人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
教室三年級布置教室字篇一
新的學期即將開始，我馬上就要步入四年級的學習生涯。好期待新的教室是個什么樣的？因為，我們四年級要到新的校區去上課，據說，新的教室全是多媒體教學，而且還有機器人提供服務。
今天，學校要組織學生參觀新的教室，我早早地起了床，飛速來到我們新的校園。到了學校大門口，由老師統一帶領我們大家集體參觀。在老師的帶領下，我興致勃勃地走進我的校園，遠遠看去，哇！教學樓竟然懸空在天上，當我走進教學樓時，正在發愁怎么上去，突然感到背后有一個東西，我轉過身一看，哦，原來是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了，是椅子把我帶到了我所在的班級—四年級五班。
來門教室門前，門“咯吱”一聲自動開了。當我進入教室后，門竟然又“咯吱”一聲自動關閉了。哇！教室門原來是無人操控的智能門，多么先進高科技呀！在老師的指引下，我來到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問：請問您需要什么服務？我說：“給我來一杯橙汁和一個面包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個機械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當我喝果汁的時候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝！”椅子說：“不客氣，這是我應該做的”。我感到非常的驚訝，原來這是一個早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進我們好好學習了！
最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來每面墻壁上都裝了一部智能手機，這時我拿起手機，撥起媽媽的電話號碼，向媽媽遠程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過了一會，班班通上出現了老師的頭像，老師說：“同學們，今天我們用電子設備上課，你們的課桌里都有一個筆記本電腦，請同學們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進多么方便的智能教學設備。
帶著激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室，是您給我帶來了更多的歡樂，是您讓我有了更加努力學習的動力，我非常喜愛我們未來的神奇教室，我發誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學習，將來我也要成為一名科學家、發明家，為學生們開發出更加神奇的智能設備。
教室三年級布置教室字篇二
夏天到了，我和我的朋友一起走向學校。
我們走進了學校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒，才發現快遲到了。
我回到了座位上。這時老師來了。老師說：同學們，這就是我們的新教室，在以后的課堂上，同學們都會體會到它們的神奇。到了最后一節課的時候，會變成美食課，當你需要用什么東西的時候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇??！
還有，當我們講:關于風景的課文的時候，風景就會變成真的！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這里發生了火災、地震的時候，這個教室就會像飛機一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續上課了。如果發生了洪水，這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。
另外這個教室還有更特殊的功能，假如，有同學生病了，或者受傷了，只要走進神奇的教室，病情就會消失，傷口就會愈合。哇！這個教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個教室了。
你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室?。≮s快聯系我吧！
教室三年級布置教室字篇三
首先，進入教室，映入眼簾的是講臺，沒有桌子，也沒有黑板，那有什么呢？老師怎么寫字，怎么放物品呢？哈哈！神奇之處就在于教室里面有小型分析器，可以根據老師的口型，準確無誤的將老師所講的內容直接顯現在前面墻壁上。這樣既節省了制作粉筆和黑板所用的原材料，也避免了在擦黑板時老師和前排同學被粉筆末嗆到喉嚨，保護環境的同時還有益身體健康。
接下來，來到同學們的區域，也就是上課所用的桌子和椅子，看起來普通的桌子上其實都隱藏了一臺電腦，需要時只要一按桌子上的開關就能啟動，方便隨時查閱資料，還不占用空間。每個座位上都有一個眼部按摩器，只要戴上它，打開開關就會給眼睛按摩，消除眼部疲勞，最大的好處就是可以預防近視。是不是很貼心呢！
現在讓我們體驗一下椅子吧！這是一把神奇的魔發椅子，坐上去的第一感覺就是舒服，都不想站起來，就像有一種魔力一樣就想好好聽課，認真的學習，這樣就避免了有些同學上課做小動作的毛病，寫課后，接上耳機就會聽到美妙的音樂，放松一下上課時的緊張情緒，使自己輕松面對下節課的內容。
最后，轉個身看一下教室的四周，各種各樣的適合教室生長的植物，隨四季變化的鮮花，是整個教室芳香四溢，仿佛置身花園，又像置身于空氣清新的森林，讓我們的學習環境幽雅自然！
科技感十足，環境又舒適的神奇教室，你是不是很向往呢！
教室三年級布置教室字篇四
在21世紀里人類許多出乎意料的發現，紛紛變成了現實。
在21世紀里未來的教室都會變的科技化。教室的門上有刷臉識別器，只要是注冊過得同學們，門口就會出現“請進”二字，門立刻打開，讓你進去，之后再自動關上。凡有生客進來，門上會出現“禁止入內”四個大字。
窗戶是透明的不用開窗戶，夏天可以給你輸送涼爽的風，冬天可以給你輸送溫暖的風，像似一個“大空調”。窗戶在白天是亮色的，夜晚是星空的顏色，隨著時間而變化。
墻會跟著季節變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。
黑板是透明玻璃的，只要是老師的話都會出現在黑板上并且變成板書。字還會自動放大、縮小，方便前、后排同學看到。
桌子全部是彩色的，打開桌子里面有是個金光透亮的按鈕，是幫你準備課本用的，這樣以后就不用再背書包了。椅子是收在墻壁里的，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會自動出，并且椅子是可以自動按你的身高調高低的：你是高個兒，椅子就低；要是矮個兒，椅子就高，這樣全班同學坐著就一樣高了，后排同學就能看到黑板了。
科學工作者創造了一個又一個的奇跡，這就是我們不遠未來的教室。
教室三年級布置教室字篇五
天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動，但是教室依然像蒸籠一樣。
我想：未來的教室墻壁用特殊材料設計成能夠調溫的，夏天能夠吸收太陽能，并把熱量儲存起來。天冷了，墻壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，墻壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經濟，又實用。
未來的教室，學生自主學習，沒有老師教學，每個學生面前都有一臺電腦，老師把每天學習的知識輸入電腦，每天同學們學習都是在電腦上完成的。同學們在這樣的環境下上課就不會覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動畫片一樣！作業也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學習就會變得妙趣橫生。我們的學習興趣會非常高漲，學習也會非常認真。
還有，未來的教室里每個座位的桌子下面都會安裝一個電子探頭，專門為那些上課愛做小動作的同學設計的。只要你不認真學習，在下面做小動作，電子探頭就會一直鳴叫，直到全體同學的眼光都射向你，直到你小動作停止為止！
未來的教室將會擁有更多功能，不上課時還可以把教室變成一個體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時氣囊就會自動充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會自動放氣，教室瞬間就會變成一個小體育館。同學們就可以在那里盡情地玩耍，做游戲！
怎么樣？同學們未來的教室，你們喜歡嗎？
教室三年級布置教室字篇六
轉眼一個月的時間飛逝，很快就到了去檢驗成果的時候了。還記得一個月前那時我激動緊張的心情。
來到我的母校，環顧四周，每一處風景每一片土地依舊是那么熟悉。這里記載了我六年的小學時光，記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學的少年，記錄了我最無憂無慮的少年時代，也是我夢想起航的地方。
冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時直接在圖案上繼續作畫就好。
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調”，給教室里輸送冷氣。減少空調的使用，也降低氟利昂的使用，減少氧氣層的破壞，從而防止地球進一步的變暖。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調”能給教室帶來溫暖。節省煤炭的利用率。這樣既節省了能源，又保護了環境。近年來，地球的環境破壞和污染日益嚴重，這樣可以減少污染。
教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔心“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你學一直用到離開這所學校。老師要是想看誰的作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用調出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。
還有教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關燈，過了10分鐘電燈就會自動熄滅，節省用電。
我的這些發明都是和節能有關，節約用電，節約資源并不是說說就可以，更要從身邊的事情坐起，我期待以后研發出更多有用的發明，造福母校和地球。
教室三年級布置教室字篇七
時間過得飛快，轉眼就到20xx年了，那時的學校神奇而有趣，你想看看嗎？那么讓我帶你去參觀一下吧！
首先是學校門口有一個掃描儀，你從它身邊走過，它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生，如果不是的`話，它就會發出警報，保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架，上面放的有許多雙鞋，每只鞋兩側都有一雙翅膀，你穿上它，就可以用語音控制，它就會帶你去你想去的教室。
走進教室，一陣清新撲鼻的氣味迎面而來，溫度特別舒適。這都是因為窗戶和墻壁，窗戶和墻壁是根據溫度來分辨春夏秋冬的，氣溫過低或過高的時候，都會根據人體最舒適的溫度來調節。
在教室上課就更有意思了，比如講《一個小村莊的故事》這節課時，黑板上就會出現課文里的情景，出現小村莊被大水沖壞的場面，大家就像是身臨其境，看了特別震撼人心，這樣就會加深同學們的記憶，才能更加理解保護環境的重要性。
未來收作業也很方便，每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶，老師在講臺上按下按鍵，同學們的作業就會自動傳送到講桌上。同學們也不用背著沉重的書包去上學了，每個課桌上都有智能屏幕，該上哪門課，點相應的按鍵就會出現電子課本了。課桌也有特別的功能，如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示，這樣就避免了越來越多的同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現在黑板上，就可以用語音來控制，直接讀一遍，黑板上就會出現老師說的每一句話，這樣也給老師減輕了工作量，節省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。
未來的教室還有很多很多神奇的地方，我們現在要努力學習，多動腦筋，要幫助同學們早日用上現代化多功能教室。