在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
恐怖字篇一
當老師宣布游戲規則時，我才恍然大悟，原來是這樣的：同學們先圍成一個圈；左手張開，掌心向下，右手食指向上；老師口述故事，當聽到“竹子”時，右手不能被另一個同學抓住，左手要抓住另一個同學的手指。
游戲開始啦！只見小姜同學開懷大笑，眼睛瞇成了一條線，嘴巴都快咧到耳根了，凸凹不平的牙齒，要蹦出來似的。老師開始講故事了：“蘇東坡是宋朝有名的書畫家……”我好緊張啊，豆大的汗珠從我臉頰上流下來。大家眉毛都緊鎖著，快斷了似的。“竹子……”我們一聽到這詞，右手急忙縮回來，同時立即用左手去抓住左邊同學的手。哎呀，我手滑了，雖然沒被同學抓住，但也沒抓住同學的手。“哈哈哈哈……”唉！瞧這小姜同學又在笑了，誰也不知道他在笑什么，笑得腰都彎成蝦米了。游戲繼續，接連幾輪我都沒被抓住，真是萬幸中的萬幸啊！小曹同學一直被我抓，他被我抓住了還想溜？沒門！無可奈何，他一臉的不情愿，那面部猙獰的樣子，引得我哈哈大笑。
小姜同學一直失敗，老師還沒說到“竹子”倆字，就先抓起來了。有些同學也一直失策，誰叫他們反應遲鈍呢！一講故事就傻傻地在那站著，兩眼直呆呆地盯著前方，像木頭人一樣，搞笑極了。還有些同學眼睛直勾勾地看著身邊的同學，好像會把人看透一樣。
這是一個鍛煉我們手的協調能力的游戲，老師真是用心良苦啊！
游戲還在繼續，笑聲還在延續……
恐怖字篇二
一個靜謐的晚上，世界終結者出現了，把所有的人都變成幽靈和僵尸。
說著說著，天色突然暗了下來，周圍出現了很多僵尸，目光呆滯地向我們走過來。
我們被僵尸們包圍了，無處可逃。我慢慢地向后退，無意中踩到了一層沙紙，我挖穿沙紙，找到了一些武器，我們臨危不亂，拿起這些武器沖鋒陷陣，殺出一條血路。將士們長牙五爪地倒下地，我們趁機逃到了一個安全的地方，衣服都濺滿了血。
第二天，天還是黑沉沉的，就像被困在一條隧道一樣，一雙目露兇光的眼睛若隱若現。
這時候，生化幽靈從黑暗里走出來，一雙邪惡的眼睛等著我們，還揮舞著一雙反光的爪子。
我們拿起槍，雙眉緊皺，一陣掃射。
只聽見劈里啪啦的槍聲響個不停，又過了好久，槍火聲終于停了下來，生化幽靈也被我們擊退了。
我們拿著槍，小心翼翼地走了出來，突然一道閃電劃空而過。
終結者出現了，我們拼命開槍，可它毫發無損。我們扯來電線，一通電，它就被電死了。
啊！
我大叫了一聲，一下子醒過來了。
唉，好險是一場夢。
恐怖字篇三
“咚！”這一聲關門聲把我的勇氣都給搶奪了。嗨，好怕呀！爸爸出差，臺風來了，媽媽值班，阿姨又去醫院！
窗戶開著，風吹進來，仿佛沒有那么涼爽，似乎是刀刮著我的臉；燈好像在跟我作對，慢慢地暗下來，又亮起來。我不敢幻想了，簡直是要了我的靈魂。我貼著墻出去拿睡衣準備洗澡，我走到哪里，電燈就開到哪里，每走一步，我的心就“砰”地跳一下，往四周看一下，速度簡直比蝸牛還慢。
洗好澡，我慢慢地關掉所有的燈，到最后一盞燈關了之后，四周漆黑漆黑的，我的腳不知被什么東西粘住了，走也走不動，我往門一看，好黑呀！似乎有個鬼，我害怕極了！趕緊躲進房間。“呼……”嚇死我了。我開好空調，馬上關燈。我倦縮在被子里，睡也睡不著。所有我看過的恐怖鬼故事浮現在我的腦海里。
“砰！”關門聲！阿姨！我沖出去，抱住阿姨，說：“培，嚇死我了！”培卻大笑不止，不像阿姨呀，只見她把人皮卸了下來，天哪！
到第二天早上我起來才發現那是個夢。
這夜晚，星星眨著眼睛顯得特別陰險，多么恐怖的夜晚呀！
恐怖字篇四
我坐在沙發上，母親和父親告訴我，今天他們要去奶奶家探親，要我一個人留在家里。他們準備好東西，就迅速地出門了。我像閃電般地過去把電視打開，蹦蹦跳跳地跑到沙發前，坐了下來，哼著小曲兒，翹起二郎腿，迫不及待地看起自己最喜歡的電視劇。
忽然，“轟隆隆”的一聲雷聲讓我迅速脫離了這種狀態，我趕快關掉電視，放下遙控器，一個人坐在沙發上。客廳里一片寂靜，只有風吹過的“沙沙”聲。這時，又一陣風吹過，窗簾被吹了起來，“嘩嘩”作響。我抱著腿縮成一團，在沙發上瑟瑟發抖，不時地東張西望了起來，頓時感覺客廳都變得陰森森的。
“啪”，忽然傳來一聲巨響，臥室的門關上了，我實在受不了了，快速地跑回房間，拿起被子蓋在身上，裹成一團。
“砰！砰砰！”門外響起一陣敲門聲，我的心臟“怦怦”直跳，可一直響著的敲門聲讓我不得不慢慢地從被窩里鉆出，心驚膽戰地走過去，躡手躡腳地打開了門。我握緊拳頭，閉著眼睛，等待“死亡”的到來。這時，那人推開門走了進來，說：“怕你一個人在家害怕，我讓你媽媽一個人去了！”聽到這熟悉的聲音，我深吸一口微涼的空氣，慢慢地睜開眼睛一看，喃喃自語道：“原來是虛驚一場。”而這時我又回到了房間里，鉆進被窩，放心地閉上了眼，睡著了。
這個“恐怖之夜”給我留下了深刻的印象，每每想起都忍不住地打顫，看來還是要鍛煉一下我這個“鼠膽”啊！
恐怖字篇五
今天上課時，王老師飛快地在白板上寫上了四個大字——“恐怖”竹子，我們心里奇怪極了，同學a瞬間變成了苦瓜臉，他皺著眉頭說：“到底怎么玩呀，我好著急。”同學b說：“竹子怎么可能變恐怖呢？我看是夸張。”同學c說：“呀，說起這個游戲，我有些害怕了。”此時此刻，我內心也隱約感受到了一絲絲可怕。
聽王老師說游戲規則——大家圍成一圈，左手放于左側，掌心朝下，右手放在右側，伸出食指，指尖朝上，頂住右邊人的掌心，當聽到說“竹子”的時候，每個人的右手迅速抽出，左手迅速抓住左側同學的食指，看誰抓得多，看誰抓住少。
原來是這么回事呀！同學們都醒悟過來，個個摩拳擦掌，迫不及待想一試身手。
游戲開始了，我被分到了第三組。我忐忑不安地走上臺，手心已經冒出了細細的汗珠。老師一直在念文章，我提高警惕，絲毫不敢懈怠，可老師一直賣著關子，始終不說“竹子”。終于，王老師提高音調說：“竹——筍。”呀，我上當了！小a握住我的食指，我握住小b的食指，鬧了個大烏龍。
第二關開始了，我像一個木頭人一樣一動不動，側耳細聽，表面平靜，心里七上八下，這回我記住教訓了，老師又飛快地說出“竹子”，我反應迅速，一下握住了小b的食指，心里暗暗自喜：我好聰明呀！
輪到最后一關，所有人都提高了警惕，我有些支撐不住了，正在我漫不經心的時候，老師隨口一句“竹子”，我還沒反應過來呢，小a已經抓住我的食指，我可憐的小食指差點被她那因激動而產生的巨大威力弄成骨折。
游戲在這歡聲笑語中結束了。在這個游戲中，我學到了做一件事情，要專心致志地去做，不要三心二意，這樣什么事都不好，只有一心一意，才能把事做好。
恐怖字篇六
我有一個貌似如花的妹妹，他長著一雙不大也不小的眼睛，大大的嘴巴，紅紅的臉蛋，長長的頭發，一副可愛的樣子。
說著就打起我來了。
你們看看，我的妹妹真的很“恐怖”吧！
誰來救救我......我的妹妹啊！
你什么時候在是一個真正的女孩啊！