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    會計調查報告調查方式(精選五篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    會計調查報告字會計調查報告調查方式篇一

    (只寫姓名和從事會計職業的年限就可以了)

    xxx從事會計年限15年以上

    1)什么是會計或者說什么是會計工作(不用答得很像理論的語言,就簡單得說一下就可以了,就是以自己工作多年的理解就可以了)

    就是給人記賬算賬的,是以貨幣為計量單位綜合反應一個企業或組織的經營狀況和成果的工作。

    2)會計職業生涯的歷程是什么?

    記賬會計做起,考職稱,做主管會計當財務經理。

    3)會計的未來發展趨勢(自己怎么想的就怎么說就行)

    前景光明,隨著中國市場經濟發展的進程,社會對會計人才的要求越來越多,水平要求越來越高。憑借會計的出色工作,企業可以減少稅務成本的支出,例如:會計人員基本交接稅務的要求,就可以做到及時申報納稅,不會產生滯納金。會計人員對稅務精通,就可以做到合理避稅,會計人員對財務的各項指標了如指掌,就能在企業向銀行貸款時,拿出出色的財務報告,使貸款順利的到達公司賬戶。

    4)審計工作的主要內容及項目

    對費用的合理性進行審計,主要看看費用支出是否合理。對采購進行審計,看看財務進來的商品是否與市場同期的價格相符,采購成本如何。對報表進行審計,看看各報表之間的對應關系及大金額余額的科目內容是否合理。

    5)稅務、納稅代理的工作方向及內容

    對中小企業有一定的幫助,稅務籌劃對大中型企業有吸引力。

    6)企業內部審計工作的主要內容

    7)投資分析工作的主要內容(誰要是買基金或者是炒股的,可以簡單的說一說)

    我投資股票從賠錢到賺錢,經常關注股票市場和已投資工資的財務報表,今年盈利200%。成績喜人。

    8)采訪對象從事會計工作的感悟或者說是心得(至少100字)

    從國有企業55%所得稅是就做會計了,現行所得稅比例是33%,明年就是25%,從所得稅的不斷變化中,我認識到做為會計一定要不斷的學習,才能跟得上社會發展的需要。過去學習會計從事會計工作的初衷是會計越老越值錢,現在我對這個看法頗不以為然,如果老會計不學習新東西就無法再勝任會計工作。目前申報納稅要上網、要用計算機,不學習就做不了。大型企業都用財務軟件,不會電腦無法操作。各業務單位往來信函都用電子郵件,不會打字不行。

    會計調查報告字會計調查報告調查方式篇二

    這期間我學到不少有關會計的基礎知識,貿促信息服務有限公司作為一名會計實習了近半年。久而久之,讓我不禁對會計這門行業產生了興趣。

    以提高經濟效益為主要目標,會計是以貨幣為主要計量單位。運用專門方法對企業,機關,事業單位和其他組織的經濟活動進行全面,綜合,連續,系統地核算和監督,提供會計信息,并隨著社會經濟的日益發展,逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動,經濟管理活動的重要組成部分。

    路徑三:積累一定的經驗。熟悉所處行業和企業的業務管理狀況之后,可以向審計方向發展,成為審計專員,進而向審計經理發展,也可以轉而從事統計工作,成為統計經理。

    根據調查。目前在國家的會計專業的職業發展可以概括為一下幾點:

    對于會計崗位他需要找的只是帳房先生”而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業。而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此,創業初期,會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。公司做大,財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。

    對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致,職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的外資企業財務管理體系和方法都成熟。而分工的細致使我所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業,但對整個職業發展過程不利,因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。后續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業,而企業提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,更貼進實際工作,也更適用。

    那就是累!區別在于很多小事務所所,職業狀況:所有的事務所工作都有一個特點。待遇低,加班不給加班費,雜事多…外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,工作任務更重,坊間甚至有傳言說在那里是女人當做男人用,男人當做牲口用”加班更是家常便飯,著名的安達信日出”就是指員工經常加班后走出辦公樓就能看到日出。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

    現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,職業狀況:去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道。而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。

    和其他專業的人從事這些職業一樣,會計人考上公務員或被招進高校做老師。有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的社會,對會計人員的高度重視和嚴格要求,隨著會計制度的日臻完善。如果作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。

    會計調查報告字會計調查報告調查方式篇三

    暑假期間,我有幸能有機會進入浙江省衢州市東方大酒店有限責任公司的財務部進行為期二十天的會計實踐工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

    正所謂百聞不如一見,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了走出課堂,投身實踐的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是實驗室所替代不了的,是要我們走出去才能學到的。

    課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的衢州東方大酒店財務部就根據自身業務相對簡單的特點及節約會計成本的考慮,而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。

    更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

    由于衢州東方大酒店還擁有一個東方商廈這樣的子公司,所以經常會涉及到一些母子公司間的內部往來款項及代收、代付等業務,這無疑進一步加深了我對高級財務會計中所學的母子公司往來的理解。但唯一遺憾的是,我所在期間并不是公司合并報表期間,這就使得我失去了加深了解合并公司報表的機會。

    在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身了解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對于任何企業來說都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。

    限于時間的不足,我只在該公司實踐了短短的二十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

    1、你認為思想匯報專題我們這個社會中有那些社會歧視?

    性別家庭背景年齡,身高,外貌 有錢程度,還有是否是城市戶口,是否本地口音,比如在廣州人就看不起不說廣州話的人。

    2、你認為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

    性別身高,還有就是口音,在找工作時遭到身高歧視,現在很多招工廣告就明顯帶有歧視的要求。

    3、你認為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

    覺得自尊受到傷害,心理上不平衡,認為那樣做違反了法律的(我是學法律的)。

    二、被調查對象b,在讀大學生:

    1、你認為我們這個社會中有那些社會歧視?對看上去不順眼的有歧視。

    2、你認為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

    這個呀,在不同時期,不同的'狀態下有不同的吧,不好說,比如我去群光的時候,看珠寶的售貨員就有些歧視意味。

    3、你認為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

    這個呀,在最受歧視的時候,讓我覺得歧視我的人很可笑,我并不是像他們認為的那樣的以前的不記得了。

    1、你認為我們這個社會中有那些社會歧視?

    2、你認為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?都有哪種類型?

    要說社會上的遭遇,我覺得學生還是經歷少點,現在可能就是因為閱歷,年齡吧,前邊還沒說到,不好意思不過這些都是小方面,將來的話,可能會有的。

    3、你認為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

    自尊就是自尊心受挫,可能心里很不平衡,反正有可能。因為自己得到的是不公平,從而能再產生報復心理就很難說了。

    1、你認為我們這個社會中有那些社會歧視?

    有工種,比如腦力勞動者就看不起體力勞動者;還有地位還有收入學歷找工作的時候人家要本科的,專科免談,我是專科畢業,所以認為這是歧視。

    2、你認為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

    嗯好像沒有吧,我這公司是一個韓國貿易公司在蘇州的辦事處,人不多,不好說。

    3、你認為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

    重要的心理上,當時只是覺得郁悶。這些歧視對我傷害比較大,因為失去了和更多人公平競爭的機會,這樣我得走好多彎路,付出更多才能達到一個目標。

    心理傷害和自尊

    一、為生計奔波而漠視歧視現象;

    二、一直處于一種歧視狀態,形成了習得性無助;

    三、根本沒有意識到自己所處情形為歧視狀態。綜調查對象所言,推測形成整個社會對歧視現象的態度的原因:許多國人的關于的歧視意識沒有啟蒙,即使有所啟蒙,也為整個社會整體所淹沒。

    會計調查報告字會計調查報告調查方式篇四

    “三型建設”(學習型機關、創新型集體和進取型干部)活動,是一項涉面廣、層次高、實效強的系統工程。“三型建設”的關鍵是修改文章通過引導干部刻苦學習,不斷提高個人的綜合素質,進而創建學習型機關、建設創新型集體和培養進取型干部,并以此促進各項稅收工作躍上新臺階。近年來,我局結合工作實際,堅持“以人為本、人才興稅”的建隊原則,以鼓勵干部報考注冊會計師和稅務師為載體,努力把干部的精力凝聚到稅收事業上來,在“三型建設”方面做出了積極的探索與實踐。日前,全國注冊稅務師資格考試成績揭曉,全市國稅系統又有24人全部通過。此外,尚有21人通過四科、18人通過三科、28人通過二科、40人通過一科資格考試(全部合格為五科)。目前,全市國稅系統已有人先后取得了“兩師”資格證書,這些人員將在各自稅收崗位上發揮出他人無可比擬的作用。

    一是建立學習領導機制。工作效果如何,很大程度取決于領導干部的重視程度。為加強學習的組織領導工作,市局黨組專題例會分析形勢、統一認識、統一部署,成立了由“一把手”任組長,分管宣教工作的黨組成員任副組長,機關有關處(室)領導任組員的領導小組,并分工宣教處主抓具體工作。分管市局領導帶領機關處(室)部分同志,經常深入基層局原則指導、掌握實情、把握動態,發現問題及時解決。同時,在認真調查研究、充分聽取各方面意見的基礎上,市局制定了《市國家稅務局關于鼓勵稅務人員報考注冊會計師和稅務師的三年規劃》,做到了目標、方法和措施“三明確”,并在日后逐條逐項狠抓了貫徹落實工作。為確保報考“兩師”人員的學習熱情、學習氛圍、學習效果,市局領導小組還推出了“三統一”、“三結合”和“三個一”舉措。“三統一”:即在全系統統一組織報考“兩師”,強化干部業務素質;統一組織雙休日集中輔導,確保考生學習效果;統一考生集中聽課時的生活保障,努力提供學習方便。“三結合”:即堅持學習與工作結合,學以致用;堅持學習與考試結合,強化效果;堅持學習與獎勵結合,激勵苦學。“三個一”:即每日利用下班前一小時,組織大家讀書或整理學習筆記;每月利用雙休日搞一次學習輔導,解決重點和難點問題;每季組織一次理論知識考試,檢驗每名干部學習效果。上述學習舉措的實施,進一步營造了良好的學習氛圍。

    二是建立學習激勵機制。把學習績效與對干部的激勵掛起鉤來,可使干部真正懂得個人的進步與成長,主要取決于自己的努力而不是個別領導的好惡,親身感受學與不學、學多學少和學好學壞不一樣。市局在經費緊張的情況下,立足稅收實際,千方百計節儉、籌措資金,用于獎勵報考“兩師”人員,并于2月25日下發了《市國家稅務局關于鼓勵稅務人員報考注冊會計師、注冊稅務師的通知》。通知明確:從1月1日起,對在2年或3年內取得全國注冊稅務師資格證書的人員,對在3年、4年和5年內取得全國注冊會計師資格證書的人員,市局將分別給予元至5000元的一次性獎勵。同時,對在此時限內獲得全國注冊稅務師、會計師資格證書的人員,憑準考證、報考收據經宣教處審驗后,到市局報銷報名費、考務費、教材費、差旅費(按出差規定標準)。為激勵學習,市局先后對報考“兩師”取得資格證書的37名同志分別給予了大會表彰、報銷了全部學雜費,按標準兌現了獎金。據統計,近兩年全系統用于考取“兩師”人員的培訓及獎勵經費已達40余萬元。同時,市局黨組積極為業務出眾的人才搭建成長進步平臺,對取得注冊會計師或稅務師資格且參加、0224年基層局中層干部競爭上崗的人員分別給予加分和優先錄用,激勵效果非常顯著。全市現有國稅干部1324人,有200余人報考“兩師”,占干部總數的15%,其中取得注冊會計師或稅務師資格的13人。有400余人報考“兩師”,占干部總數的31%,取得注冊稅務師資格的24人(注冊會計師結果尚未揭曉)。目前,全系統已有37人取得注冊“兩師”資格,占干部總數的2.9%。

    三是建立學習保障機制。自以來,市局、基層局先后30余次組織報考“兩師”人員進行集中學習培訓,相繼聘請長春稅務學院、渤海大學的講師對報考人員進行集中輔導和串講,累計學時達700多個小時,聽課人數達3000多人次。同時,積極利用局域網播發相關科目輔導,組織專人赴外地參加有針對性的考前沖刺串講或索取應試模擬題,專門組織已取得“兩師”執業資格的人員交流介紹復習及考試體會。在“非典”期間,積極利用局域網進行網上輔導,確保考生學習的連續性。以上這些,對提高報考人員的學習成績和應試能力起到了很好的促進作用。我們還在每年全國統考前,為報考人員提供10天應急復習時間,并適時舉辦集體歡送儀式,指定分管領導帶隊集體赴沈考試,在乘車、食宿等方面做出精心安排,為考生提供高效、優質的后勤保障。考試期間,市局主要領導還專程赴沈看望考生,給大家以極大的鼓舞和鞭策。

    上述三項學習機制的建立與實施,為營造國稅機關“栓心、比學、向上”的學習氛圍奠定了基礎,直接帶來了“三多三少”的新變化,促進了報考“兩師”活動的深入開展。

    一是主動學習的人多了,被動應付的人少了,由“讓他學”變成了“我要學”。鼓勵干部報考“兩師”《通知》下發之初,得到了各基層單位同志的一致擁護,有相當一部分中層干部(科、所長以上干部),自覺發揮表率作用,帶頭報名參加考試,占參試人數的59.5%。其他干部也不甘落后,變過去被動、應付和單一地學習稅收征管業務,為主動、認真和系統地學習“兩師”相關知識,踴躍報名參加“兩師”資格考試,自覺投身于刻苦讀書、強化“內功”上。今年我局參加全國“注稅”考試,規模之大、人數之多、效果之好,尚屬市國稅局成立以來的首次。

    二是研討業務的人多了,不求進取的人少了,由“侃大山”變成了“學業務”。伴隨著社會的科技進步、計算機網絡的拓展和機關辦公自動化的引入,有效地節省了稅務機關的征管人力、節約了工作時間、提高了辦公效率,但也為個別干部上網聊天和無事“侃大山”提供了時間和機遇,發展下去事必嚴重影響征管工作標準。市局報考“兩師”活動開展后,特別是激勵機制運行后,較自然地解決了這一難題,明顯增強了干部的學績榮辱感、時間緊迫感、形勢逼迫感、工作責任感和未來壓力感。全體干部被良好的學習氛圍所感染,紛紛加入到認真讀書行列,爭先恐后抓時間、擠時間學習。特別是所有考生為不負組織的關懷和期望,他們除踴躍參加市局組織的考前輔導和串講外,常常利用業余時間在辦公室學習到深夜,全力為應試做準備。

    三是節假日讀書的人多了,喝酒搓麻的人少了,由“休閑型”變成了“學習型”。按傳統習慣,男同志在節假日考慮最多的是到哪里去喝酒、搓麻,而女同志考慮最多的則是到哪里去逛街、休閑。報考“兩師”的“三種機制”運行后,人們改變了過去傳統的生活習慣,把自己定位在書桌旁,把眼光盯在了書本上,把精力用在了學習上,把目標選在了進取上。“五.一”前夕,我們對干部的節日安排作過問卷調查,內容包括:諸如是否與家人外出旅游?是否與朋友玩麻將等8項內容,結果是65%以上的人員選擇了在家應急備考“兩師”或讀書學業務。

    稅務干部報考“兩師”,需要系統掌握相關財會和稅法知識。其中,取得注冊稅務師資格需要全面掌握稅法一、稅法二、稅務相關法律、稅務代理實務和稅務與會計等知識;取得注冊會計師資格需要全面掌握經濟法、審計、會計、稅法和財務成本管理等知識,我們倡導稅務干部報考“兩師”旨在加強“三型建設”。為檢驗大家對報考“兩師”工作的看法,我們到基層單位開展了多次調研。通過調研深感三點啟示,進一步堅定了我們繼續鼓勵干部報考“兩師”工作的決心。

    啟示一:

    鼓勵干部報考“兩師”,有利于培養進取型干部。追求卓越、開拓進取是時代的主旋律。稅務機關是一個專業性很強的行政執法部門,同樣需要在征、管、查問題上不斷進取,需要在職干部不僅具有較高的專業素質,還需具備較強的綜合素質,否則難以勝任和創新本職工作。我局信息中心兩名畢業于計算機專業的本科生,通過積極報考“兩師”,征管業務得到長足進步,所參與開發的銀行劃卡繳稅征管軟件和12366語音納稅咨詢、申報繳稅系統在全市國稅系統推廣,并得到省局的肯定。另外,我們還感到:具有注冊稅務師、注冊會計師資格也是個人業務能力和單位執法形象的體現,對于培養進取型干部能起到積極的激勵作用。為什么這樣講?下述情況引人深思。有一個企業經理得知稽查人員要來檢查,于是找到本企業負責財務工作的領導,暗示他與稅務部門事先溝通一下。財務部門領導問明誰來檢查后,告訴經理不用溝通,憑來人的業務水平是不會查出什么問題的。據基層干部反映,他們有時遇到做財會工作的朋友也會對稽查人員開玩笑說:“你們連會計師、稅務師都不是,還到企業查賬,能查出問題那才怪呢”。以上實例在激勵干部不斷學習、進取的同時,也充分說明了“打鐵需要自身硬”的道理。

    鼓勵干部報考“兩師”,有利于建設創新型集體。創新各項征管工作是貫徹依法治稅的第一要務,而創新征管工作的效果如何,很大程度取決于干部的學習態度、取決于干部的學習氛圍、取決于干部的業務素質。近年來,由于我們積極鼓勵干部報考“兩師”,使在職干部的綜合業務素質得到明顯提高,推動了四項集體性稅收征管工作的創新,并先后得到省局肯定與推廣。

    一是大力推行銀行劃卡繳稅,在對個體稅收征管手段上實現創新。目前,全市有8705戶“雙定”納稅人實行銀行網點劃卡申報繳稅辦法,推廣面達到84.17%,超過省局規定的70%比例要求。

    二是建立完善征管服務責任區,在對納稅人管理機制上實現創新。全地區10個征收單位共劃分責任區290個,配備責任人418名。目前,已清查出漏征漏管戶3000余戶,補辦稅務登記3000余份,補繳稅額380萬元,較好解決了“疏于管理、淡化責任”問題。

    三是率先實現稅務工商聯網,在執法部門工作配合上實現創新。我局與市工商局協商,聯合開發了“國稅工商信息交換系統”,率先在全省實現工商與稅務部門的市、區(縣)二級聯網。四是開通12366語音納稅咨詢、申報繳稅系統,在落實多元化申報方式上實現創新。9月份,地區有7546戶納稅人通過12366熱線進行了申報繳稅,為納稅人搭建了一個方便、快捷的信息化平臺。

    鼓勵干部報考“兩師”,有利創建學習型機關。創建學習型機關,需要干部在學政治、學業務、學文化和學法律等諸多方面上做文章、下工夫。鼓勵干部報考注冊會計師、稅務師,對創建學習型機關到底有什么樣的作用,從我局兩年來的工作實踐中可見其效。首先,通過鼓勵干部報考注冊會計師、稅務師,調動了全系統廣大干部爭先恐后學業務的積極性。目前,我局除31%業務基礎知識較好的干部報名參加全國注冊會計師、稅務師統考外,其他同志也不甘示弱,積極利用業余時間,努力在其他方面有所突破。為營造良好的學習氛圍,使未參加“兩師”考試的人員有所學、有所求、有所成,我們在出臺《市國家稅務局政治、業務學習目標管理辦法》、嚴格考核制度的基礎上,號召干部利用業余時間學文化、練書法、搞攝影、從事文學創作,以此豐富干部業余文化生活,激發昂揚向上的團隊精神,營造生動、活潑的文化氛圍,開創“三型建設”新局面,組織匯編了216名國稅干部近年來業余創作的作品,公開出版發行了《稅之韻》文學、藝術集,贏得社會各界的好評。其次,通過對各單位開展的日常業務學習情況調研,我們感到:稅務人員被動地接受業務輔導學習,往往缺少學習的主動性,“讓他學”的效果無法與“我要學”的效果相比擬,原因是稅務人員對日常業務學習的關注程度,比不上對考取“兩師”資格的關注程度。從某種程度上講,考取“兩師”資格過程中所學到的業務,要比接受日常學習所學到的業務系統得多、實用得多。因此說,選擇恰當的學習方式對于達到預期學習目的、取得預期學習效果,創建學習型機關有著直接的、重要的影響。

    會計調查報告字會計調查報告調查方式篇五

    隨著社會主義市場經濟的改革與發展,企業的管理日趨科學化、現代化,會計電算化越來越發揮其重要作用,會計電算化專業人才在經濟管理中的作用日益突出,社會對財務人員的素質要求越來越高。財政部在《關于大力發展我國會計電算化事業的意見》中指出“會計電算化人才缺乏,是制約我國會計電算化事業進一步發展的關鍵環節”目前全國有一百萬以上的人從事會計工作。在私立工業、企業、商業及公營事業、政府、學校中工作。其中有很多沒有執照的會計管理人員,他們多數在企業、事業內部從事會計工作。但是也有很多人通過考試成為有執照的公共會計師。近年來會計行業的一個新變化是,會計人員不僅要懂傳統的手工會計工作方式,適應現代計算機技術在現有會計從業人員的現狀和需求。

    目前,會計從業人員中的高級人才,如注冊會計師、注冊稅務師等嚴重缺乏。另外,在企事業單位中(尤其是中小企業)從事基層會計工作的人員基本素質較差,專科以下的從業人員比例接近半數,他們的知識難以迅速更新,不能適應新的經濟形式對會計工作提出的要求,諸如會計電算化、基本的會計系統維護等。因此,在需要補充高端會計專業人才的同時,我國更需要補充一批精強能干、微機操作能力強、知識更新快的專科層次的會計人員。

    (1)唐山市的會計專業人才需求分析

    ①唐山市會計從業人員現狀

    在16家企事業單位中,在專科以上學歷的從業人員中,有相當比例的人員是通過繼續教育、在崗培訓獲得的學歷證書。這說明會計從業人員整體素質偏低,需要進一步提高從業人員的文化水平和專業素質、技能。

    ②新增的會計人才需求分析

    在對專科層次的會計人才需求中,絕大多數又是中小企事業單位,所以專科層次的會計專業主要應面向中小企業、事業單位培養會計專業人才。按照唐山市現有的企事業單位5000家來推測唐山市大專層次的會計電算化人才新增需求,保守估計應在9000人以上。而唐山市目前開設會計專業的院校中,僅有唐山市工業職業技術學院是培養專科層次的應用性會計電算化技術人才的院校。

    另外,唐山市每年參加財政局舉辦的各類會計考試的人員有近萬人,這也說明各企事業單位對會計人員的需求量是極大的,尤其是對高層次會計人員的需求在不斷增加。

    因此,熟練操作各種會計軟件,又具備基本知識、基本技能的高級應用型會計人才,將具有較大發展空間。

    (2)從河北省的具體情況來看,會計電算化發展的狀況出現兩種趨勢:一方面大企業需要大量的企業信息化人員,包括會計電算化人員,而唐山地區是河北省新的經濟增長點,尤其是曹妃甸開發區、與唐山相鄰的天津港區、保稅區、塘沽海洋高新技術產業園區,競相發展,合資、合作、獨資企業上千家。隨著產業結構的調整,一些涉外的生產型企業、業務性公司發展很快,急需大量的會計電算化操作人員。另一方面與大行業配套發展的一些小型民營私企公司需要一些具有實踐經驗的基層會計人員,而現有的會計從業人員面臨著老齡化,職稱、學歷層次偏低的問題。另外,我省每年參加會計證考試的人員有近萬人,這也說明企、事業單位對會計人員的需求量是極大的。隨著社會經濟類中介機構的逐漸壯大,服務業在國民經濟中的比重逐漸增加,該領域吸納高級人才具有廣闊的前景。在未來五年內河北省需要大專層次的會計專業人才應在10萬以上,其中重點是會計電算化人才。

    綜上,對唐山經濟的特點和財會人員的現狀分析,不難看出,高等職業學校會計電算化專業存在的必要性和發展的前景。

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