在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
生活需要愛字篇一
我只能祈禱，默默的祈禱他能再次擁有追求，再次迎接挑戰……
菲爾普斯事件，使我內心感到震撼。和他相比，我現在所取得的成績，又算得了什么呢？我不能總是滿足于現狀，我要像飛鳥一樣揮動翅膀，在蔚藍的天空越飛越高。我開始給自己制定了一個小小的計劃——追求“a”，“a”代表著完美。
每當我的作業本，飛躍兩組，落在我的桌子上，我就迫不及待的翻開看看，又是“a”，太棒了！欣喜一會，便又開始緊張的學習，計劃著下一次的得a戰略。其實我也曾看著自己的成績沾沾自喜過、滿足過，我也想要去嘗試蟋蟀隨遇而安、無所事事的生活，那樣不是活得更輕松、更快樂嗎？可是我不能。失去了緊張、充實的生活狀態，我發現自己就如同寄生蟲一樣，生活的毫無意義。所以我將自己的時間和追求都安排地滿滿的，這樣反而快樂、充實了不少。
生活需要愛字篇二
曾經聽過一個關于樹的故事——在土地肥沃、陽光充足的地方的樹多半不能經住狂風暴雨的肆虐，而在土地貧瘠、氣候惡劣的地方的樹居然大多都能頑強地生存下來——這不能不說是一個奇跡。對這兩種生存環境截然不同的樹，它們的實力也讓人大跌眼鏡。樹只有在艱難困苦的條件下才能磨練出堅韌挺拔的體魄，在優越的條件下只能讓樹的抵抗力越來越薄弱。那么，人是否也一樣呢？答案是肯定的'——人也需要磨練。
美國一位富翁堅持每周送孩子去極遠的地方，并讓他徒步回家，他把這一天稱為“獨立謀生日”。盡管來來回回兩趟費時不少，但那位富翁仍然樂此不疲?！翱蓱z天下父母心”，這位父親的行動顯示了他對孩子的愛的特殊方式——磨練孩子的意志，教會孩子獨立。磨練好比雕刻刀，每個人猶如一塊塊璞玉，只有接受磨練，歲月才會把你打磨成完美無暇的寶玉。在生活中，我們應該多磨練自己，困境能使人堅強，而優越會使人萎靡。其實在生活中遇到挫折也沒什么大不了的，倘能把它當成一次磨練，相信困難總會過去，希望總會來臨！
不管是樹也好，人也好，只要我們心中堅信這僅僅是磨練，困難也會迎刃而解——因為，挫折與磨練僅僅區別在于你對它們的看法。前者是灰心喪氣之人說的“我不行了”，而后者是信心充沛之人吶喊的“風雨之后，彩虹必來”！是??！讓我們在困境中堅強，在磨練中成長，在挫折中站起，在風雨中屹立，在跌倒中明白它的意義吧！——僅僅因為——生活需要磨練！
讓我們以美好的心態來面對生活中的逆境，因為，那能鍛煉你的毅力；讓我們以樂觀的心態來面對生活中的磨練，因為，那能培養你的能力；讓我們以輕松的心態來面對生活中的風雨，因為，那能促進你的成長；讓我們以健康的心態來面對生活中的摔傷，因為，那能平衡你的步履。生活需要磨練，磨練成就生活！
生活需要愛字篇三
導語： 陽光是冬天里的一把火，為我們帶來溫暖;陽光是黑夜中的一縷曙光，為我們帶來希望;陽光是航行時遠處的燈塔，為我們指明方向。在陽光下，我們自由地呼吸著同一片空氣。
一縷陽光直射進我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
太陽光從東窗進來，被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在林白霜的前額，就好象是些神秘的文字。
太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的'藍色的綢緞。
在一個陽光燦爛的午后，我用相機拍了幾張關于陽光的圖片，然后對著圖片發呆。在失眠的深夜拿出來靜靜瀏覽，看著藍色背景上刺眼的光亮，孤獨的享受這黑夜里盛放的陽光。陽光是免費的，陽光是珍貴的，陽光是唯美的，陽光是色彩的混合物。我像一個貪婪的小孩子，毫不羞澀的給陽光一個擁抱，然后占有它的溫熱。
太陽把天空染得通紅，大地也涂上一片鮮紅的油彩。緩緩地，太陽終于升到了高空，頓時，太陽金燦燦的，渾身閃著刺眼的光芒，猶如一個大火球。
生活需要愛字篇四
橋可以幫助人們越過困境，走向勝利的彼岸，生活中的溝通也是一座橋，是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難，促使我們走向成功。
別看我現在大大咧咧的像個“女漢子”似的，可在我還沒上小學之前，我可是一位名副其實的“膽小鬼”，當時我甚至已經到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發現后，就立即把我送去了口才班，為的是培養我的自信心和膽量。
在學口才時，每節課王老師都會要求我們獨自表演口才，可這卻成了我每節課中最害怕的時候，平時性格孤僻的我本就不愿與別人交流，表演就更不用說了。眼看著我的同學們一個個都順順利利地表演完了，可我卻還遲遲不愿意舉手表演，我一個人靜靜地坐在一旁，低著頭默不作語，就這樣在同學們好奇的眼神的聚焦下，我竟然急得哭了起來。
王老師的話語如春風般溫暖著我的心頭。說來也怪，在王老師的鼓勵下，我竟然忐忑地走到了教室的前面，準備表演了。王老師的那一句“你是最棒的，相信自己”，回蕩在我的腦海里，我竟也成功地表演完了。這時，在王老師的帶頭下，班上響起了經久不息的掌聲。
就這樣，我倍受鼓舞，后來的表演我不再逃避、退縮。
是王老師的鼓勵，促使我不斷前進，是王老師的掌聲，給我帶來勇氣，是王老師與我之間的溝通，在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。
是溝通那座堅不可摧的橋，激勵著我，使我一次比一次開朗、活潑，一次比一次更加勇敢、堅強！
生活需要愛字篇五
法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會。那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。
要知道，嬴得時間就能提前完成作業，有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成！剛轉身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個初一的.小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結結巴巴地說：“對……對不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點點淚花，亮晶晶的。電擊一般，我從這淚光里看到了自己。記得剛入學時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒事后，她竟燦爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個學校是多么幸福啊！可是現在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上?！皼]關系的，小同學?！蔽颐摽诙觥?/p>
小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。這件事已經過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會更精彩。