范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
瞧這就是我兩個事例瞧這就是我字男生篇一
我平平常常，留著一頭整整齊齊的短頭發，一雙單純透明的眼睛，兩條彎淡淡的眉毛。我如同所有女孩一樣擁有春天般的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。活潑時如云一般飄浮；安靜時，似水般端莊靜謐。這就是我。
我不像有些人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我既有“欲上青天覽明月”的詩興，也有“樂將青春賭明天”的勇氣。這就是我。
我喜歡看書，奢望把世界名著都看幾遍。我想：看看魯濱遜在孤島上的漂流生活，欣賞莎士比亞的人間喜劇，悄悄保爾英勇非凡的一生，讀讀基叔山伯爵如何復仇，領略一番梁山好漢的行俠仗義。正因為我愛看書，每當我在讀書時有人吵到我，我就像發了瘋的獅子，把他們狠狠罵了一頓。雖然這樣做很不對，可是喜愛實在太深了，看書時一點聲音都會是我生氣。這就是喜愛讀書的我。
我愛畫畫。無聊時便拿起筆和描素畫起來，在紙上描繪出祖國的另一番景象：雄偉的樓房披著絢麗的彩霞，面前的景象勃勃生機，是一個多么美麗的世界啊！
我還有很多愛好，除以上寫的幾段，我還愛書法；愛唱歌，雖然唱得不太好聽，但我還是想唱；我還愛攝影。
這就是我，開朗的我，堅強的我，每天都開開心心，因為我覺得開心也是一天，傷心也是一天，不如開開心心過完每一天。
這就是我，一個普普通通的我，平平凡凡又獨一無二的女孩。
瞧這就是我兩個事例瞧這就是我字男生篇二
我的妹妹，今年3歲了，目前還沒有上學。
她長著一雙水靈靈的眼睛，她還長著移個小小的鼻子和一個小小的嘴巴，再配上一張光滑的小圓臉和一頭烏黑濃密的頭發。這就是我的妹妹，一個非常愛照相的小姑娘，還是一個超級愛哭的小女孩。
妹妹愛照相的原因，是因為，爸爸也喜歡幫人照相，從她出生的時候就給她照相，每滿一個月照一次，即使是平常，也會拿出手機給我、妹妹、媽媽照相。
我記得是那一次新年，我們的親朋好友差不多拜完年了。爸爸就說：“難得過新年，我們就去廣州的海心沙玩吧！”道理廣州以后，爸爸還是不完拿出手機來照相，大伙一共才照了幾張，就屬我妹妹照的最多，起碼每一張相片上都有她的份。而且，她的`造型是很豐富的呢。甚至有時候，她會拿起爸爸的手機，自拍呢！
我妹妹不僅愛哭，而且還愛亂發脾氣。有一次，她跟我玩，玩著玩著，不小心撞到了桌子，便坐在了地上大哭起來，我不耐煩的說：“真是的，只是不小心碰到了桌子嘛，用得著哭的這么大聲嗎？”妹妹聽得我說的話，不但沒有安靜下來，而是哭得更大聲了。
瞧這就是我兩個事例瞧這就是我字男生篇三
我，一個活潑機靈的小女孩，總是扎著一束馬尾，走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃，彎彎的，同學們總說我不用化妝就可以上臺演出了。眼睛挺黑，亮亮的，雖不大，想在我著張小小的臉上倒也合適嘴巴閉起來挺小，可是一笑呀，就咧得老大，露出不太整齊的牙齒。
哦，忘記告訴你們我的名字了，我叫蔡猷雯。我今年11歲，在年小學六年級。
前幾年，我和同學們相處得很好，我不愛生氣，整天樂呵呵的（生氣會死掉細胞的。我可不干！）遇到同學們和我發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學們請我辦事，我總是盡力而為。老師說我性格爽朗。是嘛，有話就說，干嗎要憋在肚子里！可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是個“小冒失鬼”。
我上課比較專心，作業能夠按時完成，我愛提問，喜歡回答問題，老師在我的評語上寫著“思想活躍”。我的學習成績總是在班上前幾名，還是校三好學生。可是我也有缺點，粗心就是我的大毛病，因此作業時常出差錯。
新學期里我一定要改掉這個毛病，由“小粗心”變成個“小細心”。看書是我最大的愛好。好的作品，我拿起就放不下――迷住啦！我讀過許多大作家的作品，有魯迅的《故鄉》、冰心的《分》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《巴黎一少年》……這些作品對我有很大的影響，我立志也要做一作家，為人民寫作。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。
瞧這就是我兩個事例瞧這就是我字男生篇四
我叫楊濟霞，今年8歲，現在正在讀三年級。
我有著米的個子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，當然，還有一張櫻桃似的小嘴。
小的時候，我識字不多，不認識的字，我總是念成_什么_。隨著年齡的增長，我慢慢學會了不懂的字就自己查字典，這樣，只是也就更豐富了。
我還特別喜歡看書。_書籍是人類進步的階梯。_每次到書店，看見喜歡的書，我就愛不釋手，非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買，我就是自己存錢也要把它給買下來。每次，當我捧著自己心愛的書津津有味地讀著時，心里總會有一種滿足感。有一天，爸爸媽媽上班，我讀書讀得太入迷了，竟連飯也忘了吃。
我還有許多其它的興趣愛好：繪畫、小制作，到外面去觀察美麗的動植物……真是超有趣。
我的性格可以說是雙重的，有的時候，我會安靜地在桌上寫作業，一聲不吭地看書，可有的時候，我又會和同學們說說笑笑，講這里，說那里，一起開心地做游戲，可真是多變啊！
我有一個很大的目標，那就是長大以后能當一位優秀的科學家，但是，實現一個大目標是很不容易的，它需要實現一個又一個的小目標才能完成。我只希望，自己能夠從身邊的小事做起，盡好自己的責任。這學期能夠考個好成績，我也就很滿意了。
瞧，這就是我，一個具有雙重性格，但又十分好學的女孩兒。希望大家能和我做朋友。
瞧這就是我兩個事例瞧這就是我字男生篇五
我有一段非常難忘的時間——上周六那天，我當了一回“醫生”。
因為那天爺爺奶奶、爸爸媽媽、弟弟都不在家，只有我獨自在家。爸爸媽媽把看家的任務交給了我。
他們剛走，一位阿姨帶著一個小弟弟來了。小弟弟嘰里咕嚕對媽媽書：“我要糖糖糖……”我一聽，就知道他要什么，就對阿姨說：“阿姨，小弟弟是不是想要‘消食片’呀？”阿姨聽了，連夸我：“真聰明！”他們走以后，我以為輕松了，誰知又有一個人來了。哎！我現在才感覺到當醫生有多不輕松。
那個人問：“你家人呢？”“出去了！”“你會看病不會？”他又問我。“當然會！”“那我肚子痛，去廁所三回了，拉稀，該吃什么藥。”我聽后，思考了一下，拿起一盒藥，塞到他手里。他把上次吃的藥盒和我給他拿的藥一比對，正好一樣。于是向我豎起了大拇指呢！
之后，又來了幾位病人，有的買“創可貼”，有的買“醫用膠帶”，還有的買“阿莫西林”……總之，五花八門，什么都有。
雖然一個人在家當醫生，但卻能真切體會到家長的勞累，也能給更多病人看病、恢復健康。所以那是我最難忘的一天！
瞧這就是我兩個事例瞧這就是我字男生篇六
幸福在于你如何掌握它。每個人都有一把“快樂的鑰匙”，但我們常常在不知不覺中把它給了別人。
女人的老公經常出差不在家，在家怎么能無所事事？所以，他抱怨道：“我過得很不開心，因為我丈夫經常出差不在家。”她把幸福的鑰匙放在丈夫手里。
一個孩子很調皮很調皮，媽媽為此很頭疼，希望這個男孩懂事聽話。但是這個男孩非但沒有變好，反而變得更加淘氣。于是，我媽說：“孩子不聽話，我很生氣！”她把幸福的鑰匙放在孩子們手中。
一個剛畢業的大學生，在公司工作認真努力，想得到老板的提拔和表揚。但是我想知道我的老板是否勤奮。大學生說：“老板不欣賞我！所以我很郁悶。”幸福的鑰匙卡在老板手里。
剛過門的媳婦在和婆婆吵架，很久沒和好了。于是，婆婆說：“媳婦不孝順，我真慘！”年輕人去文具店買東西。從店里出來就說：“老板惡劣的服務態度讓我很生氣！”這些人都做了同樣的決定，就是讓別人控制他的情緒。
因為熱是一種受快樂和不快樂影響的動物。所以，當我們任由別人支配自己的情緒時，我們就覺得自己是受害者，對現狀無能為力。抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開始責怪別人，發信息：“你要為我的痛苦負責！”這個時候，我們把這個偉大的責任托付給身邊的人，就是要求他們讓我們幸福。
但是一個成熟的人會握著他幸福的鑰匙。他可以給別人帶來快樂和幸福，而不是期待別人讓他快樂。
瞧這就是我兩個事例瞧這就是我字男生篇七
親愛的新同學們，大家好！一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴，我就十分開心。可是，大家之間還不怎么熟悉，雖在一個班但卻有點拘謹。下面，就讓我來介紹介紹自己吧！
我叫陳雨濛，是個愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時候你們看到的我有點嚴肅，其實我的性格可開朗啦！只是和大家不熟放不開而已，嘿嘿。
我有許多的特長，唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運動等都是我的強項。別看我是個女生，我力氣可大了，輕輕松松地就能扛起一袋米呢！
另外，在學習上，我是一個好強上進的人。在我以前的班里，有一個強勁的對手，很多次考試他都超過了我，看著他得意忘了形的樣子，我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩，不明不白地搶走了我的寶座？哼，你等著瞧吧。為了超過他，我上課時集中了一百二十分的精神聽課，下課也用來復習。不知不覺我真的超過他了，終于又開心地成為第一名。
當然，我也不可避免的有缺點：丟三落四。有一天，學校里來了一位地位很高的領導，學生們都要穿校服。可偏偏這時，我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人，今天正好碰上嚴厲的教導主任在門口站崗。我低著頭想混進去，結果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說，我還得“光榮”地在門口罰站。咳，說起來還真有點不好意思呢！
我就是這樣一個人，希望與全班的同學都成為好朋友，在學習生活中互相關照。另外，“馬虎病”會給大家造成不便，還請同學們見諒喲！