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    最新我的媽媽高中作文 媽媽高中作文優(yōu)秀(八篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    我的媽媽高中媽媽高中篇一

    來到學(xué)校已經(jīng)一個星期的時間了,中午的時候,收到了媽媽發(fā)給我的一天微信。直截了當(dāng)就發(fā)過來一句話,甚至沒有鋪墊寒暄。“菲菲,你在干什么啊,怎么沒有給媽媽打電話啊?”我看了一眼,隨手翻看了聊天記錄,只有我來上學(xué)那天,媽媽發(fā)來的'語音,語氣里有著擔(dān)心和煩躁。

    心情有些復(fù)雜,但是我不得不偽裝起來,我只能盡量用平常的語氣,向媽媽回報自己無聊頹廢的周末時光……很多時候,我會感覺自己心疼媽媽,我也說不上理由,甚至?xí)驗樗杏X心酸。

    媽媽,這兩個字有太多的含義,讓我感覺很沉重。而我又顯得那么幼稚。對于她來說,我現(xiàn)在這樣樣子,都是因為她沒有教導(dǎo)好,我一直以來都是她心里的那份愧疚。她只希望我長大以后不要怨恨她。

    這些我似乎都理解不了。我上了高三以后,就不再任性了,更加不會雞飛狗跳的去作。但是畢竟我還是不夠優(yōu)秀,甚至不過關(guān),與她心目中的女兒竟然背道而馳。她就時常會感覺到,我這個女兒,就是她曾經(jīng)的失誤。我知道這些,單頁僅僅知道這些。畢竟自己頹廢和放縱自己很久很久了。

    當(dāng)面對一次次失敗的時候,我會忍不住想我的媽媽,她是怎么接受如此糟糕的我,又是靠著一種什么樣的信念把我養(yǎng)大的。但是她仍然一如既往的對待我,照顧我。我有的時候回感覺她這么為我付出到底值不值得?也許這就是媽媽的偉大吧。這些,也是在我慢慢長大以后才真正懂得,真正明白的。

    如果我不主動去聯(lián)系媽媽,她就會胡思亂想。我聽姐姐說過,我去外地上學(xué)那天,媽媽去我房間打掃衛(wèi)生,看見了我的照片,眼淚就忍不住掉了下來。原來她的女兒,無論是多么的失敗,多么的讓她失望,在她的心里,永遠(yuǎn)是最柔軟的那一塊。她會為了自己的女兒,做出利索能力的一切。而我,在這一刻,才真正明白:我應(yīng)該改變自己了。

    我的媽媽高中媽媽高中篇二

    是太愛了,所以有時會溺愛子女,是太愛了,所以有時會冷酷得讓你絕望,母親就好比一枚硬幣,總會有兩面性,而到底是一枚硬幣。

    溫柔時,母親好像一朵玫瑰花,總給大家?guī)矸曳迹炙埔粭l厚實的棉被,把大家包裹得嚴(yán)絲合縫,還好似那不落的太陽,始終光芒日照大地,這種溺愛般的溫柔給人帶來的感動和影響遠(yuǎn)不及那種冷酷般,“無情”d的愛。描寫溫柔愛的母愛詩篇像那柔和修長的美人的秀發(fā)那樣多,冷酷愛才是我要描寫的重點。

    大家會不理解母親生氣時那顏色,當(dāng)大家習(xí)慣于開著燈時,大家已經(jīng)經(jīng)不住黑暗的煉獄,當(dāng)大家習(xí)慣于吃果凍時,大家已經(jīng)不能體會吃核桃的辛酸,當(dāng)大家習(xí)慣于順風(fēng)遠(yuǎn)航時,大家已經(jīng)受不了討厭的逆流。母親如果疼愛大家,大家樂于接受,但如果她批評大家,大家會生氣,大家往往是一些長在山頂?shù)男〔荩悄纳桨汛蠹姨Ц撸尨蠹医佑|云端,大家會驕傲,可大家這些小草卻是長在山頂上的啊!母親和大家一起成長,是她多少次教育批評大家,大家才得以成長,她含著淚說“今天你不許吃飯了,你做錯事要受到懲罰”,可她多少次把湯勺往大家嘴里送。

    當(dāng)大家和母親頂嘴,她沒有生氣。

    當(dāng)大家在學(xué)校打架,她也沒有生氣。

    當(dāng)大家偷別人錢去網(wǎng)吧,她只輕聲輕氣地說“飯涼了,快吃吧”。……

    終于有一天,我犯了說謊的禁忌。母親變了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艱難,額頭上的青筋凸起來,面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,傳遞一種危險的信號,她多次用力舉手,又突然放下,嘴巴微動,“你反省自己,說謊對不對?”母親把頭抬起,“你應(yīng)該道歉,向老師賠罪”她越說越大聲,大聲喊叫,聲嘶力竭,她這樣好像殺人的劊子手,時刻把刀揮舞過來,而她的頭發(fā)就像一捆亂了的麻繩,又像一張漁網(wǎng)把她罩住,“誰說我疼愛你,我可不會饒你的,”她的臉頰就像兩條溝渠,預(yù)備著什么滴下,她哭得好厲害。

    她把手往桌旁一掃,像是要拿藤條打我,可她眼睛已經(jīng)濕潤,似乎因看不見而把手縮回了,她摘下眼鏡,用僅存的氣息用手擦了擦眼淚,她硬挺著說“我不會饒你的,這樣下去,你會越來越壞了,”眼鏡的淚水閃閃發(fā)光,那亮光就像一盞節(jié)能燈,把什么都給照亮了,母親頓了一下,調(diào)整聲音,此時已經(jīng)不哭了,她看了我一眼,又專注地看了看藤條……我恨透她了,隨著藤條的一起一落,我已不知我是誰。

    但后來我明白了,她的方式是《高老頭》中高里奧愛女兒的另一種詮釋,是上官魯氏在得知溺愛終將害人,趕兒子出去的神的重演。

    是太愛了,太愛了。

    對于母親的愛,大家常見的、能接受的往往是溫柔、溫暖、貼心而又無微不至的關(guān)愛,而對于真正具有教育意義的懲罰卻很難接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中兩者鮮明對比使人印象深刻。但是整體銜接過渡照應(yīng)不夠周到。

    我的媽媽高中媽媽高中篇三

    來到學(xué)校已經(jīng)一個星期的時間了,中午的時候,收到了媽媽發(fā)給我的一天微信。直截了當(dāng)就發(fā)過來一句話,甚至沒有鋪墊寒暄。“菲菲,你在干什么啊,怎么沒有給媽媽打電話啊?”我看了一眼,隨手翻看了聊天記錄,只有我來上學(xué)那天,媽媽發(fā)來的語音,語氣里有著擔(dān)心和煩躁。

    心情有些復(fù)雜,但是我不得不偽裝起來,我只能盡量用平常的語氣,向媽媽回報自己無聊頹廢的周末時光……很多時候,我會感覺自己心疼媽媽,我也說不上理由,甚至?xí)驗樗杏X心酸。

    媽媽,這兩個字有太多的含義,讓我感覺很沉重。而我又顯得那么幼稚。對于她來說,我現(xiàn)在這樣樣子,都是因為她沒有教導(dǎo)好,我一直以來都是她心里的那份愧疚。她只希望我長大以后不要怨恨她。

    這些我似乎都理解不了。我上了高三以后,就不再任性了,更加不會雞飛狗跳的去作。但是畢竟我還是不夠優(yōu)秀,甚至不過關(guān),與她心目中的女兒竟然背道而馳。她就時常會感覺到,我這個女兒,就是她曾經(jīng)的失誤。我知道這些,單頁僅僅知道這些。畢竟自己頹廢和放縱自己很久很久了。

    當(dāng)面對一次次失敗的時候,我會忍不住想我的媽媽,她是怎么接受如此糟糕的我,又是靠著一種什么樣的信念把我養(yǎng)大的。但是她仍然一如既往的對待我,照顧我。我有的時候回感覺她這么為我付出到底值不值得?也許這就是媽媽的偉大吧。這些,也是在我慢慢長大以后才真正懂得,真正明白的。

    如果我不主動去聯(lián)系媽媽,她就會胡思亂想。我聽姐姐說過,我去外地上學(xué)那天,媽媽去我房間打掃衛(wèi)生,看見了我的照片,眼淚就忍不住掉了下來。原來她的女兒,無論是多么的失敗,多么的讓她失望,在她的心里,永遠(yuǎn)是最柔軟的那一塊。她會為了自己的女兒,做出利索能力的一切。而我,在這一刻,才真正明白:我應(yīng)該改變自己了。

    我的媽媽高中媽媽高中篇四

    小的時候,特別喜歡圍繞著媽媽轉(zhuǎn)。媽媽每次干活時,我就特別愛蹲在旁邊,瞧著媽媽的臉,媽媽的臉紅撲撲的,特別好看,一看媽媽的臉上有了汗珠,就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦,每當(dāng)這時,媽媽總會笑著親我一口,她笑著臉更紅了,真好看。

    “學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一天到晚你就知道用學(xué)習(xí)來壓我,從不關(guān)心我的想法。”

    “叭!”巴掌落在我的臉上,火辣辣的。

    “你給我出去!”媽媽的臉變得通紅,雙手在不停地顫動。

    “出去就出去!”我捂著被打得通紅的臉,奪門而出。我心里難受極了,我只想要一件衣服,干嘛要打我,還要將我趕出家門……我覺得一切的不幸都集中在我一個人身上。“我決不回去!”我暗下決心。可是天空不作美,待我停下來時,我才發(fā)現(xiàn),夜是如此陰森,伸手不見五指;風(fēng),是如此刺骨……夜是如此的可怕,總在我頭腦里晃動,遠(yuǎn)處好像聽到媽媽在呼喚,我想應(yīng)又不愿,呼喚聲由遠(yuǎn)而近……我又冷又怕,不知怎的,這時腦子里老是出現(xiàn)媽媽半夜給我蓋被子,雨天給我送雨傘的情景,腳也不自覺地往家里挪,剛到門口,門“咔”的一聲便開了,燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我,“媽……”我哭著撲進媽媽的懷里。媽媽將我緊緊摟住,一股熟悉的暖流涌上心頭,“孩子,媽錯了。媽不該那樣對你,更不該打你,媽向你道歉!”“不,媽,是我錯了,我不該那樣對您講話,是我錯了,我不該那樣對您,我一定會專心于學(xué)習(xí),努力取得好成績的。”我哭著說。

    我的媽媽高中媽媽高中篇五

    在生活中有許多事情都是美好的,值得回憶的,每每想起,心中總會蕩起一股濃濃的愛意。

    我的母親是個平凡而美麗的女人。她勤勞善良,任勞任怨,中等身材,長著一雙大大的眼睛和小小的嘴,喜歡把長長的留海挨著額頭上,是我心中最美麗的天使。

    媽媽也是一個勤勞和關(guān)愛子女的人。每天,媽媽都要接送我上學(xué),一路上,常常留下我和媽媽歡樂的笑聲。除了輔導(dǎo)我做作業(yè),媽媽還送我去學(xué)習(xí)乒乓球和竹笛,媽媽說,不能讓我做個書呆子,應(yīng)該讓我的生活充滿著幸福。后來,我的竹笛順利通過了十級考試。每次學(xué)習(xí)累了,我都會吹上一曲,那美妙的樂曲立即使我的疲勞感煙消云散。

    媽媽是我家的頂梁柱。買菜、洗衣、做飯、輔導(dǎo)我做作業(yè)是媽媽每天必做的事兒,媽媽常常忙到很晚。

    記得那是一個寒風(fēng)刺骨的夜晚,窗外下著鵝毛大雪。我正睡得迷迷糊糊的時候,突然被一陣唰唰……的"聲音驚醒,一看鬧鐘,已是凌晨二點了,懷著睡意的我緩緩地下了床,慢慢地走到廁所旁。一看,原來是媽媽。媽媽一邊刷衣服,一邊不時地用手背擦著臉頰。我不知怎么了,不由自主地叫了一聲:“媽!”媽媽看見了我,說:“你怎么不睡覺呀,你每天還要上課呢?”我說:“你明天還要上班呢,快去睡吧!”說完,我就去睡了,可我媽媽還是我行我素,繼續(xù)洗衣服。

    還有一次,我的手受傷了。媽媽又是給我掛號,又是給我取藥,前前后后,不停地走來走去。因為媽媽不熟悉,所以媽媽把藥買好了之好,又要去問醫(yī)生。回到家里,媽媽把藥泡給我喝,因為藥很苦,媽媽還給了我一塊糖,盡管如此,我還是覺得很苦。睡覺的時候,因為我的手受傷了,不好蓋被子,不蓋又很冷,這可怎么辦呢?于是,媽媽就把我抱在懷里,哼著我小時候熟悉的催眠曲,讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天早上我醒了,只見媽媽還在抱著我,她的雙眼不再明亮了,他的頭發(fā)已不再烏黑整齊了。我感到得流下了眼淚。

    這就是我的媽媽,一位美麗而又慈祥的母親!

    我的媽媽高中媽媽高中篇六

    “每個母親都是上天派來拯救兒女的天使:”雖然我已記不清在哪里見過這句話,但它卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦子里。

    我的媽媽今年三十八,是個不折不扣的“時尚主義者”。她愛打扮,出門前總要在鏡子前擺弄一番。她上得廳堂,卻完全不能“下得廚房”,但她給我的愛,絕不會比其他母親給子女的少。她不會做飯,卻請教單位里的同事學(xué)著做這做那。

    就在這個星期六,我又經(jīng)受了一次母愛的震撼,也體驗了一次心靈的愧疚。“累了一個星期了吧,今天我掌勺,犒勞你一下!”“你?我們還是出去吃吧!”這樣沒大沒小的對話,就是我們一貫的風(fēng)格。誰知她一聽,卻賭氣似的沖進廚房。不一會兒,便聽到了“咚咚咚”剁菜的聲音響了起來。又一會兒,剁菜聲輕了下來。我也沒在意,繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。漸漸地,聲音不見了,我察覺不對,趕忙跑進廚房,見她撥弄著手指,“痛痛痛??”媽媽做出她一貫夸張的表情。

    事后,她自己貼上創(chuàng)可貼,“我切土豆絲的時候一點一點很認(rèn)真地切,切青菜嗎,我想隨便剁剁就好了。”她一邊說還一邊笑,我知道那是在強顏歡笑。“不要學(xué)人家做賢妻良母了,做你自己,就挺好。”我看著她,認(rèn)真地說道。此時,我分明看到,她的笑容在臉上有點兒僵硬。要怪就怪你不夠穩(wěn)重,外婆也一直說你“不像個做媽的”。可是,媽,我親愛的媽媽,你畢竟是為了我啊!你想哭,就把所有的委屈都哭出來吧!不要再硬撐著了。就靠在我的身上!

    最終,我還是把那些話塵封在了心底,沒有說出口。但是我相信,媽媽會聽到,通過我的眼睛。作文中的“媽媽標(biāo)準(zhǔn)像”是怎么樣的?是下雨天自己淋濕卻給孩子送傘的媽媽,是為學(xué)習(xí)到深夜的孩子送上一杯熱牛奶的媽媽,是孩子犯錯誤仍語重心長教誨著的媽媽??讀了此文,我想:這不是一個標(biāo)準(zhǔn)的媽媽。這是一位上得廳堂,卻完全不能入得廚房”的媽媽,是難得下廚切菜還切到手的媽媽,是說話沒大沒小、不太像媽媽的一位媽媽。可是,這樣的媽媽,不正生活在我們身邊嗎!

    我的媽媽高中媽媽高中篇七

    母親節(jié),即母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日;每年五月的第二個星期天。母親通常在這一天收到禮物,康乃馨被認(rèn)為是母親的花,而中國的母親花是萱草,也被稱為沒有悲傷的女孩。

    當(dāng)然,在我們這個年紀(jì),有些話是想說的,但又說不出口。比如,我們已經(jīng)開始關(guān)心媽媽,但是不愿意說出來;我想多陪陪媽媽,但更渴望坐在電腦前;我知道媽媽想自言自語,但不知道怎么回答他們的話題;我看得出來我媽年紀(jì)大了,但還是對他們的過時不耐煩;我一直很內(nèi)疚,但我還是給他們帶來了孤獨。

    我想我媽媽并不期待一份節(jié)日禮物或者一句簡單的問候。這是我們的成長。只有我們真的長大了,明白了,他們懸在半空中的心才能慢慢落下。我們所要做的就是學(xué)會成長,學(xué)會如何去關(guān)心媽媽,體諒媽媽,同時我們也會親口對媽媽說一句祝福的話,她們會很感動的。

    時間短暫,愛情漫長。我們不需要做什么驚天動地的事讓我媽開心。我們要做的是偶爾像小時候一樣寵在媽媽懷里,讓他們覺得自己還沒有老去;不要惹他們生氣,讓他們開心地笑;另外,多陪陪他們,這樣他們就不會感到孤獨了。

    親人只有一種緣分,不管愛不愛,下輩子再也見不到了。我想對媽媽說,謝謝你,我愛我媽媽。

    我的媽媽高中媽媽高中篇八

    我已經(jīng)上大學(xué)了,妹妹是個高中生,弟弟還在讀初中,而媽媽也奔四了,她在家里就像是一個老媽子一樣,整天操心整天絮叨。

    在我們?nèi)愕苎壑校悄莻€獨一無二的喜歡拍照喜歡穿高跟鞋喜歡打扮的靚麗風(fēng)光出門的女王,也是我們最最親愛的老媽啊。

    也曾想起初中時叛逆的我和老媽之前發(fā)生的那起長達一年之久的戰(zhàn)爭。

    我說著既然你不喜歡我為什么要把我生出來的話,她生氣的打了我一巴掌,我們倆都哭了。后來,我很久沒有開口叫她媽媽;后來的后來,不知道從什么時候開始,我和老媽和解了,只是關(guān)系一直趨于平靜。

    事隔經(jīng)年,老媽還記得我的不近人情,我卻已經(jīng)忘記了我曾經(jīng)多么的討人厭。

    恍然發(fā)現(xiàn)離家的時間只剩下九天了,原來二月是一年中最短的一個月,原來回家伊始,和老媽相處融洽,經(jīng)常陪老媽一起去干活,聽老媽講一下過去的家長里短,她和老爸之間的逗趣故事。她樂呵呵的講述時不時的發(fā)出喜悅的笑聲;我笑嘻嘻的聆聽,偶爾打斷詢問一兩句。

    那時,我們倆是最為融洽的關(guān)系,似多年未見老友毫無芥蒂盡訴衷腸。

    當(dāng)然,亦如我高中時發(fā)現(xiàn)的一條命理,離家久時倍思家,歸來繁瑣冗長。原來我以為我很重要,原來我以為我可以使家里的每個人都開心,原來我以為我可以使這個家變得和睦,但到最后卻發(fā)現(xiàn),一切都是我的一廂情愿,一切都是我以為。父母和子女之間始終有一條無法跨越的鴻溝,哪怕我拼命想跨越,想接近他們,去理解他們,卻仍是徒勞。畢竟沒有人可以忍受生活的瑣碎,畢竟沒有人在和你朝夕相處后還可以可以完全包容你。

    所以,無論是親人還是朋友,都需要適當(dāng)?shù)谋3志嚯x,給彼此一種恰到好處的幻想。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大
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