演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生英語(yǔ)演講稿小學(xué)生英語(yǔ)演講稿和實(shí)用篇一
陳穎從
各位家長(zhǎng)：
你們好！
1．幫助孩子養(yǎng)成聽英語(yǔ)習(xí)慣。
⑴每天安排一個(gè)固定的時(shí)間（10分鐘左右）督促孩子聽英語(yǔ)。如每天固定在晚上7：00聽英語(yǔ)，則每天一到這個(gè)時(shí)間就幫助孩子準(zhǔn)備好，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。聽英語(yǔ)時(shí)，能聽一句跟著說(shuō)一句，并對(duì)比自己的發(fā)音，盡量模仿，自己糾正。
⑵幫助孩子完成聽說(shuō)英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)槲覀兪菑目谡Z(yǔ)開始訓(xùn)練，所以一年級(jí)的英語(yǔ)作業(yè)大多是聽和說(shuō)。讓孩子看著英語(yǔ)單詞卡片說(shuō)一說(shuō)，或邊做動(dòng)作邊說(shuō)等等。并建議家長(zhǎng)讓孩子看著英語(yǔ)書第一頁(yè)的英語(yǔ)匯總表讓孩子讀一讀上面的句子和單詞。
2．幫助孩子養(yǎng)成用英語(yǔ)的習(xí)慣。
孩子“今天英語(yǔ)學(xué)到了什么”，孩子學(xué)到的兒歌，歌曲等可以鼓勵(lì)他表演給別人看。有條件的還可以用學(xué)到的與孩子對(duì)話。總之，鼓勵(lì)孩子把學(xué)到的在家里用起來(lái)。
3. 幫孩子搜集一些少兒英文歌曲，在家里多讓孩子聽一聽。
最后，歡迎您對(duì)我的教學(xué)工作提出意見和建議，我樂意與您交流。沒時(shí)間面談的，可以請(qǐng)孩子帶個(gè)條子給我或者給我電話。祝我們的合作愉快！謝謝！
小學(xué)生英語(yǔ)演講稿小學(xué)生英語(yǔ)演講稿和實(shí)用篇二
11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。這一天，親友們團(tuán)聚一堂，一起進(jìn)餐，感謝上帝帶來(lái)身體康健，食物充足，工作順利，家庭幸福。
16xx年,一群英國(guó)的朝圣者,其中部分是新教徒,為了尋求宗教自由乘坐一艘被稱為”五月花”的船離開本國(guó)，最終航行到美國(guó).在寒冷的十一月，他們抵達(dá)了今天的`馬薩諸塞州的普利茅斯，生存的代價(jià)是巨大而悲慘的。
另一方面，他們也看到了未來(lái)的希望.美國(guó)的第一個(gè)正式的感恩節(jié)發(fā)生在16xx年10月，馬薩諸塞州的普利茅斯殖民地。直到1863年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，感恩節(jié)才成了一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日。
小學(xué)生英語(yǔ)演講稿小學(xué)生英語(yǔ)演講稿和實(shí)用篇三
大家好:
我是一個(gè)快樂的中國(guó)女孩,我的名字叫wangsiwen。你可以叫我愛麗絲。很高興見到你!我的英文名字叫愛麗絲。今天是我的生日,所以我很高興。我九歲。我有一個(gè)圓圓的臉蛋和一個(gè)小嘴巴。我的眼睛不是太大也不是太小。,我有又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)。
今天我的故事是蝌蚪的木乃伊。
春天來(lái)了。蝌蚪是失蹤的木乃伊。他們想找她。
一條魚來(lái)了。蝌蚪說(shuō):“媽媽,媽媽!”魚說(shuō):“對(duì)不起,我不是你的媽媽。你的媽媽有兩只大眼睛“蝌蚪說(shuō):“謝謝,再見”。
turle即將來(lái)臨。蝌蚪說(shuō):“媽媽,媽媽!“turle說(shuō):“對(duì)不起,我不是你的媽媽。你的媽媽有一個(gè)白肚子“蝌蚪說(shuō):”謝謝,看到——你”。