在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇一
一年四季，說到最喜歡的季節，我的答案是春季。因為春天萬物復蘇，生機勃勃。
今天我與媽媽一起去尋找春天，發現它已悄然而至。
順著小道，我來到池塘邊，驚奇地發現柳樹長出了帶黃色的嫩葉的柳枝。邊上的桃花，開得正歡，有雪白的、粉紅的。我湊近一看，桃花每一朵都有五片花瓣，中間是黃色的花蕊，漂亮極了。
這兩天的春雨滋潤得柳樹、桃花都濕漉漉的，看上去很水靈。一陣春風吹來，很涼爽，已經沒有冬天的刺骨。春風吹拂著柳枝，柳枝隨風飄動，看上去像是在跳舞。
回到家，我發現就連我們家陽臺上也有“春天”。我們家的吊蘭長出了新的枝條，還要開花了；另外一個盆栽也長出了新的枝葉。
春天邁著輕快地腳步來了，你找到春天了嗎？
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇二
看著路旁的草芽又供出了一抹嫩綠，我是滿心歡喜。路旁還有幾棵早發的花樹，幾樹繁花，裝點著紅日學校的春天。
樹上的迎春花兒，含苞欲放，春姑娘一吻它們，全都綻放了，露出了一張張笑臉；沙灘邊的白玉蘭白如雪，花兒朵朵為校園增添了一絲絲光亮。
校園里的花草樹木，我知道我們曾傷害過你，可是你又知不知曉，我們也知道你是美的王國里的孩子，自由玩耍的孩子。
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇三
山下，春光明媚。可是山上煤炭的老爺爺的小屋里，春天還沒有到來。他摸著隱隱作痛的腿，常常自言自語地嘮叨：“春天來了的話，我的腿也會好起來的。春天快來吧！”山上有只小松鼠，最喜歡老爺爺了。它也在想：老爺爺盼望著春天，要是春天早點來到山上就好了。可是，春天卻還遲遲不來。
有一天，小松鼠不知想起了什么，飛快地往山下跑。原來它想到山下帶點春天的東西給老爺爺。
小松鼠來到山下的草地上，看見周圍的景色生機勃勃、春意盎然，感到非常高興。心想，一定要為住在山上燒炭的老爺爺帶去許多春天。
小松鼠見到一些野花長得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之后，小松鼠又看見了一些野果，于是扛起野花，手里拿著野果，蹦蹦跳跳地來到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的水送給老爺爺，它找來一個松果殼，放進小溪中，汲了一些水，就唱著歌跑上了山。
路上遇見了好朋友黃鸝、百靈鳥和喜鵲，鳥兒們見小松鼠跑過來，就問：“小松鼠，你去干嘛呀？把東西放下來玩玩吧！”小松鼠說：“山上有位燒炭的老爺爺，一直想讓春天進入他的小屋，我正要去給他送春天呢！”鳥兒們飛走了，一會兒又叫來了一大群同伴，準備給老爺爺帶去春天歡樂的音樂，小松鼠帶著“小音樂家”們，飛快地跑上了山。
“小音樂家”們和小松鼠一起來到燒炭老爺爺的小屋，小松鼠對老爺爺說：“老爺爺，我給您送春天來了。”鳥兒們也說：“老爺爺，在這春光明媚、萬物復蘇的日子里，我們給您獻上一支歌吧。
一個個美妙的'音符在老爺爺的小屋中久久回蕩，野花的香味四處彌漫，老爺爺感動的熱淚盈眶，臉上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起來了。
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇四
陽春三月，冬婆婆駝著背漸漸地走了，春姑娘蹦蹦跳跳地來了，她露出了開心的笑臉，溫順的親吻著大地，喚醒了沉睡已久的花草樹木。
花園里，五彩繽紛的花朵都像趕趟似得，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地綻放自己迷人的風采。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。花里帶著甜味，吸引了不計其數的蜜蜂和胡蝶。它們有的在品味花蜜，有的在和花兒竊竊私語，有的在花兒的陪伴下翩翩起舞，真是一派熱烈非凡的景象呀！
青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，公園里，田野里，到處都是。
不知細葉誰裁出，仲春東風似剪刀，現在的柳樹剛剛抽出嫩芽，遠望象嫩綠的絲帶隨風飄蕩，好似仙女在舞蹈。
輕易識得東風面，萬紫千紅總是春，春天如此美好，讓我們一起到大自然中尋覓春天，感受春天吧！
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇五
春，你邁著輕盈的步伐來了，你用溫柔的雙手喚醒了沉睡的大地。
春姑娘來到了田野里，田野里的油菜花開了，在陽光照射下閃閃發光，像給大地鋪上了一層金色的地毯，陽光喚醒了青蛙，青蛙從洞里跳出來，在田野里幫人們捉害蟲。
春姑娘來到了公園里，公園里的花開了，有迎春花，有月季花，還有杜鵑，它們的姿勢個個不同，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。不甘寂寞的小草也從地下探出頭來，好像在偷看這美麗的春景，樹木也來湊熱鬧了，它抽出嫩芽，碧綠的葉子在風中隨風搖擺。
春，你趕走了冬天的寂寞和嚴寒，給人們帶來了溫暖和希望。
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇六
春天來了，柔和的春風吹來，它把在冬眠的小動物們給吹醒了，也吹醒了沉睡的大地。
小朋友說“這個地方真美麗，我們在這里放風箏吧。”小朋友們就在草地上放起了風箏。有蝴蝶風箏，有飛機風箏等等，把天空裝扮得很美麗。
春天真美。
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇七
周末，小伙伴們如約來到南湖公園，參加“我和春天有個約會”班級戶外讀書主題活動。
一進入公園大門，遠遠地就看到有同學忍不住舉著手機在拍照了。我們分為六個小組，組長負責活動召集和任務組織。我們穿上統一的活動服，看上去很整齊。活動有“尋找春天”“描繪春天”“贊美春天”三個內容。隨著一聲哨聲，我們開始行動起來。
裝扮一新的南湖公園吸引了許多人。草坪上，有正拍婚紗照的美麗情侶、有玩耍嬉鬧的大小朋友、有奔跑放風箏的哥哥姐姐、有唱歌吹琴的爺爺奶奶、還有跑步鍛煉的附近居民。我們來到小橋上，魚兒正在水里自由游弋，有游客扔魚食，小魚兒就蜂擁著游過來搶食，看起來又活潑又機靈。遠處的亭子上，美麗的三角梅正盛開著醉人的花朵；地面的小草，一片郁郁蔥蔥，像是一張巨大的綠毯，這不到處是春天嗎？我們完成了第一項任務“尋找春天”。
如何描繪美麗的春天呢？我們開始畫畫。每個人拿出準備好的畫板，尋找一個好位置坐著畫，準備比試一番身手。我在涼亭一角坐下，構思著圖案。經過緊張的創作，一幅翩翩起舞的蝴蝶圖畫好了。
“贊美春天”的時候，小組的每個人要說出兩個關于春天的成語，不能重復。春暖花開、春意盎然、春色滿園、春回大地、春光明媚、春風化雨……小伙伴們如數家珍說個不停，原來贊美春天的成語有這樣多啊！后面我們又誦讀了朱自清的散文《春》，學習了很多關于春天的詩句。
不知不覺中，活動結束了，我們在自然里讀懂了春天，收獲了美麗的心情！
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇八
勤勞的小燕子把溫暖的春天帶了回來，大地上的萬物都蘇醒了，充滿了生機。
伴隨著春天的腳步，清清的小河嘩嘩啦啦地流著;彎彎的柳樹隨風擺動發出沙沙聲;美麗的黃鶯迎著春風站在枝頭放聲歌唱。
小草從大地媽媽的懷抱中探出腦袋來，枝頭上的花朵都含苞欲放，就想馬上露出自己可愛的笑臉。
春天一到，大山在春風的撫摸下，變得漂亮起來，快樂起來，它披上了一件黃綠色的外衣，看起來像一位小姑娘一樣天真爛漫。
來到公園，一片新綠映入眼簾，那是枝頭的嫩芽和地上的小草。走近一看，咦，小草怎么不見了?再仔細一看，哦!原來小草太小了。
春姑娘來的田間，腳步靜悄悄的，一片片油菜花黃橙橙的，競相齊放。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一個個快樂的孩子。
春天是個美麗的季節，是個充滿生命的季節，是收獲的季節。
我熱愛春天。
寫春天的三年級字寫春天的三年級兒字兒篇九
暑假，我專門回來看家鄉的春天有多么美麗。
一到了家鄉，首先映入我眼中的是清澈的、藍藍的，奔流不息的小溪，小溪的水很干凈，所以，里面有很多大魚，也有非常好吃的黃谷魚。黃谷魚是買來的，放生在了小溪里，希望它能自由地長大。小溪里還有許多大龍蝦。
我又順著小溪走，看到了一排身材嬌小的柳樹姐姐在靜靜地照著鏡子——小溪。風一吹，美麗的柳樹姐姐便翩翩起舞。風停了，對面的一排高大的楊樹叔叔筆直地、驕傲地守護著柳樹姐姐，仿佛在炫耀自己挺拔的身姿。
接著，我來到了我們村最美的地方——花的海洋。哇！這也太美了吧，這里的花真是千姿百態，爭奇斗艷。有的全部都開花了，有的`才展開了一二片花瓣，有的還是花骨朵，看起來像是一個吃得非常多的胖嘟嘟的小寶寶。
過了一會兒，天空中下起了牛毛般的細雨。雷弟弟在擊打著小鼓，風妹妹在村子里亂竄。我連忙回到家，慢慢欣賞這雨中的村落。
啊！家鄉的春天多么美啊！我真想一直呆在鄉村！