范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級暑假趣事共字三年級暑假趣事共多少字篇一
暑假結(jié)束了，我這個暑假過的快樂不快樂呢？口說無憑，還是讓我來盤一盤點(diǎn)吧！
盤點(diǎn)一：
首先是要完成老師布置的暑假作業(yè)，寫的質(zhì)量如何關(guān)系到我的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。語文、數(shù)學(xué)、再加上二十篇日記，我完成的一絲不茍。我相信一定會得到老師的表揚(yáng)！
盤點(diǎn)二：
最開心的是我上了游泳興趣班。通過十幾天的刻苦努力，我不但學(xué)會了蛙泳，而且還獲得了自治區(qū)游泳協(xié)會頒發(fā)的少兒組蛙泳三段段位證書。這可是只有很少一部分學(xué)游泳的小朋友才能獲得的。我高興極了！
盤點(diǎn)三：
我還在家觀看了十六天的北京奧運(yùn)會。各國運(yùn)動員參加了許多項目的比賽。當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴著國歌一次又一次升起的時候，我真為自己是一個中國人而感到自豪。
怎么樣，我的暑假生活還不錯吧！
三年級暑假趣事共字三年級暑假趣事共多少字篇二
你的暑假一定很快樂吧！我的暑假趣事——捏泥巴至今使我難以忘懷。
那天，我們回到老家，剛到不久就下起了傾盆大雨，地上的泥很稀，這是我想到了捏泥巴，等到明天土半干的時候，就可你捏了。今天我心里美滋滋的。
我先找了一塊看上很光滑的泥，把它拿到院子里，揉了揉，把不要的東西都扔掉，只留下好的部分。這下你都光滑了。
接下來，我想：捏什么好呢，小貓，小狗。哦，對了捏小人人，哈哈，捏著玩意兒是我的絕活。
我先捏了一個小圓球，這當(dāng)做他的腦袋，再搓兩條眉毛，兩個眼睛，一個鼻子，一個嘴巴。然后把他們依次按到合適的位置。這個小臉蛋就成功完成了。
接下來，該捏它的四肢了，這是，我總是捏不好，一個粗，一個細(xì)，一個唱，一個短。
哎，對了，忘捏身體了，我又急忙放下胳膊腿，又開始捏身體了，我給它捏的身體是方方正正的，上面還按了幾個扣子，最后，把它們都捏在一起。
哈哈，我的小人人作品就完成了，它弄得我臉上手上全是泥，不過我的心里還是樂滋滋的。
暑假真有趣。
三年級暑假趣事共字三年級暑假趣事共多少字篇三
暑假是精彩的，暑假是有趣的，暑假是愉快的。今天，我給大家說一說暑假有趣的一件事——第一次坐飛機(jī)。
那一次，我飛翔九年的夢想實(shí)現(xiàn)了！！在飛機(jī)的前一天晚上，
我一直在想，飛機(jī)的樣子，我以為是位優(yōu)雅的'空姐，以為飛機(jī)的樣子......迫不及待地去小叮當(dāng)乘著時光機(jī)的未來。兩個深夜，媽媽帶著我，為了達(dá)到我想要飛的夢想九年跳了起來。
我懷著開心的心情來到廈門機(jī)場。不久，我便踏上了機(jī)門，那一刻起我想坐飛機(jī)的夢想已變成了現(xiàn)實(shí)了！飛機(jī)起飛了，我既緊張又開心。飛機(jī)慢慢上升了，我在飛機(jī)感覺到一種暈頭向的感覺，之后飛機(jī)漸漸地平穩(wěn)了許多。從機(jī)窗往外看一層層云朵多美啊！有的像小白兔，有的像牛犢兒，有的像小綿羊……我情不自禁連聲說好。便拿起照相機(jī)把這美麗的風(fēng)光攝下來。不一會兒，飛機(jī)慢慢往下降了，嚇了我一大跳，媽媽說這是快到了的緣故！飛機(jī)漸漸停在了機(jī)場上了。
暑假很好玩！讓我們快樂地度過每一個暑假。
三年級暑假趣事共字三年級暑假趣事共多少字篇四
暑假我來到了漢中小姑姑家，我每天都過得特別開心，大家都很喜歡我。
從那以后，小姑父再也沒有說過他要吃朱鹮的話了。我太高興了。因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動保護(hù)了國家的寶貝朱鹮。
過了幾天，小姑姑告訴我，我才明白，小姑父當(dāng)時是和我開玩笑，故意在逗我。他想看我懂不懂得用自己的實(shí)際行動來保護(hù)這些瀕臨滅絕的國寶。當(dāng)我說出那些勸導(dǎo)他的話時，實(shí)際上當(dāng)時他特別欣慰。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的當(dāng)了一回地球小衛(wèi)士。
三年級暑假趣事共字三年級暑假趣事共多少字篇五
這件事要從一個多月前的暑假說起。一天下午，我正在桌前看書，忽然聽見哥哥在陽臺上大叫:“喂，快來看看!”我和媽媽立刻從各自地盤跑過來。我看見一只黑黃相間的大蜂正在用泥土營建巢穴。這個巢建在外面的玻璃窗與里面的紗窗之間的合頁上，不知從什么時候起，已建了大約10厘米高。
一開始，那比馬蜂還大的家伙著實(shí)給我一種不安感。但想除掉它的想法只在腦海中閃了一下就消失得無影無蹤。
我們?nèi)送瑫r想到:要和它和平相處，因?yàn)樗彩巧`。
哥哥查了一下生物辭典，它的學(xué)名叫土蜂。
從那天起，這個外表毫不起眼的土蜂窩便成為全家人注目的焦點(diǎn)了。也許是無緣，我總不能得見它筑巢時的全過程。
一天傍晚，我正在窗前看晚霞時，土蜂飛回來了。它銜來一決泥土，艱難地落到巢上。它先用唾液把要修筑地方的泥土一點(diǎn)點(diǎn)潤濕，再把銜來的泥土也一點(diǎn)點(diǎn)潤濕，又一點(diǎn)點(diǎn)把它粘上去，嘴和腳精確而又熟練地協(xié)作著。不一會兒，土蜂窩便新添了一小塊泥土。
但這是多么小的一塊啊!它只有已建成部分的大約千分之一。它一定已經(jīng)辛勤地操勞了很多天吧。我看著它那細(xì)小的身。體，真切地感到潛藏在它體內(nèi)那偉大而震撼人心的力量。我也曾讀過楊朔的《荔枝蜜》，那時讀來總覺有些夸張，但當(dāng)我親眼看到這動人的一幕時，我不禁從內(nèi)心深處被感動了。
它又急匆匆地飛走了，盡管太陽已快下山。
三年級暑假趣事共字三年級暑假趣事共多少字篇六
暑假伊始，我參加了都市快報、天籟琴行在茶葉博物館組織的公益活動。
當(dāng)天上午，烈日炎炎，沒有一絲風(fēng)，樹上不時傳來知了清脆的叫聲。我負(fù)責(zé)的是為琴行組織的音樂會推銷門票，所得的收益將全部捐給貧困山區(qū)孩子的“免費(fèi)午餐”。
一拿到票，我就開始到處尋找客源。先順著一條道路，信心十足地向前走去。迎面看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶帶著一位三歲左右的小男孩走過來。我趕緊走向前，問道：“奶奶您好，我這里有天籟琴行吉它音樂會的門票，只要兩元錢，您有興趣嗎？”“什么其它不其它的，還要錢呀，不要！”邊說邊抱著孩子就走開了。我有點(diǎn)失望。仔細(xì)想想老人可能是心疼錢。正在這時，我看到前面有個帶孩子的年輕媽媽，于是我三步并作兩步走上前去，向她們推銷門票。這次我學(xué)聰明了，詳細(xì)介紹了音樂會的幾個小童星的獲獎情況以及善款的用途。只見阿姨溫柔地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^，問他：“兒子，你要看嗎？”“要！”孩子興奮地叫道。“那就買一張吧。”我喜出望外，差點(diǎn)跳了起來。終于賣出了第一張票。
有了良好的開端，我更加興致高昂，雖然也會碰到不理解支持的游人，但想起貧困山區(qū)孩子吃免費(fèi)午餐的那一張張稚嫩的笑臉，我又信心滿懷，堅持賣出了二十多張票。
這次的活動非常有趣。不僅奉獻(xiàn)了愛心，也讓我嘗試了工作角色，體驗(yàn)真實(shí)的社會活動，增加獨(dú)立面對困難、與人溝通的能力。
三年級暑假趣事共字三年級暑假趣事共多少字篇七
穿過營門口，來到勞動路一條小巷旁。踏著青石板路，九曲十八彎。小巷盡頭，是一座黑瓦白墻、古色古香的高大建筑。迎面幾十米高的墻上掛著一塊巨匾，上面是沙孟海爺爺題的“杭州碑林”四個大字，筆力遒勁，氣魄宏偉。
走進(jìn)碑林，眼前豁然開朗。一個寬闊的庭院，中間有個大花壇，百花盛開、蜂飛碟舞。圍繞著庭院的是一條石廊，朱頂紅柱，靠墻立著一塊塊石碑，用玻璃罩著，供游人觀賞。
我邊走邊看，又被幾塊字跡剛勁有力、氣勢磅礴的.石碑所吸引。仔細(xì)一看，原來是王羲之父子的真跡。這篇文章寫得十分優(yōu)美，書法更是勁健娟秀，我驚嘆道：“我國古代竟有如此才華橫溢的書法家。
不知不覺天色已晚，我們依依不舍地離開了碑林。觀賞祖國文化瑰寶，接受愛國主義教育，真是不虛此行呀！