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    一件令我感動(dòng)的事,作文七篇(大全)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    一件令我感動(dòng)的事篇一

    小朋友們,我想你們大家心里都有許多故事吧!我今天就給大家講一講一件感動(dòng)的事。

    星期天的上午,我從馬路旁邊看到了一個(gè)清潔工,坐在臺(tái)階上,面前放一個(gè)黑色的大塑料袋子,他的褲子應(yīng)經(jīng)破爛不堪,他的手伸進(jìn)塑料袋子里,把里面的紙團(tuán)一個(gè)個(gè)拆開(kāi)看看,我想:這老頭枕財(cái)迷。

    下午我回到家里正在做作業(yè),聽(tīng)到有人按門(mén)鈴,我去開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)一看咦!這不是今天上午馬路邊那個(gè)“財(cái)迷”老頭嘛!

    他問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)這里有沒(méi)有姓張的?”我不耐煩的說(shuō):“沒(méi)有!”便把門(mén)狠狠地關(guān)上了。

    晚上,媽媽回來(lái)了,那個(gè)老頭又來(lái)了,他問(wèn):“這里有沒(méi)有一個(gè)姓張的?”媽媽說(shuō):“哦!孩子他姥姥姓張。”然后那個(gè)老頭從口袋里拿出一張紙,紙里面包著200元錢(qián)和一張紙,紙上有我們家的地址。媽媽接過(guò)紙,看了看,對(duì)“財(cái)迷老頭”說(shuō) :“謝謝您,這是孩子他姥姥前兩天取的200元 錢(qián)。”“財(cái)迷老頭”點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑便走了。我看著這個(gè)清潔工的身影,我感動(dòng)的低下了頭。

    從這件事以后,我對(duì)清潔工有了新的認(rèn)識(shí)。

    一件令我感動(dòng)的事篇二

    我經(jīng)過(guò)許事,有的開(kāi)心,有的傷心,有的難忘,其中有一件事令我很感動(dòng)。

    今年年初云南出現(xiàn)大旱災(zāi),本來(lái)很多青山綠樹(shù),可現(xiàn)在都干枯了,莊稼都旱死,原本肥沃土地出現(xiàn)一條條大裂紋,那里的人連喝水都很困難。

    學(xué)校號(hào)召我們捐款,晚上一回到家我就對(duì)媽媽說(shuō):"云南大旱災(zāi),我們要捐款,捐多少好呢?"媽媽說(shuō):"捐多少也沒(méi)關(guān)系,別人有困難我們就要盡我們的一份力量幫助他們。"于是我就從我的"金豬仔"拿出五十元,準(zhǔn)備明天捐款。

    回到家后,我想"我們一個(gè)班就捐了兩千多元了,那我經(jīng)過(guò)許事,有的開(kāi)心,有的傷心,有的難忘,其中有一件事令我很感動(dòng)。

    今年年初云南出現(xiàn)大旱災(zāi),本來(lái)很多青山綠樹(shù),可現(xiàn)在都干枯了,莊稼都旱死,原本肥沃土地出現(xiàn)一條條大裂紋,那里的人連喝水都很困難。

    學(xué)校號(hào)召我們捐款,晚上一回到家我就對(duì)媽媽說(shuō):"云南大旱災(zāi),我們要捐款,捐多少好呢?"媽媽說(shuō):"捐多少也沒(méi)關(guān)系,別人有困難我們就要盡我們的一份力量幫助他們。"于是我就從我的"金豬仔"拿出五十元,準(zhǔn)備明天捐款。

    第二天一早,我就高興地回到教室,這是同學(xué)們都已經(jīng)圍著老師捐款 .老師首先把自己的一百元放進(jìn)箱子里,接著同學(xué)們有的一百,有的五十,紛紛放進(jìn)箱子里。捐得最多的是黃鏡源同學(xué)。捐了二百元。我也將五十元交給老師。老師看著同學(xué)們臉上露出了欣慰笑容。最后老師宣布:"我們這個(gè)班一共捐了兩千多元,真的很感謝大家,你們都獻(xiàn)出了愛(ài)心,這些錢(qián)能幫到災(zāi)區(qū)的非常多人。"回到家后,我想"我們一個(gè)班就捐了兩千多元了么一所學(xué)校,一個(gè)鎮(zhèn),一個(gè)市,一個(gè)省,那樣整個(gè)中國(guó)能捐多少呢?"我終于明白了" 一方有難,八方支助"的道理,同時(shí)也了解到中國(guó)的龐大力量。捐款時(shí)的場(chǎng)面深深印在我的腦海里,一直非常令我感動(dòng)。

    一件令我感動(dòng)的事篇三

    轉(zhuǎn)眼間,童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂(lè),有開(kāi)心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

    星期下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái),所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)上人山人海,由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下,我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

    經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

    到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)心地笑了。

    望著眼前著樸實(shí)的老大爺,我還能說(shuō)些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安。

    一件令我感動(dòng)的事篇四

    生活中有許多令我感動(dòng)的事,而發(fā)生在學(xué)校里的故事讓我久久不能忘懷。

    20xx年4月3日,作為值周生的我,理所當(dāng)然可以聽(tīng)到朗朗、悅耳的讀書(shū)聲,我走在走廊上,管了許久的早讀,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年人,她拿著試卷滿頭大汗,“應(yīng)該是一路奔波而來(lái),估計(jì)是給兒子送試卷的吧”我心想。

    我偷偷地看著她,發(fā)現(xiàn)了她那猶豫不決的神情。過(guò)了一會(huì)兒,他扶著樓梯脫掉了自己的高跟鞋,我看得目瞪口呆,下巴都快碰到地上了,我心想:“這是要干什么呀。”她小心翼翼地走向了四樓,我跟著她想去看個(gè)究竟,也走到了四樓。

    到后,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有發(fā)出任何聲音,仔細(xì)想一想我才恍然大悟,原來(lái)他是不想影響其他班級(jí)早讀才這樣躡手躡腳的。

    我面紅耳赤,想起自己和別的同學(xué)追跑打鬧,大聲喧嘩的場(chǎng)景。以前總以為自己是值周生,有一種優(yōu)越感可以與眾不同,可是現(xiàn)在我明白了。

    有許多小事,并不引人注目,可你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),從中蘊(yùn)含著人生哲理。

    一件令我感動(dòng)的事篇五

    學(xué)了第五單元第一課《寓言二則》中的《矛與盾》后,讓我受益匪淺。生活中,也有許多矛盾沖突的事例,我有一件事,至今還記憶猶新。

    我和張雨陽(yáng)從小就是好朋友,他不僅成績(jī)好,還樂(lè)于助人,沒(méi)想到,樂(lè)于助人也會(huì)引發(fā)沖突。

    那是一節(jié)美術(shù)課,我發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆不翼而飛了,這可把我給急壞了,那可是我剛買(mǎi)回來(lái)的,用都沒(méi)用過(guò)。我把課桌、書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到。這時(shí),張雨陽(yáng)把他的水彩筆借給了我,讓我下課繼續(xù)找。

    正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,剛送去本子的美術(shù)課代表回來(lái)了,她連忙解釋到:“做完早操回來(lái)后,看見(jiàn)張雨陽(yáng)的桌旁有一盒彩筆,我以為是他的,所以就放了進(jìn)去。”聽(tīng)完這句話后,我的臉頓時(shí)變得火辣辣的。我來(lái)到他面前,給他道歉。

    從那件事后,我們變成了更好的朋友,正因?yàn)樗唤锝镉?jì)較,我們才能變的更友好。

    一件令我感動(dòng)的事篇六

    一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺,想起令我最感動(dòng)的一件事。

    那天是星期五,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒(méi)帶錢(qián),我的心情真是糟透了。

    看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“秦子依!”我回過(guò)頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)的叫起來(lái)。只見(jiàn)爺爺打了一把傘,衣服和臉頰上不時(shí)滴下兩滴雨水。我感動(dòng)極了。用書(shū)包頂在頭上向爺爺跑去。

    在回家的路上,爺爺不時(shí)的把傘往我這邊傾斜,可爺爺?shù)囊路s濕透了。

    終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快一邊拿毛巾來(lái),一邊接過(guò)雨傘,問(wèn)怎么回事。爺爺說(shuō):“沒(méi)什么,就是淋了點(diǎn)雨,去換件衣服就行了。子依,你也加件衣服啊!”說(shuō)完就去房間換衣服了。

    這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛(ài)我,我是多么愛(ài)爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪,驕傲!

    一件令我感動(dòng)的事篇七

    我的心里一直在想這件事,下課鈴聲打斷了我的思緒。老師朝我望了一眼,想起了一件事:"你們倆待會(huì)留下!"她的話如雷鳴般響在我的腦海里;我可從來(lái)沒(méi)有被老師留過(guò)!同學(xué)們用同情的眼神看了看我,就離開(kāi)教室了。

    "你們知道自己犯了什么錯(cuò)?"老師質(zhì)問(wèn)道。

    "我?我們沒(méi)干什么呀!"曹文韜分辯道。

    "誰(shuí)說(shuō)的!我看你們從上課一直講到現(xiàn)在!"

    這時(shí),王鈺銘進(jìn)來(lái)了,他指著我說(shuō):"老師,講話的不是她!"老師擺了擺手,什么也沒(méi)說(shuō)。

    我不知道我是怎樣出來(lái)的,只感覺(jué)天昏地暗。

    張?jiān)茙臀夷昧怂陂T(mén)口等我。

    我一岀來(lái),她就關(guān)切地問(wèn):"沒(méi)事吧?"我很要強(qiáng)地說(shuō):"沒(méi)事!"可我的眼淚卻不受控制地流了下來(lái)。

    一跟上隊(duì)伍,細(xì)心的穎兒發(fā)現(xiàn)我的眼眶紅了,她斷定我剛才哭了。

    于是,她們倆在旁邊安慰我。為了不讓我不那么傷心,張?jiān)凭透抑v笑話。不知為什么,我還是開(kāi)心不起來(lái)。穎兒一把拉起找,對(duì)著張?jiān)萍傺b生氣地說(shuō):"不會(huì)安慰人的家伙。"張?jiān)萍傺b無(wú)辜的樣子配合她,我一下子被這個(gè)場(chǎng)景逗笑了,心中的烏云也不揮而散。

    是的!感動(dòng)可以是你傷心時(shí),有人安慰你;可以是你有困難時(shí),有人幫助你;還可以是你進(jìn)步時(shí),有人鼓勵(lì)你。

    謝謝你們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我!

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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