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    最新三年級(jí)作文有趣的故事字(8篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    三年級(jí)有趣的故事字三年級(jí)有趣的故事字篇一

    森林里的小動(dòng)物都有屬于自己的帽子,扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。

    小豬想有一頂漂亮的帽子,這樣的話(huà)它就和別人一樣了,因?yàn)樯肿罱芰餍写髅弊樱窗”庾禅喌拿弊邮怯锰J葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。

    大家都有漂亮的帽子,就連老鼠也有一頂自己的帽子,想到這里小豬突然有些傷感,小豬拄著下巴,來(lái)到了一片西瓜地,這片西瓜地是小豬自己辛苦播種的,一個(gè)個(gè)誘人的大西瓜讓大家看到了就想吃。

    小豬高興的說(shuō):“當(dāng)讓。”

    哎呦——!小猴回頭一看,原來(lái)自己不小心把西瓜皮扔在了小豬的頭上,小猴忙道歉。

    小豬摸了摸自己腦袋,“嗨——這不就是一頂漂亮的西瓜帽子么。”小豬高興的說(shuō)著。

    看到小豬有了一頂漂亮的帽子,小猴也決定去找一頂屬于自己的帽子。

    每個(gè)人喜歡的東西不一樣,所以當(dāng)自己有需要的時(shí)候,完全可以利用自己喜歡的東西來(lái)做裝飾品,這樣會(huì)顯得十分有個(gè)性。所以呀,人生也好,生活也罷,我們追求的是一種自然與協(xié)調(diào)的美,適合自己的才是的。

    三年級(jí)有趣的故事字三年級(jí)有趣的故事字篇二

    今天我讀了一個(gè)故事,很好玩。

    故事的內(nèi)容是:紀(jì)曉嵐是清代文人,官做的很高,和珅因受乾隆皇帝的寵信,待人非常傲慢,只有紀(jì)曉嵐不買(mǎi)他的帳,一有機(jī)會(huì)就諷刺挖苦他。

    一次,和珅家的一座亭子新建成了,他請(qǐng)紀(jì)曉嵐為亭子題個(gè)匾額,紀(jì)曉嵐提筆寫(xiě)了兩個(gè)大字“竹苞”。和珅一看,這兩個(gè)字正好和亭子兩側(cè)竹林相互襯映,非常喜歡。就叫人將字裱成匾掛在亭子上。

    我一開(kāi)始也是莫名其妙,我又仔細(xì)想了想,我想出來(lái)了,把“竹苞”拆開(kāi)以后,就成了“個(gè)個(gè)草包”,把“竹”分成兩個(gè)字,是兩個(gè)“個(gè)”吧,“苞”分開(kāi)以后,草字頭就是個(gè)“草”字,“包”就是包了。

    這個(gè)故事太好玩了,我要讀給爸爸媽媽聽(tīng)!

    三年級(jí)有趣的故事字三年級(jí)有趣的故事字篇三

    雖然這只大公雞長(zhǎng)很好看,羽毛的顏色很艷麗,也很得主人的寵愛(ài),可是。

    主人知道了這件事后,也后悔了。他想:“要是我教訓(xùn)了大公雞,也不至于造成這樣的結(jié)果啊!”主人向公雞、母雞、小雞道歉了。以后,他們過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

    大公雞的結(jié)局告訴了我們,不管是誰(shuí),做什么事情都要量力而行,也不要太目中無(wú)人。

    三年級(jí)有趣的故事字三年級(jí)有趣的故事字篇四

    這一個(gè)有趣的故事發(fā)生在我童年的一天里,那是在一個(gè)夏日,天空中的太陽(yáng)釋放著滾滾熱潮。陽(yáng)光下行走的人們都已經(jīng)急切的.想要找到一個(gè)陰涼地遮陽(yáng)了。

    我和爸爸,還有我的大黑狗全都躲在一棵大樹(shù)下。我坐在爸爸的左邊,大黑狗趴在爸爸右側(cè)的地上,張著嘴巴,不停的哈氣抽氣。今天的夏日很寧?kù)o,少數(shù)的幾個(gè)行人走過(guò)后,這方天地里已然見(jiàn)不著其他人影,所以大黑狗發(fā)出的聲音很是顯耳,至少我都忍不住側(cè)頭看向大黑狗了。

    “爸爸,大黑狗為什么要這么做?”好奇寶寶的我上線(xiàn)了,爸爸看了我一眼,然后又看了大黑狗一眼,之后笑著朝我道:“大黑狗是在散走體內(nèi)的熱氣呢?”我一聽(tīng),眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“就是說(shuō),這樣做會(huì)更涼快嗎?”我不禁問(wèn)道,說(shuō)真的這時(shí)候的我也熱得不行了呢。“對(duì)。”爸爸應(yīng)了一聲,之后我們就都沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。

    只是,我招架不住這太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的熱氣,大黑狗又在一旁盡情的散熱。鬼使神差的我就想著,是不是我也像大黑狗這樣來(lái)哈氣也會(huì)讓自己變得更涼快呢?這個(gè)想法一出來(lái),接著我就行動(dòng)了,我也張開(kāi)了嘴巴,然后一呼一息的,想讓自己學(xué)得更像一些。

    “哈哈,你在干什么?”爸爸見(jiàn)到我這個(gè)樣子直接沒(méi)忍住大聲笑了起來(lái),爸爸笑了一會(huì),見(jiàn)我沒(méi)有搭理他,又道:“你也想要自己涼快些?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可不就是嗎?只不過(guò),我因?yàn)樽约河昧^(guò)猛,越發(fā)的覺(jué)得熱了起來(lái)。可爸爸卻只是在一旁笑著,然我不明所以。

    這是我小時(shí)候做的意見(jiàn)有趣的事,如今想起來(lái),我都覺(jué)得好笑。

    三年級(jí)有趣的故事字三年級(jí)有趣的故事字篇五

    在一片很茂密的大森林里住著五個(gè)神奇的小精靈。樹(shù)精靈“綠森”年長(zhǎng),最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動(dòng)人;石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個(gè)旅行家,游遍了大江南北。

    由于性格愛(ài)好不同,五個(gè)精靈很少來(lái)往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關(guān)己決不出手。

    有一天,森林里來(lái)了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無(wú)邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過(guò)的居民搬到了滴答國(guó),引起滴答和泥拉之間的一場(chǎng)爭(zhēng)斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見(jiàn)此情景樂(lè)得捧腹大笑。

    沒(méi)有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評(píng)理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險(xiǎn)惡的用心挑起他們的爭(zhēng)斗。泥拉和滴答萬(wàn)分愧疚,握手言和。這時(shí)香靈和硬朗也慌慌張張地跑來(lái),說(shuō):“阿豺把我們心愛(ài)的玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說(shuō):“我用魔法跟他較量,可我打不過(guò)他!”綠森說(shuō):“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過(guò)他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個(gè)精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒(méi)有過(guò)的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開(kāi)眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

    從此以后五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心,共同保衛(wèi)大森林,過(guò)著安定、幸福的生活。

    這個(gè)故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性,只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

    三年級(jí)有趣的故事字三年級(jí)有趣的故事字篇六

    住在梅林一村的時(shí)候,我才一歲,小區(qū)的鄰居,奶奶,阿姨們說(shuō):“這個(gè)小孩長(zhǎng)得好可愛(ài)。大大的耳朵,圓圓的小嘴巴,真是個(gè)討人喜歡的乖孩子。”可是,我一定也不乖,調(diào)皮得很!我在地上爬哇爬哇,竟然伸手去揪一位阿姨的褲子。我覺(jué)得很好玩,那阿姨說(shuō):“你很可愛(ài)可是也很調(diào)皮”,后來(lái)我就笑嘻嘻地回家了。

    上一年級(jí)的時(shí)候,我很調(diào)皮,上課的時(shí)候,坐不住,不肯乖乖地聽(tīng)課,總是想媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我。我上課很無(wú)聊,左看右看,看見(jiàn)前面同學(xué)的腳在動(dòng),我踢了一下,沒(méi)有理,我又踢了一下,還是沒(méi)理,我又使力的踢了一腳,他大叫一聲同學(xué)都看著我。

    下課了,老師把我和小同學(xué)叫到他辦公室,老師說(shuō)我長(zhǎng)得這么高大,好像森林里的大象在欺負(fù)小動(dòng)物。他斜著眼看著我,我害羞的低下了頭,老師說(shuō):“你們握個(gè)手,好朋友,”以后我再也沒(méi)有打他,我和他成了好朋友。

    我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,可是童年有趣的故事都還記在我心中。

    三年級(jí)有趣的故事字三年級(jí)有趣的故事字篇七

    又是一年一度吃月餅的中秋節(jié)了。老師給我們講過(guò)月餅的來(lái)歷,傳說(shuō)在元朝的時(shí)候,朱元璋帶領(lǐng)人民起義,為了保密,人們把信息放在餅里。起義成功后,月餅就被流傳下來(lái)啦。

    我和媽媽決定今年自己做月餅。我們一起去超市買(mǎi)食材-日式桃山皮、紅豆餡、月餅?zāi)W雍碗娮映印?/p>

    回到家,我們迫不及待地開(kāi)始啦。我們仿照視頻,先把皮碾碎放在盆里,再用手按著月餅皮,把月餅皮捏成圓形。這一步順利完成,我們開(kāi)始新的“長(zhǎng)征”。我們要稱(chēng)出25克的月餅餡,多克不行,少克也不行,這可真是個(gè)細(xì)致活。

    皮和餡都準(zhǔn)備好了,我們就開(kāi)始包了。我把月餅皮放在手里,把餡放在月餅上面,邊摁邊轉(zhuǎn)。可是我稍微一用力,剛弄好的皮就漏了,黏糊糊的餡弄了我一手。我心里不耐煩極啦,狠狠地把皮摔在了面板上。

    三年級(jí)有趣的故事字三年級(jí)有趣的故事字篇八

    今天,我們小組的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到指導(dǎo)老師的辦公室。我們已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)施階段,開(kāi)展第二步的活動(dòng)——上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)舟山民間故事的資料。

    我們興沖沖地打開(kāi)電腦,迫不及待地想要去了解舟山的民間故事。我們?cè)谥凵缴衩亍⒒貌实拿耖g故事的海洋里遨游,覺(jué)得好精彩啊!

    我們舟山最多的就是魚(yú)了,當(dāng)然有關(guān)魚(yú)的民間故事也就最多了。那些童話(huà)般的魚(yú)類(lèi)故事:“癩頭黃魚(yú)”、“梅子游大海”、“帶魚(yú)舞師””等等。都含有豐富的知識(shí)和情趣,每個(gè)故事把每種魚(yú)的特征、性格都形象化地告訴了我們,又生動(dòng)又有趣。

    有魚(yú)就肯定有漁民了,舟山民間故事中,有許多反映漁民生活情趣的故事,如:“魚(yú)哪里最好吃”“狀元老爺與抲魚(yú)阿毛”“二漿囝打賭招親”等,都是贊美漁民聰明才智的故事。漁民故事中,還有一類(lèi)專(zhuān)講漁民風(fēng)格、精神的,如“青浜廟子湖”、“菩薩穿籠褲”的故事,講述老漁民才伯公為漁民點(diǎn)火引航的故事。

    我們還看了許多許多……在其中,我們也解開(kāi)了我們最初的疑問(wèn):“船眼睛的來(lái)歷”是講漁民期望自己有一雙能看穿海底的眼睛,以求多捕魚(yú)、免災(zāi)難的心愿。

    舟山的民間故事可真多,真有趣啊!我們只是看了冰山一角,還有更精彩的故事等著我們呢!今天我們真是大開(kāi)眼界啊!

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    黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。而現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是指一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知、情感、態(tài)度和行為。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于干部考察
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    歷史告訴我們,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有今天的幸福生活。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的建設(shè)中國(guó)路上,中國(guó)共產(chǎn)黨一心為民的宗旨從未改變。下面小編在這
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
    編輯是將原始素材進(jìn)行加工,使其更加符合讀者需求的過(guò)程。編輯可以通過(guò)調(diào)整句子結(jié)構(gòu)和用詞方式,來(lái)提升文章的可讀性和吸引力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的編輯案例分析和評(píng)價(jià),
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