦爛——只是無(wú)色的煙花罷了。
我在桌上找到了一本書(shū)，似乎對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容有些感興趣，又因?yàn)榍》陼?huì)考，閑睱時(shí)間，有一點(diǎn)是一點(diǎn)。背后突然傳來(lái)溫柔的女聲：“沒(méi)關(guān)系，你先借著看吧。”我馬上道了句“謝謝”，便沉溺在文字的海洋中了。
不知道過(guò)了多久，雨漸漸開(kāi)始停了下來(lái)，這突然的“喧鬧”讓我有些措手不及——雨中的世界又是那般的寧?kù)o。
我將書(shū)放回原處，提起書(shū)包背上，準(zhǔn)備與老板道謝，可她卻搶先一步把一本書(shū)遞在我的面前——就是我剛放回的那本書(shū)，說(shuō)：“看你喜歡，就送你一本。”我接過(guò)書(shū)，有些不好意思地說(shuō)：“謝謝！”
我走在路上，打開(kāi)了那本書(shū)，卻掉出了一個(gè)書(shū)簽，我將它緩緩拾起，發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)字“加油”，雖然只有兩個(gè)字，但我卻覺(jué)得它是一句話，是雨中的蔭蔽，也是雨后的暖陽(yáng)。
沒(méi)有想到這世上還有如此美麗的一句話。
一句話,作文篇十五
俗話說(shuō)得好：家和萬(wàn)事興。一家人本來(lái)就應(yīng)該和和美美的在一起過(guò)日子。而這位躺在病床上年近五十的老人，只能寂寞地看著別人幸福地生活。
她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，個(gè)個(gè)都有了滿意的工作，個(gè)個(gè)都成家立業(yè)了。本來(lái)一家人母慈子孝，其樂(lè)融融，被人羨慕。可是一場(chǎng)大病襲來(lái)之后，面對(duì)躺在病床上的母親，兒女們也是隔三差五過(guò)來(lái)看望，隨著治療的持續(xù)深入，醫(yī)療費(fèi)讓兒女們發(fā)生了爭(zhēng)議，老人幾次有著輕生的想法，但都被攔下了。看著鄰床的人就快出院了，他們又能夠和和睦睦地生活在一起了，老人不禁心里一難過(guò)，幾行的眼淚從老人那皺紋間落了下來(lái)。
這位老人現(xiàn)在連翻個(gè)身，上個(gè)廁所都不行，全要靠別人的幫助，看著和自己同一天手術(shù)的病友，老人想：為什么她的病這么快的就痊愈了，而我的身體卻一天天的跨掉……
終于有一天，老人的病情變得非常嚴(yán)重，兒女們的態(tài)度也隨之發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。最后，兒女們連吊點(diǎn)滴的錢(qián)也不交了，連他們的面也見(jiàn)不到了……
沒(méi)想到兒女們會(huì)這樣，個(gè)個(gè)都推辭，小女兒說(shuō)：“大哥，二哥，你們是爹的兒子，你們應(yīng)該來(lái)管，再說(shuō)，爹還幫你們買了一套房子呢。”哥哥一聽(tīng)就不高興了，忙訓(xùn)斥到：“難道爹媽沒(méi)生你養(yǎng)你啊?憑什么就讓我們來(lái)付醫(yī)藥費(fèi)啊?”……你一言，我一語(yǔ)，老人悲傷欲絕……
看著人家三代同堂，幸福地說(shuō)著，談著……再想想身體好的時(shí)候，幫著兒女們做家務(wù)，一起吃飯，一起聊天，感覺(jué)著以前那幸福的情景，老人思緒萬(wàn)千，她的傷口在痛，心更在痛……他的眼神凝住了，包含著眼淚……
一句話,作文篇十六
一句難忘的話
?? 俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”我們每天都會(huì)和鄰居碰面，而正是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到了鄰里之間的感情。
????????????? 記得去年放暑假的時(shí)候，我一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，想找朋友玩。剛出門(mén)，我就想起鑰匙沒(méi)帶，可就在這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，把給門(mén)碰上了。“這下可怎么辦呀，我進(jìn)不去了，爸爸媽媽在出門(mén)前把飯菜準(zhǔn)備好，還告訴我記得出去玩要帶上鑰匙。”我急得像熱鍋上的螞蟻，在家門(mén)前走來(lái)走去，不一會(huì)兒頭上就冒汗了。就在這時(shí)候，鄰居家的阿姨走出來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦，出什么事啦？”我說(shuō)：“我出來(lái)的時(shí)候忘記帶鑰匙了，一陣風(fēng)把門(mén)給鎖上了，爸爸媽媽不在家，我回不去了。”阿姨親切地說(shuō)：“那你現(xiàn)在我家待一會(huì)兒吧，等你爸爸媽媽來(lái)了你再去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
????????????? 到了阿姨家，他先請(qǐng)我坐下，還說(shuō)：“熱壞了吧，來(lái)，吃根冰棍吧。”說(shuō)著，便從冰箱里拿出一根冰棍。我說(shuō)：“阿姨，您不用這么客氣的。”可阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們是鄰居嘛。”此刻，我感受到了鄰居之間不是親人，但勝似親人的感覺(jué)。接著，阿姨又從房間里拿出了許多好吃的東西，有薯片、餅干和果凍。
????????????? 我一直呆在阿姨家，午飯也是在他家吃的，吃飯的時(shí)候，我還說(shuō)：“媽媽在走之前還幫我把飯菜準(zhǔn)備好，誰(shuí)知道，我會(huì)忘記帶鑰匙。”
????????????? 直到下午5點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候我才離開(kāi)阿姨家。媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，他還不知道怎么辦呢。”“不用謝，我們是鄰居嘛。”這句話溫暖了我許久。
????????????? 在我們的生活中有許多事情中都能體現(xiàn)鄰里情，這次，我終于深刻的知道了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的含義了。
一句話,作文篇十七
一句話，使我人生變的更加燦爛！
在小學(xué)之前，我不像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。在幼兒園時(shí)，我一點(diǎn)都不引人注目，有時(shí)候甚至調(diào)皮搗蛋，不過(guò)，有一句“神圣”的話，改變了我！
在上小學(xué)的第一天，我實(shí)在太興奮了！整天都靜不下來(lái)，抑制不住自己興奮的心情。所以這天過(guò)得很糟，或著說(shuō)——非常糟。這是我人生中的一個(gè)“奇特”的污點(diǎn)——上小學(xué)第一天，我就被請(qǐng)家長(zhǎng)了！
我和幾個(gè)同病相憐的人站在一起，這是多么的丟臉啊！就在這時(shí)，那句無(wú)比“神圣”的話誕生了：
“開(kāi)學(xué)第一天就這樣，長(zhǎng)大以后肯定不是什么好東西！”
數(shù)學(xué)老師的一句話打破了周圍的寂靜。
讀到這兒，也許你會(huì)大笑；也許你會(huì)疑惑。請(qǐng)不要笑、不要疑惑，繼續(xù)讀下去吧！
聽(tīng)完這句話后，我火冒三丈，心想：老師怎么可以這樣說(shuō)？這僅僅是開(kāi)學(xué)第一天，您又見(jiàn)識(shí)到了什么？好，那就讓我證明給您看！
從此，我每天都在刻苦的學(xué)習(xí)。這不僅是為了自己的將來(lái)，更重要的是為了——我的人生不要被別人保證！
在那時(shí)，我對(duì)那句話的評(píng)價(jià)是十分不滿的。直到我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，才知道那是多么偉大、“神圣”的一句話！現(xiàn)在，我毫不客氣的對(duì)你說(shuō)，如果你認(rèn)為那句“神圣”的話很好笑、很疑惑，那我很不好意思的告訴你，我要為我的老師辯護(hù)：你的思維太過(guò)于簡(jiǎn)單了！因?yàn)樗?lì)了我，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，起到了舉足輕重的作用！
當(dāng)時(shí)老師說(shuō)的那句話是絕對(duì)處于好心的，也許這種方式有點(diǎn)傷害我的心，但它產(chǎn)生的力量對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)窮的。
雖然我忘記了那位偉大的老師的名字，但她說(shuō)的那句話對(duì)我產(chǎn)生的真正含義我卻一直銘記在心。
因?yàn)槔蠋熌Q生了那句“神圣”的話：因?yàn)槔蠋熌业娜松兊母虞x煌！
一句話,作文篇十八
難忘的一句話
豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來(lái)，滋潤(rùn)了這被烈日曬得滾燙的大地。
我在操場(chǎng)上慢慢地蠕動(dòng)，胸口像裝了塊大石頭般沉重，望著從身旁飛竄過(guò)去的同學(xué)，我望塵莫及，想象著勝利就在前面，雙腳失控般在地面伏動(dòng)，絕望占據(jù)我整個(gè)心房，忽然從大腦中閃過(guò)一句話：“加油，你能行！”這句話竟如此熟悉，但我卻想不起來(lái)這是誰(shuí)說(shuō)的。
那同時(shí)夏天，同一個(gè)操場(chǎng)，相同的場(chǎng)景，不同的是當(dāng)我滿懷絕望，準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳邊傳來(lái)這句話：“堅(jiān)持就是勝利，加油，你能行！”她是一個(gè)大姐姐，沖我笑了笑，又向前跑去。就是這句話使我即將消亡的信念又重新燃起，“我要沖一次！”于是我逐漸甩掉了身心的疲憊，帶著那句話大步流星向前沖去。最后，雖然我沒(méi)有名列前茅，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了！
像那天一樣，我滿懷自信與希望朝成功奔去。
自那之后，面對(duì)種種的坎坷與挫折，我總忘不了這句話，終于有一天，又遇到了相同的場(chǎng)景，但我信心滿懷的對(duì)一個(gè)絕望的小女生說(shuō)出了這句話，我朝她笑了笑，十分激動(dòng)地向前跑去。因?yàn)槲抑溃欢〞?huì)成功。
這句話伴我走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的書(shū)。
難忘的一句話
在我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，教我的范老師曾對(duì)我們說(shuō)了這樣一句話：“謀事在人，成事在天。”當(dāng)時(shí)的我并不太在意，在我自己親身經(jīng)歷了一件事后，我才明白了老師的良苦用心。
我從一年級(jí)至三年級(jí)的成績(jī)還算是可以。可到了四年級(jí)，我的成績(jī)開(kāi)始下滑了。看著成績(jī)下滑，我心里很是著急，但又不知道如何去做。這時(shí)，媽媽給予了我?guī)椭Ｋ麕臀曳治隽艘幌挛页煽?jī)下滑的原因。原來(lái)，學(xué)習(xí)下滑都是自己的不努力，不認(rèn)真造成的。這不就是“謀事在人嗎”？
在媽媽的幫助下，我開(kāi)始努力了。首先，在上課之前先在腦子里象放電影一樣回放一下上節(jié)課都學(xué)了什么？重點(diǎn)是什么？下課后再在腦子里過(guò)一遍這節(jié)課老師都講了些什么？重點(diǎn)又是什么？我那些懂了，哪些還沒(méi)弄懂？有不懂得馬上就去問(wèn)老師或是同學(xué)。然后，回到家里，家庭作業(yè)獨(dú)立，認(rèn)真的完成。寫(xiě)完以后自己認(rèn)真的檢查一遍，再讓爸爸，媽媽檢查。
就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力奮斗，到了期末復(fù)習(xí)時(shí)，我的三張綜合試卷的成績(jī)都上了80分，期末的數(shù)學(xué)考了91分。雖然比班上考高分的同學(xué)少了很多，但這畢竟是我努力的結(jié)果啊！——“謀事在人，成事在天”！
現(xiàn)在我終于明白了這句話的意思和它的重要性了。不要害怕失敗，只要堅(jiān)持不懈，勝利肯定會(huì)屬于有能力的人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí)，還是在班級(jí)工作時(shí)，這句話常常在我耳邊想起。
一句話,作文篇十九
窗外太陽(yáng)高掛在天上，對(duì)我這個(gè)怕熱的人來(lái)說(shuō)，是很難接受的。平常舒服的陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)是越舒服越難受。
鈴聲帶來(lái)了危機(jī)感，因?yàn)橐l(fā)考卷。熱鬧的教室，一下子就無(wú)聲無(wú)息了。“砰！砰——”絕對(duì)這就是數(shù)學(xué)老師了。開(kāi)門(mén)了，數(shù)學(xué)老師毫無(wú)表情地走進(jìn)教室，開(kāi)始報(bào)最高分：“最高分是99，林依然和楊崇杉。”我感覺(jué)我有些頭暈，“平均分89分”。這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是我的成績(jī)，外面的陽(yáng)光越來(lái)越猛，我也就越來(lái)越難受，“夏省昊，97！”咦，我怎么考這么差？我悲傷地走上講臺(tái)，拿著我那無(wú)情的試卷回了座位。
我看了我錯(cuò)的地方。0~4寫(xiě)成1~4，最小寫(xiě)5~9，這些都是我不該錯(cuò)的地方。接下來(lái)老師講題目我根本沒(méi)聽(tīng)，只是偶爾叫到我名字的時(shí)候聽(tīng)一下。時(shí)間很快地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我終于逃離了這煎熬，沒(méi)想到又被一個(gè)人捉住了。
“我和你去聊天吧。”
“好——好吧。”
她把我?guī)У搅艘粋€(gè)隱蔽的地方，好久都沒(méi)開(kāi)口，過(guò)了一會(huì)兒，她終于開(kāi)口了：“一次失敗并不表示你是永遠(yuǎn)的失敗者，對(duì)自己感到失敗，你才是永遠(yuǎn)的失敗！”
我一愣，轉(zhuǎn)身看向她。
“難道你能肯定你永遠(yuǎn)進(jìn)不了步？”她也看著我。
天氣逐漸變化，但這句話我一直牢記在心，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我開(kāi)心了起來(lái)。這句話肯定要伴我很久很久……
一句話,作文篇二十
俗話說(shuō)“一句好話三冬暖，一句歹話六月寒”。在生活中，有些話能錦上添花鼓勵(lì)我們更加努力前進(jìn)。有些話雪中送碳，幫助我們走出低谷。還有些話雖然刺耳，但卻能鞭策我們戒驕戒躁。
我們的班主任——楊老師，十分受人愛(ài)戴，課堂上她傳授我們知識(shí)，課下是我們的知心大姐姐。
三年級(jí)時(shí)，我自信滿滿的去競(jìng)選大隊(duì)委。紅領(lǐng)巾一絲不茍地戴在脖子上，蔚藍(lán)色的校服和我的心情一樣明朗。可機(jī)遇好像偏偏在和我作對(duì)，當(dāng)宣布大隊(duì)委人選時(shí)我的心都涼了。一把拽下紅領(lǐng)巾，眼前一片灰暗。
我有氣無(wú)力的靠在教學(xué)樓的防護(hù)欄上，眼睛漫無(wú)目的地盯著遠(yuǎn)處。忽然一只手，溫柔地摸了一下我的頭。我一轉(zhuǎn)身透過(guò)婆娑的淚眼，透過(guò)婆娑的淚眼望見(jiàn)了楊老師微笑的臉：“耿楚媛，你應(yīng)該知道人外有人，天外有天這句話吧？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不敢抬頭看她。“失敗是成功之母。如果你連這點(diǎn)失敗都接受不了，何談成功？”這句話像一根刺刺痛了我的每一根神經(jīng)，我猛然抬起頭，楊老師的眼神透露出一種難以抗拒的堅(jiān)定。當(dāng)我回味這句話時(shí)，她又對(duì)我嫣然一笑，轉(zhuǎn)身回到了辦公室。
又是一年過(guò)去了，校園里的海棠花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)。我也不是那個(gè)哭泣的小孩兒了。
我在畫(huà)室里一遍又一遍地畫(huà)著和作畫(huà)毫不沾邊的幾何模式。“什么破筆，什么爛紙，怎么這么難畫(huà)！”正在我畫(huà)得焦躁不安時(shí)，同樣的手，一樣溫柔的動(dòng)作，一樣熟悉的身影，是楊老師。“剛剛聽(tīng)見(jiàn)你在抱怨，現(xiàn)在我要送你一句話，不是紙不好，也不是筆不好，而是你的心太吵。”和上次一樣，她微微一笑，便走了。我的手似乎受了一股神奇魔力的指揮，慢慢的變得平穩(wěn)，心中的焦躁一點(diǎn)點(diǎn)消失了。
聽(tīng)說(shuō)這次在評(píng)選優(yōu)秀教師時(shí)，楊老師因?yàn)橐粋€(gè)小失誤而落選了。講課時(shí)她心不在焉的，我看在眼里，緊在心里。自習(xí)課上，我拿出一張a4的白紙，寫(xiě)下一句話：失敗是成功之母。老師，不要悲傷，下一次你一定可以的！我把這張紙傳遍了全班的每一位同學(xué)。最后雪白的紙上出現(xiàn)了全班四十六名同學(xué)的簽名。我悄悄地放在了楊老師的桌上。
第二天楊老師走到我身邊，給了我一個(gè)暖暖的擁抱，輕輕地在我耳邊說(shuō)：“謝謝你，耿楚媛。”這時(shí)幾顆豆大的淚珠滾落在我的身上。
感謝這一句有魔力的話，把我和楊老師緊緊地連在了一起，讓我們互相安慰，互相鼓勵(lì)，給彼此帶去溫暖和陽(yáng)光。
一句話,作文篇二十一
不就是輸了一場(chǎng)比賽而已，有必要這么沮喪嗎？我連比賽都沒(méi)有參加過(guò)呢！
切，看她平日多么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不知道的人還以為她有多努力呢！這要是我呀，早就沒(méi)臉見(jiàn)人嘍！
唉，你別這么說(shuō)，她的認(rèn)真不是裝的！此時(shí)的教室中，仿佛有千萬(wàn)只小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ)，他們指向的是同一件事我剛才的那一場(chǎng)比賽。
那天，我剛下課，就被老師叫到了辦公室。老師告訴我，我被選中代表學(xué)校參加語(yǔ)文素養(yǎng)大賽！這，是為學(xué)校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，老師將這一份沉甸甸的希望放到了我身上！我開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)，幻想著當(dāng)我為學(xué)校獲得榮譽(yù)時(shí)可，殘酷的現(xiàn)實(shí)，打碎了我美好的幻想。我，輸了。
冷酷的寒風(fēng)毫不留情地將正瑟瑟發(fā)抖的葉子吹落了，太陽(yáng)被云遮擋住，天空變得灰蒙蒙的，四周空氣壓抑得幾乎讓人快要喘不過(guò)氣來(lái)，難受極了。
媽媽，邁著沉重的步伐，我回到了家。我比賽輸了，辜負(fù)了你們對(duì)我的信任！但當(dāng)時(shí)，我的頭太疼了，又不敢告訴老師，所以媽媽俯下身，看著我的眼睛：頭還疼嗎？不疼了。媽媽聽(tīng)后微微一笑：健康才是最重要的！比賽比輸了，只代表從前，并不代表未來(lái)。凡事都有一個(gè)過(guò)程，只要你盡力了，那便問(wèn)心無(wú)愧。頓了頓，她又說(shuō)：我小時(shí)候成績(jī)只能算一般，老師和家長(zhǎng)都很替我著急。但我一直都努力學(xué)習(xí)著，最終不還是成功了嗎？
我回到房間，回想著今天的比賽，回味著媽媽說(shuō)的話，我終于想通了：這次比賽它只能代表從前，未來(lái)不能靠它決定。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)不懈努力后，我也一定會(huì)成功的！
一句話,作文篇二十二
寒冷的冬天，那一縷陽(yáng)光來(lái)到了我的身邊，為我?guī)?lái)溫暖。而那縷陽(yáng)光，只是一句話。
一年前，媽媽送給了我一本夢(mèng)寐以求的書(shū)，我愛(ài)不釋手，急忙看了起來(lái)。
看到一半的時(shí)候，一張紙條落了下來(lái)，我撿起來(lái)一看，上面有一句話。我黯然一笑，明白了媽媽的用意。
在彈鋼琴時(shí)，我的腦中不忘媽媽的提醒，不管有多么的勞累，也絕不喪失對(duì)自己的期望，而是一遍又一遍地練習(xí)。奶奶讓我放松放松，我也不愿意，以忘記自我的狀態(tài)又練習(xí)。因?yàn)槲业呐Γ叶啻蔚玫搅霜?jiǎng)學(xué)金，也順利地考出了八級(jí)。這一切的成功，都是因?yàn)槟蔷湓挕?/p>
在跳舞時(shí)，我也對(duì)自己非常狠心，一連四個(gè)小時(shí)不讓自己休息，每次都清清爽爽地進(jìn)入練習(xí)房，穿著濕透了的衣服走出來(lái)。還有幾次把骨頭都“練斷”了，媽媽很心疼，偷偷把我的舞蹈課取消了。后來(lái)，還是我在嘴很不嚴(yán)實(shí)的爸爸那里聽(tīng)到的這個(gè)消息。在我十一歲的那年，我考出了舞蹈八級(jí)。這一切的成功，都是因?yàn)槟蔷湓挕?/p>
在后來(lái)的幾年中，我收到了各種人帶來(lái)的各種各樣的禮物，比如項(xiàng)鏈、玩具、衣服……一開(kāi)始，我都愛(ài)不釋手，幾個(gè)月后，都會(huì)被我遺忘在一個(gè)黑暗的角落。那張紙條卻不是如此，上面的啟示被我深深地收藏在心中。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是最珍貴的寶貝。
紙條如羽毛，內(nèi)容卻貴如珠寶，它告訴我：“隱藏在濃霧后背后的，就是彩虹。”
一句話,作文篇二十三
在來(lái)年的第二次比賽中，我光榮的站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為同學(xué)們尊重的對(duì)象，一切都是因?yàn)槟悄甑囊痪浜迷挕?/p>
那一年我參加學(xué)校的比賽，因?yàn)榘l(fā)揮失常，辜負(fù)了老師與同學(xué)的期望，我失落的走回教室，同學(xué)們都圍在教室門(mén)口，我羞紅了臉，不敢抬頭，同學(xué)們走上前亂成一鍋粥，議論紛紛：
“沒(méi)關(guān)系的，下次接著努力。”
“哼，還沒(méi)我厲害呢！”“真是給班級(jí)拖后腿。”“你還好意思回來(lái)？”大家的話圍繞在我的耳邊，我咬著嘴唇心里很慚愧，但又有點(diǎn)委屈。那一天我都無(wú)精打采的，眼睛里含著淚水。
我回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上。她問(wèn)我今天比賽怎么了，那一刻我再也忍不住了，一下子哭了起來(lái)，淚水從眼眶中流出。
媽媽眉頭一皺，把我拉到他身邊。我連忙用手匆匆擦去淚水。哽咽著哭訴道。比賽……輸了……同學(xué)們都在說(shuō)我……我拖后腿，說(shuō)我不努力，是……故意給班級(jí)丟臉，可是……我明明很努力了，盡了自己最大的努力了，可為什么結(jié)果還是這樣？
媽媽幫我抹去了淚水，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“孩子，失敗并沒(méi)有關(guān)系，同學(xué)不信任你不尊重你，那你就應(yīng)該用自己的行為大膽展示自己，別人對(duì)你的目光沒(méi)有必要太在意，你只需要知道失敗的原因，吸取教訓(xùn)，努力的再一次挑戰(zhàn)。”
媽媽小時(shí)候也失敗過(guò)多次，也有人冷潮熱諷的，但我把壓力化為動(dòng)力，下一次就努力的取得了成功，你也一樣要像荷花般不受外界干擾，綻放自己的芬芳美麗。
我認(rèn)真的傾聽(tīng)了媽媽的話，反思比賽中的失誤，心中也微有些震撼，打算在下一次的比賽中努力取得成功！
一句話,作文篇二十四
寥寥幾字湊成了一句話。——題記
我知道，一個(gè)人的一生說(shuō)的話不止一句，可能成千上萬(wàn)。一個(gè)人的一生可能只有一句話入耳難忘。我不清楚那句話是什么？也不明白在合適才能聽(tīng)到，更加不知道它之所以難忘的原因。
有人跟我說(shuō)，她的一生最難忘的一句話，莫過(guò)于禮堂上的一句“我愿意”，可能，與愛(ài)人執(zhí)手百年，共接xxx之好，從日升看到夕落，從青絲走到白發(fā)，可能，相伴一生的誓，是她一生難忘的一句話。也有人跟我說(shuō)，家人的一句認(rèn)可是最難忘的。可能，在外拼搏的人，希望的是家人支持。對(duì)他的承諾可能就是最溫馨的一句話。然而，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能老師的鼓勵(lì)，父母的呵護(hù)，一句話的激勵(lì)都是最為有效的進(jìn)步方式。
我的人生至今來(lái)說(shuō)，母親的一句“加油”我難以忘懷。每次，失落、遇挫的時(shí)候，母親沒(méi)有多言語(yǔ)，只是一句“加油”，便化解了我心中的憂慮與煩躁。母親說(shuō)，這只是一個(gè)心理暗示而已。但在我的心里，這已非僅此而已，還有母親寄托在我身上的希望。“加油”短短二字，給予我的支持不止兩個(gè)字所表達(dá)的一切。可能，母親說(shuō)出的這句話，只是單純的鼓勵(lì)我，但是這句話，使我在迷茫中找到了一絲希望，使我在迷途中找到指明道路的路標(biāo)，使我在黑暗中看見(jiàn)一律光芒。可能，你不能理解這兩字所給予我的，但是我知道。
一句話，所能替代的是說(shuō)話人的地位，可能能讓你入耳難忘的一句話，所說(shuō)話的人對(duì)你也及其重要。有些話可能是臨終前的一句遺愿，有些話可能是離別時(shí)的一句獨(dú)白，有些話可能是一封郵件中的一句話，有些話可能是名著中的一句經(jīng)典。但是，每句話如果難忘，必然有它難忘的理由。
一句話，可能，在不經(jīng)意間，就難以忘記。——后記
一句話,作文篇二十五
我知道，在生活中，我只是一顆普通的沙子，深深埋在沙堆里，從來(lái)不像天空中的啟明星一樣閃閃發(fā)光，受人贊揚(yáng)。我就像一株小草，不像花一樣香，不像樹(shù)一樣高……
這次閱讀競(jìng)賽又落榜了！我受到了很大打擊，像一只被踩爆了的氣球，只剩下幾塊薄薄的膠皮，無(wú)力地垂落在地上。聽(tīng)見(jiàn)別人的歡呼聲，我真想鉆進(jìn)地縫里，哎，我可真?zhèn)模婀陋?dú)，為什么別人以取上，而我……我就沒(méi)能取上。要是我再努力點(diǎn)，就取上了！我將頭深深埋在衣領(lǐng)里，心像被針扎了似的，真難過(guò)！
在回家的路上，我低著頭，默默不語(yǔ)，連敲門(mén)的力氣都沒(méi)有了！媽媽一剛門(mén)，就看到我灰頭土臉的樣子，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“我知道了，先去休息一會(huì)兒吧。”
我并沒(méi)有說(shuō)話，將書(shū)包往地上一拋，一頭就扎在了床上，眉頭緊鎖，這時(shí)媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下一次呢，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，下次你肯定能取得好成績(jī)！媽媽知道，我的女兒是最棒的、最優(yōu)秀的！”媽媽說(shuō)完話，又走出去了。
這時(shí)我感到媽媽的話已經(jīng)變成愛(ài)與鼓勵(lì)的彩虹，射進(jìn)我布滿烏云的心里，我不再是一塊膠皮了，我是一個(gè)充滿氣的大氣球，沖破云層，向希望的藍(lán)天飛去。
我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)泄氣的時(shí)候，媽媽的話就在我心頭回蕩，重新給予我力量……
又到語(yǔ)文競(jìng)賽了！我信心百倍，在試卷上“唰唰唰”寫(xiě)起來(lái)，然后認(rèn)真仔細(xì)檢查起來(lái)，那偉大的聲音一直在鼓勵(lì)我。
終于，我以全學(xué)年組第二名的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了，自己不再是沙子、小草，我是啟明星了，當(dāng)我喜悅時(shí)，我心頭突然回響起媽媽的的聲音：“我女兒，永遠(yuǎn)是最棒的、最優(yōu)秀的。”
一句話,作文篇二十六
俗話說(shuō)：“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”語(yǔ)言是有溫度的，能把溫暖傳遞到人的內(nèi)心深處。它是化解矛盾的催化劑，它是跨越鴻溝的橋梁，它是撫平傷口的一劑良藥。
語(yǔ)言是一種智慧，一門(mén)人生藝術(shù)。語(yǔ)言的威力不可小視。
有這樣一個(gè)故事，一位日本議員選舉落選了，十分的沮喪，許多的朋友安慰他，為他總結(jié)失敗的教訓(xùn)。議員心煩意亂，根本聽(tīng)不進(jìn)去那么多的話。面對(duì)失敗，議員對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]了信心。有一天，他到食品店購(gòu)買食品，有位認(rèn)識(shí)他的收銀員卻輕輕松松地說(shuō)：“議員先生，謝謝你的光顧，另外，我多么希望看到以前那個(gè)自信和笑容滿面的人。
收銀員這句普普通通的話讓議員十分感動(dòng)。面對(duì)這位并不熟悉的人，議員差點(diǎn)掉淚。3年后，議員再次參選，他順利地當(dāng)選了。議員后來(lái)和收銀員成了最好的朋友，因?yàn)樽h員認(rèn)為在他需要幫助的時(shí)候，收銀員幫他重新的找回了自我。
睿智的人往往善解人意，他們的語(yǔ)言像泉水般溫潤(rùn)，使生活中許多可能傷害人的“風(fēng)霜”變得溫暖妥帖起來(lái)。讓我們的生活跳躍著和諧、美好的音符。
舉一個(gè)對(duì)比鮮明的實(shí)例：我的語(yǔ)文老師和我的數(shù)學(xué)老師。
提起我們“終極五班”，各科的老師都感到頭疼。原因就是，我們班的紀(jì)律太“好”了。在數(shù)學(xué)課上，我們班的紀(jì)律那就更“好”了，數(shù)學(xué)老師每次都忍，忍到忍無(wú)可忍的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師用力敲敲黑板擦，讓我們靜下來(lái)，隨后便教訓(xùn)道：你們就鬧吧！你們不學(xué)別的班學(xué)，你們就等著給人家墊底吧，你們班早就臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了，你們就是垃圾……雖然，是同學(xué)有錯(cuò)再先，老師說(shuō)這話也是被氣的無(wú)奈，但是，這話聽(tīng)了使人覺(jué)得不舒服，或許老師只是生氣時(shí)隨口說(shuō)說(shuō)，但是這卻讓她的威信大大的打了折扣。所以無(wú)論她的工作如何的認(rèn)真，如何的一絲不茍，卻使她在同學(xué)心中的地位難以提升。唉！同學(xué)們何時(shí)才能理解數(shù)學(xué)老師的良苦用心。
相反，我們的語(yǔ)文老師，遇到我們紀(jì)律不佳或?qū)W習(xí)不在狀態(tài)時(shí)，她從不正面的去劈頭蓋臉的訓(xùn)斥我們，而是嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直都是聲名遠(yuǎn)播的，無(wú)論從年級(jí)組挑出哪個(gè)班我們都敢與其一爭(zhēng)高下。只要同學(xué)們都能嚴(yán)格自律就會(huì)有最好的學(xué)習(xí)秩序；只要同學(xué)們?nèi)σ愿熬蜁?huì)有最好的學(xué)習(xí)成績(jī)……知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造奇跡，相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越好！”同樣，語(yǔ)文老師也是在批評(píng)我們，她卻以智慧的教育方式使我們心悅誠(chéng)服的接受。使我們既認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，又給我們以激勵(lì)和鼓舞，覺(jué)得她的話語(yǔ)是那樣溫馨。盡管她嚴(yán)厲地出名，但同學(xué)們都喜歡她的課，她的博學(xué)、機(jī)智、幽默讓我們的語(yǔ)文課總是生機(jī)盎然，總讓同學(xué)們津津樂(lè)道。所以我們對(duì)語(yǔ)文老師就有了一種特殊的崇拜感。
我們迫切需要春雨一般溫潤(rùn)的語(yǔ)言，它好像春風(fēng)拂面一樣，但它卻離我們有些遙遠(yuǎn)。如果我們都能學(xué)會(huì)刻意組織好語(yǔ)言。讓每個(gè)人的語(yǔ)言都帶著溫度，就能化解矛盾，傳遞真誠(chéng)、美好、關(guān)愛(ài)、欣賞、祝福……那么我們的生活將充滿陽(yáng)光！
一句話,作文篇二十七
說(shuō)起一句話，那聽(tīng)得多啦。可是，什么話會(huì)給你一個(gè)啟示呢?它有可能讓你遠(yuǎn)離歧途，走一條正確的道路，它有可能改變你的一生，讓你的人生與眾不同……
我是一名小學(xué)生，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)鬧別扭，有時(shí)候會(huì)計(jì)較一些小事情。但那次聽(tīng)到的一句話，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓我明白朋友的價(jià)值。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我心情舒暢，一蹦一跳地去上學(xué)。到了教室，我發(fā)現(xiàn)自己的座位下面有一大片廢紙，拿起一看，上面是高容慧的筆跡。桌下有廢紙會(huì)被老師罰的!我生氣地對(duì)后桌的高容慧說(shuō)：“你的紙扔到我這干嗎?”“你不會(huì)扔了!”高容慧毫不示弱。“你的紙你扔!”“為啥?我就不扔!”我們吵得口水四濺，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧。
這時(shí)，坐在我前面的王婷婷實(shí)在聽(tīng)不下去了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“別吵了，有意思嗎?”說(shuō)著走過(guò)來(lái)，把我又扔到地下的那張紙撿起來(lái)，像老師教育同學(xué)一樣說(shuō)：“小事情不要計(jì)較，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!”“可她破壞了我的好心情。”我怒氣沖天地說(shuō)，“好心情是金錢(qián)也買不來(lái)的!”“嘁!”高容慧不以為然。
雖然嘴巴硬，可冷靜下來(lái)想一想自己還是很后悔，王婷婷的話和她的行動(dòng)像一面鏡子，讓我看到自己的不足。于是我不好意思地對(duì)高容慧說(shuō)：“對(duì)不起啊，我剛才太沖動(dòng)。”“應(yīng)該是我給你道歉，咱們合好吧!”高容慧不快的臉上露出了開(kāi)心的笑容，我也笑嘻嘻地做鬼臉，我們都大笑起來(lái)。
每當(dāng)遇到這樣的事情，我就會(huì)想起王婷婷說(shuō)的那句話：小事情不要計(jì)較!它深深地銘刻在我的心里，讓我的好朋友越來(lái)越多。
這不是一句讓我刻骨銘心的啟示嗎?它讓我改掉了壞毛病，交上了更多好朋友，它讓我們的人生更加精彩、更加美好!
一句話,作文篇二十八
我已經(jīng)學(xué)了五年鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)彈到七級(jí)了。
我要感謝鋼琴老師，如果沒(méi)有鋼琴老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，我還能彈到如此地步嗎?
第一次遇見(jiàn)老師的時(shí)候，我記得很清楚，她很年輕，臉色非常紅潤(rùn)。我害羞地看著老師，老師摸摸我的頭說(shuō)：“你真可愛(ài)呀!這么小就想學(xué)鋼琴，真是有志向的好孩子!”聽(tīng)了老師的話，我特別開(kāi)心。于是，我就跟著老師學(xué)習(xí)到了今天!
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了好久，我的鋼琴水平逐漸從一個(gè)小萌新成長(zhǎng)為一個(gè)老菜鳥(niǎo)。
老師曾夸獎(jiǎng)了我無(wú)數(shù)次，讓人記憶猶新的是一次練習(xí)，老師見(jiàn)我一聽(tīng)完講解就能流利的彈出來(lái)，大吃一驚，高興地說(shuō)：“這孩子真聰明，別的人多次講解還要彈好久，而你一聽(tīng)就會(huì)，簡(jiǎn)直是個(gè)神童。”我心里不禁一股暖流，老師竟然這樣表?yè)P(yáng)我!
其實(shí)，這本來(lái)就非常簡(jiǎn)單，這對(duì)我的確是個(gè)小菜一碟。但老師的這句話，我的心都快融化了，我渾身充滿了力量，如同充滿了電的機(jī)器人，辛勤地工作起來(lái)。我一定要努力，爭(zhēng)取考級(jí)凱旋歸來(lái)，讓老師高興高興。是老師給我輸入能量，我也要給老師一份報(bào)答，這樣，才不辜負(fù)老師的期盼。
老師的一句話，能讓我精神抖擻;老師的一句話，能讓我變得能量滿滿。
我將要為學(xué)習(xí)鋼琴永遠(yuǎn)努力下去，一定堅(jiān)持不懈，不會(huì)半途而廢，做一個(gè)好學(xué)生，為老師努力，為自己奮斗!老師，謝謝你的鼓勵(lì)!
鋼琴之道，永不退縮!
一句話,作文篇二十九
門(mén)前柳樹(shù)發(fā)新芽，院里枯木又開(kāi)花。
十年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，媽媽慢慢變老了。這十年里，我一直非常努力地做很多事情，就是希望能得到媽媽的一句好話。
小時(shí)候的我很皮，媽媽沒(méi)少為我操心。擰壞家里的水龍頭、拆壞新買的玩具、和小朋友打架、打破鄰居家的玻璃等等等等，用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)提起來(lái)就頭大的小屁孩。再加上上學(xué)后成績(jī)不好，我在媽媽眼里就更是一無(wú)是處了。
可有時(shí)候靜下心來(lái)仔細(xì)想想，除了那些小毛病外，我還挺機(jī)靈的，也很有孝心，可惜媽媽從不認(rèn)為那是我的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)也沒(méi)夸過(guò)我一句。
五歲那年，媽媽帶我去襄陽(yáng)公園玩。我們一會(huì)兒看花展，一會(huì)兒坐碰碰車，玩得很開(kāi)心。聽(tīng)說(shuō)那天還有一個(gè)什么表演，媽媽拉著我往那個(gè)場(chǎng)地走，當(dāng)時(shí)旁邊有個(gè)賣糖人的，各種各樣的糖人非常漂亮，我松開(kāi)媽媽的手站在做糖人的旁邊，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，四周也沒(méi)有一個(gè)熟人，我很害怕，但是忍住沒(méi)哭，我往前走啊走啊，看見(jiàn)一個(gè)地方有廣播，就靈機(jī)一動(dòng)，讓他們用廣播幫我找媽媽，不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了。可是，找到我以后，她不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)我聰明機(jī)智，反而照著我的屁股狠狠地打了幾下，罵我不聽(tīng)話，害她找半天，還說(shuō)再也不帶我出來(lái)玩了。當(dāng)時(shí)，我真覺(jué)得太委屈了，站在那里哇哇大哭，不料又引來(lái)媽媽第二輪大聲的責(zé)罵。媽媽，難道你對(duì)我除了生氣，真的沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)嗎？要是你能夸夸我，我現(xiàn)在肯定不是這個(gè)樣了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，看到媽媽每天那么忙，我就想著為媽媽做點(diǎn)事情。有一天，媽媽出去干活了，天快黑了還沒(méi)回來(lái)，我就想著給媽媽做頓飯。我先從冰箱里拿出一塊肉，又從廚房找來(lái)一些花生米，準(zhǔn)備做個(gè)青椒炒肉絲，油炸花生米。記得媽媽炒菜前總是先把飯做上，我又淘了一些米，放在電飯鍋里蒸米飯。我膽戰(zhàn)心驚的打開(kāi)煤氣灶，小心翼翼地倒油，結(jié)果肉切得太厚，沒(méi)炒熟；花生米炒的時(shí)間太長(zhǎng)，全糊了；更傷心的是，電飯鍋沒(méi)放好，米飯是生的，底座還燒壞了。媽媽晚上回到家，看到我做的菜，再看到被燒壞的電飯鍋，把我大罵一通后，飯也不吃就睡了。
我滿心歡喜地想為媽媽做點(diǎn)事，做得不好我也很難過(guò)，可再怎么說(shuō)我也是一片好心啊！媽媽，你怎么只看見(jiàn)我做的錯(cuò)事，為什么不想想我為啥要這么做呢？如果你能稍微地表?yè)P(yáng)一下我，然后再把我揍一頓都行，有時(shí)候我真懷疑是不是你親生的，表?yè)P(yáng)我一下真就這么難嗎？
媽媽，我長(zhǎng)大了，以前我是有很多的不足，如今我在努力地學(xué)好，給我一句好話行不行？
一句話,作文篇三十
對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗，由于“一句話”而改變一生的事例，更是數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了。”因?yàn)檫@一句話，那個(gè)孩子重拾了信心，最后走向了成功。
這樣一句鼓勵(lì)的話，讓人走向成功，這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放出光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，卻能給對(duì)方帶來(lái)力量。“加油！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)；一句鼓勵(lì)的話，讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走向大學(xué)；一句名言，讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》，因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷地鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。
一句話可改變一生。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，她能成功嗎？答案是否定的，也許她早放棄了。一句話能改變一切，而這就是一句話的力量！
不經(jīng)意的一句話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話卻給人活下去的勇氣。
請(qǐng)牢記滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也有無(wú)窮的力量！
一句話,作文篇
最讓我難忘的一句名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
三年級(jí)時(shí)，我最頭疼的就是哪些看不懂的奧數(shù)題目，雖然所有的題目老師都講解過(guò)，但我仍是一知半解。又要到奧數(shù)考試了，可我還有好多題目沒(méi)有搞懂，看著這些奧數(shù)題目，我苦笑著搖頭說(shuō)：“這次考試有沒(méi)希望了……”媽媽看到我這愁眉苦臉的樣子，猜出了我的心思，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你不要泄氣‘只要功夫深，鐵杵磨成針’你看古人都能在困難的條件下，把粗粗的鐵棒，磨成細(xì)細(xì)的縫衣針，我想只要你好好復(fù)習(xí)這些題目，分析清楚題目的關(guān)鍵，你一定行！”
聽(tīng)了媽媽的話，我眼睛忽地一亮，頓時(shí)心中充滿了勇氣，開(kāi)始熱情的忙碌開(kāi)來(lái)，媽媽也不時(shí)的在一旁做指導(dǎo)。
做著做著，難題又來(lái)了，它像一只攔路虎一樣擋在我的面前，無(wú)論我讀了多少遍題目都沒(méi)有找到解決的方案，真想放棄。可是一想到媽媽剛剛說(shuō)過(guò)的話，心想：我一定也要和古人一樣堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功。于是我再次拿起題目，認(rèn)真地讀起來(lái)……“我知道了！我知道了！”高興地我蹦了起來(lái)，我找出了關(guān)鍵點(diǎn)，順利地解決了問(wèn)題。在我笨拙勤懇的努力下，我漸入佳境，原本需要十多分鐘才能解出的題目，現(xiàn)在只要三分鐘就搞定。媽媽對(duì)我的進(jìn)步大為贊賞。
到了考試那天，媽媽還是用那句“只要功夫深，鐵杵磨成針”的話鼓勵(lì)我，終于在那次的考試中我獲得了第一名的好成績(jī)。
看著這來(lái)之不易的成績(jī)，我回味著努力中的酸甜苦辣，突然我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的真正含義。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話在我的成長(zhǎng)道路上給予了啟迪，給我力量，同時(shí)也將成為我最好的終身伴侶！
一句話,作文篇
當(dāng)你墜落大海中，會(huì)有救生圈幫你起來(lái);當(dāng)你掉入深淵里，會(huì)有繩子扶你上來(lái)。每當(dāng)你陷入迷惘之牢中，還有誰(shuí)能救你就你出來(lái)呢?當(dāng)然是別人的一記棒喝，把你從那無(wú)情的籠子里放出來(lái)。
記得上次大掃除時(shí)，翻出了一張照片，照片上頭的小朋友各個(gè)露出天真無(wú)邪的面容。回想當(dāng)年，我是個(gè)乖巧的一年級(jí)生，那時(shí)的我，壓根兒不知道有“念書(shū)”這回事，我交出去的白色考卷，老師發(fā)下來(lái)的部分都是滿江紅。我?guī)е季砗图t潤(rùn)的眼眶跑去找老師，說(shuō)同學(xué)和我的分?jǐn)?shù)差好多，老師笑笑蹲下來(lái)拭去我眼眶外的晶瑩淚水，他只回答我一句話：“把課本讀得滾瓜爛熟，能到背如流就好了阿!”懵懂的我，雖然聽(tīng)不懂老師所用的成噢，還是無(wú)知的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“媽咪!”我一回到家就大叫“我這次考試要贏我旁邊的第一名喔!”
“真的喔，媽咪好高興，快去念書(shū)吧!”媽媽驚訝的回答。
“嗯!”我堅(jiān)定的用力點(diǎn)頭，沖到房間去。當(dāng)時(shí)我知道，老師那話就像遠(yuǎn)處飛來(lái)的正中直球，而我不偏不疑的擊出全壘打，剎時(shí)間，把心封閉的木頭瞬間碎開(kāi)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做得到。
考卷發(fā)下來(lái)，成績(jī)果然如預(yù)期時(shí)好。我蹦蹦跳跳開(kāi)心的去找老師，老師露出一抹微笑，摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你有把我的話聽(tīng)進(jìn)去。”我展露我雪白牙齒。老師的那句話如當(dāng)頭棒喝，將我的心胸打開(kāi)，里頭的烏云消散，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗了起來(lái)，真想用盡我所有的精力大喊：“謝謝老師!”
你曾經(jīng)迷失自我嗎?來(lái)吧!只要聽(tīng)到別人一句鼓勵(lì)的話，就能如當(dāng)頭棒喝般地讓你馬上振作起來(lái)，你會(huì)感覺(jué)它竄流你身體的每個(gè)細(xì)胞，直到你真正領(lǐng)悟，并重新往你的人生旅程奮斗下去!
一句話,作文篇
夜深了，窗外漆黑一片，只有遠(yuǎn)處路燈昏暗的燈光和居民樓寥寥無(wú)幾的燈光依然亮著。墨色的天空早已被云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根本找不到星的蹤跡。
我伏在桌前，借著臺(tái)燈微弱的燈光，翻來(lái)覆去地看著手中的閱讀卷。可是不管我對(duì)它怎么細(xì)細(xì)品味，卻始終無(wú)法真正的走進(jìn)它的世界，總是被它“拒之門(mén)外”。
時(shí)間久了，我便開(kāi)始失去耐心，浮躁起來(lái)了。一想起語(yǔ)文老師和媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我更加著急了，雙手狠狠地揉了揉梳的好好的頭發(fā)，一縷碎發(fā)順勢(shì)落了下來(lái)。
“怎么了？”恰巧經(jīng)過(guò)的媽媽見(jiàn)到我如此急躁的樣子，輕聲地詢問(wèn)道。“沒(méi)事！”我不耐煩的回答道。
“真的沒(méi)事？”媽媽走進(jìn)來(lái)看了看我面前被翻得有些褶皺胡亂的放在一邊的閱讀卷子。“哎呀！你能別問(wèn)了嗎！煩不煩啊！”我更加急躁了，又搓了搓頭發(fā)，鬢角的頭發(fā)散落下來(lái)。
“別著急，靜下心來(lái)認(rèn)真讀一下……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，就被我駁了回去。“怎么靜呀？我都讀了好幾遍了，就是想不出來(lái)！’我的聲音有些顫抖。”寫(xiě)了也不對(duì)……”
媽媽伸手將我的碎發(fā)溫柔地掖在耳后，“你是說(shuō)這兩次考試？”我沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“兩次考試就把你打垮了？”我的眼淚在眼眶里打著旋兒，我趕緊垂下頭避開(kāi)媽媽的目光，要是再在她的眼睛處多駐留一秒，我一定會(huì)大哭出來(lái)。
“可是你和老師……”我小聲的嘀咕道。
“我們是在鼓勵(lì)你呀。”媽媽輕輕地?fù)崦@我的頭。“媽媽相信你，只要你肯努力，認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事，就一定會(huì)成功的。”我低著頭咬著嘴唇，手中盲目地移動(dòng)著一支筆來(lái)抑制情緒，不讓眼淚流下來(lái)，卻感覺(jué)到有一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進(jìn)喉嚨里去。
“在媽媽心里，我的女兒永遠(yuǎn)是最棒的。媽媽說(shuō)著將我攬入懷中。我的眼眶再也承受不住，不爭(zhēng)氣的淚水在一瞬間奪眶而出，浸濕了媽媽的衣肩……
我緩緩的睜開(kāi)雙眼，原本微弱的燈光在眼淚的反射下變得璀璨極了，窗外的空間便有了許多星星……
一句話,作文篇
俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。是的，每一句話都有善惡，但同樣一句話可以改變一個(gè)人，甚至其一生的命運(yùn)。話的魅力，無(wú)處不有。一句話，一輩子。溫暖的滋潤(rùn)心窩。話是溫暖時(shí)的幸福。一句話是失敗后的動(dòng)力，同樣一句話也可以是一個(gè)人放棄一生的始作蛹者。
一句銘記于心的話。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終于年。一句多么簡(jiǎn)樸的話，卻道出了多少的心聲。是，如果我們沒(méi)有父母，我們就不會(huì)來(lái)到這美麗的世界，沒(méi)有我們父母怎么會(huì)開(kāi)心，是這句話讓我明白了，事物的一切是相互的，離開(kāi)任何一方都不會(huì)幸福。沒(méi)有學(xué)生怎么會(huì)有老師，沒(méi)有老師了不會(huì)有我們這些為了命運(yùn)而奮斗的學(xué)子。讓我們明白，老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么重要，他們是我們的引路者，這句話的魅力讓我懂得了付出與收獲相輔相成。
不要定格在那一瞬間，人都有良知，每個(gè)人都有，只是有時(shí)候，雙眼被蒙蔽了，也許是因?yàn)橐痪湓捤麑?huì)改變那人的一生。當(dāng)一位搶劫犯敲開(kāi)一位女同志的客廳進(jìn)去后，他沒(méi)有實(shí)施搶劫，女人知道他是搶劫犯，但她很鎮(zhèn)靜，她卻把劫犯當(dāng)成朋友，請(qǐng)他坐下，倒上水，問(wèn)著他的經(jīng)歷。只因一句話，劫犯的命運(yùn)從此改變了，女人只說(shuō)了一句話，不要強(qiáng)迫自己去做不愿意的事，不要讓一時(shí)的沖動(dòng)筑成你一輩子的創(chuàng)傷。每一個(gè)人都是有良知的。天無(wú)絕人之路，劫犯聽(tīng)了，眼睛濕潤(rùn)了，他跪在地上，抓著這位大姐的手，哭著嗑頭。他感謝這位大姐，因?yàn)榇蠼愕囊痪湓捀淖兞怂囊簧Ｋ蔀橐晃魂P(guān)助別人，金盆洗手的.保安。這句話我讀懂了，每個(gè)人都有善良與良知的一面，只是一念之差也許會(huì)使一個(gè)人麻木。一句話造就了一個(gè)人，給了他人生存的原動(dòng)力。這句話讀懂了心靈深處的愛(ài)，原來(lái)世界是充滿大愛(ài)的。
一句話可以撫平心靈的創(chuàng)傷。每次的憂傷與困惑之后，朋友的一句，不要難過(guò)，一句關(guān)心，哪怕一個(gè)微笑都可以使自己心情舒展很多。每次跌倒之后，老師的一句加油，不到最后一刻決不放棄的話語(yǔ)，牽引著我們從困惑與挫折中奮起。哪怕一個(gè)點(diǎn)頭，這都表現(xiàn)了老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與在乎。沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的母親，沒(méi)有不愛(ài)自己學(xué)生的教師。不要因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)和老師嘔氣。不要因?yàn)橐患聛?lái)怪罪父母。他們是因?yàn)樵诤鯋?ài)我們才這樣的，失敗過(guò)后，不要沮喪，對(duì)自己說(shuō)希望就在前方，只要不放棄，不灰心，成功的腳步會(huì)將近的。一句話的魅力成就一位人才，改變一個(gè)人的命運(yùn)。
不要輕意出口傷人，俗話說(shuō)的好，說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心，也許你在不經(jīng)意之間的一句話會(huì)讓他傷心萬(wàn)分，一句話也許多年的朋友會(huì)永離善緣。多關(guān)心朋友，關(guān)心家人，關(guān)心他們的心情，一句話存在天壤之別的差距。
一句話，一輩子，一句好話會(huì)中傷一個(gè)人的心理，一句話可以讓人感動(dòng)莫名，哪怕一句小小的話語(yǔ)，都擁有著無(wú)窮的魅力與力量。一句話的魅力，伴我成長(zhǎng)。