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    定格作文字初中大全(5篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    定格字初中篇一

    又想起那滿地金黃的麥桔桿,又浮現(xiàn)陽光照耀下淳樸的笑容,那年夏天,我見到,我記憶。

    踏上鄉(xiāng)下松軟的土地,感受鄉(xiāng)下溫暖陽光的撫摸,接受鄉(xiāng)下涼爽微風的洗禮,農(nóng)村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時,我的心得以寧靜,遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間,微斜著仰起頭,陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結(jié)隊地緩緩前行,難道這雪白的羊群,閃耀的太陽,嵌在蔚藍的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?微風托起我的發(fā)梢,回頭望,一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農(nóng)民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾,身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣,他們揮著鋤頭,一遍又一遍地向農(nóng)田中砸動,仿佛大地就要為之撼動。時而有人勞累了,抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹,高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣,此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞,一切的艱辛都伴隨著微風飄走,留下的只是豐收的喜悅。

    厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊,在陽光的輝映下,散發(fā)著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的,好像在自豪地笑著,唱著:“夏天,就是豐收的季節(jié)!夏天,就是美麗的季節(jié)!”他們的閃光愈加耀眼,映襯著農(nóng)民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農(nóng)民們掛滿汗水的臉頰上,仿佛被他們抹上了自然的妝容。農(nóng)人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲,鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。他們并不怕累,因為他們是在用自己的.勞動換得人們的喜悅與歡樂;他們不怕苦,他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食,露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛,甚至每一根皺紋,每一滴汗水都在笑。農(nóng)人們熾熱的心在燃燒,他們在用自己的熱情,自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦,不怕累,只是執(zhí)著的快樂著,努力著,他們是無悔的!

    也許看來,這世界一角的景色是并不奪目的,但,那是人間真情最美最無聲的流露!這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎?世界上難道還有比他們更快樂的人嗎?世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎?這是豐收的季節(jié),是絢爛多彩的季節(jié),更是令每一個人喜悅快樂的季節(jié)!

    那是一個陰天,天色灰蒙蒙的,天空中還飄著如細絲般的雨絲,窗外的廣玉蘭在雨中似乎顯得更鮮亮,花朵更潔白,清香更幽,更醇。

    我們正在教室里自習,教室里很安靜。這時,兩位直升生站了起來,手中各提了一個袋子,走上了講臺,我們都詫異地望著他們。他們恭敬地向我們鞠躬,說著一些感激的話語,我們似乎明白了什么,難道他們就要告別了?時間真是太匆匆。

    這時,音響里傳來了歌聲:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”我們情不自禁地跟著一起唱起來。這歌聲似乎最能代表我們此時分別的心聲。

    我翻開桌上的小禮物,上面有兩位同學的簽名及祝福,那一字一句都包含著他們倆的不舍。

    到了他們要出發(fā)的時候了,他們揮揮手,向我們作別,我們目送著他們離去,窗外的玉蘭花開出圣潔的白花,見證了我們的深厚情誼。

    那飄飛的細雨,那圣潔的玉蘭花,那與同學相擁難舍的情景和著優(yōu)美的哀傷的旋律永遠定格在我的心中。

    時間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。

    我有一個習慣,無聊時總愛翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂,同時也是一種享受,可今天,我卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個主人翁,不是別人,正是我心愛的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶了起來。

    那是我上小學三年級的時候,放學了老師叫我過去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當我再一次看見外公時,他已經(jīng)不像過去那樣,如孩童般拉著我的手,快快樂樂地帶我去釣魚、買東西了。他只是莊嚴而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。

    這時,我看見了外婆與媽媽,她倆互相扶著對方,向我走來,那一步步是那么的艱難,因為她們早已傷心得無力了。這時媽媽開口了:“兒呀,你要是早到兩小時該多好呀,這樣就可以再與外公談一次心了!”我全身冰冷,沒有哭,我很殘忍,我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到,外公休克時,醫(yī)生說已經(jīng)不行了,可當她們對著外公說我快回來時,外公卻奇跡般的張開了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的愛的力量,又多使外公痛苦地活了兩個小時,當他真的離開時,說了一句話:“暢暢,你何時來看外公?”聽到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。

    當我平靜下來時,外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造快樂,是他教會了我真善美。

    漸漸地,我停下了回憶,這時我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。

    我不愿再多想,因為它只會喚起淚水,但我自己知道——外公的愛將永遠定格在我的心房,永遠!

    定格字初中篇二

    在記憶的彩帶上,有一幅叫做善良的畫面。它伴隨著夕陽的余暉,留在傍晚的公園里,也留在我那被人性美洗滌過的心中,小編收集了定格記憶作文,歡迎閱讀。

    夜好靜,突然一種莫名的情緒緊緊地抓住我,不由得我翻開相冊,那一張,就是那一張照片再次讓我淚眼朦朧。

    那是一個煙雨蒙蒙的早上,我們早早的聚集在學校里。那一天,好快樂。我們一起在教室里說笑,一起在教室里玩耍。似乎我們都忘記了分別就在眼前,也許是故意都不怨記起,我們就這樣盡情的說笑,瘋了一樣的。說著,笑著。我們眼睛了分明有濕濕的東西。

    那,是好久不見時的場景;

    那,是最后一次聚集在教室的場景。

    后來,我們再校園里耐心等待。六一班到六六班,6個班,540個同學。我們一起聚集在那里。一班照過了,二班,三班……不知不覺,就到了五班!我們的班級!先整好隊伍!邁著整齊的步伐就各就各位。開始照相了。每個人臉上都繃著臉,沒有一絲的微笑。攝像師不愧是老攝像師了,開始想辦法逗我們。嘴里念叨著:“喂,這位同學,那邊靠靠;嘿,你,這邊……”呵!這樣就想讓我們笑,也太小看我們了。我們臉上依然沒變,就是一個個的不停的眨著眼睛。攝影師說:1、2、3,一次;1、2、3,兩次;1、2、3,三次。我們大喊:成交!嘿!這樣方法,好有創(chuàng)意啊!我不禁一笑。笑了,攝影師正好把這個鏡頭給拍下。把我照的好萌。唉。隨著咔嚓一聲,這六年的回憶,就將定格在這一瞬間。六年的回憶,就將變成這一張薄薄的相片。

    喂:康清清你偷吃我的餅干。追著我叫著。

    喂:康清清,呱呱呱,一臉的壞笑

    喂:康清,等我啊!慢點慢點,走那么快干嘛?

    喂:康清清,姐姐,好姐姐,對不起了嘛!原諒我?

    喂:……

    照片里,90位同學,看著他們。他們一個個,一件件就在我的眼前。我們就這樣曾經(jīng)打鬧過,嬉戲過,爭吵過,朝夕相處過的90位同學,眼淚又一次不爭氣的滑落,回憶起了六年的,那永久的回憶。

    六年了,我在那里,在那實驗小學的校園里,在那六五班這個大集體中,播種著,開花著,結(jié)果著。從一年級的天真到六年級的成熟;從叛逆變得懂事;從以前的流水賬變得長篇大論……我長大了!這些,都是母校給我的,老師給我的,同學給我的,我們永遠的六五班給我的!

    想起了那些小學時代的好朋友:老顧(顧震蕙),六奶盒(劉冉),香蕉(焦溫馨),芳芳(侯澤芳),子盈(薛子盈)……好多好多,數(shù)不清的摯友!一起開心。

    我,又走在校園里,走過校園的每一個角落。看著熟悉而有好陌生的校園,忽然覺得校園好美!好喜歡!我將把實小校園,母校的每一個地方,都輸入自己的記憶里,到永遠!

    我,又走在教室里,那個屬于我們90位成員的六五班大家庭里,看著熟悉而又好陌生的桌椅,黑板,窗戶,電扇,電燈,粉筆,黑板檫,90個同學,無數(shù)個老師。頓時都覺得好陌生。我會把這一個個人,物,永遠留在自己的腦海里!

    這個夏天,20xx年7月4號,這一天,這個屬于我們永遠的六(5)班,屬于我們90位同學的一天,也將永遠定格在我的記憶里。

    在記憶的彩帶上,有一幅叫做善良的畫面。它伴隨著夕陽的余暉,留在傍晚的公園里,也留在我那被人性美洗滌過的心中。

    忽然,一輛電信公司的車子駛進了公園。車上的工作人員手持話筒做著宣傳:“各位父老鄉(xiāng)親們,本公司舉行一年一度的競猜活動,免費答題領(lǐng)大獎……”巧舌如簧的工作人員瞬間吸引了人們的目光。剎那間人群全都涌了過去,慌亂之中一個小女孩被撞倒在地。

    那女孩大約四五歲,嬌嫩的肌膚被水泥地面蹭得通紅。可憐的女孩感覺到了疼痛,嚎啕大哭起來。人群朝小女孩望了望,卻沒有人幫忙。我正準備走過去將她扶起,但看著周圍異常“沉著冷靜”的人們,我剛伸出去的腳又重新縮了回來。

    這時,一位大學生模樣的姐姐走到了小女孩的身邊。她將小女孩扶起,輕輕地摟在懷里,又拿出紙巾把小女孩的眼淚擦干,幫她撣去身上的塵土,之后輕揉著小女孩摔痛的地方,并柔聲地安慰著她。漸漸地,小女孩停止了哭泣。

    眼前的畫面,讓我的心猛地一顫:夕陽的余暉籠罩在不遠處兩個人的身上,她們就是上帝派來的天使,美麗了世界,洗滌了我的心靈。我為自己當初在意別人的眼光而沒有勇敢地伸出手感到羞愧。

    那幅美好的畫面給了我這樣一個啟示:真正的善良不僅是心靈上的憐憫,更重要的是要勇敢地伸出援助之手。

    在記憶這條彩帶上,那幅善良與勇氣并存的畫面,雖時間已久,卻依然清晰明朗。在那之后,每當遇到需要幫助的人,我總會毫無顧慮地走上前。因為曾經(jīng)的那幅畫面留在我的記憶里,鐫刻在我的心中,激勵著我勇敢地伸出援手。

    躺在床上,閉上眼睛,腦海中又會浮現(xiàn)出你那高大挺拔的身影……

    那天,你身著一襲潔白的中式長衫,一副茶色的眼鏡端正地架在鼻梁上,頭發(fā)梳得一絲不茍,說一口標準的漢語,對每一個人行中國禮儀,儼然一個精通古今的老師。但當你踏進學校禮堂時,滿座寂然,只有特務(wù)對你點頭哈腰,立刻人們議論紛紛,不再正眼瞧你,你卻永遠默默無聞,以誠相待。在大家眼里,你永遠是個謎!玉旨一郎,這一切都被我看在了眼里,而這一畫面也定格在了我的記憶里。

    那天,你充滿淚痕的臉激動地抽搐著,將解救中國人民的雄心壯志毫無保留地傾訴給那個中國共產(chǎn)黨員,一切真相大白。又像有無數(shù)說不出口的情感,你與第一個中國朋友緊緊擁抱在一起,開懷大笑卻互濕青衫。玉旨一郎,這一切快樂都在我心中洋溢,而這一畫面也定格在了我的記憶里。

    但我也知道,一個來之不易的朋友定要為之奉獻。果不其然,你冒著極大的危險為這位朋友付出了一切——甚至是生命!

    那天,秘密活動被發(fā)現(xiàn),你第一反應就是沖進房間解救朋友,卻未能如愿,與日酋叔叔打了個照面。所有人都在擔心你會不會出賣朋友,我卻始終堅信你不會——從你不惜代價結(jié)交這位朋友之時,我便看見了你那顆海枯石爛、矢志不渝的心!但隨著一聲撕裂人心的槍聲,你為朋友阻擋子彈的身體倚倒在門框上,拼力支撐著要摔倒的身體,緊緊按著的胸口上漸漸溢出串串血花,本就蒼白的臉漸漸扭曲,呼吸急促,頭發(fā)零亂在風中搖曳,令我心痛……但你不忘用盡最后一絲力氣留下遺愿:“死后……把我埋葬在……中國人的墓地里……”隨后,便安然離去,悄無聲息。玉旨一郎,你這從朋友那里學來的鎮(zhèn)靜是你永遠的美德!我的淚水奪眶而出,而這一畫面也真正永恒定格在我的記憶里。

    小草輕輕擺動,拂過你新新的土墳,仿佛訴說著一段感人的故事。

    漸漸地,我睡著了,一幅幅定格在記憶里的畫面又出現(xiàn)在夢里,一聲聲親切的“朋友”又在耳邊響起——親愛的一郎,你是多么偉大!

    你雖然犧牲了,卻為中國勝利做出了無人能及的貢獻,你也永遠活在我心中!

    定格字初中篇三

    ——《風干的記憶》

    喜歡小四的書,意料之中,又提到了他高中校園里的香樟樹。那些高大而又繁盛的香樟,那些影影綽綽的綠蔭,拼接成了小四記憶中的畫面。永無止境的憂傷。

    伴隨著光影的晝夜交替,夏天已經(jīng)逝去,光的潮水沖走了它,又給我們送到秋的倩影。我是個不喜歡秋天的孩子,落葉歸根的悲愴,干枯的花朵在道路的林蔭間飛揚。拍拍頭上的落葉,我只得把圍巾系的緊緊地,不會留下一絲空間的寒冷。這凄凄慘慘的街道,凄凄的秋晨,凄凄的葉,凄凄的風,凄凄的草。一切是那樣的荒涼。

    時光的隔閡讓你我失去了原本的童真,童年的回憶,已經(jīng)淡淡的模糊,只是似乎確鑿只有一些野草,還有一片小小的池塘,卻是我長大了的回憶了。不曾想過有這樣的下場,剛上初中的這個年頭,我改變了很多很多——昔日里,每到過年的時候,總是愛和鄰居家的小朋友們一起去玩耍,放炮。一玩兒,就很晚回家了。08年的冬天,是個寒冷的冬天,我只好以這個理由來安慰我自己,長大了,還像小孩子一樣,就不對了。這個借口,讓我遠離了兒時的童真,自由爛漫的年代,已經(jīng)逝我而去了。就像那伴隨著新年的鐘聲的到來,敲響了我人生新的里程碑。我有些迷茫了。

    躺在黃昏里,迎著深秋的寒風,無盡的喧囂過后,只有無數(shù)的灰塵,空氣中彌漫著蕪雜的敗葉,我又能干些什么呢?我只得睥睨的看一眼那殘花敗葉,只有無衷的麻木。身旁的春草還在斗爭與秋斗爭吧。它們想過死亡嗎?想過草草停止自己的生命之歌嗎?落葉呢?為什么?為什么?為什么?不為什么。無情的命運是仲裁者,沒有問題,人活著,只為了解決問題,生又何所欲,死又何所求。

    曾經(jīng)喜歡泰國歌手tata的《cinderella》無數(shù)的憂傷在陰霾的天空中顯示出猙獰的面孔。灰姑娘的一生,也許就是這樣的吧。也許,正像那黃昏下的微微細雨的林陰,所有的花都落了,風,吹呀吹。

    這又有什么本質(zhì)的區(qū)別呢。我哪怕再回到遠古時代的森林古猿,去為了生存而生存,也不想被今天這個文壇所渲染。我追求的,是最質(zhì)樸的文字,最真實的情感,最動人的故事。

    小說,來源于生活,卻高于生活。再看郭小四的書,現(xiàn)實?唯物?質(zhì)樸?也許,永遠不會用一個詞來概括。

    這就是今天的文字罷了。

    我懷念那個叫英子的女孩,我佩服那個叫林海因的女士,佩那些人在中年卻依然能寫出童年幼稚的作家。我喜歡原本小說的語言清美麗,優(yōu)美,就像英子一樣單純,明凈。質(zhì)樸的文字而精致的文字,不急不緩,像紫藤蘿瀑布一樣,緩緩的流過心頭。為在今天這個浮躁的世界間,增添了幾分單純的唯美。

    那也已經(jīng)是風干的記憶,已經(jīng)是定格的歲月。那些時光一去不復返,在沉浮著污濁與雜質(zhì)的鋼筋水泥的空氣中,她們的存在,似乎已經(jīng)被絕大的灰塵,塵封了吧。

    也許,有一天,你會看到:

    一個暖暖的下午,一個永遠沒有被淹沒的人,坐在藤木椅上,慢慢的品味著下午茶,桌前放著一本《城南舊事》。

    也許,那個人,是我。

    昨天是圣誕節(jié),大約在11點左右的時候,小d打了電話過來:“小月,我好想我哥還活著……”她的聲音哽咽了。

    我沉默著,因為不知道該怎樣安慰她,平安夜的時候她說她可以很好的。最終她還是哭了。

    當記憶逆流的時候,才是悲傷的開始……

    是啊!

    如果她真是在行跪拜禮,那她一定是在祈求上天保佑她的孩子能活下來吧!

    孩子生存了,母親卻冰冷了。孩子睡著了,母親亦睡著了,可是不同的是母親已失去了原有的容光。這一切震撼了我身體里最柔軟的部分。

    看見別的小孩牽著媽媽的手,撒著嬌要糖吃,我又怎會不羨慕呢?我看見的是一片片凋零的葉,被寒風帶走,它打著旋飄在生硬的道路上,也許溫暖而美好的世界擋不住我心里飄著的雪,也許我唯有邁著步子朝不知名的遠方行進……我知道媽媽你會擔心我,你會好想用愛來溫暖我那飄雪的世界,會好想引導我走向那充滿愛與陽光的彼岸的,因為我明白你有多愛我。

    媽媽,我會的,我一定會的,前方的路不會一直不知名,就像我從沒覺得你離開過一樣,媽媽,我想成為你的驕傲。

    那個嬰兒一定會成長的很好,因為她有一個偉大的母親!

    定格之延,延續(xù)的是未完結(jié)的愛!

    這個圣誕,我理解了什么是真正的愛。我的朋友請不要在傷悲了好嗎?你不該把自己封閉在那個已過去的須臾里。你哥哥的愛其實早已在你的心里化為了不朽了。

    你不孤單的!

    “這一年,我所寫的,就是一本這樣的書。是一個人在走廊日影下,竹棚撐起月白薄絹,幽幽用絲線穿過細針,繡上鴛鴦、牡丹、秋月、浮云……自知沒什么用處,只是靜坐著勞作,心理愉悅。那個人繡完了花,另一個人拿起來閑來無事地看。院子里的落花此時被風吹遠了,喜鵲清脆地啼叫起來。黃昏時下起一場雨,停息之后,有月光淡淡地爬上樹梢。

    四年的寄宿生活了。像一只時鐘一樣,匆匆忙忙、一秒不停地趕路轉(zhuǎn)圈,終到一天終點,確是第二天起點,都沒有遲疑迷惘一秒,又滴滴答答地開始輪回。在路上時,我的腿的確以秒針的頻率擺動,有時聞到郁香郁香的桂花,或是瞟到三葉草綠綠滿滿的一蓬,幾朵細桿的白花在風里飄飄搖搖,又或是踩著滿階的金色銀杏葉子去實驗室,還沒來得及停下,自動疾走的大步一下把它們甩出好遠。下了夜自習,匆匆趕回宿舍的路上,有時會慢下腳步來,抬頭端詳天上的月亮影影綽綽昏昏沉沉,想起一個氤氳在承天寺溫柔注視里的夜。

    不知什么時候,我開始享受泡水的半分鐘,只是凝神聽著水汩汩灌滿熱水瓶,熱氣蒸騰上來。空氣柱越來越短,音調(diào)越來越高,水就要灌滿了!

    我有一種悵然若失的感覺,這種感覺灌滿了熱水瓶,提起來甸甸得沉。我盼望課間出操,想在陽光下舒開肢體,像一條多日梅雨后的被子那樣想,想著被晾起來,在微風里波動起光影。我喜歡下午冗長物理課前的眼保健操,機械地按摩著穴位,一圈一圈又一圈。我想慢一些,慢一些。

    我開始對一些東西感到焦灼不安。比如,假期到奶奶家的晚飯。奶奶在灶頭間忙碌著,碗筷盆碟層層疊疊把八仙桌撐得局促不安,她還是不停,“再一個湯就好。”又轉(zhuǎn)身回廚房了。爺爺傾著酒瓶往酒盅里到燒酒,和著酒流出幾粒枸杞來,一口口“滋”著,不時剝一粒鹽花生,剛從沿村叫賣的小販手里稱來。門前的月季萎靡頹頭的樣子,總是那么半謝不凋的開著,倒不如謝了只剩枝葉好看,屋旁有口井和一小片綠油油的菜畦,圍了一圈籬笆,把幾只滿村轉(zhuǎn)悠的母雞隔在外面。我想著奶奶在屋旁收一些菜,用井里的水洗凈,坐在門前板凳上慢慢地擇,有人經(jīng)過就停下來拉扯兩句,說等著孫女來吃飯,日子就這樣過去。以前不是菜畦的,是開得很好的夜來香,葉子擠得推推搡搡的,花有紅有黃也有雜色的,還有一墻爬山虎把普通的水泥墻覆上了葉葉的情調(diào),奶奶嫌它們繁雜絆腳,噴上農(nóng)藥,幾日懨懨死去了,改種上現(xiàn)在的菜畦,倒有農(nóng)家的喜氣。我東望西顧著,舉目所及被我攝成一個個又慢又長的鏡頭。因為,我發(fā)現(xiàn)了我的無所事事,我有些坐立不安,我想早點回去做作業(yè),又不想擾了難得的團聚。我蹲下身,想摸摸門楣邊的一只困睡的貓,突然它向我睜大了驚恐的眼睛。隔壁傳來推倒麻將洗牌的聲音,一群打牌人和看牌人無聊地打發(fā)著時光……這日子太慢了,可是我明明想慢一些的啊,這是怎么回事?!

    看《今生今世》:夏始春余,男人在畈上,女人在樓上養(yǎng)二蠶,大路上及人家門庭都靜靜的,惟有新竹上了屋檐,鵓鴣叫。鵓鴣的聲音有時就在近處,聽起來只當它是在前山里叫,非常深遠。灶頭間被窗外的桑樹所輝映,漏進來細碎的陽光,鑊灶砧板碗櫥飯后都洗過收整好了在那里,板桌上有小孩養(yǎng)在面盆里的田螺。母雞生了蛋亦無人拾,“各各帶,各各各各各帶!”地叫。而忽然是長長一聲雄雞啼,啼過它拍拍翅膀搖搖雞冠,伸直脖子又啼一聲。

    讀之,我有一種恍如前世的感覺,好像是經(jīng)歷過的,又似乎是沒有,童年就這樣過了,正如“院子里的落花此時被風吹遠了,喜鵲清脆地啼叫起來。黃昏時下起一場雨,停息之后,有月光淡淡地爬上樹梢”那樣的一個黃昏一樣短暫易逝,而我只能讀別人的回憶認做童年了。

    讀之,我又有一種荒夢初醒的感覺。好像這些年的離開、住校、追趕、一場場辛苦的考試、哭泣、懷疑、與父母的爭吵只是一場噩夢。我昏昏沉沉醒來,“棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的臉龐冰涼。”奶奶一如既往地早起在廚房忙碌,“耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音,心里只覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻。”我心里想著再賴一會兒床,就叫上一起玩的幾個到那戶人家去看新生的一窩小貓,再死纏爛打抱一只回來。

    “桃花是村中惟井頭有一株,春事爛漫到難收難管,亦依然簡靜,如同我的小時候。”擱筆,定格,畫圓句號。

    定格字初中篇四

    “夕陽無限好,只是近黃昏。”而我,獨愛這黃昏的美麗。

    兒時,每到黃昏時,外婆總會握著我那胖乎乎的小手,穿過田埂,到村口去接在外勞動了一天的阿姨。回來的時候,抱著阿姨帶給我的好吃的好玩的東西,調(diào)皮地爬到外婆的背上,看黃昏中那被太陽盡力散發(fā)的一天中最后的光線染紅的云朵,山頭以及外婆的一根銀發(fā)。

    “外婆,你看,天上的云姑娘穿花衣裳啦。”

    “外婆,太陽公公要回家了,我們也要回家啦。”

    “外婆,太陽把您的頭發(fā)染紅了,您好漂亮啊!”

    總在這個時候,外婆臉上的皺紋都舒展了,微笑了。笑里充滿了慈祥與溫和。

    “外婆老了,不漂亮了。”

    “珍兒要長大了,外婆要老了。”

    每當聽到外婆說這樣的話的時候,總看見她望著天際邊那快要下山的太陽,眼里閃著晶瑩的珍珠。

    漸漸地,我覺得,那夕陽中穩(wěn)健的步伐已經(jīng)被蹣跚的背影取代。我長大了,外婆的背影卻被歲月壓彎了,我時常攜著外婆去山頭看日落。夕陽西下,太陽仍竭盡全力地放射著一天中最后的光芒。周圍的世界全部鍍上了燦爛的金色。我和外婆一齊沉浸在這醉人的黃昏中,沉浸在那溫馨的記憶里。

    我愛黃昏,更愛外婆,猶如那太陽一般,在自己離開世界之前還要竭盡全力地為周圍的人做著力所能及的事情。

    我想,世界上的每一個外婆都是這樣的吧。

    我希望定格黃昏,定格那美麗的剎那,定格每一位老人享受子孫體貼的時刻,希望世界永遠像那黃昏一樣美麗。

    時間的力量是如此巨大,每度過一秒鐘,周邊的一切也許就時過境遷。葉知秋而黃,逢春而青;月十五則盈,他日則殘;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不愿定格,一切都毫不留情地改變。

    人面不知何處去,詩人最無奈的傷感,詩篇也似話凄涼,為何凄涼?人心的變化,情意的談去。而不是如霜的鬢毛,變遷的容顏。

    讓心定格,不變遷,便不會受傷。

    改變的,是身高體重;不變的,是純潔善良的心靈;改變的,是知識面貌,不變的,是矢志不渝的追求。

    最敬仰金庸的《神雕俠侶》,楊過對小龍女的癡情。一個年華正茂的俠客,為了自己最愛的人,苦等了十六年。十六年后,兩人相見時,一個是鬢毛微霜的中年男子,一個是朱顏不改的中年女子。但唯獨不變的、時光無法侵蝕的`,是兩人之間綿綿的情意。

    看那四旬的喬丹仍頑強地與精力正旺的青年對抗,汗如雨下,我心亂如麻。喬丹已沒有了當年最接近天空的彈跳力,體態(tài)也略顯臃腫,他也不再是無人能敵,無所不能的飛人了。但是,他對籃球無與倫比的愛,卻從來沒有變過。我想,這也是他一再退役后復出,顯得反復無常的原因。像他這樣的人,還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對夢想的愛,對理想的追求,不曾改變。不變的愛,也是不朽的愛。

    讓心定格,從容地面對變遷,你便不朽。

    我與她的點點滴滴,永在我心中定格。

    ——題記

    潔白如玉的臉蛋,炯炯有神的雙眼,烏黑秀亮的長發(fā),時常洋溢著微笑的嘴角。她,讓人一見總感覺如大家閨秀般端莊文靜。她,我一輩子最好的朋友。記得曾經(jīng),我在練字時不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了,我用盡了各種辦法,可還是一點效果也沒有。我請來了她來幫忙,她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯,我有點詫異,但還是拿了來。只見她將這倒在沾了墨水的地方。隨后在那搓了一會兒,我愣住了。她讓我拿來清水,我拿了來。她拿著清水往那一倒,奇跡霎時出現(xiàn)了,墨水如隱身人一般藏了起來。那一刻,她的聰明能干在我心中定格。記得一回,她邀我去她家做客。我一進門,飯菜的香味撲鼻而來。餐桌上的美味佳肴霎時將我的眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚、可樂雞翅。。她讓我坐下來吃飯,我點了點頭。許久,美味佳肴享用完了。她讓我先坐在沙發(fā)上看會電視,她去削個蘋果給我。她削蘋果的姿勢尤其漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚叮w快地在蘋果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子,時而向下,時而朝上,繞著蘋果自由地飛舞。片刻之間,宛如藝術(shù)品般的蘋果完美的呈現(xiàn)在我的眼前。她遞給我,我微笑得接了過去吃著。那一刻,她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點點滴滴,永在我心中定格。

    定格字初中篇五

    總有些畫面已泛舊,雖畫面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。

    總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些美好的畫面定格在記憶中。

    老屋,很久很久沒有回去了,而這次來到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫面永遠定格在我的記憶中,難以忘懷。

    暑假,我總會與奶奶住在老屋,小時候特別喜歡在老屋后的院子里玩耍,總會搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹和橘樹,嘴里吃著剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意!

    每到傍晚,奶奶從地里歸來,總會帶著許多我愛吃的蔬菜,我總會在屋前等著奶奶回來給我做好吃的,那時,我是最開心的。

    也許,現(xiàn)在的有些人家還有黑白電視機,吃飯時,我和奶奶總會看電視,由于這是黑白的畫面,引起了我的好奇,我總會覺得很好玩。

    夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中,過二三個時辰后,再取出來食之。那叫一個冰脆爽口嘞!

    總有寫畫面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏美好的時光。

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